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小学生六一作文

时间:2022-09-19 13:51:17 小学生作文 我要投稿

精选小学生六一作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生六一作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生六一作文合集10篇

小学生六一作文 篇1

  今天早上,我起的很早。吃完饭我们就去儿童医院看脚,医生说:“没事。”然后我们就走到图书馆,查找资料,这是李老师留下的作业。

  我们来到图书馆,可是十二岁以下儿童不能进里面,所以我们只能去书城看看。我们来到了书城,那里有很多书,我一开始看了几本动画书,然后我和爸爸妈妈来看看有没有我们的资料,妈妈找到了好几本,我把那些书里面关于苍蝇的我都写了,我把那些写完把我的手都累坏了。我看了一本怪兽的书,那里面讲的都是怪物的传说,和他们的体积。

  看完怪兽的这一本书,妈妈说:“今天我会做噩梦。”然后我们就去吃东西,吃完东西我们就去逛逛书城,我们边逛书城边等音乐会。

  我买了一个雪糕很好吃,可是到了那里既然不让在里面吃东西,我只能吃完在上去。我们到了音乐厅,只要在一个大纸上写自己的名字,就可以拿飞机。

  我们在里面等了几分钟,表演开始了,我在表演中听到一个小女孩说西班牙语,她说:“麻人”—意思就是帅哥,看完我们就回家,在回家路上爸爸给我买了一个节日礼物,我一回家就玩我的玩具。

  爸爸妈妈还祝我节日快乐,我很开心我有玩具又有祝福,我真是开心得要命。

小学生六一作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!

  一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。

  叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。

  下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!

小学生六一作文 篇3

  今天是六一国际儿童节,是我们孩子们的节日!

  一大早,在去学校的路上已经有许多学生往学校赶,他们个个衣着华丽、精神饱满、面带笑容,个个都打扮的像小帅哥、小美女。他们的书包里已经不在是沉重的书本,而是一包包诱人的美食,当大家蹦蹦跳跳得涌进校园时,看见的是装扮着五彩气球和彩带的教室和走廊,学校的喇叭里播放着快乐的歌曲。校园里一片节日的气氛。

  在教室里,我们举办了“拥抱七彩童年梦”的联欢会。首先我们得到了学校和老师的衷心的节日祝福,王老师还特意提醒我们,我们今年都十岁了,可要更懂事了。接着,同学们纷纷献上了一个个精彩的节目。其中,我和若涵、小赟、小琪组成了女子四人组,给大家献上了一首流行歌曲《爸爸去哪儿》。当上台表演的时候,我们可别提多紧张了,还好大家都没忘词,节目顺利的完成了,也赢得了同学们热烈的掌声。在联欢会上,同学们还互赠了礼物,每个人都得到了一件件精美的小东西。当打开礼物时,同学们个个眉飞色舞、喜逐颜开,别提都高兴了!

  在这一天,校园里充满了笑声、歌声和掌声,真是欢乐的一天!欢乐的一个六一节!

小学生六一作文 篇4

  “哦!六一快到了!"我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。

  晚上庆典开始了,首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版,我和几个同学开始了汇演,因为我英语比较好,所以让我做旁白,首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学,她和我的旁白同时进行。看,她抛出了手中的金球,金球在她手中来回地旋转,突然间,她的脚下踩着了一块西瓜皮,说时迟那时快,她来个急刹车,身子向后一倾,她摇摇晃晃地站住了,大家悬着的心,总算着落了.但金球却落进了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演).这时公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一个手指给演员们看,青蛙会意地用英语说到"你为什么哭了,公主你的眼泪会把石头溶化的."公主环顾了一周,看到了青蛙,我又说了一会旁白,伸出了两只手指,公主又会意地用英语急切地说:"哦,亲爱的青蛙,我会给你任何东西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,还是别的.,只要你把我的金球还给我,我什么都给你."青蛙用英语说:"我不要这些东西,我只要你成为我的朋友."公主用英语说:"只要你......"青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主,公主接过了金球,飞快地走了.我又伸出了一个手指示意,这时青蛙两腿蹲下蹦着,用英语叫着:"等等......"

  接着国王正在皇宫里吃饭,公主正好来敲门,害得国王把晚餐一口吃了下去,但马上跑去开门,却被香蕉皮滑倒,撞开了门(注:国王是最惨的角色)

  我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束.

小学生六一作文 篇5

  六一节使我们儿童的节日。今年六一,学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始,夏老师选出九名同学当营业员,我也在其中。我们拿起义卖物品,直奔体育馆。到了那里,我们拿出垫子,把东西有秩序地摆好,并分成三个区域:文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员,而魏臻和粱骏然则一边举起招牌,一边喊:“快来买呀,四(6)班跳楼价了!”

