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我成功了作文

时间:2022-10-28 18:11:35 优秀作文 我要投稿

【荐】我成功了作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我成功了作文,欢迎大家分享。

【荐】我成功了作文

我成功了作文1

  上课了,体育老师带领我们去爬竿。同学们有的兴致勃勃,眉色飞舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始了,我看着那高高的笔直的'竿子,想着自己不会爬竿,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

  下课了,我还呆呆地望着竿子。这时,我的好朋友江卓缓跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。江卓缓见了,收住了笑容,说:“别哭了,我只不过开个玩笑,别当真的。来,我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。

  江卓缓先给我做了个示范,只见她人旬猴子似的“呼”地几下蹿了上去,又“啪”地一下滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,实在支持不住了。但是我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支持着。就这样,只要一有空,我就坚持不懈地练习。

  没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓缓大声地说:“你一定行的!”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤,感到越来越支持不住,正准备放弃时,“加油!加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的目光。于是,我使出全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地、慢慢地向上挪动。“啊!”我终于摸到竿顶了,我高兴地叫起来。

  爬竿活动使我深深地体会到:“只要有毅力,否则,将一事无成。”

我成功了作文2

  我们每个人都有过失败,也有过成功。俗话说的好,“失败是成功之母”,没有失败,怎有成功?不见风雨,怎见彩虹?我也在生活中有过成功的喜悦。 <

  在我5岁生日那天,妈妈送我了一双溜冰鞋,我非常高兴地拉着妈妈,忙要妈妈带我去广场溜,妈妈就带我去溜了。 我当时连溜冰鞋碰都没碰过,就穿着溜,没想到我刚刚抬起脚就摔了一个“猪啃泥”,旁边一个大姐姐见状,连忙跑来扶我,我一扶起来,又摔了一跤,大姐姐只好把我扶到妈妈那边坐着。

  妈妈在旁边偷笑,我涨红了脸说:“笑什么啦!人家是菜鸟嘛!你应该鼓励鼓励我嘛!哼~”妈妈止住了笑,我又说:我不要你扶,我要自己学!我们走着瞧!”我说完就自己学着那些大姐姐大哥哥那样溜:弓腰、摆手、脚溜……这些技能都是基本的。经过反复的摔打,我终于可以站稳了,而且还可以溜一点儿。妈妈对着我激动地喊道:“女儿!你真棒!妈妈为你骄傲!来,继续溜吧!”我又接着溜了起来。

  突然,一个大哥哥一下子冲了过来,撞了下我,我立马摔了下来。鼻子里的血像山洪暴发一样流了出来,那个大哥哥吓坏了,我也吓呆了。妈妈跑了过来,用纸把我的鼻子堵住,并让我把头仰着,那个大哥哥不停的.对我说“对不起,对不起…”妈妈见他快哭了,就说了声“算了。”,就让他走了。我仰着头,妈妈让我坐着,我坐下后看到漫天的星星,向我眨着眼,好像在说:“不哭不哭,我们要勇敢哦!”我高兴极了,重新振作了起来。这时,鼻血也止住了。我便再溜了一下。没想到我这次溜得居然十分熟练,就像飞翔一样的自由自在,快乐极了。啊!我学会了溜冰!

  失败是成功之母,失败得越多,你离成功就越近,不是吗?

我成功了作文3

  春天的时候,妈妈从外地出差回来,给我带来了一些花草的种子,我把它们一个一个地种在花盆里边。也许,是我太心急多浇了水,要不就是天气变化无常,到最后种子都死了,没有一个发出了芽,我伤心极了!难道我是一个“成事不足,败事有余”的人吗?妈妈看我闷闷不乐的样子忙问我:“你怎么了?发生什么事情了?”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈拉住我的手说:“孩子,不要泄气。成功一定有方法,失败一定有原因。你赶紧去找找原因。”听了妈妈的话,我去找邻居――爱种花的王奶奶。王奶奶告诉我:“花的习性各有不同,有些花喜欢阳光、怕水,而有的花就喜欢湿润的环境。”我恍然大悟,原以为水浇得越多,花开得越早越美,谁知反而弄巧成拙。我决定从哪里失败就从哪里开始。班上有个同学家里种了很多的花,我向她要了几颗牵牛花的种子,小心地带回了家。

  我先上网查找了有关牵牛花的.栽种方法,知道了牵牛花为短日照植物,它的习性是:喜温暖向阳环境,不耐寒,能耐干旱瘠薄,以在湿润肥沃、排水良好的中性土壤中生长最好。

  有了上面的知识,我小心翼翼地把牵牛花的种子不深不浅地种到了一个泥土肥料充足的花盆里,就像种下了一个希望!

