有关八年级作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的八年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
前天突然感冒了，在那样一个阴沉沉的天气里。抑郁的心情，无以复加的头痛，沉闷的我说不出的难受。回住处的路上，没有顺路的朋友，一个人走在这个城市为我定好的.两点之间，嗓子开始发涩，我又想家了。
星期一换位子，我从倒数第三排换到四组最后一排，黑板上的字由重影变成一片模糊。我依稀还记得班主任在第一次换座位的时候说，坐在前面的不要自得，坐在后面的不要沮丧，大家又有机会坐到前面来。可是，我总在后四排循环，我担心起来，要是影响到学习怎么办？我得找老师谈谈。刚走两步，就看到一大群人围着老师，七嘴八舌地陈述着自己的困难。这么多人，照顾得过来么？我沉默了。我有什么可说的，又有什么资格去说呢？走回教室，拿起一本书死命地看。同桌告诉我，书拿倒了。倒就倒吧，又有什么关系呢？学习这台天平早就不平衡了，一边压上分数，另一边什么特长、才艺、思想道德，全部都无能为力。我独倚窗边，学郭敬明用45度角仰望天空，可是这里的环境污染太严重了，我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起温总理教育我们的，要在仰望天空的时候，思考出人生的意义，要树立起人生的目标。我知道。我知道我的理想是考高分，我知道我的目标是上重点，我也想成为人人都喜欢的好孩子，可是，要多努力才够？
非常喜欢听周杰伦的歌，有时会感到某个音符会突然刺痛我的心，很痛很痛，痛得想哭，但眼泪怎么都挤不出来。然后，我就麻木了，就算独自一人关在房间里，眼睛瞪着惨白的天花板，我也能笑出声来。
在一本书上看到一句话，很经典：“有时候，不知道真相，不了解本质的人是快乐的，而能假装不知道真相，不了解本质的人却是幸福的。”细细品味这句话，我似乎懂得了很多。十四岁的我，已经告别幼稚走向成熟了。
无论如何都应该向自己庆祝一下的，不管未来怎样。
八年级作文 篇2
又是一个月圆之夜，在这无眠的夜晚，你把酒问天，明月也无言。
一杯清冷的酒，一轮皎白的月，一个无眠的人，一缕淡淡的愁。你是想去月宫吧？还是罢了，那里太华丽，太寒冷，一如你向往的官场，并不肯接纳你，于是你在这月圆之夜举杯问月，自是没有回答。你在月下端起酒杯，挥袖起舞，好生快活，如何像那多愁的人间？
那似轻纱一般的月光转过朱红色的楼阁，拂进雕花精美的窗户里，拂上你的脸。你瞥见月光，心中自叹：这撩人的月光怎能总映射着人们别离的悲伤呢？不，你的本性不是哀婉的，你有豁达的胸襟，转念即悟出了人生：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
算了，罢了，官场失意，兄弟别离，不都是人生的常事么？这世上本就不会有圆满的事情啊，问天问月也只不过是讨一些逆境中的自我安慰吧。既然那瑰丽堂皇的月宫不肯接纳你，你又不肯融于这多愁的社会。所以你以酒为友，你醉了，醉的酣畅淋漓，直到天亮，你陶醉于自己理想的世界，那里没有官场倾轧，没有离别的伤感，没有是非恩怨，同时也送出了美好的中秋祝愿：“但愿人长久，千里共婵娟。”
没有更多的设想与构思，你挥就了一篇千古绝唱。《水调歌头》是如此浑然天成，仿佛没有半点酌词斟句的推敲痕迹，痛快地表现出你内心的情感。你的这篇作品既有婉约派的柔情愁肠，又有豪放派的乐观豁达。不愧令胡仔赞为“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”
千年前的`你怎能知道你的名篇正被我细细品味，我抬头仰望那轮弯月，它真的承载了古往今来文人墨客的纷杂的愁绪吗？那么今天又有多少人乘着月光失意或团圆。你告诉我，要常常保持一颗旷达的心，才不会有那么多的愁绪，不会有那么多的负担。
掩卷仰面，诚愿：人长久，千里共婵娟。
