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【精品】描写的小学生作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1
在一个灿烂的日子里,王老师说:“明天要去秋游,到动物园玩,请大家回家后准备一下食物。”顿时,教室里的同学们欢呼雀跃。接着,王老师又说:“要早点睡觉哟!”
第二天早上,我兴高采烈地去学校,一走到学校门口,就看到许多大车,幸好没有迟到。过了一会儿,广播说:“请大家到操场集合!”我的心很着急,就怕坐不上车。
到了动物园,我们先去的大熊猫馆。快看啊!多可爱的大熊猫呀!它那两个大大的黑眼圈,好像几天没有睡觉一样,大熊猫还长有一个又小又短的尾巴,黑黑的身子上还加了几片白毛,再加上胖乎乎的身子,样子可爱极了!大熊猫抱着竹子吃的样子,像是几天没有吃东西似的;走起路来憨态可掬。它真不愧为地球上一级保护动物,赢得了我们所有人的喜爱。
接下来,我们又到了蛇馆。看呀!有草青蛇、眼镜蛇、大蟒蛇等各种各样的蛇,我害怕极了。不过我比较喜欢那个巨大的眼镜蛇,它像是戴了一幅眼镜,真有点书生气呢!别看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的.。我听说有一种方法能知道蛇有没有毒,就是拿一张湿巾纸捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果没有印,就不是毒蛇。但是,谁敢去捏它的脖子呢?我是不敢。
今天我们看了很多动物,也走累了,想去找一个地方休息一下。我们和老师准备去儿童乐园那边,可找不到在哪个方向。于是大家跟着王老师团团转,大家愁眉苦脸时,突然振奋人心的好消息来了,前面不远处就是了。到了那儿,我们铺开报纸,开始大吃大喝起来,吃也吃饱了,喝也喝足了。
准备返回学校,离开这些可爱的动物们了。再见吧!可爱的小动物们!再见了,我们过不了多久一定还来看望你们的。
描写的小学生作文 篇2
我有一个闲不住的姥姥,为什么呢?请听我慢慢道来。
一大早,太阳还没爬上上坡,姥姥就上那件又老又旧的衣服,一边穿,一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要买新的.。”就这样,姥姥又唠叨来了。
来到河边,打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人,真是要懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好哇!”
姥姥的嘴一天到晚闲不住,手也闲不住。她来到厨房,米下了锅,本应该做下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的,又随手拿起身边的窗窄擦来擦去,只到满意为止。
这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡,说着,转身又到了二外公家。哟!那40只小病鸡好好的,她这才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家,还没等坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场去买鸡崽子儿去了。
哎!我这闲不住的姥姥。
描写的小学生作文 篇3
古人常言:“人生得一知己足矣。”我很幸运地得到了一个知心朋友,她,就是我的好伙伴正梅。正梅是个美丽的女孩,她有一张惹人喜爱的瓜子脸,宝石般的眼睛总是一眨一眨的,显示出她的美丽。正梅微笑时,总是露出两个深深的酒窝,使人一见便终生难忘。然而,我所钟爱的却并不是正梅的外貌,因为,正梅的心灵比她的容貌更美。
一个阳光明媚的早晨,我踏着露珠,在鸟儿欢快的歌声中来到了学校。踏进校门,见同学们都在教室外面围成一团,“咦,这是怎么回事?”我迷惑不解地奔了过去。啊,原来是一位阿姨正往我的好伙伴正梅怀里塞东西呢,正梅却坚决不收,我更加诧异了。从她俩的对话中,我了解了事情的来龙去脉。
