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初一写景的作文

时间:2022-11-05 14:36:59 七年级作文 我要投稿

初一写景的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初一写景的作文,希望能够帮助到大家。

初一写景的作文

初一写景的作文1

  清晨,我走进校园,高大的教学楼好像刚刚苏醒过来,伸了伸懒腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地眨呀眨。

  进了大门朝左拐,首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了,弯了弯腰,睁开眯眯的眼,做着早操。一阵微风吹过,花朵摇摆着苗条的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了,一只只立在花瓣上,久久不愿离去。这时,一颗晶莹的露珠滑了下来,把蝴蝶吓了一跳:“是谁在捣乱!咦,是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树,像草原哨兵挺立在路两旁,盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。

  “叮叮”校门开了,一群孩子迫不急待地冲了进来,操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球,有的.在打篮球,有的在玩游戏,有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落,孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。

  瞧,正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起,然后右手往前用力一拍,旋转的小球飞了过去,球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来,他又以极快的速度打过去,就这样来回打了四五个回合,胖小孩跑得气喘吁吁的,有点招架不住了。终于,球在他眼前晃了一下就落在地上,调皮地蹦了几下,就一动不动了。此时,另一个小孩欢呼起来:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球说,再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。

  校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。

初一写景的作文2

  我日思夜想啊,可是上天就好像要和我作对似的,可不知什么原因,老天突然想通了。爸爸妈妈终于带我去那个地方了,那地方就是我们所说的大连。

  那里街道整洁,交通顺畅,很少有交警和环卫工人,从来没有人把垃圾丢在街道上。这次妈妈领我来看海,我刚一看到海水就兴奋的不得了。我好像如鱼得水一样在大海里游泳。

  那里湛蓝的海水与天和为一体,天上的白云有时像骏马,有时像绵羊,我认为那里是人类的天堂。

  我们在玩水,那里沙滩松软,人踩在沙滩上觉得十分舒服,我们在海上嬉戏,玩耍,十分快乐。海面有时拍过来几个大浪,那才叫爽呢,我在大浪里喝了好几口海水,不过还很高兴,有人还在水上划小船呢。

  在沙滩上让阳光沐浴着你的全身,浪花还能拍打你的脚丫,好像母亲在给你按摩,那个舒服劲真是妙不可言。

  一阵微风吹来,拂过你的脸颊,使你心旷神怡。

  那里有大海的清香,有大海的美丽,还有大海的`心旷神怡。

  我漫步在沙滩上,踩着松软的沙滩,闻着大海的清香。愉快的一天过去了,我们还要迎接在大连更美好的一天。啊!我觉得大连的海是类的天堂,人类有权去保护它,请你们不要破坏人类的天堂。

  我爱这里的美丽,我爱这里的味道,更爱这里的景色。

初一写景的作文3

  大海,她是生命的摇篮,是文明的起源,是蓝色的宝库,是我们人类的母亲……

  记得第一次接触大海时,我也就是五六岁的时候吧。

  那是一个夏天,妈妈带我来到海边,我好奇的睁大眼睛。哇~好多的水呀,怎么也看不到边。我跟妈妈赤着脚,我小心翼翼的'踩着细软的沙滩,生怕陷进去……

  海边有很多贝壳,五颜六色,各式各样。我不住的拾起来,像宝贝一样放在手里,它们好漂亮。咦?谁画的画呀,用一个个小圆圆的沙团所画,有的画的像小花,有的画的像蝴蝶,有的画的像叶……令人眼花缭乱。呀!我发现了一个秘密,原来这是一些很小的小蟹子吐出的小沙粘成的团。我就是一直没想明白,它是怎么弄成这各式各样的画的。我也学这些小螃蟹用手指画了一个心,记得我还站在里面,妈妈给我拍照留念。

  我跟妈妈卷起了裤腿,让海浪轻轻抚摸我们的脚,痒痒的好舒服呀,海浪轻轻的来,又轻轻的退去,似温柔的少女,毫不厌倦。再走深一点,我就有点害怕了,紧紧的抓着妈妈的手,生怕被海浪卷进无边的大海里。在湛蓝的海面上,我还望见了几艘大船,一浮一沉的航行着……

