【荐】圣诞节作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的圣诞节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文1
哈！圣诞节来啦！虽说这是外国的节日，但谁也没规定中国人不许过圣诞节呀！
“什么？圣诞节？”妈妈听了我的话后，没太在意，“噢，那好，今天吃鸡蛋吧。”我听了她的回答，差点没晕过去。“你知道什么是圣诞节吗？”我追问。“不知道。”妈妈显得心不在焉。于是，我便开始给她讲圣诞节的来历，传播一下西方文化。
最后，说得我口干舌燥了，见妈妈没太听进去，就直插主题：“这么大的节日，不该给某些人一些圣诞礼物吗？比如说你那亲爱的……”“对了！”妈妈恍然大悟，“我想起来了！”说完，便跑出了家门。嘿，还没忘了我呢！
过了半晌，妈妈拎着一大袋子东西回来了。“哇！圣诞礼物用得着这么多吗？”我大喜。“当然了。”妈妈一边擦汗一边说。
我急忙打开袋子，伸手一拿……？！女式衬衫？“妈妈！”“干什么？”“这女式衬衫是谁的？”你姐姐的.。她在好几个星期以前就想要了，没有机会送她，现在机会来了，不送白不送，送了还想送！”噢，吓死我也！我怎么能穿这玩意儿呢？
我再一拿。哇！游戏光盘――我的最爱！“妈妈，你太够义气了！”我大喊。“义什么气？那是给你哥哥的！你想让我给你买游戏光盘？想得美！八辈子去吧！”妈妈似乎生气了。我见好就收，不然就没电脑玩了！
“行了行了，别翻了，那里头没你的！”妈妈不耐烦地说道。“你的在这呢！”妈妈说完，举了举一个盒子。“哇！”我饿虎扑食般飞奔过去，把包装撕开。谁知――一只背上能长草的破猪！
“你不是属猪的吗？”
我倒――――
圣诞节作文2
今天是圣诞节，放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。我开心极了。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“MarryChristmastoyou！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的'话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
在这个圣诞节的联欢晚会里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
圣诞节作文3
12月25日是圣诞节，这天早晨，我早早起床，跟着爸爸、妈妈去逛街。
我们先来到了尼泊尔广场，买了几件新衣服，然后又来到了火神加特林广场。我看到圣诞老人正站在高高的平台上给小朋友们赠送圣诞娃娃，就高高兴兴地跑到台下。圣诞老人身穿一件红色的外套，头戴一顶尖尖的帽子，足登一双长长的红色靴子，眼神是那样的慈祥。他看到了台下的我，乐呵呵地送给我一个精致的圣诞娃娃，我小小的心里充满了快乐。
正在这时，主持人来到了平台中央，大声宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣诞节快乐！让你们久等了，刚才几位小朋友收到了圣诞礼物，还有更神奇的礼物呢，想不想得到？”我们欢呼着：“想！是什么礼物？”支持人没有说话，而是向空中摆了摆手。我们顺着她手指的方向望去，突然看到了一个很漂亮的热气球向我们飘来。我们翘首遥望，再次欢呼起来，因为，我们看到了热气球上的'圣诞老人，还背着一个大大的包呢！
等热气球停在台上时，圣诞老人也向我们摆着手，大声说：“朋友们，圣诞节快乐！”接着，他从背包里掏出了许多小礼物，然后使劲抛到台下，我伸手接住了一封信，拆开一看，是几个红色的大字：祝你圣诞节快乐！接着，上来了一群身穿白色纱衣的“雪娃娃”，她们随着乐曲，跳起了欢乐的舞蹈。
不知不觉，几个小时过去了，联欢会结束。我跟着爸爸、妈妈来到了大街上，又看到了一位圣诞老人，正在为行人发送圣诞礼物。看着圣诞老人忙碌的身影，我突然感觉到内心的温暖。我忙跑过去，帮助圣诞老人发放礼物。很快，把礼物发送完毕，得到了圣诞老人的祝福。圣诞节这天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣诞老人的祝福，希望我们的世界充满爱。
圣诞节作文4
耳边，传来一阵阵悠扬的歌声，很熟悉的曲调，很优美的旋律。是《平安夜》吧!对了，今天是圣诞节呀!
