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小学作文:让座

时间:2022-08-22 19:31:04 优秀作文 我要投稿

小学作文:让座

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学作文:让座,希望能够帮助到大家。

小学作文:让座

小学作文:让座1

  在一个风和日丽的下午,小白兔、小乌龟和小松鼠一起坐在公园的长凳上,聚精会神地看书。 过了一会儿,小刺猬也来到了公园里。公园好美啊!

  只见小河旁的柳树碧绿碧绿的,春风一吹,柳枝舞动起来,似乎是仙女在跳舞,各种花儿开了,争奇斗艳……小刺猬边看边玩,这时他看见几个小伙伴正在看书,小刺猬也想加入他们的看书行列,正好小白兔旁边有一个空位,他跑过去坐了下来,认真地看书。 看着看着,小白兔扭了一下身子,没想到一下子就被小刺猬刺到了,小白兔一蹦三尺高,叫道:“哟!真刺人!”

  小刺猬有点惭愧,不好意思地低下了头,小声说:“对不起,你坐吧。我去别处看书,不打扰你们了。”小刺猬转身要走,这时坐在一旁的小乌龟急忙叫住了他:“你别走,我和你一起坐,你看,我有坚硬的外壳,就像是我的”铠甲“,你刺不疼我的'。”小刺猬听后十分高兴,就坐在了小乌龟的旁边。气氛终于和和气气了,最后,四个小伙伴一起在公园里认真地看了一下午书。 夕阳西下,他们带着今天的收获心满意足地回去了。

小学作文:让座2

  前几天,我和爸爸乘公交车去富乐山玩,听说那里湖光山色,是旅游的好地方。

  这天天气暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像阳光一样灿烂。一路上,我就像一只小松鼠,左窜右跳,兴奋不已。

  一会儿,公交车来了,我们排着队上了车。车上人不多,座位还空着几个,我和爸爸高兴地坐了下来,欣赏着窗外的'风景。一会儿,公交车“嘟嘟嘟….”地开动了。车窗外,树是那么绿,花坛里还开着五彩缤纷的花儿,绵阳城真美呀!

  “乘客们好,谁能给这个老奶奶让个座?”司机大声说。我抬头一看,车上人都挤满了,爸爸正站在我身边,他已经把座位让给了一位老爷爷了,可我前面几个人稳如泰山的坐着,一动也不动。我想给奶奶让座,可是,到富乐山要一个多小时,要是一直站着,该多累呀!我还是先等一会儿,要是没人站起来,我再让座位吧。可几分钟过去了,车上有座位的人还是老样子。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了,我终于勇敢地站起来,说:“奶奶,你累了吧,坐我这吧”。老奶奶说:“孩子,你真乖。”听了这话,我红了脸,心想我哪里乖呀,到现在才让座给你呢,够自私的了。

  爸爸抚摸着我的头,悄悄的对我伸出了大拇指,微笑之花就这样静静地开放在我和爸爸两个人的脸上。

  一路上我站着有些累,但是我想:富乐山一定很美。

小学作文:让座3

  有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。

  那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。

  车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的'人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了药,还是刚才那样。

  又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。

  后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。

小学作文:让座4

  在我三年级的时候,我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它,我感觉:我长大了。

  在一个夏天,三年级的`我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴,不是唱歌就是玩游戏,有说不尽的快乐。突然,车到站了,有一位老奶奶,一不小心没把住,摔了一跤,正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了,真想问一问她痛不痛,可是又不敢开口。想给奶奶让座,可是好不容易抢来的地方,哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶:“奶奶,疼不疼呀,到我的座位上来坐吧!”可是老奶奶却说:“小伙子,我不疼,还是你坐吧!”没有办法,大哥哥只发好回到座位上。

  我也想给老奶奶让座,可又不好意思,心中好像有两个人在打架。我心里对我说:“你已经是少先队员了,连个让座都不会吗?”我连忙对老奶奶说:“奶奶,我要下车了,还是您来坐吧,要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思,说:“离下一站还远着呢!你坐下,等到了站再让我坐也不迟。”“没事的,您看马上到站了。”于是我不管三七二十一,直接站了起来,走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢!我心里又对我说:“这才是少先队员做的。”

  大家都是少先队员了,难道不能多做一些像让座这样的事吗?