  再以后的几年里,差不多每年夏天,妈妈都带我去看大海。后来有了弟弟,妈妈带上我俩一起去看大海。我们闻着大海的咸鲜味,听着汹涌的海浪声,慢慢地成长,我爱大海!……

初一写景的作文4

  最寻常的雨,最不可思义的雨,竟然发生在沿河这个小小的县里。那天,我们最后一节课是语文课,当听见下课铃声响起时,许多同学都高兴的无底自容了。而我却慢慢的收拾着自己的东西,因为我被那荡漾的雨水吸引住了,我一直看着它那美丽的水波荡漾的花纹,也一直听着那那种声音,清脆而微小。我走出教室,我又被树叶上那颗颗宝贵的钻石迷惑了,它让我幻想那点点浮现在我脑海的画面,顿时,我的脑海已经空白了,只有那种种美好的画面在我脑海中停留,终不逝去。记得还有一次,心里很不舒服,那是因为我被妈妈吼了,当时我冲下楼去,像街上跑去。

  我走着走着,天空中下起了鹅毛大的雨,我急忙躲到有遮雨处的地方,我在遮雨处静静的望着那一幕美好的景象,就像是看了一场免费的电影。我闭上眼,感受世界上最新鲜的空气不一会儿,雨停了,我睁开双眼,看见一道彩虹,我明白了,心情低落时,只要闭上双眼,用心去感受这一切,就会消去一切烦恼雨后的晴天有有多美,谁又会知道呢?花儿会在雨后变得更加美丽;草儿会在雨后变得更加嫩绿;天空会在雨后变得更加蔚蓝;小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用真心去体会,去感受它,这样在雨后就能看见属于自己的那一缕阳光!我认为雨是会带来烦恼的,但是带给我们更多的是一种快乐,是一种无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困,有的人却瞧不起他们,可是到后来帮助这些孩子的`,仅仅是一种在生活可见而又平凡的的东西,那就是——雨。老师对我们说过,努力的时候不管遇到多大的磨难与曲折,只要坚持到最后,就会有一缕阳光在不远处等着你。雨,谢谢你让我拾回自信,带给我无限的欢乐与乐趣。请你也去帮助其他人吧!

初一写景的作文5

  不知不觉中,中学的大门已向我敞开,我即将走向新的学习生活,但是我坚信,新的学习生活是欢乐的,是美好的。

  我现在的新学校坐落在我县的第二实验中学对面,是花园式的学校,刚进大门,两边苍翠挺拔的大树便会向我招手,仿佛在说:欢迎您的到来,希望你学习愉快!再向前走,你会发现有着粉色的“枯树”,走进一看,原来是开满了粉色花朵的小树。

  新学校不仅美丽,而且老师也十分出色。她们的脸上每天都挂着灿烂的笑容,犹如春天里最灿烂美丽的花朵,教学方法也十分新颖。而且讲话风格也很是幽默,有时候笑的'我们前仰后合。有时候,同学犯了错误,她们不会打骂,而是让同学坐下了,认真地与他交流,让同学自己分析犯错的原因。

  我的生物老师,十分和蔼,整天挂着笑容,并且十分幽默。有时觉得课堂枯燥了,便于我们讲讲她的学习生活,还吹捧自己文言文学的特别好,英语也好,有什么不会的题都可以去找她。下了课,我们便会围在她办公室窗前,看生物老师批改作业,如果老师有了好吃的还会分享给我们!

  我虽然来到这个学校才一个多月,就是在这短短的时间,我已经深深的爱上了这个学校,我想,在这新的学习生活中,我的各个方面肯定会等到很好的教育和收获。

  天元中学,你的美好,将是我永远的—最爱。

初一写景的作文6

  日子一天天过去,为了寻找生活的美好,领悟世界的真谛,我,走上了一条静谧的山路。

  脚下踏着的石板冰凉透彻,表面上缀有点点青苔,倒与道路旁疯狂生长的野草相映成趣。沿着这陡峭而深沉的石板小路向上走,只见一棵棵的古松散布在路的两侧,挺拔的枝杆高高矗立。抬头望,古松的绿叶交织在一起,组成了一道绿色的屏障,而蓝天就碎成一颗颗晶莹的蓝宝石,被远远地拦在了屏障外,只有那柔和的阳光轻快地从叶的缝隙中钻进来,在石板地面上留下斑斑点点的'金色足迹。一阵微风吹过,抚摸着石板上的每一点,抚摸着叶底下每一只,也抚摸着我的心。

