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班集体初一作文（精选24篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的班集体初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班集体初一作文 篇1
春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。
新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。
老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……
印象最深刻的是，这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的'心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。
我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。
班集体初一作文 篇2
我来自七年级三班这个友爱的班级，我们班是由维吾尔族，塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族，汉族、哈萨克族8个民族的朋友组成的大家庭里，我们的班主任赵老师就像我们的妈妈，我们就像兄弟姐妺一样，不管是哪位朋友有困难，我们都会伸出援助之手，今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧！
阿布杜拉同学是一名塔塔尔族朋友，他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员，他们的工作都是早出晚归，基本上对阿布村拉没时间照顾，时间一长，阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲，学习一落千丈。
赵老师发现这种情况后非常着急，及时与家长沟通，把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间，让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲，每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后，赵老师都会摸着他的头，温柔的说“孩子学习有进步哟！要保持下去哟！”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉，在赵老师的鼓励、帮助下，阿布杜拉同学慢慢赶了上来。
伊力夏提同学是一名维吾尔族朋友，他活泼、开朗，在学习上他很努力，但因为语言上的'不同，使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难，每当他碰到困难时，我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解，直到他搞懂为止，他很有礼貌，别人教会了他，他都会连忙道谢啦！
哈哈我们班这样的小故事每天都会发生，你是不是觉的我们三班超有爱，我们就是这样一个从我作起，民族团结的大家庭，为我们点赞吧！
班集体初一作文 篇3
今天老师给我们布置了一项特殊的作业，就是根据这两天的军训为我们的班级群取一个响亮、大气的名字。为此，我也是想破了脑袋，也没有想出来。
放学回到家，妈妈问我今天军训的怎么样？我回答道：“别提了，今天邪门了，我们练习了一天的走队列，最后还是被教官狠狠的批评了！我们那一排最后都非常的认真，也不知道哪里出了差错……”说完我叹了一口气，感叹道：“真是吃力不讨好呀！”妈妈又问我：“还有其他的感受吗？”我想了想告诉妈妈：“除了累还是累。”说完我揉了揉我的小腿。
回想起今天的军训，脑海中只有一次次的练队列，耳边也不停的回响着教官的训斥声、口号声。“能不能不要动，动之前要打报告，稍息、立正、向后转……”但是我也由衷的自豪，不仅是对我，更是对整个Ａ4班！
吃完饭，我躺在床上休息，回想起军训的种种细节。赵老师说了，每一天都要进步。我做到了！昨天我会趁教官不注意，挠挠身上、揉揉腿。但是今天我没有，连一次报告都没有喊！但不得不说真的是非常难受，当军姿站久了，我腿上的筋都绷了起来，非常的疼，但是为了集体的荣誉，咬着牙也要坚持下去。不仅是我，A4班98％的人今天都跟我一样努力。
有一次，练习新动作时，一只虫子爬在了我的.手上，而我纹丝未动，直到教官喊道“２”变换动作时，它才飞走了，这段话句句属实、没有夸张，我们就是用这种坚毅的态度来军训的！
妈妈常说我们是早晨７、８点钟的太阳，所以我取的名字是“坚毅的朝阳”！字面上就能理解，但是这不是最终，我们还要一次次挑战自己的极限，变得更坚毅！
班集体初一作文 篇4
每次来我们班上课的老师对我们班的评价是：整体较好，个别同学纪律欠佳。不过，我们对我们班集体却有另一种看法，如果没有这些景色的点缀，就没有生气勃勃的班集体。
先说我们的班主任，别看她平时总是和蔼可亲，可不知咋的'，我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正，我们很喜欢上她的课。
再说我们的英语老师，他憨厚老实，满腹文采，可能是宅心仁厚，几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱，气得他吹胡子瞪眼。
然后是我们的数学老师，虽然长得魁梧，可他从不摆架子，脸上总是带着笑容，可你们别以为他可欺负，只要你上课时心不在焉，立马会得到他的严厉惩罚。