  于是,我开始耐心地等待着牵牛花发芽。每天,我都带它去享受温暖的阳光,想象着它伸懒腰的样子;干燥的天气里,我会适时给它浇水,听着它咕咚咕咚的喝水声,我开心极了。时间一天一天地过去了。有一天,放学回到家,我又和往常一样顾不上放下书包,就一阵旋风似的冲到阳台上看看我的宝贝。呀!我的牵牛花长出嫩芽啦!小芽的两片叶子绿绿的,我用手摸了摸嫩嫩的。我高兴极了,跳起来呐喊道:“耶!我成功了!”

  我成功了!虽然,我知道牵牛花从发芽到开花还要一段时间,但我一定会更加小心地护理它,因为,成功的花都是经过科学的栽种培育出来的!

我成功了作文4

  今年和往年一样,同样要比赛。不过,这次比赛是省里的比赛,竞争力很强。我赛前精心准备了一段日子后,心急火燎地来到江都市少年宫。

  当我来到江都市少年宫时,一下子被眼前的景象惊呆了,天哪!这么多人参加比赛呀!那时候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在这么多人中脱颖而出。

  通过前两次比赛的教训,我知道了弹琴还需要一个更重要的方法。于是这次的比赛我就用上了这样的方法。

  比赛开始后,我的'心里久久不能平静,很兴奋,很激动。

  “12号”。到我了!到我了!我装作心情平静的样子走进了琴房,那里面只有3个评委,一见人少,我那颗悬着的心终于放下来了。我坐上琴凳后,心里还暗地为自己鼓劲。刚开始弹时,心里有些紧张,手在琴键上还有些发抖。可后来由于用了那个方法,原本我的那种紧张的心情渐渐地被抛到了九霄云外。因为乐曲的旋律比较有诗意,所以我就越弹越投入,彷佛自己也融入了音乐;彷佛在这间教室里只有我一个人,没有那三个评委似的;彷佛眼前出现了许多中国的美景……

  渐渐地,乐曲收住了尾,我高兴地从琴凳上下来,向评委们鞠了一躬,然后就跑出教室,告诉妈妈自己的感觉挺好的,慰问妈妈听见我弹了,她也很兴奋。

  我们一家三口盼望着5月3日的到来……

  5月3日很快来了,颁奖典礼开始了,我不指望自己得一等奖,只想着得一个二等奖没问题。可颁奖时,一件令我意想不到的事情发生了,我得了一等奖!而且我还代表南通的参赛队上台领奖了呢!

  拿到奖状后,我真想大喊:“我终于成功了!”在前两次南通的比赛中一直得三等奖的我,在省里的比赛中竟然得到了一等奖!我真的很高兴。

我成功了作文5

  这节作文课,老师要求写《我后悔的一件事》,再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文,抄习惯了,哪会写呀。不如抄一篇吧。

  我硬着头皮把作文交上往希看能蒙混过关,谁知老师早有防范,一眼看出了我的“水货”,严厉地说:“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样?这是你自己写的.吗?”我做贼心虚,支支吾吾想解释一番不知说什么才好,涨红了脸。老师没有放过我:“我多次夸大作文要写自己经历过的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理亏,羞愧地低着头回到自己的座位上。

  “蒙混老师行不通,我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想,“写什么内容呢?写上课不专心听讲,还是写抄别人的作业?写作业偷工减料,还是写撒谎欺骗老师?……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页,放学回家又开夜车,终于完成大作两页半,逾额完成任务,思量着这次一定能上作文本。第二天,作文草稿发下来老师对我的批语:“顺序太乱,中心思想不突出。”

  真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄,现在肚子里没有多少墨水。我忽然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱,先要列提纲”,我照这种方法修改后重写了一遍。老师说:“这次作文条理比较清楚,中心思想突出,遗憾的是还有很多句子不通顺,错别字较多。”于是我又认真检查,修改病句,又重新誊写了一遍。

  这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了,可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面,更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次,我先明确中心思想,再标注出各个自然段的段意。写完之后,又认真地检查标点符号,哪里多字,哪里少子……直到自己特别满足才交给了老师。

  作文本发下来,我打开一看,啊!我第一次得到“优”,我终于成功了。

我成功了作文6

  在“十一”长假里,我们有一个作业,那就是编一份数学教案。由于我编写得非常认真,给自己带来了一个“麻烦”——上一堂课。经过一段时间的准备,这个星期五,我平生第一次走上了讲台,亲身体会了当老师的感觉。