  缓缓向前方的山坡前进,远远望去——那是下凡仙女身上光彩迷人,还是夕阳西下时五彩缤纷的彩云游霞?定睛看去草丛间那一点点繁星似的野花点缀在山坡上没过膝盖的绿草之中。野花不艳,却能让人感受到它们散发的清新气息,紫的,红的,白的,橙黄的,自有颜色;浓的,淡的,聚的,散的,各领风骚。风起,眼前一抹清新色彩在欢快的流动,好像要把整个山间填满似的。每一朵野花,每一只小虫,每一株小草,都在自由,动情地舞蹈。

  我深深思索:其实人生何尝不是一株的野花,扎根在山间,生来就平凡,野花不畏风霜雨雪,努力绽放光彩,由普普通通变得光彩照人;如果我们学会勇敢地展现自己身上的闪光点,我们的人生也可以从平凡变得不平凡。人生有喜出望外的成功也有意想不到的失败。但当你跨过一道道沟渠,或是翻越千山万仞,站在阳光下引吭高歌——你会发现,你已得到世界上最大的幸福。

  直至金光斜斜,夕阳包围着这座山,我才往回走去,留下一份宁静,一片安详。这独特的风景让望我领悟很多。

初一写景的作文7

  今天的天气特别好,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地上了车。窗外的景色多美啊!落叶纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。当我一觉醒来,汽车已蜗行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。我们过了山道,便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。

  下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着我们上了船,坐在船仓里,向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!

  不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,“哗哗,哗哗,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的.彩虹,我不禁诗兴大发:“重岩落下白云珠,水花飞溅出彩虹。百丈飞瀑名不虚,难怪济公来洗浴。时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍地回家了。我虽然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……

初一写景的作文8

  “沙子,沙子,沙子。”雨女迈着优美的舞步向我们走来。

  小花和小草挺直腰肢接受雨女的滋润,用纤巧纤细的小手听着雨女弹奏的甜美旋律,让一切都沉醉在雨声中……就连“老派”大叔爷爷也被深深吸引,不时摇头,一次又一次拍手。

  远处的各种景色透过雨幕看起来很朦胧,就像被笼罩在一层薄纱里。不知不觉,雨姑娘悄然离去。彩虹姐姐在祥云上欢快地向我们走来,在蓝天上架起了一座调皮的彩虹桥。他闪烁不定,和人玩捉迷藏。过了一会儿,他顽皮地跑开了。

  这时,太阳公公从白云后面露出了半个温暖的笑脸。照耀大地,照耀每一个受风雨洗礼的小生灵。地球上的一切都是湿的.,就像刚洗完澡,给人一种凉凉的感觉。

  慵懒的光线照在小花小草上,阳光通过清澈的水滴反射出七种艳丽的色彩。原来这里还有彩虹妹妹。大叔爷爷伸了个懒腰,很享受地说:“舒服,舒服,真舒服。”

  几只麻雀从远处飞来,站在爷爷头上唧唧喳喳;三五只百灵鸟婉转地唱道:

  雨,你让世界焕然一新,

  我们歌颂你!

  雨,你给万物新的生命。

  我们感谢你!

  这么精彩的唱功怎么用文字来评价?

  这时,人们也走出家门,呼吸新鲜潮湿的空气,感受雨后的美丽。是的,有比下雨更好的吗?

  河北省沧州市东光县东光县第三中学开学第一天,爱在微笑,在迷离

初一写景的作文9

  天,又红又娇的太阳高高地挂在天空上。

  走进秋天,又甜又好的空气使人心情愉快。

  秋妹妹悄悄地来到,大地就换上了迷人的秋装。

  秋天的天空如同刚刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。

  一群的大雁排着“人”字形往南飞,还时不时地叫几声,好像在说:“冬天来了,我要去找我宽大而又温暖的家了!”

  “呼,呼,呼……”这是秋风的声音,秋风来到小树旁,来到小溪边,来到小山上,秋天真美呀!

  咦,哪儿来的果实香味?来吧!让我们走进秋天的果园去看一看吧!

