猜猜他是谁作文【荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁作文1
她有一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛像一个小月牙儿，黑珍珠似的大眼睛像夜空中闪烁的星星，她还有一张能说会道的嘴巴，说起话来妙语连珠，他的耳垂特别大，大家都说他是一个有福气的人呢。
她是一个学习刻苦的人。下课了，同学们有的跳皮筋，有的在拍卡片，还有的在一起折起了纸飞机。可是只有她一个人坐在座位上，津津有味的看着书。她学习很有方法，看书的`时候，如果遇到一些好词好句，她都会在一个本子上记录下来。
她还是一个热情大方的人。有一次上美术课，老师让我们拿出图画本，自己画一张图。可我把书包翻了个底朝天都没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，她似乎看出了我的囧事，就拿出自己多余的图画本递给我，说：“我有两个本子，给你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
她最爱画画了。经常看到她在画画，如果有一些地方他画得不满意，就要擦了重画。我们觉得她画的挺好的，可是他还是觉得不满意一直修改，直到自己满意为止。
听了我的描述，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
哈喽，大家好！想必大家都玩过猜谜的游戏吧？那么，今天，我们一起来玩一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
现在我说的这个人，他身材高高瘦瘦，黝黑的皮肤，方正的脸庞上镶嵌一双大大的眼睛，与长长的'睫毛搭配起来，似乎会说话！他的鼻梁直挺挺的，一看就很有精神。他还长了一张能说会道的嘴巴，同学们都很喜欢听他讲故事呢！
他酷爱跑步，尤其是在比赛的时候，只听枪声一响，他便如一阵风般飞快的跑向终点；他喜欢踢足球，瞧！他正迅速地绕开上前拦截的对方球员，找准时机，把球以迅雷不及掩耳的速度踢了出去，只见那飞出的球在空中划出一道优美的弧线，然后精准的落入球门当中；他乐于助人，记得有一次，小边被一道数学题目难住了，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时，凑巧他经过，看到小边为难的样子，便坐下来，耐心地一步步的讲解给她听，直到小边彻底的明白的。小边感激地说道：“谢谢你，不然我真不知道什么时候才能写好呢！”面对小边的感谢，他只是害羞的笑了笑，“没事的，以后有不会的题目，你尽管来问我，如果我也不会，我们一起去向老师请教！”
讲了这么多，小朋友们，你们猜出来这个爱运动又乐于助人的男孩是谁了吗？
猜猜他是谁作文3
她的一头短发像蘑菇一样，脸胖嘟嘟的，让人看了都忍不住想捏一下。她的眼睛大大的，神气十足。
她最喜欢看的动画片是小猪佩奇，而且她还很喜欢吃东西，于是妈妈给她取了一个外号叫“小懒猪”。
有一次，她一个人在家把牛奶、饼干、水果……好多好多吃的东西都拿了出来，开始大口大口地吃了起来，吃饱后把电视打开了，躺在沙发上，看起了小猪佩奇。看着看着就睡着来，一觉起来，她看见妈妈生气的脸色，吓了一跳，吃惊地问：“妈妈，你什么时候来的呀?”“这是怎么回事呀!日本军来扫荡了!”妈妈严厉地问到。这时她不吭声，慢吞吞的`去收拾东西。
她非常爱画画，画的也非常好看，而且还很逼真。瞧，她画的小鸟像真的在唱歌一样，小狗也是那样活泼可爱……
你们猜到这位活泼可爱的小女孩是谁了吗?