今天是圣诞节，让我们围坐在一起吧!让我们聊聊天，说说笑，嗑瓜子，喝喝饮料。快来呀，我们也过个圣诞节!不知不觉的，时间在欢声笑语中悄悄流逝，“圣诞抽奖游戏”拉开帷幕。“幸运者”惊喜的欢呼声，落选着无奈的叹息声，又把晚会推向了一个新的高潮。
忽然有人高举着对奖用的芝麻卡说：“给我写个赠言吧!已经初三了。”是的，初三了，初中阶段最后一个圣诞节了，彼此写几句赠言留下做个纪念吧，那多有意思!于是，在家纷纷写起赠言来了，忙得不亦乐乎。
我趴在桌上一笔一画地规规矩矩的写上了我的名字，思索着该写些什么惊人的风趣的又有哲理的话。不时的听到有人在对我说:“一定要给我写啊!”我连忙刚给一个同学写完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做几次傻瓜又何尝不是一件好事呢?”才喘口气，俊便颠颠跑来：“给我写!”于是我认真的写道很不喜欢你耳语趣事甚至烦恼。很喜欢看你洋娃娃般的笑，但不喜欢你寂寞忧愁的`样子，以后不许哭鼻子答应我!
“快给我写一个!”这声音好耳熟。哇!原来是大胖，我接过卡片写道：“你得减肥才行!”大胖朝我挥拳头，管他呢?谁让今天是Chistmas.
抬头望望大家，笑着、闹着、写着，面对着那清亮的双眸与充满笑意的脸，我直觉得陶醉在其中了。
我们手拉着手来到操场上，我们不约而同的哼起了那首歌，歌声越来越响，越来越齐---《平安夜》。
大家心里都感到一丝的温暖与幸福。大家都不会忘了这个圣诞节，初中阶段的最后一个圣诞节。
圣诞节作文5
“咦，这是怎么回事？”我一觉醒来，发现窗户上有几个小白点。我起了床，走出房间，看见客厅里有一棵圣诞树，上面挂着五彩的小球。我好奇地走进父母的房间，一进去，我就吃了一惊：出来迎接我的是一位“圣诞老人”和一位“圣诞小姐”，他们一起说：“圣诞节快乐！”原来，他们是我的爸爸和妈妈扮成的，他们还送给我一顶漂亮的圣诞帽。
我戴着圣诞帽和爸妈一起坐车去学校。“哇，外面的世界真美啊！到处白茫茫一片。”地上、大树上、房子上……全都变成白色了，因为昨夜下了一声大雪。我十分惊奇，我可是第一次见到如此大的雪，高兴地叫起来：“这雪可真大呀！”
我决定出去感受一下下雪的气氛。我的脚踩入雪里，哇，真软！简直比棉花还软！我在雪地里踩出好几串小脚印，可爱极了。爸爸妈妈也出来，和我一起滚了几个大雪球，堆了一个漂亮的'雪人。
我在校门口遇见了几个同学，他们也戴着圣诞帽，我们勾肩搭背地进了学校。学校里有许多小小的圣诞树，上面挂满了礼物。教室也焕然一新：天花板上有许多彩带，墙上挂满气球，黑板上还写着“圣诞快乐”四个大字。
我们转身一看，老师也扮成了圣诞老人，我们立刻笑了，说：“‘圣诞老人’好！”老师对大家说：“我去操场上玩吧，今天不上课，圣诞树上的礼物可以随便拿！”我们欢呼起来：“哦，太棒了！”
我们“轰”地跑出教室，任意在圣诞树上取下玩具小雪人、糖果、彩球……尽情地玩耍，老师也加入我们的行列。我们痛痛快快地玩了一天。
这样的圣诞节过得多快乐呀！
圣诞节作文6
今天是圣诞节的第二天，教室里喜气洋洋，好热闹！我们三六班全体师生欢聚一堂，召开“圣诞联欢会”。
同学们拿出自己精心制作的装饰品，准备把教室打扮的漂漂亮亮，而且，边打扮边说：“把这个贴到哪儿吧”、“怎么打扮会更漂亮一些呢？”、“我喜欢这个圣诞树”、“我要贴花”，同学们七嘴八舌的，终于把黑板和教室打扮的喜气洋洋，充满了节日的气氛。
节目开始了，首先，由主持人报节目，第一、二个节目是歌曲演唱，他们唱的非常动听，就像百灵鸟。我呢，是第三个节目，表演的是讲笑话“老板和服务员”我讲的过程中，同学们先是聚精会神的听，接着就捧着肚子笑，有的笑的跌坐在地上，大家更是笑得东倒西歪，直不起腰来。
冯尚的表演也让同学们大开眼界，只见他用气球往头上蹭了一下后，竟然能把一个纸条吸上去，我们都感到很奇妙，于是，大家也试着模仿了下，通过试验，我们懂得了人的身体通过摩擦会产生静电。接下来，其他的同学又表演了魔术、合唱、舞蹈等等，表演兔子舞的时候，舞蹈队的同学们一上台就唱啊！跳啊！非常的'活跃，突然，他们又冲台下喊道：“上，大家一起来吧！”只见男生们一起涌了过去，跟着口号跳起来。我们女生不服气，也排成一队跳起来。整个教室里充满了欢声笑语。