轮到说我们班的女生了，我们班的女生可好学习了！看课堂上踊跃发言的是女生，书写端正得到夸奖的是女生，这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了，每当看到她们孜孜不倦的学习，我们也会不知不觉地模仿她们，自然成绩与日俱进了。
男生？哎，不知咋说好，那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱，是他们关心集体，不计个人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他们总在课堂捣乱，让老师们不得不停下来教训他们，可他们却往往好了伤疤忘了痛，真希望他们能端正学习态度，别再做这损人不利己的事了。
这就是我们的班集体，有好有坏，不管咋样，我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过，但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级，是我们小学生活的终止，我们将踏上另一个征程，让我们填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜添光加彩！
班集体初一作文 篇5
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小五大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手，也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加，纪律由他主管，管理有方，与我们说话十分亲切，像我们的大哥哥，我们不得不听从他的`管理。
看！坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”，他写起作文来，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的小书法家！
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺，平时爱耍个性，喜欢打篮球。他打球表情严肃，打出的球好像重炮一样，直向篮板冲去。每当进球时，他总是发出惊天动地的吼叫。真可谓所向披靡，天下无敌！
我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀！英语超棒！一次，他让我帮他提问英语，我为了刁难他，我提问最后一单元的单词，还没学，他却背得超级流利，佩服得我五个身体都倒地了。而且听写次次一根油条俩鸡蛋，难题他都会！他不但英语超棒，还体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育！我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师！她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能天天向上，成为全面发展的优秀少年！
班集体初一作文 篇6
大家的优秀班级，是一个填满欢歌笑语的地区；大家的优秀班级，是一个互相帮助的大家族；我的优秀班级，是一个进步、发奋图强的总体。
在大家的优秀班级里，四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课，教师没有，班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话，乃至有些人仍在大声喧哗，班级乱得不相往来。忽然，我们班最顽皮的小东忽然站了起來，高声喊到：“教师来了！大伙儿快坐正！”听了小东得话，大伙儿赶忙坐回自身的坐位，低下头写起了工作。但是过去了十多分钟，哪些声响都没有，小东却忽然开怀大笑起來，大家才发现上当了，都开怀大笑起來。
我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢！也是在一次自修课上，教师没有课室，大伙儿在大吵大闹，坐着第一排的同学们还把教课室的.电脑打开来听音乐，班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时，被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到：“教导主任来了！大伙儿坐正，快阅读！”大伙儿赶忙打开书，高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室，看到大家那麼用心，就笑嘻嘻地夸大家：“非常好！教师没有这儿也那么努力学习，值得表扬！”学生们听了，有些人笑出眼泪出了声，也有的同学们将头埋在书中坏笑呢！教导主任迷惑不解的问大家：“大家笑什么？”听了这句话，大伙儿总算禁不住开口笑了……
在大家这一班级，大伙儿一起认真学习，为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级，我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区，大家在这儿健康成长；这是一个活跃性又亲近的游乐园，大家在这儿认真学习，为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材！
班集体初一作文 篇7
我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级，老师像父母，同学们像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。