八年级作文 篇3
每个成功人士的人生字典里，一定有这样一个词——执着，因为上帝对每一个人都是公平的，不会给某个人特殊待遇，所以想获得成功，一定要付出比别人多的努力，一定要坚持不懈地去追求梦想，这就需要执着。
年轻人求职需要执着，学生求知需要执着，商人做生意也需要执着。小孩学走路必须经历一次次地摔倒再爬起来，最后，他的执着会感动上天，如果缺少了那股摔倒再爬起来的韧劲，绝对体会不到成功的欢乐。在我们学生生涯中，谁都免不了有考试失利的时候，甚至连续几次失败，面对失败，你的态度是什么？自暴自弃？还是鼓起信心，继续努力？选择后者，你就是一个执着的人，就有了成功的保障和基础；选择前者，你通往成功的'路会嘎然而止，甚至连成功的一点余光都见不到。
执着体现为已经历了许多跌倒且明知道还会遇到挫折，却勇往直前，表现为对命运的不屈，这时，执着就是一把利刀，披掉路上的荆棘，帮助你穿越困境，抵达扑满鲜花的梦想。执着的人在困苦面前体现出令人惊奇的坚强，乐观，他们不会轻言放弃，不会怨天尤人，更不会自卑，他们有一个坚定的信念，时刻抱着希望，相信明天会更好，他们会愈挫愈勇，最终就像一个久经战场的将帅，变得沉着，冷静——这是一般成功人的人生之路，你做到了吗？
执着是成功的人的第一秘诀，想成功吗？先看看自己是否具备执着的信念吧！
八年级作文 篇4
我向来拙于言辞，绘画，对我来说，是我表达感情的最佳方式吧。从我年幼时，我就开始用画来表达我心中的感受。画，记录着我心灵的踪迹。
3岁的画
当我踏进幼儿园时，我就被墙上的那幅画吸引。在拿笔还拿不稳的时候，便照着墙上的画歪歪扭扭地画了下来。回家后，还大肆宣传。而大人们看了，却哭笑不得。是呀，一个不算圆的圆，两个大黑点，一条弧线，组成了一个人的脸。我管它叫爸爸，因为那时的爸爸经常出差，尽管妈妈陪着还是觉得孤单。
6岁的画
对“画家”这个词刚刚有一点认识的我，突然地立下了当画家的誓言。“画家”在我幼小的心灵里深深的扎下了跟=根，再也移不掉了。美术课上，老师要求我们画出自己的理想，我画了一个小女孩，在墙上画画，起了个题目《我要做画家》。虽然当时画的不怎么样，但一个一年级的小朋友，在连“立体”和“平面”都搞不懂的年纪，竟能将墙的立体感画出来实在让老师一惊，“你一定会成为画家！”老是这样对我说。老师不会骗人，因此听到这句话，我欣喜若狂。
10岁的画
我以我傲人的成绩成为补习班里的明星。此时的我已经在N个比赛中取得了N个一等奖的.好成绩。甚至在中英联合举办的比赛中获得一等奖。我与比我大好几岁的哥哥姐姐们一起学习素描和水粉画。我是所有人中的佼佼者。而我对应试教育的愤恨也从这时开始。我画了一幅水粉风景画，画中有几棵树，树上最深的叶子可以连成一句话“我讨厌考试”！自此，我从写实派走向了写意派。
现在的画
我突然发现我不需要带锁的日记本了！是的，已不再需要。我不在用文字来表达我的感情，而是用我酷爱的画笔用画来表达我内心的感受。我不用再担心日记会被偷看，也许这就是写意派的好处。翻开我的画册，每一幅画记录着我心灵的踪迹，或悲伤，或快乐……
八年级作文 篇5
在一个寒冬的下午醒来，抬头却是满屋子金灿灿的阳光，心里无比喜悦。走进书房，看见安静伫立在角落的钢琴，回忆顿时像流水一样倒退……
从我四岁半开始，这架钢琴曾经是我生活中不可分割的一部分，是我的挚友。因为还没上小学，我常常端坐在琴椅上，任流畅的琴声从我稚嫩的小手中流出；像个自豪的钢琴家一样，把全部情感抒发在黑白相间的琴键上。我到现在还记得小时候弹琴的快乐，感觉就像仿佛把我地灵魂带进了一个仙境般的梦幻庄园。在那里，我独自弹琴，灵魂伴随着韵律起舞，构成了我心中最美丽的画卷。