联欢会在我们的狂欢声中结束了。圣诞老人——刘笑千给我们分发了圣诞礼物，拿到圣诞礼物我们更是笑得合不拢嘴。接着同学们把教室里的气球解下来，抱到外面用脚踩，噼噼啪啪的声音，就像过年放鞭炮一样。
太高兴了——今天的联欢会开的太好了，好多节目都很可笑，我们全班师生一起向所有人送去一句祝福：“圣诞快乐！”
圣诞节作文7
欢乐的圣诞节即将到来，各服饰、家居品牌都开始为节日的橱窗陈列做准备工作，策划主题、搜集设计元素、选择物料……，力求让自己的品牌在这场销售大战中强占市场份额。
连日的雪花飞舞，为这个圣诞节披上了节日的盛装，来自南方的陈列设计师们在中赫时尚第一次感受真正的白色圣诞节，感受到冬日的寒冷，但更多的是被久违的雪花吸引，被雪花铺就的.晶莹世界吸引，被白雪映衬下的艳丽色彩、肌理、构图所吸引。他们说：这回再做冬装的卖场陈列和天寒地冻的橱窗设计知道从哪里下手了!我们太幸运了!茫茫的白雪让他们欣喜、灵感迸发，热情高涨。
1：雪花的形态——美丽的雪花从天空飘落;细细观察每一片晶体的形状，不由得惊叹自然的造型能力，玻璃上的冰花呈现各种不同的纹样，堆积在一起厚厚的松软——亮丽的童装、具备功能性的运动装、户外装备通过冰雪的使用可以更加突出其美丽活泼的个性与漂亮的颜色及其强大的功能性。
2：白色的雪花落在黄色锈迹斑斑的钢质机械上, 白色丛中那一丛有着丰富肌理的艳丽仙人掌;肌理、颜色形成的鲜明对比形成第一眼的视觉冲击，使橱窗易于在都市的霓虹中第一时间抓住人们的视线——丝绸服装、纺织家居产品、羊绒制品等软质商品可以通过陈列物料材质的对比、灯光的特殊设计营造高档商品的华丽和舒适，使人们在寒冷的圣诞节第一时间想到消费此类商品。
3：被白雪简化的完美线条形成的构图，雪将琐碎的线条隐藏，留下最能体现事物形状的线条，简单而直接，给人留下最深刻的印象——具有设计感的服装、具有简洁线条的家居产品在圣诞期间可以通过线条和单一的色彩营造圣诞节氛围并突出主推商品……
圣诞节作文8
12月25日是圣诞节，这是一个非常重要又美丽的日子。这天到来时，每个人的家里都会摆放一棵绿色的圣诞树，上面悬挂着铃铛和五颜六色的彩灯，一闪一闪的仿佛许多小星星眨着闪亮的小眼睛。还有最受孩子们欢迎的人物——圣诞老公公，因为我们可以收到他准备的礼物。
晚上，我们享用完妈妈准备的美味可口的千层面，就穿上了帅气的新衣服，期待着圣诞老公公的到来。
过了好久好久，我在楼上听见门口有铃铛的声音：“叮铃铃，叮铃铃”。我和弟弟又惊又喜地跑下楼去，一打开门就看见圣诞老公公出现在我们面前。他头上带着红色的帽子，脸上长着又多又长的白胡子，身上穿着一身厚厚的红棉衣，脚上穿着一双黑色的靴子，身上扛着一个装有礼物的红袋子，手里还拿着一个大蛋糕。圣诞老公公边笑边说：“小朋友们，你们好，这是送给你们的蛋糕和礼物。”妈妈接过蛋糕后，他放下重重的`红袋子，给我和弟弟每人分了一份礼物，还和我们一起合了影，我们都很开心很激动！他跟我们告别的时候说明年还会来给我们送礼物的，说完便带着响亮的笑声离开了。
关上门，我小心翼翼地打开了蛋糕的盒子，这是一个圣诞老人图案的奶油蛋糕，里面夹着各种不同的水果。上面插着一块牌子，写着“圣诞快乐”，看起来很好吃的样子！妈妈看我和弟弟很想吃，就给我们每人切了一块。我闻着蛋糕诱人的香味，拿起叉子就开始津津有味地吃了起来。哇～太好吃了！不一会儿，蛋糕就被我们一扫而光了。
最后我们迫不及待又满怀欢喜地把礼物拆开了，是我和弟弟最想要的乐高玩具，太喜欢了！
今晚我度过了开心又难忘的圣诞节，希望每年圣诞老公公都会给我们带来惊喜和欢乐。
圣诞节作文9
俗话说：“民以食为天”从小身为吃货的我对所有美食情有独钟，不管是八大菜系还是中外美食，我都爱吃。今年圣诞节，老师给了我们一个畅开心扉、大饱口福的机会。