  时间过得很快,不一会儿人渐渐变多了,他们听到喊声,立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序,谢雨萌告诉顾客价格,我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了!”不知谁叫了一声,我们都望着大门口,班上的同学也发现了我们,都不约而同地向我们这里走来,他们左看看,右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少,钱也越来越多了,我数了数,呵,一共有400多元。当我看到五(1)班同学手里的食物时,心里觉得痒痒的,也想品尝它们的味道。但转念一想,能为需要帮助的人献一份力,不是比吃东西更好吗?我的心情顿时愉快许多。再一看,垫子上的物品也要卖完了。于是,大家赶快收工,把剩下的东西装好,回班去了。

  回到座位上,总觉得还有些意犹未尽的感觉。这个“六一”过的真有意义!

小学生六一作文 篇6

  六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

  讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

  庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

  我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声……

  六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!

小学生六一作文 篇7

  盼啊盼啊,终于盼到了“六一”儿童节。

  那天我一早就来到教室,很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,这道题怎么算不出来?“我算出来了!”哎呀,温柔的声音像一声“惊雷”,把沉思中的我吓了一跳。“3乘以8得24,……”温柔上了讲台给我们讲解。

  这时,几位家长提着大包小袋过来分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,还有吸吸果冻……真是五花八门。

  不知不觉到了下午,我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”,还没轮到时,我就不停祈祷了:“上天啊,给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用,我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章,我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏:有掌上明珠,有小猫钓鱼,还有步步为营……真是花样百出。

  很快,快乐的“六一”儿童节就过去了,如果每天都是“六一”儿童节,该多好啊。

小学生六一作文 篇8

  今天是六一儿童节,一走进学校,闻到淡淡的清香小草,生机勃勃看操场一群小朋友在那排练呢。中午我们个个穿好校服看同学们表演第一个上场的是一一班的同学她表演的是唱歌一些人认为唱的不错可我却认为唱的不好,太好了接下来是我们班的了,我们班的唱歌真好听,你们当时不在你们听了,也不想回去也不愿意听其他的了。 这个六一就过去了期待下一个六一。

小学生六一作文 篇9

  今天,在这个阳光明媚没得下午,我们班的同学在班里表演了节目,特别是张诚超表演了街舞少年,他的舞姿随性,也很利索,他还能用头抵在地上双腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她 的舞姿优美,特别灵活。还有安思宇的朗读,特别有感情,还有一些同学的节目也很好,我非常高兴能看到他们的精彩表演,这真是个快乐的六一儿童节呀!

小学生六一作文 篇10

  盼望着,盼望着,六一儿童节像一个顽皮的孩子的,撒着欢,凝着笑,向我们走来。

  六一是在星期日,但学校为了让我们高兴,决定提前举行庆祝活动。可老天不作美,偏偏赶上这几天下雨,但是我们还是热切地盼望星期五早点到来。

  星期四那天晚上,大雨哗哗地下了一夜,但它浇不灭我们心中的焰火。第二天早上,人们的脸上洋溢着欢乐的笑容,背着一书包的食品,兴高采烈地走向学校。操场上很泥泞,但天气很晴,看来我们可以痛快地在操场上过个六一了。

  进了班级,同学们有说有笑,讨论着今天怎么玩,怎样开心。老师来了,我们才开始上了一节早自习。俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”,在我们上第一节课时,老天像生气了一样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨。这时,校领导临时决定下午开六一,听了这话,同学们充满笑容的脸上马上阴了下去。我也非常失望,责怪这鬼天气,为什么在我们过节日的时候下雨。

  中午放学回家,我没心思吃饭,也没心思睡觉,只想着下午的活动,因为我有一个电子琴独奏的节目。到了学校,左等右等,终于,老师通知我们去会议室看节目。

  我们最先看到的是二年级的表演:诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的表演了,第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵<<英雄>>,然后,“请欣赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,演奏者三年四班肖威”。报完节目,同学们的掌声给了我极在的鼓励。以前,我从不相信有暴风雨般的掌声,认为这是个拙劣的比喻,没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,悠扬的琴声传出好远,本来有着“沙沙”说话声的会议室里,顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我,我很自豪,因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声,我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以参加了大合唱>

  六月一日,在这天,全世界的小朋友都在庆祝,处处张灯结彩,小朋友都有美丽的服装把自己装扮得河流漂漂亮亮的。虽然只有一天,但在这一天中,小朋友们是多么开心、多么愉快呀!

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