我的成绩很差，很长一段时间总在后几名，老师几次找我谈心。班长细心观察，他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量，决定为我从基础课补起，数学好的同学帮我补数学，语文好的同学帮我补语文，语文辅导组的组长，专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员，组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试，我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的'成绩，一股暖流通遍全身，心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸，都开心地为我笑，为我拍手鼓掌。教师望着我，似乎在说，今后要继续努力，再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子，我流出了眼泪，这眼泪是幸福的泪，是感激的泪。我这90分，是老师心血的凝结，是同学们用宝贵的时间换来的，它来得多么不容易啊！
学习上他们帮助我，生活上他们关心我。一次班上组织春游，妈妈，爸爸都没有为我准备东西，只给我了10元钱。事不凑巧，我又把钱放到家里了。到了中午，同学们都将自已带来的东西摆放出来，而我肚子唱着空城计。同学们发现我没有带东西，不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包，有的给我汽水，有的给我饼干，有的给我香肠，有的给我罐头。这时，我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪，我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。
班集体初一作文 篇8
新的开始，新的挑战。转眼间，我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了。我来到了一间陌生的学校，来到了一个陌生的班级，而且周围的人没有我认识的。我感到既害怕又兴奋。我在这里已经度过了一个月的时间了，我也差不多全认识了同学们。我在班里融洽得很好。
老师通过一段时间，也认识了我。老师还让我做班上的学习委员，叫我每天在黑板上写当天的课程表，方便同学们准备好下一节课的书本。在我写课程表的第一天，就听见同学们不约而同地说：“有了黑板上的`课程表真方便，想知道下一节课上什么，一看就知道，不用像以前那样走去看课程或者问别人，真是太方便了！”我听见了心里甜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
老师还说，同学们有什么关于学习不懂的地方，就去问我，我尽量帮助同学们。同学们请教我，我都会不厌其烦地为他们讲解。我还帮助宣传委员出班里的墙报，我负责画画。没次出完墙报，我都非常高兴，又可以为这个班服务。我很乐意为同学们服务。老师委托我的任务，我很少推迟，尽我最大的努力把任务做好。
一个好的班集体，是需要大家共同努力，团结一致的，那就得靠班干部，管理好班集。我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹，大家都为班作奉献，献出自己微薄的力量，使彩虹闪闪发光。我就是彩虹七色中的其中一种颜色，发出点点星光，努力地使彩虹散发出最耀眼，最灿烂，最迷人的色彩。新的开始，新的挑战。转眼间，我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了。我来到了一间陌生的学校，来到了一个陌生的班级，而且周围的人没有我认识的。我感到既害怕又兴奋。我在这里已经度过了一个月的时间了，我也差不多全认识了同学们。我在班里融洽得很好。
班集体初一作文 篇9
我们这一班有点与众不同，它不是普通的班级，而是合唱班。本班虽然位处偏乡，但合唱实力却是全国数一数二的王牌合唱班呢。
我们班没有早修和午休，有时连周末都不能得到放松身心的机会，因为这些时间我们都用来练习合唱了。老师坚信：只要通过坚持不懈的练习，一定会让实力提升到一个更高的水平。正所谓梅花香自苦寒来。虽然我觉得这样一而再、再而三除了唱还是唱，真的蛮累?！但是一想到合唱比赛能拿到第一名就是对我最好的`?赏了，这时又不觉得苦和累了。
我们班的班主任是彭老师，他长年戴着一副黑框眼镜，看上去文质彬彬的，其实他十分热衷于跑步这项运动，喜爱到连烈日当空的日子，他也非跑不可，可见他是一个有坚持的人。彭老师平常很幽默，常常几句话就逗得全班哈哈大笑，可是他严肃起来又令同学感到紧张万分，深怕是自己做错了什么事，让老师不高兴了。不管彭老师的性格到底如何，我们班的同学都还是挺喜欢他的。
我们班上的同学各有千秋，都很优秀。像是纪晓君同学不仅功课一级棒，常常考试第一名，体育成绩也是超级厉害的，会跑会跳会投篮，堪称“全方位天才”。而本班的飞毛腿非刘依捷同学莫属，她在五年级就加入了学校田径队，曾经勇夺县赛百米第二名。虽然班级同学难免喜欢讨论谁，但我都得感谢他们，因为有了他们让我们班更有趣、更美好！
我有缘结识合唱班的各位同学，在班上交到了不少知心好友，彼此互相学习、成长，希望在老师的英明指导下，我们能团结一心、多多为校争光！
班集体初一作文 篇10