小学作文:让座5

  爱是人间的春风,爱是生命的源泉,一种种真挚深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。

  记得有一次我,我和我妈妈去焦作好不容易等到公交车,我迫不及待的挤了上去。一个空位子也没有,我好不容易才抓住了一个把手,站在那,拥挤的人都快把我挤扁了。

  站在我旁边的是一位老爷爷,手提着一个大包,涨红了脸,不停的喘着粗气,显得很吃力的样子。我看了很想帮助他,但却无能为力。这是,车身一摇晃老爷爷脚扭了一下,差点跌倒在坐在座位上的一个小男孩的身上,而小男孩将身子往旁边一挪,有继续开始吃零食。老人勉强的站起来,叹了口气。这是我再也看不下去了,我想说这个男孩的`时候。后边有一位小姑娘周到了老爷爷面前说:老爷爷你休息一下吧!你已经站了这么长时间了,会撑不下去的。他让那个老爷爷坐到了座位上,那个小女孩真是一个热心肠,他不但给老爷爷让座,还给老爷爷捶背。那个男孩立刻涨红了脸。到了车站,那位小姑娘小时在群中,看到他的背影,我想、这就是人间处处有真情,真情实是暖人心呀!

  啊!真情是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼:真情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的爱护。

小学作文:让座6

  在学校老师常教育我们要讲礼貌,讲卫生,做一个美德小少年。让座是一种优良的美德,值得大家学习,用实际行动来宣扬中国优良传统美德。

  有一天,我和妈妈地铁去动物园玩。一挤进地铁里,可以感受到人流涌动,密密麻麻,我们好不容易找到一个位置,妈妈就让我坐了下来。地铁关门开始行驶了。到了淘金站了,车门一打开,一位白发苍苍的老人缓缓地走了进来,老人行动很不方便,精神不是很好,似呼大病一场。

  我看到这一幕,我对妈妈说:“妈妈,我给哪位奶奶让个座位,好吗?”妈妈笑着说:“好的,宝贝好乖,懂得让座了,妈妈为你骄傲!”我走到奶奶跟前,对奶奶说:“奶奶,你做那里,地铁人多,做到那边安全点。”奶奶听了,微笑的点了点头,嘴里感激的对我说:“谢谢你小姑娘,你真懂事,你真是个好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站点。我心里蛮开心的,做了一件善事,践行中国的`优良传统美德。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要谨遵老师和家人的教导,做一个好孩子,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

  通过让座,帮助别人是一件多么快乐的事情。让座虽然是一件小事,但是也是体现一个人的素质,我们要尊老爱幼,懂得关心他人,这样世界会变得更加美好。

小学作文:让座7

  人人都说,让座是一件助人为乐的事情,而那天的事情让我后悔。

  那天,我独自乘公交车回家,因为是星期五,所以车上很多人,但尽管如此,排队上车的人还是很有秩序,一个紧接着一个,我上到车后,四处望着,眼睛里急切地寻找着座位,突然,一个“亮处”被我发现了,我快速地走了过去,坐了下来。一会儿,车开了,车上很挤,突然“咳……咳……”的声音引起了我的注意,原来是一位站着的老爷爷在咳嗽,只见他随着车的停停顿顿而左摇右摆,我心想:如果没人肯让座,我就把自己的座位让给老爷爷。车上的人,有的玩手机、有的睡觉,有的望着窗外,似乎谁也没看到那位老爷爷站着。看到这一幕,我想起了以前妈妈对我说的话,就在我万分犹豫的时候,“老爷爷,您这里坐。”说这话的竟然是比我小好几岁的女孩。车上的人都表扬着小女孩的所作所为,夸小女孩是一个好孩子,但也有些人问小女孩,你站着不会累吗?小女孩毫不犹豫地说:“不累,帮助别人是一件快乐的`事。”那个小女孩的话点到了我的心,让我真正意识到因为帮助了别人,所以自己也会高兴。

