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我的家七年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的家七年级作文，希望对大家有所帮助。
我的家七年级作文1
美丽的校园是我的家，是师生组成的一个温暖，美好，温馨的大家庭。在这里，师生们和谐相处，团结友爱，你不会感到孤单。遨游在知识的海洋中，你不会感到空虚。我爱我的校园，爱我的家。
清晨，当我踏着第一缕阳光走进校园时，一阵扑面而来的清香令我陶醉其中，原来是在微风中舞动的花姐姐和草弟弟；路灯哥哥一言不发，仔细一看，原来他在睡觉呢！睡得可香了，我想它一定在做美梦吧！还是别打扰人家了，让人家睡吧！谁让人家上的夜班呢！大树爷爷可就没那么悠闲了，他正在努力工作，为我们制造氧气呢！看，它多么辛苦呀，满身都被汗水浸透了，却还在坚守自己的岗位，做好自己的工作，真是我们学习的楷模呀！
虽然校园的地方不大，但花草树木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花红柳绿；夏天，草木繁茂；秋天，花果飘香；冬天，银装素裹。不过我最喜欢校园的春色，因为春天是万物复苏的季节，映入眼帘的是：新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。真是满眼的绿色呀！还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，那是绿草中点缀着的'小花们。看！柳树舞动着婀娜的身姿，小草好奇地探出头来张望，花儿们迎风微笑。总之这里的一切都让我赏心悦目、心旷神怡。
走进我们的教室里，一排排整齐的桌椅，擦得干干净净的黑板，还有为我们学习立下汗马功劳的白板“先生”，他们都静静地在等待着。叮铃铃，同学们争先恐后地走进教室，迅速地坐好，这时的教室无比的安静，静得连一根针掉在地上都能清楚的听见。老师迈着轻盈的步伐走上讲台，带领我们开始一场奇妙的知识之旅。
这就是我的校园，我的家！
我的家七年级作文2
每个人都有自己的家，温馨的家，幸福的家，或是快乐的家。而我有个与众不同的家——一个充满激情的家。
同学们的家要么死气沉沉，要么鸡飞狗跳，像我家这样充满激情的.，还真不多。想知道我的家充满什么样的激情吗？请听我慢慢道来……
我属于比较安静的人，爸妈总希望我能够变得活泼点。
记得那是一天晚上放学后，我低着头，踱着小碎步慢慢回到家。刚打开家门，我就被眼前的情景“石化”了：只见客厅里所有的灯都开着，灯火通明，音箱里传来超火爆的音乐。瞧！客厅中的妈妈，又是唱又是跳。她腰围一条红纱巾，高举双手，两臂左右摆动，不停地扭动着身体，真是热情似火啊！
“啪嗒啪嗒”，听！这是谁啊？哦，是爸爸。他竟然身披一块绿色桌布，迈着笨拙的舞步从卧室移到客厅，伴随着海藻舞的音乐扭动着腰肢，那么卖力，仿佛要把自己扭成一株海草。望着“妖娆”无比的爸爸，我笑得直不起腰来。
“来呀，来呀！”妈妈双眼放光，冲我直招手。我摇摇头，无可奈何地加入到“群魔”的舞蹈中。我蹙着眉头，心里直嘀咕：爸妈中邪了吗？这么激情四射。我带着满心狐疑，随着音乐扭动身体。我毫无节奏地乱晃着，一会儿踢踢腿，一会儿甩甩胳膊。渐渐地我也融入到了热烈的气氛中，兴奋起来，心底好像有一条快乐的小溪在流淌。跳着跳着，我甚至主动和爸妈来了一段有趣的尬舞。
从那以后我竟爱上了跳舞，父母也经常陪着我载歌载舞，家里时常充满欢声笑语。当然，在这样一个充满激情的家里，我也日渐活泼、开朗起来。
感谢父母，让我拥有一个充满激情的家。感谢父母，做我成长的土壤，做我避风的港湾，做我嬉戏的游乐园。
我的家七年级作文3
大家好，请建设和谐绿色家园吧！
谁不希望天空蔚蓝如镜，谁不希望大地绿草如茵，谁不希望湖水清澈透明，谁不希望阳光灿烂如金？
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅风景画呢？可现在我们离它越来越远了。
她，是花季的发源地，是充满欢乐的世界；她，是温暖舒适的摇篮。但那只是以前，而现在，鸟语花香，清澈蓝天，白云朵朵只在梦里，在花中，在幻想中才可以见到。
近十几年来，随着人口的急剧增长和经济的告诉发展，人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重。出现了空前的`环境危机。环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生动物等自然资源遭到破坏，以及由于此引起的生态环境的恶化。现在，保护生态环境，已成为世界紧迫而艰巨的任务。
大气污染、小资源空前短缺，森林惨遭破坏，大批动物濒临灭绝，人类赖以生存的自然环境正处于危机中……
为了保护我们赖以生存的共同地球，我们以最诚挚的声音呼唤绿色生命，为了让家园树绿天蓝，让我们携手共同去创建我们的家园。
为了人类的生存，为了造福后代，我们一起呼吁保护地球上的动植物，保护地球上的生态平衡，就是保护你，我，他。
从现在开始为我们的家园奋斗吧！保护我们的绿色家园。今天插下一份绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地！快行动起来，从我开始行动起来，从现在开始。
我的家七年级作文4
我心灵的窗被蒙上了灰，因为我眼中的世界不再多彩，它是朦胧的，它是灰色的，它是单调的。我不相信，自己把美好的童年曾藏在这里，记忆中的世界有着世界上最美的景，最暖的风，最软的草。眼前这个陌生的，灰暗的地方又是哪里？我迷路了么？想去寻找我们一起拥抱过的树爷爷，那个圆圆的树墩又是谁；想去草坪上打两个滚，一座大楼抢了它的位置。多年的影像打破在那一刻。