星期四我和他们一起去上体育课，体育老师让我们比赛投球。第一排的女生每人去拿了一个篮球，然后让四个同学一组练习投篮。本来他们班52个人只需要13个篮球可因我们的到来，篮球不够了。有几个男同学便主动站出来说他们8个人用一个篮球就够了。我们很快分成13个组，然后站到篮板下。同学们全都紧盯住体育老师手中的哨子，精神高度集中。随着体育老师的一声令下同学们马上就扔出了自己手中的球，一个个球应随着哨声响起飞出。我没有在意别人将自己手中的球对着篮筐抛了出去，抛了一个弧度，“哐”一声球弹在了框架边。我来不及多想马上捡回球，又将球抛出了手中。可我越急球就越不进，球又投出了篮筐。眼看男同学们已经领先我们两分，我只好先把球传给了三小的女同学。我沮丧的走到最后。体育老师便走过来，看见他走过来我还以为他是要批评我呢！我紧促不安的盯着脚尖，老师这样高大我会不会被他像拎小鸡一样拎起来。而且听说三小的'老师特别严，我会不会被骂死。可没想到老师竟走过来对我说投球时要注意技巧，还拿了一个篮球亲自示范给我看。我在他的指导下很快就掌握了技巧。我还给女生挣回了两分。我不禁在心里暗暗地想：三小的老师真好。
在几天的接触中也让我认识了更多的老师，他们的热情；他们的耐心；他们的友好都让我感受到了北京市海定区中关村三小的热情，友好。我来到北京给我留下最深印象的不是故宫，不是圆明园，而是中关村三小同学、老师们的热情和友好。我坚信我们学校和中关村三小的同学老师们，心会贴得更近，手会牵得更紧！
班集体初一作文 篇11
在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班集体”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。
说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二，没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上宣布：我们要整治一下班风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰富了，不释放一下会被浪费的”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们答应了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的.同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班集体”就是他们送的。
在班级管理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说每天有专门的值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，天天如此，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意，搞得每次编报名单超长，不过校领导视察时，还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。
瞧瞧，这就是我们的快乐班集体，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班集体”啊。
班集体初一作文 篇12
没有哪个同学不希望自己能生活学习在一个优秀的班集体中，对于我们班来说那就是37个人积极向上的精神和团结一致的努力。
开学三周了，伴随各科新课开始我们初步认识了各科老师们， 同时我们自己也加深了了解。通常我们都说自己的班很活泼，但换个角度想似乎有点缺乏自控能力了。拿英语课来说我们的纪律就不太好，这样不光是对老师的'不尊重，同时对我们自己也没有好处，如果让这种风气在继续蔓延下去，大家想势必会影响到我们的方方面面，不光是学习。这不是我们班所追求的目标， 我们一定要改正啊！
刘老师在此篇博客里特意提到了升旗时要高唱国歌， 想想我们上周一每个人都是怎么唱的， 确实不象管乐班。来吧，咱们一起努把力，唱国歌这对我们管乐班来说一点不是难题。
开学以来我和部分同学负责了比较繁杂的班务工作， 收回职单，交表，刷学生卡，办借书证等等等等，一个接着一个，有时连路程都要排好，出去一趟就要办好几件事， 可真是锻炼人啊。我感谢和我一起合作的同学们，也希望大家对我们的工作还表示满意，望继续支持啊！
“0”错误率，好高的要求，但也不难达到，只要我们细心加上认真。我的毛病就是做题时想当然，一道题没看完就开始落笔答题了，这样往往是所答非所问，答的再对也没有用， 从现在开始我要努力改正。所有的题仔细看三遍，不再想当然了。
开学三周后一切都已走入正轨，比起别的班我们要想拿到年级第一就要付出更多更多的努力， 要做到学习专业两不误，要团结友爱， 要相互帮助。让我们时刻看到自己的不足， 承认并且迅速改正它， 我们会有进步， 会有新气象的。让我们从新的一周开始， 每个人都争取达到“0”错误率，而且一直坚持下去……
班集体初一作文 篇13
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。——题记
从我上小学的那一天起，就结交了许多好朋友。他们个个热心肠，给了我许多帮助，让我感到了班级的温暖。
记得有一次，我的试卷找不到了，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是就算我急得直冒汗，试卷却还是找不到，那时的我，都快哭出声来了。“王羽婷，你怎么了？”孟维见了，奇怪地问。“我，我的`试卷找不到了！”我又急又气地说。“没关系，我来帮你找！”“我也来！”“还有我！”我的朋友们围了上来，七嘴八舌地说。我感动级了！连声说：“谢谢你们！”朋友们顾不得听我说话，在教室里东找找，西摸摸，开始了寻找。
只见李一岚皱着眉头，在我周围的地板、桌面、椅子上不停地寻找，可想而知，她当时的心情，是多么着急了;赵予心则改变了策略，在我和周围同学的允许下，开始了“桌肚大搜查”，防止别人错拿了我的卷子。搜查之间她不停地把东西翻来翻去，拿进拿出，就连一个角落都不放过。看着同学们都那样着急地帮我寻找试卷，我的心中百感交集。