圣诞节终于到了，我和妈妈黎明就起来做美食。我们把前一天买的肉拿出来，切好后用牙签串起来，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙签肉就做好了。
一进教室各种美食的气味扑鼻而来，同学们有的带了麦当劳，有的带了寿司，有的带了烧麦，真是“满汉全席”呀！
很快，李老师说：“美食节现在开始。”我们早已按捺不住心中的喜悦，马上开动了。我拿了一块牙签肉给老师，我忐忑不安地看着老师吃下去，心里紧张极了，生怕老师说不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那块吊着的大石头可算可以放下了。
同学们听了老师的夸赞，都蜂拥而上，把我的成果瓜分得一干二净。同学们有的看着琳琅满目的美食，不知该先吃什么，有的意犹未尽的'舔着手指。只见王希勇边走边东张西望，像鹰一样寻找着食物，拿到别人的鸡腿，马上坐到座位上，大口大口地啃了起来。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一个袋子，看见他这模样，以我多年的经验来看，这袋子里面百分之两百是好吃的。我马上如离弦之箭一样冲了过去，伸出一个空空如也的碗，他秒懂，给了我一块鸡排。但他的动作太大了，许多同学都争先恐后的拥上来，把他的美味一抢而空，只留下一个小鸡腿，他见还有人要过来，马上躲闪到一个角落，默默地啃着鸡腿。
这次的圣诞节不但留给我们深刻的记忆，无穷无尽的快乐，而且拉近了同学之间的友谊，增进了师生的情感。
圣诞节作文10
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一阵阵欢声笑语，在伟星营销中心的大厅里飘荡。这是今年西方的圣诞节，我和来自不同学校的小记者们正一起欢度圣诞节呢。
12月24日下午，刚过一点，我就催着爸爸妈妈快点带我去参加活动。到了这次活动地点——伟星营销中心，我进去一看，哇，大厅里装饰着高大的圣诞树，可爱的糜鹿和各种漂亮的雪花，现场播放着圣诞快乐的歌曲，处处洋溢着圣诞的快乐气氛。我和其他小记者们一起参加了英语角活动。英语老师给我们戴上了可爱的圣诞老人眼镜，大家一起学习着“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣诞有着的单词。接着，我们就开始做游戏了——给圣诞老人贴鼻子。戴上眼罩的`小记者，在我们的指挥下，四处寻找圣诞老人。看着他忽左忽右，前前后后的四处摸索，我们开心地哈哈大笑。终于，在我们大家齐心协力地帮助下，他终于给圣诞老人贴上了鼻子。当他摘下眼罩，得意地笑着时，我也心痒痒了，大胆举手，也不怕其他同学笑话我了。我和其他小记者合作，完成了词语接龙游戏，最后赢得了三张贴纸奖励。
英语活动结束后，我们又参加了第二项活动—制作姜饼屋。几块形状不同的饼干，由我自己搭配组合，搭成一个圣诞小屋。我小心地在饼干四周涂上糖霜，再把饼干立在底盘上，等房屋四面墙搭好了，粘牢了，我再把屋顶安上。挤糖霜的时候，总有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用纸擦了，干脆把它吃掉。就这样，边做边吃，过了好长时间，我的圣诞小屋才搭好。我又给小屋涂上红的绿的装饰，蝴蝶结，爱心，圣诞老人，啊！一座又漂亮又好吃的圣诞姜饼屋在我的手下诞生了。真是太有成就感了！
外面还在下着淅沥沥的小雨，可我的心里却十分温暖。今年的圣诞节，和小记者们一起度过，真是让我难忘又快乐。MerryChristmas！
圣诞节作文11
没有收到一个礼物的圣诞节，也是得过下去的圣诞节，是我该好好反思自己人际关系的圣诞节，亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。