  星期五早上第二节课,是我上课的时候了。我拿来老师的电脑,准备好幻灯片。等待着上课铃响起。“叮咚——”上课铃响了,我立即紧张起来,心跳也开始加速。但我马上想到自己不能慌,因为我是老师啊!于是我做了个深呼吸,定了定神,环视了整个教室,接着说出了开场白。我感觉到自己的声音在发抖,说完第一句话时,我的双腿已经在打颤了,我望了望坐在后面的韩老师,韩老师用鼓励的`目光望着我,好像在说:加油,我知道你能行!于是我鼓起勇气,心想:这回豁出去了。

  我出示了第一张幻灯片,接着一切按照教案上的顺序,一步步往下走。渐渐地,我放松起来,似乎找到了当老师的感觉。我又看了一下韩老师,韩老师又投来赞许的目光。这时,我脱口问了一个问题,竟然没有一个同学举手,这下糟了!我暗叫不好,急得不知如何是好。就这样僵持了七八秒钟,我急中生智,说:“既然没有人知道,那就由老师来解答吧!”正是这句话,打破了短暂的寂静,使课堂又恢复了生机,让我重新恢复了镇定。

  很快,我的课上完了,我看了一下钟,才上了二十多分钟。我回到位子上,长长地出了一口气,心想:我成功了!虽然这节课还有很多的不足,但对于我来说是一个非常大的成就。接着,韩老师把剩下的半节课上完了。在课堂上,韩老师表扬了我,说我上得很好。

  这是我第一次做老师,这让我得到了锻炼,在许多方面取得了进步。我想:这时一次机会,如果我抓住了,我就胜利了;如果我放弃了,我就失败了。以后我一定要牢牢抓住这些机会,让自己得到更多的锻炼,更快地成长。

我成功了作文7

  我站在天使剧场的背景里,手心冒汗,心里不停地想着台词和要领。我的内脏就像是进入了很多有弹力的球,它们在跳动。

  一个月前,同学邀请我参加现代哑剧《白雪公主》时,我有点犹豫,但当时同学真诚的语气打动了我。毕竟这是我第一次以男主角的身份表演。我的.同学都有表演经验。看着他们有条不紊的悠闲样子,我的心里不知所措。排练了几次后,我退出了,所以我选择了退出。那天回家,妈妈鼓励我说:“同学邀请你的时候,都信任你。如果一个队伍里有人跑了,整个队伍的节奏就会混乱。另外,你是主角——王子。你的离开肯定会影响大家的进步和士气。我相信你可以!”后来同学告诉我:“这个节目我们需要你!”妈妈的鼓励和同学的信任给了我力量。我决定不再当逃兵了。不就是演戏吗?第一次不敢做怎么会有第二次第三次?

  回到队里没多久,张老师就来看我们排练了。她给了我们很多建议,比如线条细化、动作修改等。看到老师如此关心和支持我们,我的信心就强多了。最后排练阶段,学校领导看了之后给了我们很大的肯定。感觉好多了。原来我可以演主角。

  今天是我们正式演出的日子。从化妆开始,我就一直难受,出汗。换好衣服等演出的时候,感觉手脚都不行了。这时,张老师对我们说:“不要紧张,尽量发挥平时排练的水平就好了。祝你演出成功!”看着老师温柔坚定的眼神感觉好多了。现在我们在后台准备演出,那个叫“懦弱”的敌人又出来威胁我了。我做不到。我深吸一口气,整理了一下衣服,回忆了一下要领,鼓足勇气走上了舞台。

  我们的表演不仅得了满堂彩,还得了一等奖!我终于明白:其实很多人失败的原因不是“不能”,而是“不能”;只要你想做,有勇气去做,努力去做,什么都有可能!

我成功了作文8

  一说到桥,给人的印象都是结实、厚重,如果让你搭一座纸桥,你觉得会成功吗?

  一个阳光明媚的中午,我来到教室。正准备上课时,老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下,用白纸搭桥,两个文具盒做林墩,稳稳地托起一本书。大家听后,七嘴八舌地议论了起来。我心想:这怎么可能呢?老师葫芦里到底卖的什么药?