经过同学们认真地寻找，我的试卷终于找到了，原来它一直躺在地板上“做美梦”呢！李一岚拿起试卷，一遍又一遍细心地掸灰尘，又整整齐齐地叠好，小心地放进了我的桌肚里，笑着说：“这样就不会弄丢了！”看着“失而复得”的试卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一种强大的力量，也形成了一种巨大的温暖！
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
班集体初一作文 篇14
“哈哈哈……”我们的教室传来一阵欢笑声。
课刚上到一半，赵老师走上讲台，满面春风地对大家说：“大家都累了吧，要不我们用十五分钟的时间开个小小的联欢会，好吗？”
听到赵老师这么一说，原本懒洋洋的同学们顿时欢呼雀跃起来，个个显得欣喜若狂，大家开始议论纷纷：
“太棒了，终于可以轻松一下了！”
“赵老师真好，我要唱歌！”
“我要跳舞！”
……
只见华华头上戴着一顶白色的羽毛冠儿，身上穿着一件白天鹅短裙，脚上踏着一双纯白的芭蕾舞鞋，走上舞台，阴阳怪气地说：“我今天表演《小天鹅舞曲》！有谁还不给力的吗？”随即便迈着轻盈的舞步跳了起来，活脱脱的像一只美丽的白天鹅。
华华呀！虽然你说话的语气很风趣，但大家并不喜欢这腔调，我劝你迟早改改吧。我希望你做一只优雅得体的美天鹅！
这时，妙妙迈着小碎步优雅地走上台。她那乌黑的长头发高高盘起，眨巴者那双楚楚动人的大眼睛，身上穿着天蓝色礼裙，张开那樱桃小嘴用天籁般的嗓音唱起了歌。歌声如潺潺的流水，浸入大家的'心田，让人感觉心情舒畅，回味无穷！
妙妙，你的歌声真好听！我觉得你可以去当演员了！
这时，那个阿毛，走着鸭子步，眨巴着那双绿豆小眼，脸黑得像煤炭，歪歪扭扭地说：“妙妙，我来给你伴舞！”阿毛长得确实有点对不起观众，但他是那样投入地扭动着自己的身体，还时不时地配上一些滑稽的表情，让人打心底里佩服他的勇气。
阿毛，好样的，就凭你的执着和勇气，我们给你鼓大掌！
欢声笑语充满了整个教室……
班集体初一作文 篇15
我们的班集体是个大家庭，是个团结友爱的大家庭。
我们的班主任既严厉又温柔，她总是扮演多个角色，有时候她是个辛勤的园丁，早出晚归，用知识的甘露浇灌我们祖国的花朵；有时候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，断案如神，比如有同学斗嘴的，打架的，告状的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一样——一清二白；有时候她扮演的是一位慈爱的母亲，对每个孩子无微不至的关心……
再说说我们的数学老师，那就是一个字“快”。我们的数学的老师做事果断，而且说一不二，还有就是“神速”。就好像武侠小说说的那样快，“秋风扫落叶。”上午，在这儿收了70份的卷子，那里又收了70份的`卷子。下午，一走进教室，140多份的卷子居然都改完了，一张张的发到了每个同学的手里。
然后，我们的英语老师很严谨。她做事要求很高，比如做作业，必须达到什么样的熟练程度。更不可思议的是，她要求同学们挨着号排队录制视频放群里，还牺牲自己的休息时间不怕麻烦地一个一个的听，一个一个的检查，一个一个的点评！
还有就是我们的科学老师一来，就把“航天模型”带来了。我们的美术老师的美术课也是让我们非常的留恋。
反正，上语文课，我们会津津有味地听老师讲故事；上数学课，我们的小脑袋瓜会认真思考问题；英语课上，我们流利的朗读。还有运动会上，台下运动动员们热血沸腾，奋力夺冠，一片欢腾的海洋；台下的老师和同学们呐喊助威，一片热情似火的海洋。
总之，我们的班集体是个大家庭，我们风雨同舟，荣辱与共，就像石榴籽一样紧紧抱在一起，又像太阳花一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。
班集体初一作文 篇16
我走进601班已经5年多了，我对老师和同学们太熟悉了，老师就像妈妈，同学就像兄弟姐妹，在这个集体，我学会了知识，懂的了道理，感到了无限的温暖。
走进这个班集体，便会感到一股书香气息，这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化，如黑板报， 黑板报主题是“花样童年”，黑板报两侧是两个学习园地。一个是“安全直通车”，里边都是同学们编的安全知识手抄报，另一边是“才艺展示园”，都是我们班的小书法家和小画家的作品呢！这些都是同学们花的`心血，我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓，美丽的窗花在窗子上栩栩如生，活灵活现，老师给我们创造这么好的环境，是为了能让我们更好的学习。
我们班之所以能建设得这么好，表现得这么优秀，不只是因为有两位好老师，还有一支责任心强能力强的班干部队伍，精明能干的班长胡静娴，为班上太多太多贡献了，同学们都很尊重她；学习委员汪丹总是默默无闻，在建设班级文化中，她带着病花了6小时，终于完成了老师布置给她的任务；还有任劳任怨的穆方颖，她是班上的劳动委员，每天总是最晚才离开教室，所以同学们都很尊重她。
我们班上有刻苦学习的叶志坚同学，他深受老师的喜爱，可是他今年转到三小去了，另外，还有怪腔怪调的唐家军，倔头倔脑的马文军，真是一个有一个的特点，但都是很可爱的。
这就是我们的班集体，一个团结奋进的集体，一个学习优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”，得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强，团结奋进"吧!让我们的未来更加灿烂辉煌!