  瞧!穿着红袄的苹果笑红了脸儿;看!披着紫袍的葡萄冻紫了嘴儿;石榴笑破了肚皮,露出了玛瑙般的`胖娃娃,它们手拉着手,抱在了一起,像一个幸福的大家庭。

  秋天的田野五彩斑斓,弯弯的羊肠小道旁有一两排穿着金黄色整齐衣服的向日葵;香气飘满天的桂花竞相开放;近看,稻子排着它秩序井然的队伍,迎接着每天的旭日,远看,如同金色的海洋;举着红缨的玉米开心地乐了,忘掉了它夏天的烦恼;高粱红着高兴的脸儿笑了,一曲酒歌在心灵里酿造。看到果实都成熟了,农民伯伯也开心极了,他们带着牛儿辛勤地收获,虽然很累,但农民伯伯的脸庞上都溢满了笑颜。

  秋天是一首动听的诗,秋天是一首美妙的歌,秋天是一个美丽的梦……

初一写景的作文10

  雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖暖春时节耳边的轻风,瓦瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

  人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的'志士有“叶阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

  闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

  哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

  有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

  雨声依然在响,像我真实的心跳……

初一写景的作文11

  当送走,划过屋檐的那一排北归雁,当踏软池塘旁的那滩冻泥,当点像绽放夜空的那只烟花,我就渴望着春的来临了。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,按理说,二月春天已经来了,可是我始终无法寻觅到春的足迹,只有那凛冽的.风,刺骨的冷。

  三月,我踏上寻春之旅,穿过田野,依旧满目荒草;钻过树林,枝干依旧光秃。我不禁陷入疑惑,春天是什么?难道只是一缕春风,或是一丝细雨,诗意的心脏在山坡游荡了了一遍又一遍,最终慢慢变得平静。

  春之时光,在一张张日历中飘逝而来,又匆匆而去,,匆忙到一点让人感受不到。春天,你在哪?到底怎样才能寻到你的踪迹?

  我的心里发出深深的呐喊!

  还记得未上学的时光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉转的鸟啼,温暖的阳光,以及划过蓝天白云的纸飞机。脱下冬装,我再次走入桃林寻春。结果与之上次大径相同,毫无所获。我恼怒,我呐喊:春天,你究竟在何处?我发了疯似地穿过田野,山川。

  或许春天永远也不回来了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一个人垂头丧气的坐在自家台阶上。

  台阶之上,一只小蚂蚁缓慢地搬动着一根大它三倍翠绿嫩芽,看他吃力地攀爬着那个毫不起眼的土堆,笼罩我思想的那层冰印轰然碎了。苦苦寻觅,其实哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大树上零落的树叶......

  这不都是春天的足迹吗?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地各处,他把春的气息散满四海八荒,其实它就在我们身边。

初一写景的作文12

  今天,是一个阳光明媚的早晨,也是新一个季节到来,那就是秋季。

  我一出门就看见了秋姑娘的杰作。

  你看花园里,那盛开的菊花,白得像雪,黄得赛金,红得似火。有的开得像人们的短卷发,有的菊花还是花骨朵儿,就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿,滑滑的,软软的,像绒球似的。

  果园里,苹果树上又大又红的苹果挂满枝头,像一个个孩子天真的笑脸。有的'藏在树叶后面,露着半个脸儿,像害羞的小姑娘似的;石榴熟了,有的还咧着嘴笑呢,“牙”都露出来了,这些石榴粒儿,像晶莹透亮的红宝石;柿子树上,挂满了柿子,像一个个红灯笼,你碰我挤,好像争着要人们去摘呢;梨树上金灿灿的大鸭梨,挂满枝头,就像缀着一个个金葫芦;葡萄架上,一串串葡萄紫莹莹的,像玛瑙,像水晶,晶莹剔透的。

  三春不如一秋忙。白天,整个田野里人欢马叫,谷子田里收割正忙。瞧,这边一位农民伯伯手拿镰刀,只见他大手一挥,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫,密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”;那边又走来几个小朋友,手里提着篮子,低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子,个个憋着劲儿,好像是在拾黄金似的,决不肯放过一颗稻穗,个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。

  秋天是绚丽多彩的!秋天真美啊!

初一写景的作文13

  秋季到的时候,我又跨入了新的年级。

  秋季带给我们金黄的稻谷和成熟的瓜果,也将我们带进一个美丽的校园。

  在这个宜人的季节里,我走在宽阔的校园大道上,迎面是高大的教学楼,老师亲切的'笑脸让这个建筑变得慈祥了,同学们熟悉的身影更是让这个建筑有了新的活力。

  凉爽的秋风带来阵阵花香,迎着花香走去,学校东南角有一个小花园,那里有许多花草树木,有高大的、有矮小的、有螺旋状的、有像蘑菇的……

  走近小花园,首先映入我眼帘的是几朵月季花,它们迎着秋风,坚强地开放;花瓣落了的,留下了圆圆的花托。

  小草许多变黄了,踩上去软绵绵的,就像黄色的地毯。

  小花园里最高大的树就是银杏树了。它的树干粗粗的,颜色是银灰色的。银杏树上有一些叶子飘落下来,就像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起落在地上的一片银杏叶,呵呵,是一把小扇子!