猜猜他是谁作文4
今天，我来向你们介绍我们班的一名同学。
他的个子中等，身材像竹子一样瘦长，眉毛又粗又浓，像卧蚕横在那里。皮肤黑黑的，笑起来显得牙齿特别白。
他在课堂上都会很专心听讲，积极的回答问题，对学习抱着一种很热爱的态度。
他的`字写的非常漂亮，是我们班的写字高手，每回看他写的字就如沐浴在春风中，一片和煦。老师也经常会向我们展示他的作品，希望我们多向他学习。
他的数学和英文学的很好，经常考100分。他对数学的领悟能力很强。有一次上数学课，老师在讲一道我觉得很难的题，老师说只有两种解法，但他却知道第三种解法，老师说这方法是对的，只是一般人不知道罢了。这让我甚是佩服！另外他的英语口语讲的很流利，听起来如同歌声一样悦耳舒服，是我们值得学习的榜样。
他的性格属于活泼开朗型，经常和同学们说说笑笑，打打闹闹。一到课后，他就会和同学们讨论问题，谈天说地，也会加入到玩抓人的游戏行列中，尽情的挥洒汗水。
说了这么多，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友，他黑黝黝的头发长到额头了都不去剪一剪。他发起火来可凶了，只是瞪大眼睛头，下巴微微地斜一点，就有点吓人了。可他笑起来特别可爱，还有一个小酒窝呢。
他是一个非常乐观的人。有一次，我们一起做游戏。他和他的同桌很快就把我另一个好朋友捉走了，我们只好去找他们的基地。费尽千辛万苦找到后，我们就开始对打了。就这样，我们你一拳我一脚不分胜负，战到最后我们才勉强赢了。我们兴高采烈地欢呼着，可他输了也不气馁，还乐呵呵地跟自己的队友们说：“没关系，这次是我们没发挥好，下次一定会胜利的！”
有时候，他也爱管闲事。有一次，因为是体育课，他作为体育委员可自由了。他一会儿打球，一会儿跑步，可舒服了！可在让我们自由活动时，我爬栏杆被他逮个正着，他就开始对我吹胡子瞪眼了：“你不听安排，去罚站吧！”把我的兴致都扫得一干二净了。
他的.脑子可灵光了。有一次，老师让我们去搬书，说是在大队室的最里面。可是我们进去找了半天也没找到。突然，他灵机一动，笑着说：“不如我们来整理一下吧！”接着，我们把乱七八糟地堆着的书全整理了一遍，原来真的在这里面啊！
你想知道他是谁吗？他就是周杨哦！
猜猜他是谁作文6
他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的.满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”
他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。，还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗？他就是我们班上的扈凯同学。
猜猜他是谁作文7
“男生与女生，本是同窗人，相处莫疏离，但留坦诚心。”在班上，我有一个十分佩服的男生，下面我就为大家讲讲他吧！
他有一双清澈透亮的圆眼睛，一个长长的鼻子，一张红润的嘴巴。一张十分可爱的脸，看起来十分有喜感。
他是班里的班干部，做事十分认真，十分负责。比如有一次，我看见他在打扫卫生，班主任说他没打扫好，他又重新打扫了一遍，如果是班主任叫你去重新打扫，你可能就会不耐烦了，少数人会像他一样，吸取教训，重新来过。
他是班里的佼佼者，学习十分用功，记得上一次，他数学考砸了，被班主任狠狠的骂了一顿,他没有哭，很坚强，经过上一次数学考砸，他吸取了教训，等到下一次数学考试，他考了全年级第一，我觉得他很棒，如果你听到班主任狠狠的骂你，可能就完全丧失对数学的'特爱，经不起考验，这也是他众多优点中的一点。
经过这么多的线索，你知道他是谁了吗？哈哈！他就是班主任的孙子——李哲悠，从他身上，我学到了很多，比如做事认真、负责，有耐心、坚强等等，他就是我在班上学习的榜样。
猜猜他是谁作文8
我有一位好朋友，她是我们的小班干，她最大的特点是眼睛非常大，就像两颗闪闪发光的黑宝石，炯炯有神。她的头发不算长，常常扎着马尾辫上学，走起路来一摇一摆，好像在跳舞，可爱极了。
她非常喜欢笑，每次笑起来都会有两个可爱的'小酒窝。她很讲文明，有一次，她看见地上有一些碎纸片，就主动把碎纸片捡起来扔进垃圾桶。
她学习很认真，上课抱臂坐直，目不转睛地听老师讲课。下课也不在楼道里打闹，所以老师让她承担了一个很重要的任务，就是当老师不在教室的时候管理好全班秩序。
她酷爱读书，常常会把课外书拿去午托读，有时候在课间也会读一会儿。有一次她读书太入迷，我叫她的名字，她旁若无人，丝毫没有感觉我的存在，可真是一个爱看书的小书迷。
同学们你们能猜到这位爱读书又讲文明的她是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
他脸圆圆的，下巴尖尖的，好像一颗西瓜籽。
他很爱帮助人，有一次我没有带橡皮，可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞，这时一只手拍了我一下，他把橡皮递给我，他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮，我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他，对他连声说谢谢。还有一回，我的跳绳坏了，他热心的来和我一起修，我本以为已经修不好了，没想到他把线打了个结，很快就修好了。我想他真厉害。
他也很爱动，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时，人们都在想这人跑的.真快。你们知道是谁了没有？要是没的话，我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课，大家都很口渴，他没带水杯，他不急不忙地问老师要了个水杯，接上水喝了起来。
这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有？猜到了可要告诉我哦！
猜猜他是谁作文10
她的个子中等，瘦瘦的。她有一双常常紧锁的眉毛，像两个淡淡的'月芽。她还有一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，闪着迷人的光芒。
她很爱看书。无论什么时候，你看见她，她手中一定会拿着一本书。下课了，大家都出去玩了，只有她还在那里看书。每次老师要我们下课休息一下，她也不愿意去。假如下一节课在离我们教室很远的地方，她也要看书看到打了上课铃才走。
她也很爱学习。老师布置下来的作业，不是提前做完，就是立马做完。所以经常受到老师的表扬，成绩也很好。
她什么都好，成绩、表现、纪律……什么都是全班第一，可是就有点点爱发脾气。就说说这件事吧：上次期中考试完时，老师让我们把窗户关着，赵冰怡和她一起关窗户，赵冰仪把窗户关反了，但老师不知道，说她把窗户关反了，不对。他就开始发脾气了，又是顶撞老师，又是解释，不听老师说话。这本来是件小事，可以到她这里，就变成“滔天大罪”了。
她就是这样一个爱看书、爱学习、脾气有点儿不好的同学，你知道她是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，他的个子不高，不瘦也不胖，脸上有两条像毛毛虫的.眉毛，眼睛不大，笑起来会眯成一条缝。他也特别爱笑，我给他讲一个笑话就会笑个不停。他笑起来特别特别好看，就像春天的阳光一样，我们大家都说，不管有多难过的事情，看见他的笑容，心情就会变好很多。
他还关心班上的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，我被一块石头绊倒了，是他帮我扶起来的。还有一次，我们班上一个同学忘记带雨伞，是他给那个女生借的雨伞，这样的话，才没有被雨打湿。他酷爱跑步和学习，经常能看见他在操场上奔跑和在教室里认真看书的身影。有一次，我给他借了一本作文书，他看了很久很久。他学习很好，我们全班都称他为“学霸”。所以大家非常羡慕他。
同学们，你们猜到这个人是谁了吗?