班集体初一作文 篇17
现在，让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。
在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊，也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的几位正在做着紧张的准备工作，呼——吸——呼——吸，看来他们并没有被明华的气势所吓爬，这又是一场势均力敌地较量啊。
“321，跑”只听裁判一声令下，几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油！跑快点！”跑道上的同学就像被打了鸡血一样，速度飚升，如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点，在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过，就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你，你看着我，仿佛在说“哥几个，可以呀！”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊，然后，我们急切地跑到裁判身边，每个人都不说话，都用着急地眼光望向裁判，裁判凝重地望着我们，“可以，都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军，冠军和季军是蔡翼和晓晨”，虽然华明是亚军，但我们也很高兴，因为我们班从来不缺冠军呀！
我们班不仅运动名将多，学习上也在年级里名列前茅。在一次的'期末考试中，我们班的学霸们在考场上大放光采，只见他们面带微笑，手中的笔在试卷上如鱼得水，横扫千军万马，不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。
由于我们班学风太好了，以至于我们班基本没中下等的学生。
成绩出来后，老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到：“阔也！遮次窝们班又是NO1，今着晚上看电影儿！”这句话听得我们心里如沐春风，爽得很！
这就是我们班，一个奋进、向上的班集体。
班集体初一作文 篇18
天空戴上了一张“黑色的面具”，发出电闪雷鸣怒吼，飘（瓢）泼大雨打断了我的思路，我坐在教室向天空望去。
“坏了，今天没有带伞，这可怎么办呢？别人可都带了。”我小声嘀咕着，十万急火的心情导致我没有办法听课，因为这是最后一节，我正愁着这个问题。
只听着一个十分严肃的声音传来：“韩义，专心听讲，不许走神！”这是我们班主任俞老师的声音。可我现在哪有心思上课呢，如果下课前还借不到伞，我就会成一只落汤鸡了，我坐在位子上祈祷着，希望天气赶快放晴。
窗闪着几道光，接着传业闪电响掣双耳的声响，雨下得更大了，冰冷的雨滴敲打着大地，仿佛千万根针刺入我的身体，我的脸上也是汗如骤雨，不知所措。
“铃、铃、铃……”铃声打断了课堂的宁静，打断了老师的讲课声，也打断了我心中最后一丝希望，同学们都赶紧背包回家，我双腿颤抖地走下楼梯，来到门口，心“咚咚”地跳。
雨水已没过了人们的脚，像牢笼一样把我禁锢住，我只能坐在门口，等待天气放晴。
老天，并不顺从我，反而风雨交加，电闪雷鸣，我急得直跺脚。看看表，已经六点了。
忽然有人在我身后拍了了拍我，我一回头，是班长，她亲切地对我说：“一起回家吧！”我颇有感动：“咱俩用一个伞太小了！”“没事，有我们呢！”同学们从后旁蹿出来，我有点激动，走出门外，让雨水打在我的.脸上，掩住我的泪水。
我们大家一起撑着伞走在路上，向一排鲜花开放在祖国，你说我笑，你言我语，走了很长的一段路。
尽管电闪雷鸣，暴风暴雨的，可是谁也没有被淋到，虽然脚踩在冰冷的水中，可是大家的心都是十分温暖的。
雨停了，天空上的乌云退散了，太阳发出耀眼的光芒，蔚蓝的天边有一架美丽的彩虹，七道美丽的光象征着我们七班团结，我们在天空下，欣赏着这美丽的景色。
朋友，当你看到我的班级，你难道不会觉得它如此可爱吗？时时刻刻温暖着他人，它就是我最爱的班集体。
班集体初一作文 篇19
校园是一个温暖的港湾，每一个班级就是一艘乘风破浪的大船，每一个同学就是一个水手。当然，这三十五个同学缺一不可。我们载着满船的梦想与希望，驶向广阔的未来。