  那天的事情,让我深深地感到后悔、惭愧,后悔自己没有第一时间让座给老爷爷,惭愧我没有小女孩这样的勇气。

小学作文:让座8

  暑假里的一天,我和妈妈乘车到市里玩。虽然是早晨,但太阳光还是肆无忌惮地显示着它夏日的威力,热辣辣地照射下来。要不是我一再央求,这样的日子妈妈是不会带我出门的。

  我们是在家附近的公交车站上的车,还好,在邻窗的地方,我们寻到了两个座位,心安理得地坐了下来。售票员阿姨仍在声嘶力竭地呼喊着:“辽阳”走不走了?一会儿功夫,又上来好几个人。不要说坐的地方了,就是站的地方也是人挤人的。车里闷得喘不过气来,空气好像凝固了一样。终于,车子开动了,有一丝丝的'凉风从窗口吹进来,吹在我的脸上、身上,舒服极了。我在心里暗自庆幸自己和妈妈得到了座位,妈妈也很开心,揽着我的肩头,冲着我会心的笑了笑。车子行至中途,有一件事情深深影响了我。那是一个小站,公交车从一路疾行之中逐渐减速并停下车来。车身刚刚站稳就从下面吃力地挤上来一位白发斑斑地老爷爷,只见他满脸皱纹,驼着背,背部的粗布衣服早以被汗水湿透。他左手拎着一个看起来很重的包袱,右手抓住车顶上的横梁,以防摔倒。汽车重新起动,老人站在那里被拥来挤去,处境很是艰难,他又恰巧站在妈妈座位的旁边。妈妈连忙站起身来:“大伯,您请坐。”

  老人推迟了一会儿,终于耐不住妈妈的劝让,坐了下来。并连声道谢。妈妈只是微笑着说:“没事儿,大伯,您坐好!

小学作文:让座9

  今天我和妈妈一起去坐公交车。我们上车后,正好看见了两个座位,我们刚坐下,上来了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶迈着艰难的步子,环视着四周,想找到一个座位,可是一个座位都没有,而且坐在座位上的人们好像没有注意到老奶奶,老奶奶失望的低下了头。妈妈看见了,就喊:“老奶奶,来这边坐。”老奶奶惊喜地抬起了头,慢慢地挪着步子,朝这边走来。老奶奶坐下后,不停地对妈妈说:“谢谢,谢谢。”

  老奶奶坐下后,我问妈妈:“妈妈,你为什么要给老奶奶让座呢?”妈妈说:“因为尊老爱幼是我们的传统美德啊!”我又问妈妈:“妈妈,为什么一定要遵守呢?”妈妈打了个比方;说:“你看那天上的小鸟,鸟妈妈要筑巢,筑完后要在里面下蛋,蛋孵出来的`是小鸟,小鸟的翅膀还没有长好,所以不能自己出去觅食,得让鸟爸爸和鸟妈妈去,那鸟爸爸和鸟妈妈辛辛苦苦捉来的虫子,为什么要给小鸟吃呢?道理不是一样吗?这就是我们每个社会人的责任。”

  通过这件事让我明白了人与人之间是需要帮助的,当我们需要帮助的时候,别人会来帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们要尽最大的努力去帮助别人,尤其是老年人、残疾人等等。当别人需要帮助的时候,帮助别人是一件快乐的事。

小学作文:让座10

  小学六年级作文:让座是一种美德

  世上有许多美德,比如说,宽容、节约、谅解……而我却认为,让座也是一种必不可少的美德。

  这是发生在我身上的一个真实的故事。那天,我和奶奶坐公交车回家,到站时,有一位年迈的老爷爷上了车,售票员阿姨大声喊:“谁可以给这位老大爷让个座?”车内寂静无声,谁都不回答。这时,有个跟我年龄差不多的小女孩甜甜地说:“老爷爷,您坐这儿吧!”说着,站起身,还扶着老爷爷到她的.座位。坐在旁边的我看着很不是滋味,总觉得别人在背后指指点点,我心里想:以后再碰到这种事,我一定不会再袖手旁观了。