还记得多年前，雨后有着七彩的丝带挂在碧蓝的丝绸上，云朵与太阳捉着迷藏，暖风抚过耳畔，有着丁香的笑魇，这是我们美丽的夏。雪花在空中飞舞，傍晚有美丽的霞，拉过寒风的手，也有梅花的香在身旁，这是我们珍惜的冬。瓜果飘着香，枫叶给干净的小路更上了秋装，这是我们最爱的秋。雨水冲刷着我的家，hu换下冬装的家更为俊美，花苞的'彩，小树的绿，都为我的家而欢笑，这是我们调皮的春。
现在呢，浓浓的烟，刺骨的风，伤人的车水马龙，模糊的天，彩色的树，枯萎的花，告诉我，我迷路了。小时候玩耍的泉，被垃圾霸占；而高楼让我成了井底之蛙，只能望见一小片乌乌的天，小花小草也成了塑料的杰作；地上的垃圾模糊了奔跑过的街，心里的厌恶涌入全身，这是这个城的四季。摸着小小的树墩，那是我曾经的树爷爷啊，终于泣不成声，我不要永远的活在这个灰色的世界上，我希望它能再有彩色的霞，垃圾不再飞舞，人们不要再乱把垃圾扔到地上，因为你厌恶的东西，我的家也不喜欢。我希望我可以自豪的说：“世界上最美的是我的家。”
追逐美，并不一定能得到美，环境不是想，追，说就可以的，而是要做，行动。环境的美不是不用脑，而不要全用脑，我们要用双手拯救这个家，创造我们美好的明天，以及未来。
我的家七年级作文5
我的右手旁边是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陈彩虹．她是一个很可爱很文静的小姑娘．我们相遇是在上个学期，当我踏入了七（１４）班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子．很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友．就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的.学期；就因为那一瞬间，我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了Ｎ次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道吗？做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……
可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么？”这时，彩虹总会包容我，提醒我．那一刻，我就会觉得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色初中，天蓝色．因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒……
我的家七年级作文6
我的右手旁边是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陈彩虹．她是一个很可爱很文静的小姑娘．我们相遇是在上个学期，当我踏入了七（１４）班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子．很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友．就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的学期；就因为那一瞬间，我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的'孩子”，虽然这句话很熟，听了Ｎ次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道吗？做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……
可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么？”这时，彩虹总会包容我，提醒我．那一刻，我就会觉得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色初中，天蓝色．因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒……
我的家七年级作文7
甲：打竹板，响啪啪，开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。
乙：想当年，
我们从一个个小家背起书包来上学
组成了一个新的集体老师说（齐），这里就是咱的家。
甲：虽然我们性格姓名不相同，可班级这个新家使我们心心相连不害怕。
乙：老师如父母
我们热爱她
学友如手足
大家亲着呢
齐：家人齐努力，
共同创建文明友爱的环境把爱心洒。
甲：卫生图书荣誉角，是我们学会服务，学习文化的'好阵地。
乙：五爱竞赛光荣台，激励我们不断进步，勤自查。
甲：名人名言墙上挂，
鞭策我们做强者要奋发。
乙：规章制度心中装，
勉励我们做公民要守法。
甲：家中布局清新活泼又整洁。
乙：人人作主人，争做好管家。
甲：家中活动丰富新颖又活泼，
各项活动特色鲜明意义大。
乙：学习知识人人如饥似渴齐努力，
学习服务人人争先恐后不挨拉。
甲：参加竞赛齐心协力夺大奖，
互相帮助共同进步把红旗拿。
乙：我们不同名，不同姓，
同胞情谊热辣辣。
齐：（白）同学们，爱国先要从爱校，爱班来做起。
齐：建好小家争做新人为四化。
甲：要使这个集体成为人才的摇篮。
乙：我们要把班级看成是自己的家。（再合说第二遍）
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