自从上了小学，到了四年级，我对钢琴的热爱大不如以前。一个星期练习几次，星期天还要去钢琴老师家上课，学校也有很多功课，压力使我不堪重负。转眼间，到了祖国的60岁华诞，为了准备参加各式各样的庆祝活动，学校的鼓号队训练和少年宫的舞蹈表演日复一日，让我练习钢琴的信念瞬间崩塌，有很长一段时间没有碰过它。六年级，因繁忙的学习任务和紧张的小升初备战，我不再把目光抛向一旁的钢琴，那些美好的记忆也渐渐消退。我的跟伴着韵律起舞的灵魂也孤独起来。钢琴就这样被我以“太忙”这个借口放弃了。
直到今年在家举办的生日会，尘封的记忆才从我心底一点点地浮现。一个好友在生日会上走进书房，揭开钢琴盖，88个黑白相间的琴键顿时进入我的视线，它们似乎成了我眼中最绚丽的风景。我和好友静静地坐下来，双手习惯性地以标准手势摆上琴键。迟疑了一下，很快拿起一沓钢琴谱翻到《童年的回忆》一曲，我和好友相视微笑，那熟悉动听的旋律顷刻便从我们的指间缓缓流出，我不由自主地投入弹奏。那明亮中带点惆怅的旋律仿佛讲述的就是我的故事，悠扬的琴声洗净了我多久以来的略显烦躁的心灵，钢琴和我在童年时的'回忆终于再次被我记起。曾经的梦幻庄园又一次向我开放，心中那个灵魂不禁激动起来，就像找回了丢失的宝贝，也似乎能触摸到那耀眼的阳光。
从那天开始，我对钢琴又有了全新的感觉和认识。在备战小升初的忙碌阶段时，每天吃晚饭后看完新闻联播后就直奔房间做作业，大脑里的每一根神经都绷得紧紧的，也不知死了多少脑细胞。在大脑疲惫得快要崩溃时，正是钢琴救了我。因为我想起了童年时期弹钢琴的快乐，于是尝试挤点时间弹琴。果然，悠扬的琴声和弹琴的快乐在我最劳累的时候给予我无比的放松，学习效率也提高了许多。我在小升初的战斗中笑到最后、取得成功，这架钢琴功不可没。
钢琴陪伴了我8年，从稚嫩时期到现在的青春期，它见证了我另一方面的成长。曾经5岁时的我，听郎朗的钢琴演奏，对钢琴就一见钟情，从此爱上它，心声都与它倾诉；小学时忙碌的我，钢琴在我眼中已枯燥乏味，面对曾经的挚友，却没有丝毫的感情，它只好成为一件“碍眼”的摆设；渐渐长大的我，终于停下匆忙的脚步，回首发现钢琴对我无尽的好。于是我决定延续少童时的梦想，坚持弹琴，享受它给我带来的快乐。在那个只属于我和钢琴的梦幻庄园中，会让灵魂在金灿灿的阳光下起舞，永不停歇！
八年级作文 篇6
阳光渐渐收敛了，耳边没有了喧闹，只剩下来来往往行车的声音。是啊，不早了，该回家了！漫不经心踏上了回家的班车，坐在窗口等待着车的出发。
随着一个个人踏上班车，车缓缓开动了。立刻从窗外吹来了一阵阵风，傍晚，好冷。却又舍不得关上，拒绝这自然的气息。太阳已经走了，留下了云彩在天边玩耍。偶尔几只鸟在天空划过，飞向远方，不再贪玩停留，它们也是要回家了吧。
车不断前行着，载着一群回家的人们，却抛下了那路边一棵棵的树。每当车驶过一棵树时，我便会往后看，看着那落寞的它们，又看看那远处的山上。它们似乎相望着，却又永远隔着一定的距离。
在这个傍晚，什么都是安静的`。那河里的流水也隐藏了自己的脚步。它也要看看这个不在匆忙的世界。山色，天空，都倒映在水中。时间定格在这里。车上的人越来越少，窗外景色依旧，只是逐渐逐渐黯淡了。不久，便会消失在朦朦胧胧中吧。
不知何时，我已下了车走在回家的路上。耳边回荡起了宁静而悠扬的歌声，原以为是哪户人家传来的，却不知那是从心底发出的声音。一丝凉风又从耳边吹过，它告诉我，快回家吧！家里有我想要的温暖。是啊，一天就要结束了，那儿是我最终该去的地方。
八年级作文 篇7
清清江南，悠悠水乡。
青砖黛瓦，曲院深墙。
这是我的故乡，浙江最西边的个小山村。而我，是祖国万千溪流中最平凡的个。静静地躺在故乡母亲的怀抱，任由身体里潺潺的水，流动在乡间的小道上，不知疲乏地将各种植物滋润得水灵灵的；勤劳朴实的村民们，漫步在我的身边，时而稳步劳作，时而轻声笑语；湛蓝的天空中，鸟儿在低声歌唱，花儿迎风飘扬；午后的'陽光，暖暖地，倾洒在平静的溪面上，波光粼粼，熠熠生辉，仿佛无数亮片洒在了水面之上，闪，闪，那么灿烂，那么耀眼。
猛地惊醒，身冷汗，打湿了身下的凉席。多久了，这美丽不再；从何时起，我变得满目疮痍，千疮百孔。