  这样的机会很快就来了,在我去外婆家的路上,我挑选了一个靠窗的好位子。不一会儿,一位大着肚子的孕妇上了车,我的意识让我马上给她让座,但我又不想失去这样的好位子,经过一番犹豫,我选择了给她让座。我站起来,笑眯眯地说:“阿姨,您坐我这儿吧!”那个孕妇看了看我,笑着摆了摆手说:“不用了,我站着就可以了,你坐吧,小朋友!”“这怎么能行呢,要是汽车刹车了多危险啊,还是您坐吧!”我立即说道。“那我就不客气了!”“这是我应该做的!”我说着把阿姨扶到我的座位上,阿姨向我连声道谢,旁边的乘客都向我投来赞许的目光,我的心里顿时感到甜滋滋的。

  看来,让座不能犹豫,让座确实是一种美德,一种人人都应该有的美德,我们都应该从我做起,从小事做起,让我们生活的这个世界更加美好!

小学作文:让座11

  放学后的一天,外公一如既往地带我乘公交车回家。每一回,车上都坐满了六七旬的老人与孩子,而这一次,我却目睹了一件令我十分感动的一幕。

  外公和我在站台候车,不一会儿,二路公交进站了,外公便牵着我的手步履匆匆的排队上了车,找到两个座位坐了下来。当车停在第二站时,在母亲的陪同下上来了一个大约三岁大的小男孩,可是公交汽车上已经没有任何空位了。这时一个面似靴皮老太太步履瞒珊地从座位上下来,老奶奶弓着腰,小心翼翼地拄着根拐杖,让人不免想要搀扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正当大家认为她打算下车时,他却没有,只是艰难的'握住扶手静静的站在一旁,过了一会儿,老太太无力沙哑地对那对母子说:“你……们不…坐吗?母亲才反应过来,连连摆手说:“没事没事,您坐吧……”“真没…关系,我……马上就下车了”老太太的声音虚无缥缈。“是吗,那…谢谢了!”那位妇女稍显尴尬的撩了撩头发,于是抱着孩子坐上了老太太的位置。

  十分钟过去了,二十分钟过去了,那位老太太仍然紧握扶手,不动声色的站在车门前,紧锁眉头,一幅心急如焚的面孔……

  “怎么,还没……到站呢?”那位妇女十分关切地问道。“我…我喜欢……站着”老太太只是眯着眼,笑了笑回答。

  最后,外公和我到站了,下了车,而那位老太太却依旧站在那儿,挂着慈祥的微笑。终究她要去哪儿,不了了之了。但是她的精神列车将永不停歇……

小学作文:让座12

  记得在我刚上小学一年级的暑假,有一天,妈妈要去郑州办事,我也跟着去了。因为要赶早晨六点多的火车,所以我们起了个大早,急急忙忙去赶火车。

  火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多,我和妈妈找了个座位坐好。火车开了大约一个小时,到了巩义车站,一下子上来了很多人,让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来,车厢里已经严重超员了,人们摩肩接踵。就在火车快要开的时候,我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。他看上去身体还挺好,大约有六十多岁,随身还带着一个小凳子和一个小包袱,正吃力地向车厢中部挤去,好像要找一块空地坐下。两旁的人们漠然地看着,也没有人给他让座。就在他快走到我们身边时,妈妈突然站了起来,给老爷爷让座。她的这一举动显然出乎老爷爷的预料,老爷爷有点吃惊地看着妈妈,愣了一会儿,才说:“好闺女,还是你坐吧,你还带着孩子。”在妈妈的一再坚持下,他终于坐在了座位上,说:“哎哟,我今年82了,活了这么大岁数,只见过有人在汽车上让座的,还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来,你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的.这句话让我很难忘。听着妈妈受到表扬,我也觉得很自豪,周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。妈妈接过老爷爷的小凳子,连说“谢谢”,做好后,他们又高兴地聊了起来。时间过得很快,旅途也似乎短了许多。