昨天下午,正梅去帮助妈妈卖鸡蛋。一位阿姨急匆匆地迎面走来:“我要30个鸡蛋,多少钱呀?”“5角钱一个,一共是15元。”正梅一边回答,一边用塑料袋装好了鸡蛋递给阿姨,阿姨付了钱,马上拿着鸡蛋,叫了一辆出租车离开了。正梅正准备收摊回家,忽然,一个红色的钱包映人她的眼帘。她连忙打开,呵,10元一张的3叠人民币正冲着她笑呢!然而,正梅并非贪财之人,“哪位顾客忘记拿了?”正梅满腹狐疑,回忆着买过鸡蛋的顾客,思来想去,毫无结果。正梅十分纳闷,突然,她眼睛一亮,刚才那位阿姨焦虑的神情又展现在她眼前。“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!”正梅自言自语着。拿起钱包,毫不迟疑地追向那辆出租车。从透明的车窗中,她看见了那位阿姨。于是,她一边跑一边呼喊着:“阿姨,等一等!您的钱包!”但是,街上嘈杂的声音淹没了她的呼叫声,任凭她喊破了嗓子,也没有用。百般无奈之下,正梅只得追着那辆车跑。渐渐地,她感觉到自己已经力不从心了,头晕得似乎天地翻转过来,眼前模糊不清。可那辆出租车还在向前奔。
她咬了咬牙,心中一股强烈的愿望促使她一定要追到那辆车……出租车终于在一家医院门口停住了。正梅跑到医院门口,再也没有力气了,一个踉跄,她摔倒在地上,刚张开嘴想喊,粗重的喘气却使她吐不出一个字。于是,她扶着路边的一棵棵树向前移动,终于走进了医院。真是来得早,不如来得巧。那位阿姨正四处寻找钱包呢!正梅见状,赶快走上前去,递过钱包:“阿姨,您的钱包在这儿。”阿姨接过钱包,激动地握住她的`手,眼里涌出了泪花:“谢谢你,真是个好孩子呀!”正梅长长的吁了一口气,微微一笑,摇了摇头。阿姨拿着钱交给医生,又转过身来,笑容满面地对正梅说:“小同学,你是哪个学校的,我该怎么感激你才好呢!”可是,正梅不愿阿姨知道自己的姓名,也不想得到什么报酬,迅速起身“溜”了。然而,天衣有缝,那位阿姨经过多方打听,终于找到了她。
“小同学,这点东西你一定要收下,是你的善良挽救了我母亲的生命呀!”“不,阿姨,您的心意我领了……”阿姨还在同正梅说着。我怀着欣喜万分的心情看着好伙伴正梅,敬佩之情油然而生,正梅人美心更美。我真为自己有这样拾金不昧的好伙伴感到骄傲!
描写的小学生作文 篇4
我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。
上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。
一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的`第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的笔记自学起来。
那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。
新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。
描写的小学生作文 篇5
姑姑家有只调皮、可爱的.宝贝——小狗贝贝。
每次我去姑姑家的时候,贝贝就冲着我“汪汪”直叫,好像在说:“欢迎你!欢迎你!”最有趣的是我给它喂食物时,贝贝便竖起前爪不停地作揖,好像在说:“快点,快点。”
贝贝最喜欢我了,我离开时它总咬着裤脚不放。我好想好想把它抱回家呀!
描写的小学生作文 篇6
转眼间,开学已经第三周。作业自然也是越来越多。
正当我奋笔急书时,突然,一阵香味钻入鼻腔,我立刻眯起眼睛,顺着香味飘进了厨房。哇!是香喷喷的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶拦住我,说:“你今天不是要写‘循环日记’吗?”“莫非您想让我写这个?”“对喽!”奶奶拍了拍我那“聪明”的小脑袋瓜。
我这才开始仔细的观察。只见堆成盘龙状的面条浸在深褐色的汤中,上面撒着零零碎碎的葱花。四周放着深红色的五香牛肉片,有些上面还带着透明的筋。在碗的.旁边,有一个小菜碟,左边是糖蒜,中间是萝卜干,而右边是榨菜。
我先喝了一口汤,汤不咸也不淡,异常鲜美,和以前的不一样。我问奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你妈妈买回来的虾籽酱。”怪不得这么鲜,原来是加了虾籽酱阿!我再吃面,面有筋道,韧而不硬,伴着小菜,好吃到飞上天!牛肉很厚实,弹而不烂,超Q超嫩。我发现了一根大牛筋,连忙放进嘴里。咀嚼过程中,牛筋一直发出“zengzeng”(类似于蹦蹦床)的声音,怎么嚼也嚼不烂,可把我急得!奶奶笑着说:“傻孩子!谁吃牛筋像你这样?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并没有像我想象的那样堵在喉咙里。
不一会儿,我就把一大碗面吃了个一干二净。吃完面,我也像牛一样干劲十足地写作业。