往年的圣诞节，都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物，还有爸爸妈妈送给我的`圣诞礼物，甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的，晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因，随爸爸妈妈工作原因的转学算一个，爸爸妈妈忙得没时间管我算一个，扪心自问，我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里，不是没有同学试着走近我，当然，我也不是没有试着去走近这些同学，只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉，没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间，这也就导致了我没办法真正的接纳她们，而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节，没有了爸爸妈妈的陪伴，没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们，我得一个人在家写作业了。
听着窗外传进屋的圣诞节欢乐，我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况，也不是我刻意为之的，甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节，也不一定是我喜欢的圣诞节吧！这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话，那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味，记下这个难忘的圣诞节吧！
一个人过的圣诞节，也是圣诞节呀！我可以送自己一份圣诞礼物，给自己唱一首圣诞歌，写下这难忘的一天。
圣诞节作文12
在圣诞节到来的日子，我要衷心地说一句：“merry christmas(圣诞快乐)!” 哈哈!这个圣诞节我过的可是有够爽!english sir就是我们的知音，不管我们现在已经六年级了，却还是“义无返顾”地为我们举办了party。 早起一来到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时，我的心一下子被激活了。放下书包，拿起老师发的每人一瓶的'“雪花”，一边“下雪”一边大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小会儿，老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇，简直岂有此理!我要和你们‘斗争到底’!”老师抓起一瓶“彩条”，“let‘s go!”彩条喷的那儿都是，所有人的身上都“挂了彩”。
sp “现在，节目开始!”真想不到，付荔她们还准备了节目!
“相声小组”准备了“双簧”，两个大男生学“窈窕淑女”，一个学小女生的声音，一个学小女生的动作。最后，这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“congratulations(祝贺你们)!”
接下来，便是我最“痛苦”的时候，“w”组合(w.a，w.b，w.c，w.d，不过老三似乎是在搞笑啊!)大唱我讨厌的周杰伦的歌，什么双截棍，龙拳，天!不过，“w”组合却是唱的投入之极，还带着丰富的肢体语言。呵呵!不过，这才是整个party的高潮呢!不管怎么说。“w”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party结束了，再次环视黑板上的santa(圣诞老人)，天花板声的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树，我觉得，谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐!