  这件事虽然不算大,但是它让我十分难忘,妈妈的做法让我非常受感动。

小学作文:让座13

  那一天,我真的记忆深刻,至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的'漂亮女孩的身影,她让了3次位子。

  一天,阳光明媚,我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的,像一只活泼的小兔子。‘啊!公交车来啦!’我忙拉着妈妈冲向公交车,找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明显,着是一位学生,我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人,她看了看四周,发现没有一个位子了,于是抓住了把手站着,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗?”不久,一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一会,又上来了一位妇女,那位妇女身材矮小,手根本够不到把手,那女孩又一次让了位子,我又说了一句话这是雷锋精神吗?

  过了几站,一名小学生上了车,那位女孩也没有位子了,于是她一手拉住小学生的手,好像怕他站不稳。我又便大声问了句:“这就是雷锋精神吧!我要学习她!”车里的人都红着脸转向窗户外,好像不好意思面对这个事实。

  一直以来,我都觉得雷锋精神离我很远,殊不知道它就在我们身边,只要你细心发现,你就会察觉,我们身边到处是雷锋!

小学作文:让座14

  上周星期天是我的生日,妈妈准备带我到动物园玩。

  我们来到公交站,等车的人可真多呀!车来了,我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热,汗水都顺着脖子流下来了。就在这时,一位身材瘦小的叔叔说:“小朋友,到这来,我要下车了,你坐这儿吧。”说着,叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去,舒舒服服地坐下了。坐下后,刚才的疲惫顿时消失。这时,我才注意听到车厢里播着音乐,不由得欣赏起那美妙的音乐来。车到站了,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了,看样子有六七十岁。我想:这位老人这么大年纪还出来,车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她?可是……。正在我犹豫的时候,车子拐弯了,只见老奶奶的`身子摇晃了一下,我连忙站起来,招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来,坐上我让出的“宝座”,微笑着看着我,我心里美滋滋的。

  虽然我没有坐上座位,但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而且直到现在老人的微笑,我仍然记忆犹新。

  点评:

  小作者详细描述了车厢里的环境,和自己得到座位后的喜悦心情,为后文做了铺垫。也正因为如此,所以在看到老奶奶上车后,小作者犹豫了一下,描写非常真实。但最终还是主动地把座位让给了奶奶,展现了小作者尊敬老人的优良品质。结尾写得好,情感升华,使文章中心明确。

小学作文:让座15

  一个天气晴朗的星期天,我和妈妈坐公交车去姑姑家。

  我和妈妈等了好一会儿,公交车才来了。我和妈妈进了公交车,哦!这么多人呀!好真害怕把我挤成“肉饼”,过了一会儿,一个老爷爷上来了,站在一个小弟弟的旁边,小弟弟立刻站了起来,把位子让给了老爷爷,老爷爷说:“小朋友,谢谢你呀!”小弟弟说:“老爷爷,不用谢”。正好公交车上的.播放机上说了一个关于让座的广告。我听了以后,也想让座。一个站过去了,我和妈妈抢到了一个座位,我打卡窗子凉快凉快,过了一会儿,一位满脸皱纹,拿着一个东西的老奶奶上车了,售货员阿姨走过来说:“谁愿意给这位老奶奶让个座。”看着大家都不动声色,我赶紧用一份报纸挡住脸,老奶奶来到一个叔叔的旁边,一不小心碰到了他。叔叔说:“小心点!”老奶奶说:“对不起。”老奶奶只好站在我的身边。我想:到底让不让?不让,如果让了就会被他们挤成“肉饼”。窗子外面的风吹着我的红领巾,红领巾在我的胸前飘来飘去,我看了看红领巾,想了想:让吧!再说老师经常教育我们要做一个好孩子。我连忙站了起来,把位置让给了老奶奶,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”我说:“老奶奶,不用谢,这是应该的。”我的心里想吃了蜜一样甜。

  通过这件事,我得到了一个启示:帮助别人,快乐自己。

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