说起我们班，是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的。这是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。
夸夸我们班的班长。四大班长是老师的左膀右臂，就像代理小老师一样。当老师不在学校的时候，她们就立刻出动了。那震慑力，那威风样，连平时调皮捣蛋的同学也像被驯兽员驯服的野兽，乖乖的不讲话了，班上安静得和老师在的时候一模一样。
夸夸我的班的体育委员。作为体育委员，为了各种比赛，训练一定是很辛苦的。但是，体育委员周诗博还是没有半句怨言，相反，他刻苦努力，在别人玩的时候，他在进行魔鬼般的训练，连体育老师看了都心疼他，可是他依旧坚持着。功夫不负有心人，周诗博在青山区运动会上，为我们学校班级争夺了荣誉。
夸夸我们班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪优美曼妙的舞姿，永远是我们班班会展示上最绚丽精彩的一个节目。她们就像蝴蝶仙子一样，翩翩起舞，让全班同学都陶醉了，真是漂亮啊。
夸夸我们班的小画家。她们用一双灵巧的双手，一对充满灵性和艺术的双眼，绘制出一幅幅色彩纷呈的图画。这些画点缀着光秃秃的墙，装点着单调的教室，把整艘“大船”都打扮得很可爱。
夸夸我们班的才子才女。他们多才多艺，每一次都能给我们带来不同的惊喜。每当有什么不会的题，问问才子；每当有要写稿子的'活动，找才女。总之，他们是我们班上出类拔萃的一批同学，经常承担着重要的任务。
夸夸我们班的好伯乐。田老师就是我们的船长，指挥着大家的“工作”：你收本子，他记录同学的表现……如果指挥得不得体，说不定我们班就会乱成一盘散沙呢。
我们的六一班还有许多值得夸夸的地方，希望这艘船在变幻无常的大海上能够一帆风顺，载着美好的梦想，成功抵达终点。
班集体初一作文 篇20
我们五一班是一个团结友爱的“大家庭”！老师，同学们都相处的非常和睦。在这个大家庭里，有许许多多有趣的事情，要是听我娓娓道来，那就三天三夜都讲不完。但总有一些事情，让我一直难以忘怀，让我忍不住来说说。
说起我们班的同学呀，个个都很团结。不信你看：有同学不会做题，其他人并不是拿着作业本直接给他抄，也不是不耐烦地摆摆手，更不是对这位同学不理不睬；而是不厌其烦的给他人讲解，直到弄懂为止。班里每个同学的作业非常都干净整洁，老师改作业是都带着一丝笑意。还有我们的纪律班长吴麟旭，每当上课铃响完后，她总是要整一下纪律。告诉老师讲课声音小点儿，千万别把嗓子弄哑！我为我是五一班的一员感到自豪！
我们班的组长们也都很负责。记得那次，我们组打扫清洁区，因为是刚刚开学，五三班正在拔草，他们把拔出来的草都抬放到了我们班的清洁区。班里的郭楠，谢岩，韩金玉等很多人都不顾辛勤劳累，费尽力气的把草丛中的木头拔出来，连最怕虫子的郭楠，也带头用手拔草，在我们的共同努力下，终于把野草，垃圾都移到了垃圾池里。我们虽然都累得满头大汗，但看到干净的.卫生区，心里还是很开心，每个人的脸上都荡漾着灿烂的微笑。
要说我们班，团结互助那种事可多了去了。诺，有一名同学的眼睛不小心被其他同学喷进了可乐，同学们一个个都忙得不可开交，有人给他拿纸巾擦眼睛，有人给他用清水洗，还带他去办公室……从这里我看出来我们班的同学都那么热心，都那么有爱心。我情不自禁的给他们竖起了大拇指。
大家瞧，这就是我们的班集体，我们的团结友爱的大家庭！其实类似这些事的还有很多很多，光从这些地方就窥见一斑了！大家说说，我们的班集体怎么样呢？很不错吧！我为在这个团结友爱的大家庭而高兴，就让我在这样一个好班级里面好好学习，展现自己的个性风采吧!
班集体初一作文 篇21
我的班级是一个快乐的大集体，老师像妈妈，同学如兄弟。
大家经常在一起，有点小矛盾是在所难免的。你瞧，管正不知又把哪个女生逗哭了，教室里一片混乱。管正是学校大名鼎鼎的淘气包，可谓名扬四海，老师为此没少批评他，可是，又有什么用呢？
哈肯定又是捣蛋大王王松南又捣乱了。原来，他闲着没事，给同桌编了一首诗，你别说，还挺顺口呢！把大家都逗乐了，弄得他同桌眼泪汪汪的。
同学之间虽然有点小矛盾，但还是掩盖不住一个大集体的团结。
