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实用的小学生书信作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生书信作文6篇,欢迎大家分享。

小学生书信作文 篇1
亲爱的妈妈你好:
你知道吗,“母爱“这个闪耀着金子般光芒的字眼,对我来说显的特别的有分量。从我记事起,爸爸就经常不在家,我们一家人很难聚到一起,料理家务和照顾我的重担就落在了妈妈您的肩上。您虽然每天很累很苦,但是对我的关怀却是无微不至的。
记得刚上小学时,您为了让我多学点本领,就让我报名参加了绘画班。家离绘画班虽然不太远,但是您总是骑着自行车准时接送我。
有一天上完绘画课,走到半路下起了滂沱大雨。这可急坏了您,您立刻停下了车,迅速将外套脱下穿在了我的身上。过后,您却因我生了一场大病。
这样的小事在日常生活中不计其数,特别是在学习上您更是对我要求近似于苛刻,有时我特别怨恨您。
岁月在我的眼前一晃而过,在您的辛勤哺育下,我已经长出了丰满的`羽毛,学会了许多本领,懂得了数不尽的道理。您那额头上日益增多的皱纹,是辛勤耕耘的见证。曾经的怨恨,变成了我对您的深深的爱。
妈妈您所做的一切为的是什么,我早已在内心深深的知道。女儿将告诉您我要飞上云霄,带着您的殷切希望,在成长的天空上飞向自己理想,去求得更多的知识与经验,以优异 的成绩来把抱答您。
“谁言寸草心,报的三春晖,”为了这份浓浓的亲情,我会在漫漫的求学路上去打﹑去拼﹑去迎接挑战。
祝:妈妈身体健康、工作顺利。
你的女儿:xx
20xx年xx月xx日
小学生书信作文 篇2
亲爱的吴嘉:
你好!
我叫张启航,是北三小五三班的一名学生,我想和你交朋友,你愿意吗?
收到这封信,你一定非常惊讶吧!你我素不相识,为什么我要给你写信呢?因为我们刚开展了一个手拉手的活动,就是要给远方的小朋友写一封信,我希望能与你成为好朋友。不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?
我是一个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等等。我的优点是善良、诚恳、有爱心;但没有毅力、粗心大意是我的'缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是座历史悠久的文化古城。它的工业发达、美食丰富,现在正大力打造旅游城市,到时候别有一番景象。
说了这么多,你一定很期待吧!我可不会让你白白憧憬的,如果你愿意的话,我希望你能给我回信,把你生活的城市还有你的点点滴滴给我讲讲。我期待你的回信,让我们的友谊更近一步。
祝
天天开心,学习进步!
你未来的朋友:张启航
xx月xx日
小学生书信作文 篇3
亲爱的同学:
你好!
你知道我是谁吗?我是你从来末见面的同学,田文卓。
我住在湖南省株洲市,那是一个美丽而又繁华的地方。在株洲有最美丽的沿江风光带,一到晚上人们都聚集在这里消夏,十分热闹。还有美丽的神龙城,那里有我们祖先炎帝的雕像,还有最精彩的水幕表演,一到时间点几十根水柱从喷口喷成一个个跳跃的音符,五光十色、万紫千红,场面十分地壮观。
在株洲不但有美丽的沿江风光带和神龙城,而且还有湖南最大的游乐场----方特游乐园。在园内有众多的'游艺项目,游人在这里可以享受到无尽的快乐!
这就是我们美丽的株洲,欢迎你来参观做客。
小学生书信作文 篇4
陶兄:
久仰你大名了,今日我有幸给你写信,真是人生一大乐事啊!也劳您在百忙之中指教一二。近日,我拜读了您的大作,深深地被您不为五斗米折腰的性格所震撼;也深深地羡慕您“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;更深深地被您的“衣沾不足惜,但使愿不讳”所折服。
您的大作无不表现出您对现实生活的不满,对田园生活和隐居生活的向往。酒,是你的钟爱;诗,是您精神的`寄托;菊,是您品格的化身。您居陋室而不悲,因为那里没有现实生活中的污浊;您常常食不果腹而不躁;因为你有精神食粮。我对陶兄您十分敬佩,您是我心中的偶像。因为你如菊一般,是位隐士。但我不明白,一味的隐居会解决问题吗?隐居,在我看来就是逃避。为什么不学莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖!为什么不学梅“孤芳自傲”!
与其逃避,不如面对,与那污浊的社会一搏,留下千古美名。我还有一事向请教陶兄。酒,乃文人墨客皆爱之物。苏轼有“明月几时有,把酒问青天”;曹操“酾酒临江”,赋诗写出“对酒当歌,人生几何”;边塞诗人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后,哪个不是“借酒消愁愁更愁”呢?既然如此,为何要靠酩酊大醉来增加自己的痛苦呢?陶兄,您也是诗坛之中爱酒之人。您能告诉我原因吗?您是否亦是为了逃避而用酒来麻醉自己呢?用酒来控诉自己处境的不平吗?还是用酒来寻求那短暂的快感呢?若我所问有不当之处,还望陶兄您能勇敢地面对现实,成为污浊社会中的一枝菊花,一枝独秀。
人各有志,只要您认为自己所为没有违背自己的原则,也就此生无憾了。陶兄,打扰了,就此搁笔。此致敬礼
您的仰慕者:朱江鹏
小学生书信作文 篇5
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
感谢您们让我健康快乐地成长,感谢您们对我无微不至的照顾,也感谢您们对我一次又一次的原谅。
最让我感到羞愧的是我总是忘记您们的.生日,每次看到您们的身份证,都会立下山盟海誓:“我一定要记住您们的生日!”可是,没有哪一次是一字不漏记住的,不是忘记年份,就是忘记月份,不是忘记月份。就是忘记几号,还有一次是年月日都想不起来的。有一次做作业的时候,一道题目让我感到很难过:你知道你父母的生日是哪天吗?你送了他们什么礼物呢?我想,怎么办?我不但不知道他们的生日是哪天更没有送过什么礼物呀!我本想去问您们,可是又觉得太丢脸了,但为了完成作业,我还是去了。爸爸,我问您生日的时候,您居然居然拿了身份证出来,我的眼睛顿时湿润了,您还记得我的生日,却不记得自己的生日了……
爸爸妈妈,我希望你们不要对我的生活进行束搏,因为我不希望自己像个被困在鸟笼里的小鸟一样,哪儿也不能去。
祝身体健康!
您的女儿:何晓铭
20xx年12月3日
小学生书信作文 篇6
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
作文过程:
1、以饱满的***,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的.结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。(.)
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。