猜猜他是谁作文12
他，是一个三年级的学生，他的'皮肤比较黑，一双眼睛炯炯有神。
他乐于助人。有一次上体育课的时候，一位同学的鞋带松了，可是那位同学不会系鞋带，于是他蹲在地上，给同学系好了鞋带。还有次上午托班时，另一位同学流鼻血，他赶紧给了同学一张纸巾，把鼻血止住了。
他很爱看书。一下课，他就好做课前准备，然后去图书角拿书看，从来不追赶打闹。他在知识的海洋里尽情遨游，看书给他带来了丰富的知识和极大的快乐。
他爱运动。喜欢踢足球、打篮球，跑步也跑得比较快。放暑假时他还参加了羽毛球班，学习打羽毛球。
一年级时他遇到困难很容易掉眼泪，现在学会了冷静地想办法，努力战胜困难，变得更加勇敢、坚强了。
你们猜猜他是谁啊？哈哈！他就是我！一个成熟的小男孩！
猜猜他是谁作文13
他长得胖胖的，身材不是很高，走起路来像一只帝企鹅。他的脸蛋圆圆的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起来像弯弯的月亮。他的力气可以说是全班第一！他也很喜欢踢足球，是班级足球队的一名队员。
他待老师、待家人，都很有礼貌。尤其是对我，他对我非常好。一天晚上，我和他还有周英杰一起吃饭。饭后，阿姨提议给我们吃雪糕，我们兴奋地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里没有我喜欢吃的老冰棍后，我一赌气说：“哼，不吃了！”他不但没有生气，还安慰我：“别生气，我把我的.给你。”“谢谢！”那天晚上，不知为什么，我心里一直很感动。
虽然他的成绩并不是很好，但我一直很耐心地帮助他、辅导他；虽然他有一点儿调皮，我也没有对他发火，而是温柔的和他讲道理。
如果同学们都是一只只小鹿，那么他就是最活泼的那一只。
你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文14
“强薇！”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里，我就知道是我的好朋友来了。
说起我的.这位好朋友，我可以用四个字来形容：靓、柔、慧、正。
靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛，笑起来甜甜的，让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发，通常扎一个马尾辫，一个粉色的发卡，衬得她头发不仅十分整齐，还显得神采奕奕。
柔，是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音，不论是交谈，还是朗读课文们都能温暖我的心田。
说到慧，她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读，她的语文成绩在班上名列前茅。
我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任，每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。
通过我的描述，你们能猜出她是谁吗？
猜猜他是谁作文15
瞧，那边大树下的石凳上坐着一个人，他正津津有味地看着一本《查理九世》。他是谁呢？哈哈，他就是我。
我是个“健忘”的小男孩。有一次，我跟同学一起玩，由于我和他玩的游戏不同，当时，我们谁也没有办法说服对方，我就向天发誓，和他绝交！可是，才过了仅仅一节课的时间，我就把我的发誓抛到九霄云外。到了下课，我又和他开开心心地玩了起来。
我还是个好动的孩子，我只要一天之内不“动”，就怎么也睡不好，如果我实在是太累了的话，我在梦里都会梦到我在动：有时梦见我在开心的玩耍；有时梦到我在和别人打架；有时我还会梦见今天体育课上的内容……有一次，我竟然在梦中动了起来，我的脚像在跑步，我的手像在投篮，原来，那头上体育课的'时候，我们在打比赛呢！最搞笑的是，如何我今天很开心的话，我的嘴巴也会动，一个劲地笑……
这就是我，一个与人相同又独一无二的阳光小男孩，怎么样，你愿意和我交朋友吗？
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