回忆这几年经历的噩梦，我无语凝噎。从第次见到那只庞然大物，到它次又次从我身上无情地碾过，这个被满脸写着“贪婪”和“丑恶”的人类称作“挖掘机”的家伙，点滴地将我的身体榨尽。什么“疏通河道”、“拾取材料”，都变成了大肆掠夺的借口，沙子被车又车地挖掘、运走，河道变得越来越宽，河水越来越浅，活泼可爱的鱼虾们渐渐逃离……
雪上加霜的是，瘦弱的我不再受到村民的喜爱。他们像厌恶苍蝇样离我远远的，各色各样的生活垃圾开始不停地往我身上倾倒，使我原本几近干涸的身体更加腥臭漫天。更为可恶的是，附近的几家工厂，常常将他们的“排泄物”排入我的心里。恶心、难过、我几乎崩溃……
我没有了往日的神采，没有了往日的清澈，没有了往日的灵动。之前所有美好的切，早已变成了场梦，不复存在。现如今，天陰沉，水浑浊，鱼儿消失，我在哭泣。
河里的最后滴水，是我的眼泪。最后的泪眼朦胧中，我恍惚看到了村口拉起的横幅，隐约听到了众人的呐喊，那是对我这孕育他们千年的母亲河的呼唤与挽留吗？我已无力听清。
身子在梦中飘荡。梦里，天很蓝，水很清，鱼儿在欢游，我在静静地歌唱……
“五水共治，我在行动！”“保护环境，人人有责！”咦，是谁在呼号，是谁将我唤醒？缓缓地睁开浑浊的眼睛，我看到了条条高挂在村口的鲜红横幅，看到了个个奔波忙碌的身影。他们将我身体里的垃圾点点地清理干净，将我身边的小树棵棵地栽种完整，我的身体重新注入了清澈的水，鱼儿们重新投入了我的怀抱。
抬头，我又看到了湛蓝的天空，看到了灿烂的陽光，看到了欢乐的鸟儿，看到了绿莹莹的树，笑容爬上了我的脸庞。我张开怀抱，用力迎接这美好的切。
江山外国语学校
八（4） 毛含笑
指导老师 毛菊仙
八年级作文 篇8
夜晚就寝时，我常路过张老师的办公室，时而往里头看看，她总是垂发卧坐在办公椅上，仿佛在深思熟虑什么，一手捧着一本语文薄，一手的指尖滑落在那零碎的文字上，嘴里喃喃道：“孩子们可真是璀璨的星星。”嘴角微微扬起，柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……
张老师年岁看起来不大，二十岁左右，只是钥匙串上那个平安符，也未免不会引起学生注意，原来她是雪岭上盘踞而居的“蛇”老师。浓密而粗黑的.眉毛下盖着一张朝气蓬勃却又显得冰冷无情的脸，若仔细体会，冰冷的躯壳下有一颗炙热、奋发向上的心。
同学们曾有一段时间对张老师的行为很反感，也很讨厌，我也不例外，这个不免世俗的女子却毅然接受了这风风雨雨。学校那时有一场公开课，指定让张老师上课，于是，一场公开课48人“海选”行动在本班和隔壁班召开，结果却是我们班只占了少数几个，那个班却人数多的出奇，怀着无尽的失落感，我们仇视张老师的低声细语：“同学们，这次公开课，虽然在我们班人数少了点，但我相信，每位同学都是不错的，都是老师心目中最棒的！”我们虽然表面上装作能够接受，但实质却是认为老师偏心！私下里切切察察的同学很多，张老师与我们的矛盾也在逐渐恶化。
这次的公开课是上的不错，可是由于场次的问题，使原本优秀的张老师名落孙山，一次谈话彻底改变了我对张老师的看法。
作为参加公开课的学生，我迫切地想知道结果，问张老师时，她十分失望，灰黄的额头上又划了一道沧桑：“不是第一，不是第二。”我不知道说什么好，索性就道“没事，觉得委屈哭出来。”她勉强笑了笑，凝望着我：“傻瓜，老师不委屈，让你们委屈了。”我小小的心里顿时充满了疑惑，也不敢再多问，但老师的那份爱，却让我久久不能释怀……
后来，张老师在课堂教学方面改善了许多，也逐渐赢得同学们的爱戴，“纸包不住火”，同样，在为学生角度思考的张老师又让那“火”烧灼的愈来愈苍翠，愈来愈透彻！皎洁的月光下，不经意往教学楼那边望一眼，张老师的身影时常伴随漫漫长夜度过整个星光璀璨夜晚，老师的爱溶在深深的星光下……
此时，天街已下起了小雨，虽不知张老师此时此刻在干什么，但飘飘洒洒的烟雨遥寄的却是深深的爱和思念。
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