  实验开始了,我心想:该用什么办法才能成功呢?咦,有了!我想到了一个最简单的办法:先用两个文具盒做桥墩,把白纸放在上面,然后用两本书压在两边。这时,老师走过来,微笑着说:“别忘了,不可以借助外力哦!”说完便把两本书拿走了。“咚”的'一声,我的桥坍塌了,顿时,我心灰意冷了。

  正在这时,一个同学大声喊起来:“我成功了!”我着急忙慌跑到他的桌前看,原来,他是把纸折成了“W”的形状,搭在文具盒上……看到这儿,我灵机一动,突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想:如果把纸折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿来一张纸,把纸折成长条,然后对折四下,最后把两边扣在一起,就成了一个三角形纸桥了。搭好后,准备放第一本书了,我紧张极了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小声嘀咕道:“小纸桥,你可要为我争口气呀,一定要撑住!”说完,我小心翼翼地把书放了上去,“耶,成功了!”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本,结果小纸桥还是安然无恙,我高兴地一蹦三尺高!

  此时,我环顾四周,发现有的同学急得抓耳挠腮,有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。

  通过这件事,让我明白了一个道理:只有勇于尝试,才能取得成功!

我成功了作文9

  暑假的一天,天气十分炎热,热得走出门似乎都会被太阳瞬间融化了。可爸爸却提出了“运动”,待在空调房里的我们压根就不想动,更别提运动了,我和姐姐摇摇头,表示不想去,爸爸又说:“我们去游泳吧,那冰冷的水比在空调房里还舒服哩!”听到这儿,我和姐姐赶紧从衣柜里拿出为了学习游泳已准备好的泳衣和泳镜,对爸爸说:“准备出发!”

  到了游泳馆,我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戏,水真冰啊,我俩高兴极了!爸爸看见了,对我们说:“来,我教你们学游泳。”

  首先,爸爸教我们像青蛙一样游泳,我们模仿着在水下用两只手拼命地划着,脚也在水底下使劲地蹬着,像极了一只小青蛙。练习了一会儿,爸爸说,现在开始学习仰泳,我俩跟着爸爸用两手轮流划圈,脚也在一上一下地摆动着,慢慢地向前游动。最后,爸爸说接下来就是练习了。

  我每天都在练习,努力地练习。一日复一日,我成功了,我可以放开游泳圈,独自游泳。而姐姐却还带着游泳圈,不能放开游,我问姐姐:“为什么我都学会游泳了,你还没有学会呢?”姐姐回答:“实话跟你讲吧,在水中,只要我失去游泳圈,我就会觉得没有安全感,就像一只刚出生的小鸟,没有妈妈一样。我还会感到十分害怕,怕没有掌握好技巧,不小心溺水了。”我对姐姐说:“姐,你要勇敢,要放开游,加油,我相信你可以的`!”

  又过了几天,姐姐还是不愿意放下游泳圈,只能套着游泳圈游泳。而我,通过自已的努力,终于成功了!这让我明白了,勇敢大胆地实践是掌握本领的唯一办法。

我成功了作文10

  “世上无难事,只怕有心人。”相信这句话大家都非常熟悉了,我从一年级开始已经知道了关于这句话的故事了。可是,直到9月22日的那节体育课,我才真正体会到这句话的含义。

  上个星期五的下午第一节课是体育课。我们先排好队,接着下楼去上体育课。整理好队伍后,老师让我们沿着操场跑了两圈,然后就让我们去跨栏。当我们女生听到“跨栏”这两个字时,不禁全部毛骨悚然、心惊胆战。我也非常害怕,因为我从来都没有跨过栏啊!要是跨不过去怎么办?要是跨过去后摔倒了怎么办?要是跨不过去被最上面的那块木头弄伤了,又该怎么办?这些疑问一个个地从我的脑海里蹦出来。

  开始跨栏了,老师让我们女生跨栏,男生自由活动。这让我们女生大吃一惊,纷纷议论起来。男生们还幸灾乐祸,笑嘻嘻地去玩了。接着,老师摆正了远处的一些硬的跨栏用具,这又让我们害怕起来:原来老师说的是真的!他真的要女生跨栏!然后,老师拿了三个软的垫子来,打竖放在地上,让我们跨。“唉!”我们都深深的舒了一口气,因为这三个垫子,只到我们的肚子这么高,还是软的,肯定比硬的跨栏用具要好跨很多。但是老师一让我们跨,我们全部女生都往后退,一直退到最后面的一面墙上,全部贴在墙上,不去跨,我也不例外。但是,我们最终还是排好了队,我排在比较后的.的地方,但不是最后。

  老师一声令下,第一个女同学开始向前跑,跨过了三个栏。接着,一个又一个女同学跨过了栏,但中途有一些女同学摔倒了。轮到我了,我又害怕起来,但我想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。终于,我鼓起勇气,跨过了一个又一个的栏,我高兴极了,我终于成功了!我终于战胜了我自己!