圣诞节作文13
大家都知道，美国人的圣诞节好比是我们的春节。现在圣诞节是传到了各国各地，中国也有，我们家就是典型的例子。
去年的`圣诞节我有很大的收获。夜色笼罩了大地，我和爸妈去了妹妹家过节。
我们刚一进门，就听见“啪”的一声，吓的我魂飞魄散，原来是妹妹用彩炮欢迎我们呢！我们大家都互相祝贺着。我望了望四周，什么也没有，便扫兴的来到电脑前，玩起了“装扮圣诞树”的游戏，此时此刻，我是多么想装扮一下自己生命中的那棵圣诞树呀！突然，妹妹跑过来拉住了我的手，把我拉到了客厅，呀，是一棵圣诞树，它和我差不多高上面有很多彩灯、玩具圣诞老人、小亮球、小袜子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，给了我两只袋子，一只里装了一个“花仙子”的发饰一只里装了“神奇热蛋”，据说，这东西煮一下，里面的固体水会变成液体，非常温暖，如果冷了，就把一块铁片凹一下，就暖和了。姑姑笑着对我说：“有了小热蛋你就不会冷了。”爸爸也走到我面前说：“女儿，你以前身体老是不好，我让你妈妈炖了杯鸡汤，你快喝了。”说着，便从妈妈手里拿了只保温杯递给我。我笑着点了点头妈妈给了我很多糖果、玩具和莹光棒。我伸手从口袋里拿出了送给妈妈的圣诞礼物及生日礼物—一封信，六朵自制花和一只香袋。妈妈笑了，一下子抱住了我，连说，“谢谢……”我激动的泪花流了下来……
今年的圣诞节是快乐的。我心想等我长大了，我一定要带着父母，亲戚去美国过圣诞节，空中在下点雪，那该多么美啊！
圣诞节作文14
哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕……地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的.，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚……的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
圣诞节作文15
当岁月悄悄流逝时，圣诞节的氛围溢满整个城市。虽然这是外国的隆重节日，但是爱凑热闹的中国人也来沾沾喜气。呵呵，可惜这份喜气在我们这里却感受不到。还好，有朋友的祝福短信在提示着我，要不然估计也会忘记的吧。是啊，现在我已习惯着重复每天都在做家校往返的事情。面对着那帮调皮鬼，面对着那些不堪入目的作业，面对着那些无可奈何的事情……
在忙碌中，圣诞已远去，我也已好久不上线了。现在来了，突然发现有朋友送我祝福，只是我却没来得及分享。真是很抱歉！虽然我没能及时送上祝福，但是还是很感谢你们！同时，我也祝福你们！
圣诞节那天，我依然要到学校，和我的学生在一起。一开始，面对着他们说了几句祝福的话语就上课了。一下课，我没有离开教室，就坐在讲台上批改着他们交上来的作业。学生们总会上讲台围着，我的上空明亮光线顿时减少。一发现学生的错误时，我就会叫他或她上来，耐心教他们。可正当我给一位女生讲解作业时，我突然觉得我的左手有点痒痒的，其他学生发出一些诡异的笑。我一看，真让我哭笑不得。原来是黄桂强这小子，居然在给我戴戒指。真晕！我赶紧摘下那枚戒指，还给他。我问道：你知道戒指是什么意思吗？他答道：就是结婚嘛！老师，为什么其他的`老师的手上都有戒指，你怎么不戴呢？我无语了，但却笑了。戒指里包含的意义太深刻，他怎么可能懂呢？而我现在正年轻，我相信面包会有的，爱情也会有的，终有一天，我相信会找到那个陪我一生的人。后来，下午的时候，我来到教室，那时黄桂强还没来。黄玉红告诉我，那个戒指在我的笔袋中。我知道，这当然是黄桂强的杰作啦。果然如她所说，这个戒指是黄丽婷的。后来，我就给回人家了。
唉！黄桂强这个不羁的家伙，你什么时候才能变好呢？
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