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小学生景物的作文

时间:2022-09-21 14:41:40 小学生作文 我要投稿

有关小学生景物的作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生景物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学生景物的作文8篇

小学生景物的作文 篇1

  午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

  玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

  这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

  我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的.衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

  过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

小学生景物的作文 篇2

  风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来,她来到我们的校园,给我们的校园穿上了新装,我们的校园也增添了不少生机。

  秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园,校园通道两旁的树木,叶子变成了金黄色,有些叶子还是绿的,一阵秋风吹来,有些叶子就会在半空中飞舞,同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走,一阵清香扑鼻而来,原来是一盆盆菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的象金,粉的如霞……它们一朵开得比一朵美,就像在举行选美比赛一样。来到草坪,有些小草已经枯黄,有些还是绿的,远远望去,真像一张黄绿相间的地毯。

  秋风还在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻变成了各种各样的小动物,有机灵调皮的小猴子,有可爱敏捷的小松鼠,有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢!

  秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的`在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,但我更爱秋天的校园。

小学生景物的作文 篇3

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着;黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的'颜色丰富多彩,有紫的、红的苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整个世界变得这样美丽,这样灿烂!

小学生景物的作文 篇4

  秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。

  我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

  农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

  我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

  “春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的'果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。

  秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。

小学生景物的作文 篇5

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。

  田野里,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子??农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。

  果园里,柿子树上结满了红彤彤的'大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的??五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光??摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。

  花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的??好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火??赏花的人

  们脸上带着幸福的笑容。

  秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天!

小学生景物的作文 篇6

  秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以让你忘记一切烦恼。

  转眼间,秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口,那调皮的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边,啊,眼前的一幕让我大吃一惊!一夜之间,金黄色的树叶落满了整个院子,树木也在一夜之间变得光秃秃的`。抬起头,大雁排着整齐的队伍向南方飞去,他们有节奏的写出了四个大字:秋天来了。

  走进田野,金黄色的玉米像个小娃娃似的咧着嘴笑;花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头,而是默默地把种子埋藏在地下。你听:“隆…隆…隆”是什么声音?那是农民伯伯在开着拖拉机收玉米呢!你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。

  树林里更是一番别致的景色,好不美丽!树叶在空中翩翩起舞,落到地上,给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上,小鸟们叽叽喳喳的叫个不停,好像再商量什么大事。

  校园里,同学们琅琅的读书声充满了校园……

  啊!秋之神韵,我赞美你;秋之神韵,我欣赏你!因为你是迷人的,你没有夏天那么火辣,你没有冬天那样寒冷。秋天,你值得我去赞美!

小学生景物的作文 篇7

  太湖,早就在家乡苏州闻名遐耳,那细水泛起的层层涟漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去,柔情似水,更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。

  夕阳西下,我乘车缓缓来到太湖畔,漫步在芦苇丛边,真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥,影子倒映在木板上,层层波水透过茂盛的芦苇,不受芦苇的禁锢,调皮地渗到脚丫上,一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去,满载而归的渔船缓缓穿过细水,来到岸边,夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福,也为在湖上漂泊了一天的'小船投去有好的目光,一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近,夕阳的余晖洒在湖面上,湖面立刻变成了金黄色,层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下,湖面如同镀了一层金,似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱,婀娜多姿,楚楚动人;又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄,柔情似水,小鸟依人。此时此刻,世间一切鸟语花香,都包含在太湖泛水之中;世间一切碧水蓝天,都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了,真是夕阳无限好,只是近黄昏呀!

  但是,这美丽的太湖泛水之中,却有一些人,为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污点,随及其渺小,却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗,没有了太湖那清澈溪水的浇灌,哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢?我们应该将太湖之畔打造成文明圣境,打造成苏州的另一个优柔多姿少女!又一个世外桃源!

  太湖,您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客,您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人,而我们,会因你感到荣誉与自豪!

小学生景物的作文 篇8

  我的家乡在萧山,我们这里景色非常美。春天,弯弯的柳树长出嫩绿的叶子,正好弯着腰好象在欢迎你呢!小草从地下探出头来,清澈的河水哗哗的流着,小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在说:“这里实在是太美了。”夏天,炎热的太阳照射着河塘,绿绿的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美丽的仙女在翩翩起舞。秋天,是一个好季节,美丽的'菊花开了,远处飘来一阵清香,果园里,沉甸甸的果子把树枝压倒了,好象促着人们快去摘呢!冬天,腊梅开了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又软又松;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰,远远望去像一片白茫茫的大棉被。

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