  现在,我明白了:世上没有什么很难的事,只要努力,别人能做到的事,我也一定能做到!

我成功了作文11

  五年的小学生活中,我克服了无数个困难,可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午,我在广场幽闲地滑着旱冰,突然看见安逸翔玩了个新动作,只见他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只见他左腿一撇,和右腿并成了一条线,滑出了一条直线,发稍在微风中微微扬起,仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了,飞快的向安逸翔冲去,恨不得一下子把他的动作学到手,可他却说:“这很容易,只要把腿形多练一练就学会了。”

  我有些生气,就这么点窍门,可没办法。只好自己努力吧!回到家里,我便不知疲倦的学了起来,不管是看电视,看书,我都会把两条腿撇的直直的,可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤,我虽然带了护膝护腕,可还是没少受摔跤的苦。有一次,我想放弃了,可是想起那优美的动作,我还是硬着头皮继续练了起来。我不知摔了多少跤,流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点,可以更好的撇过腿来,知道方法后,我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。我先绕喷泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬着牙飞快的滑着,滑出了我的.最快速度,来了一个加速转弯,滑到了没有人的一片空地,准备做侧滑动作时,心里不由的打起了嘀咕:这么快的速度,不要做了,摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了吗?

  想到这里我壮壮胆,咬咬牙,只见左脚橡胶刹车一碰地,右脚赶忙一瞥,身体还是一样稳,自己已经练习时的汗水,换来了一个梦寐以求的动作,冲浪刺激的感觉,一阵阵凉爽的清风。我成功了!我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到,第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈!今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作,还给了我启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

我成功了作文12

  再一次握上羽毛球拍,让我想起了前年暑假的“魔鬼训练”。

  “赶紧的,别偷懒了!”这正是爸爸在训斥我和小姑的声音。到底是怎么回事呢?原来是我和小姑想学打羽毛球,爸爸便成了我们的“教练”,而“魔鬼训练”也随之开始。

  首先是基本的发球。“我先来!”我立正高呼,毛遂自荐。比赛开始了,我先发球,可球就是不让球拍击中。哼,难道这球是在向我挑战,我就不信了。球依旧不听话,在一次次的练习下,终于奇迹发生了——我将球向上扔,一个帅气地挥拍,球打出去了,却往爸爸的头上飞去。“啊,这下我可惨了!”我的心就像跌入了万丈深渊。接下来的事你们懂的……接下来轮到小姑了,小姑十分胆怯地拿起球拍,把球轻轻往上一抛,闭上眼睛用力一挥,不料球拍没有拍到球,反而拍到了旁边的墙,传来“咚”的一声。小姑慢慢睁开眼睛,看她的脸色,惊吓不轻啊!小姑终于回过神来,说:“哼,怎么这么难,我不打了!”说罢就退到一旁观看。

  渐渐地,经过爸爸的一番训练,我已经从一名“菜鸟”晋升为普通球手了,这可让我高兴了好几天。爸爸告诉我,我已经可以出师了,甚至已经超越他了!

  现在的我不仅将发球的技巧掌握得很好,就连一些高难度动作也不在话下。最后的.这场比赛是我的“出师局”,只要我赢了,就可以出师了。比赛开始了,由我先发球,我一个高发球,球飞了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之势将球打了回来,这种情况僵持了十分钟之久,终于被我抓住了机会,我奋力一跳,一个扣杀拿下了这局。小姑在一旁向我投来羡慕的眼神。

  经过不断地练习和实践,我的球技又进步了许多,一些基本动作已经练得炉火纯青,而小姑却还是不肯尝试,依然在原地踏步。

  嘿,我成功了!大胆的实践是掌握本领的有效方法!