  最靠近银杏树的是几棵金桂。我还记得桂花开放的时候,淡黄色的小花挂满枝头,校园里到处弥漫着清香。金桂树周围长满了各种颜色的花,一阵秋风吹来,真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。

  最吸引我的是几株火棘树,上面长满了像小蕃茄一样的果子,远远望去,火棘树像一把打开的红斑点的伞。

  花园边的水泥场地上,有些同学在跳绳,踢毽子,拍球,有两个还是学校运动会的健将呢!他们矫健的身影为校园秋色平添了一抹亮丽的色彩。

  我爱我多姿多彩的校园,她让我们的学习生活变得更加精彩!

初一写景的作文14

  作为一个天津人,不能亲临天津的古文化街,真是一件憾事。春节长假,我和妈妈一起逛了装扮一新的古文化街。

  街门口摆放着两只活灵活现的虎灯笼,引得游人驻足留影。整条街道的上方被数不胜数的红灯笼装点着,街道两旁是仿中国清代民间小式店铺,古色古香。作为津门十景之一,天津古文化街一直坚持“中国味,天津味,文化味,古味”经营特色,以经营文化用品为主。有中外闻名的.“泥人张”,每个作品都是那么得惟妙惟肖;特色小吃“耳朵眼炸糕”香脆可口;“龙嘴大铜壶“冲出的茶汤又香又甜;还有与时俱进的糖画,面人儿等作品,应有尽有。

  乔香阁内经营着景泰蓝、苏绣、内画水晶、珍珠、翡翠饰品,工艺伞、工艺宝剑、华服等十几种商品,极具民族特色。“年年有余“的杨柳青年画年味儿十足。街中心是重新整修的天后宫,它是现存年代最早的妈祖庙之一。农历二十三日是娘娘的生日,每年这时都会举行“皇会”,表演高跷、龙灯、旱船、狮子舞等,百戏云集,热闹非常。

  漫步古文化街,进出店铺时,还会看到许多店铺门面檐下、枋间有一幅幅极具江南造园艺术风格的苏画。构图生动有典,形态逼真,使得古文化街绚丽无比,风采迷人。就在不知不觉中,我们已经走到了街的尽头。回头望去,这古文化街依偎在海河的怀抱,真是美丽极了!我爱我的家乡天津,我爱这条古朴典雅的老街。

初一写景的作文15

  姥姥去武汉了,留下了她的菜园,妈妈每星期都会去小菜园里“偷菜”,有时还给菜浇浇水,松松土。尽管是“偷”,但妈妈从来都是很不客气的,不过那些菜不仅样数多,有几样还挺好吃!

  姥姥的小菜园里有甜甜而又腼腆的萝卜、垂头丧气的.韭菜、活泼可爱的小白菜和守卫兵似的葱,这些都是妈妈常带回来的,可我今天去了菜园发现这里除了妈妈常“偷”的,还有高悬的茄子和使劲躲藏我们的小辣椒,我的好奇心推使我向妈妈发问:“妈妈,你为什么不摘那些茄子和小辣椒呢?”妈妈无奈地回答:“那些茄子等不到我去摘,它们就老了,不过那些小辣椒我平时就放在菜里了,只是你没有发现罢了。”

  “噢”

  我点了点头,“萝卜。”我叫道,我看到自己最喜欢吃的萝卜了,我来到萝卜前,拔了一个,小小的,让人看了真想咬一口,这时妈妈看见了,去菜园旁的水管那里帮我洗了洗,用车上的小刀切了一大块,我抢过来就咬了一大口,嘴里还嘟嚷了一句:“真好吃!”妈妈看我那满嘴萝卜,话都说不清,忍不住地笑了起来,我连忙把萝卜吃完,笑咪咪的对妈妈说:“不许笑,虽然笑是一种美德。”妈妈听了我的话,笑的更厉害了,我无可奈何,只好让事情就这样了,生气的上车了,妈妈看见我这样就去摘菜了,我又急忙跑过去和妈妈摘完菜高高兴兴的回家了。

  今天,我很高兴去了菜园,不过我告诉你:姥姥的菜真的真的很好吃哦!

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