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小学生想象作文

时间:2022-09-04 19:42:59 小学生作文 我要投稿

精选小学生想象作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生想象作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生想象作文合集5篇

小学生想象作文 篇1

  每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。

  假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。

  假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

  假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

  假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

  假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的`大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。

小学生想象作文 篇2

  “啦啦啦啦……”

  喂,你知道我为什么这样高兴吗?因为我是世界上独一无二的整容大王,我发誓要把天下的'动物变得千奇百怪,让人眼花缭乱。

  首先,我要把白鹤的头换给狐狸,因为狡猾的狐狸常常欺骗小动物,换了它,可能会好些,干脆取名为“狸鹤”。

  再来就是把黑鹤的脚换到虹蝴身上。因为蚯蚓整天在泥土里没到过奇妙的世界,我要把它变高,使它大开眼界;以后,如果看到这种动物,就叫它“蚯鹤”。

  最后,我还要把大象长长的鼻子换给猪,因为猪每天都在泥巴里睡觉,在那里打滚,使全身又脏又臭。有了大象的长鼻子,可以用来冲水洗澡,使它全身清凉,再也不脏,所以,我给他准备的名字叫“象猪”。

  至于我自己嘛,我打算在脚上装一个隐形的飞毛腿,这样赛跑时,我就能不费吹灰之力,遥遥领先地跑在前头。

小学生想象作文 篇3

  静谧的夜里,独留繁星闪烁。喧嚣的城市,此刻犹如桌角的那抹痕迹,被毫不留情的拭去。 -----------题记

  若将时间喻为一片轻一盈的花一瓣,那梦想就是其上的露珠。在雾气氤氲的初秋,携着它独有的静谧,滴下那被人希冀着,憧憬着的,稚一嫩的梦,让人怜悯,却又不着痕迹。就如,眼角浮现泪光的那片,紧闭的昙花花一瓣。

  悄然被风吹起。

  他从不被人记起,或者说,他没什么能被人所忆起的。这世界太大,忽略了太多人的感受。哪怕,他是父亲。也被这着岁月黄沙所销蚀的只剩下斑驳的`指纹。但这又能算得了什么呢?就如:

  学期伊始的那夜,风凌厉,萧瑟,带走了所有忧愁。只身一人,漫步在回家的路上。看见了他惶急的身影。我迎上前,淡淡的道:你去和老师交流吧,我自己回家。他苍老的面庞上,闪烁着不定的光。我没多说什么,转过头,迎着昏黄的光,往家走去。良久后,眼神一凝,看见他的背影,与倾斜的月光交融。

  “上来吧,我送你。”淡淡的话语,慢慢随风飘远。没做犹豫,就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的,似曾相识的画面,浮上我心头。多久了,未靠过他。想起这天班主任说的:“在家长会时,我留意到你父亲再帮你整理书籍,全班,只有他!” 起初,不曾感到什么。总认为那是应该的。是啊,父母穷极一生,有什么不是应该的呢?回想那时,真是聪明的可恶。

  “我特意整理过了,不可能在家长会时乱放”我笃定的说。“但我和同学们都看见你的书是散乱的。”班主任也很肯定的说。不知为何,一向不爱哭泣的我,竟忍不住落泪了。没有虚构,真的流泪了。可能是自尊心受到打击了吧,让我的内心坍塌;抑或是他,让我的防线崩溃了。

  课后,我与老师谈心。与我讲起朱自清先生的《背影》 ,父亲的背影,是那样令人伤感,哪怕风吹雨淋,被人诟病,也会不惜一切代价,给予子女温饱。让我们,从那稚一嫩青涩的青春,破茧而出,搏击长空!

  躺在父亲的背上,在月光的照耀下,前行。正如那昙花的花香,悄然在夜空的微风中,起航!

小学生想象作文 篇4

  话说现在的科技越来越发达,不是跑车就是豪车,说不定以后还会有什么新的高科技呢!听说现在已经有能变形的车子,只是有点瑕疵,不能载人。说不定以后更发达,直接能载人变形了呢,如果真能这样的话,那就是国家的重大发明之一。我老爸常常说:“如果你现在不努力读书,长大了,长大了之后那么多高科技设备,你又不会用,你会落后的。”听了这些话我觉得我也应该得认真读书,不然真的会落后的!

  一天晚上我做了一个奇怪的梦,我梦见我成为大发明家。我心里可高兴了,我发明了一款克隆机,那款克隆机十分厉害,能把一个东西完完全全的克隆下来。过了几天,我便开了一家公司,成了公司的总经理,不一会儿便发明了许多的克隆机。就这样,我的克隆机走遍全世界,无论是哪里都能看见我发明的克隆机。这些克隆机帮助着人们的生活。人们用它来做好事,可是也有一些坏处,就是有一些心地不正的人,用克隆机来作假。听到这种事,我非常的生气,我心想早知这样我就不发明这种什么克隆机了,竟然对人类的生活带来如此之大的危害,我想如果要这样的`话我就把克隆机全部销毁,这样就会恢复到原本平静的生活。接着我到了一个非常大的警察局,联合警察,一起销毁克隆机,没过几天我们便把卖出去的全部销毁了。这时我非常高兴,因为,我帮助了人类,可是又有一点遗憾,因为我的事业失败了,不过我还是很开心,因为我帮助了别人。

  接着我便被爸爸吵醒了,我起来的时候就不想再发明什么克隆机了,因为克隆机对人们来说危害极大。

小学生想象作文 篇5

  我们现在的教室里,黑板是方方正正的,讲台和桌椅都是普普通的。又大又沉的书包,课桌抽屉里都不一定放的进去,有些书本都要放在柜子里面,在上课时再取出来,下课时又要放回去,十分麻烦。那么,新世纪的教室是什么样子的呢?

  我想,新世纪的教室应该是这样的:黑板的样子可以是圆的。老师的讲台上有电脑,学生的课桌上也有电脑。电脑里可以存储各种不一样的文件,所有课本的内容都在光盘上,那么只要把光盘插进电脑里就可以直接用了。那时学生就不用背书包了。

  教室里的桌椅可以自动调节,根据学生们的体型、高低和胖瘦作上下左右的`调节。休息时,教室里的每张桌子都会给学生们按排休息物品。如果上体育课去了,教室里的电灯会自动停止工作,这样就不会浪费电。下课了,操场就会变成学生们的游乐场,让学生们轻松活动。每个教室都配备了打扫机器人,它们每天都会把教室打扫得干干净净,它们不怕累也不怕苦,这样同学们就不用天天打扫卫生了。

  这新世纪的教室,学生们一定会很喜欢的!

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