我成功了作文13

  从读一年级到现在,课堂上的我始终是一名观众,一名沉默寡语的观众,从不发言,就连课上回答一个字也觉得害羞,如果有谁硬要让我说出一句话,简直比登天还难。

  这个星期五的第二节课,数学老师给我们复习小数除法的意义,还在黑板上写了一个算式:2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义?"班上鸦雀无声,我在书上搜寻着,希望能找到答案。其他同学呢?有的默不作声,有的面面相觑,还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了,教室里依然如此。老师把答案告诉了我们,班上同学开始讲起了小话,而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题,班上又如同太空一样的寂静。抄好后,我看了看四周,竟然没有人举手,就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望,好不失望——老师的'脸沉下来了,我有些忐忑不安,心里则在想:举手?不举手?当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中,我的小手如同初升的太阳一般缓缓升起,终于,手伸出了一个完美的直角。这时,我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水,看着书上小声地说:"‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9,其中一个因数是5,求另一个因数。"这说话的几秒钟,犹如几个世纪,七十二双眼睛都注视着我,我的心怦怦直跳。回答完毕,我才缓缓坐了下去,终于松了一口气。老师满意地点点头说:"七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义,同学们认真地读着,而人群中,我的声音格外响亮。

  那时,我真的很激动,因为我成功了。

我成功了作文14

  成功是什么?成功是人成长的象征;成功是人努力的果实;成功是人理想的'开始……在一次运动会上,我成功了,我尝到了努力的果实。

  去年6月,学校展开了一年一度的田径运动会,我刚踏进学校,就有同学飞快地跑到我身边说:“快去练习吧!女子接力跑一名队员生病了,来不了,实在没办法,你就顶一下吧!”我满脸“黑人”问号,一脸茫然。

  我去小操场,看见大家都在练习,每个人虽然都满头大汗,但大家依旧脸上充满活力。我打消了问号,也跑了起来,才刚跑了200米我就气喘吁吁了,还有200米可怎么办呀?我抬头看其他同学,也有几个和我一样的同学,甚至体力比我还差,他们都没放弃、停下,我凭什么放弃?

  我又开始跑这次调整了呼吸,两只手有规律的摆动,比上次轻松多了。就在我找回状态时,“啪”的一声,我摔倒了,虽然没有流血,但依旧让人心里一颤。我咬紧牙关,站了起来,眼里不是泪水,而是对成功的渴望,一次、两次、三次……我总是无法顺利、快速的跑完400米。

  逐渐太阳越来越“热情”,大地上的一切仿佛马上就要蒸发,大树笔直地观看着运动会,风姐姐为了不“影响”选手也不“飘”来“飘”去,女子800米接力开始了,每人要跑200米,有四人,我是最后一棒,一号,二号,三号,三号举着接力棒朝我奔来,我盯着接力棒,接力棒到了我手上,我脚一蹬,我眼一瞪,如飞剑一般大步流星。

  “停”裁判大喊一声,我跑过了终点,得了第一名。我满脸通红,望着我的队友,跳了起来,我们抱在一起兴奋地笑了。

  那次我成功了,尝到了努力后那甜甜的果实。

我成功了作文15

  “我成功了!”在我书房里传来了一阵欢呼,在我的书桌上摆放着一个崭新的小木屋,头上顶着一个灰色的三角形的屋檐,外加一个湛蓝的窗户门口,还有各种灯笼哦,对,还有烟花爆竹呢,这是多么温馨的一个小家呀,我一下子坐到了椅子上,只见我还抱着小屋左右张望着它,这可是我和妈妈费尽了心思,花了大半天的时间才完成的`。

  周末我张望着房间,觉得似乎缺了点什么东西,看着那一张张大画家画的画,我拍了一下大腿,想了起来,家里缺少我们的创造力,我向四周望去,忽然看到门口旁的废纸板就同饥饿的人看见面包一样,奋不顾身的扑了过去,一个个翻出来,我手拿完美纸板破门而入,剪刀、纸板、胶带、胶水……五花八门的工具被我抱了出来,然后,拿出计划表缓缓地说了起来:“先要做地基,再做屋子,最后将两物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想着。

  但是说着容易,做着难呀,别看只有三步,可千万不要被表面给迷惑哦,单单地就把我和妈妈难倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿着纸板,另一手握着剪刀,那只拿剪刀的手,由于太紧张就抖个不停,生怕一不小心前功尽弃。细小的剪刀和纸摩擦的声音,唉,我发出了阵阵失落的声音,只见纸板已经破了,我把剪刀一摔,想着放弃,可回头看着妈妈还在继续的创作,转念一想,坚持就是胜利,只好拿起摔下的剪刀低头苦干了起来,经过我和妈妈坚持不懈的努力,这个房子的大结构已经做好了,接着我们又给他创造门、窗户、柱子……又在门口铺上了石子路,种了一棵小树。就这样经过了我们装饰再装饰,它看起来越来越美观了,最后就是重头戏,把它粘住,我弯下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就这样,我和妈妈把我们心爱的小屋做成了。

  “成功了,成功了”,我抱着小屋子大声的喊着,仿佛想让这个世界都听见。

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