去年冬天，学校举办了拔河比赛，大家别提有多高兴了。到了比赛那天，同学们穿着整齐的校服，个个精神抖擞，神气十足，似乎稳拿第一。嘟随着一声清脆的哨响，拔河比赛开始了。郭老师亲自上阵为大家指挥。而我们这些没被选上的，则当拉拉队为场上的选手加油助威。第一场是对六班，面对个个人高马大的对手，大家并没有惧怕。经过不懈的努力，我们班以3：0的优异成绩夺冠。有了头阵的胜利，大家更是信心百倍了，又接连几场取得成功。正在大家沉浸在胜利的喜悦中时，我们遇到了一个劲敌三班双方都拼命地先自己这边拉，双方不相上下。可能是由于大家太过于轻敌了，三班胜利了。大家都十分沮丧。看到这样的情景，郭老师亲切的对大家说：输了一场没关系，只要咱们努力，一定会成功的！听到这里，大家又重新恢复信心，全力以赴的比赛。有了前一次大教训，大家再也不敢骄傲了，团结一致，认真对待每场比赛。以后的'每一场，大家都以3：0的优异成绩取胜。最后，我们不负众望，获得了冠军。这次比赛，充分显示了一个班集体的团结。场上，运动员们竭尽全力，手都磨出了血泡。场下，拉拉队们也发出最洪亮的声音，给予运动员们力量。
我爱我的班级！一个快乐大大集体！
班集体初一作文 篇22
家，通常是人们避风的港湾，我生活在一个温暖的班集体里，这里就像家一样，十分令我难以忘怀。我们班是充满和谐的班集体，在里面，我感受到了家的温暖，家的气息，还有家的优雅。
每当你走入班级教室的时候，你就会看到教室后方丰富多彩的“学习园地”，这个“学习园地”是我们学习的窗口，那里面有“中外名言”、“成语故事”、“趣味语文”……等栏目。在教室后方还有“作品选登”和“光荣榜”。 “作品选登”就成了“自创佳作，表达心声”，供我们观摩作业的基地。“光荣榜”上面就记录了我们成长的经历，我们创造美，也欣赏美，丰富了内心的世界，清晨，每当我走进教室，一阵朗朗的读书声覆盖了整个教室，我不忍心破坏这生机的场面，于是便轻手轻脚走了进去，不由自主地读了起来。每天早上，那些请扫卫生的人也很积极，可又不想打破这朝气蓬勃的景色，也轻手轻脚地扫了起来，每一个角落都不放。有谁愿意破坏这卫生和读书声呢？
我们班也是一个充满爱的班级体。记得上个星期的体育课，唐文理在跑步的时候不幸摔倒，膝盖皮被磨破，鲜血沁红了裤子，在那里哭哭啼啼，这时，一群同学立即围上去有人在慰问；有的人擦着唐文理在一旁休息并且鼓励他，而我和一些人立即去告诉体育老师。体育王老师快步走到唐文理面前关切地问：“摔到哪儿了？严重吗？”“摔着膝盖”，唐文理哭着，停了一下，又说：“还好，我能撑住。”这事难道不能反映我们班充满爱吗？
我们班还是一个顽强、拼搏的班级。吴老师给我们提出了“四最”，我们在为这“四最”而奋斗着。记得最清楚的.是体育节四人接力赛，在赛前五分钟，忽然传来消息，胡嘉皓的腿受伤了，消息一出，大家都很惊讶，可胡嘉皓还是坚定地说：“老师，让我上吧，我能行。”最后我们胜了，我们为胡嘉的精神所打动，高声叫：“胡嘉皓，好样的。”
这就是我班级，也可以说是我的第二个温暖的家。
班集体初一作文 篇23
在一旁数数的同学额头沁出了细密的汗珠，眼睛眨也不眨的盯着队员们。长长的跳绳如同欢快的蝴蝶翩翩起舞，轻盈的上下摆动，队员们灵巧的在其间穿梭自如。细细的跳绳，牵动着同学们的心。绳子不断在地面上敲出清脆的音符“哒…哒…哒…”
盛夏的广场上，十几个忙碌的身影在林荫间穿梭不停，给原本沉闷的广场带来了一丝生气，骄阳似火，每个人身上的校服湿了又干，干了又湿，反反复复。
“嘿！你们看我的猴子捞月~”一个顽皮的男生打着转儿从绳间越了过去，一边跳还一边手舞足蹈的比划着，撅起嘴来，学那猴子的模样。没想到，光顾着耍宝，一圈绳索“劈头盖脸”直“砸”下来，忙得他措手不及。只听得此君“哎呀！”一番“惊天地泣鬼神”的惨叫，之后便惨不忍睹的与大地母亲来了个“亲密拥抱”。
这下可好，原本紧张的训练气氛一下子你一句我一笑地活跃起来。大家嘻嘻哈哈的“关心”起这只可怜的“猴子”起来。“怎么？小朋友，你的月亮掉地上啦，要我帮你找找吗？”“猴子”的嘴角勾起一个狡猾的弧度“算啦，我还是自己找吧，不麻烦你了，老大爷，您年纪大了腿脚不方便！”语不惊人死不休，愣是把大家折腾笑背过气去。他俩真算是一对十足的活宝了。凉爽的微风吹过，顿时让大家伙儿神清气爽。闹剧过后，大家又精力十足的投入到训练中……
“3，2，1，时间到！”一阵沉寂过后，雷鸣般的欢呼和掌声响了起来。“我们赢了，第一名！”胜利的喜悦悄悄爬上了每个人的眉头，幸福的'弧度漾开在每个人的嘴角。“哈哈！太棒了！”快乐的话语不经意间从心灵流露出来，这是由衷的祝福与赞叹吧。我们的班集体一起在成长路上播撒下理想的种子，用我们的辛勤的汗水去浇灌，一起品味生活之花的芬芳，分享收获果实的一次又一次喜悦。
原来，快乐被复制成了68份，洋溢在每个人的心田。
班集体初一作文 篇24
时间在不经意间，悄悄地从指尖溜走。班级这个大集体，无形中已经成为了我们的第二个家，毕竟一个星期七天我们有五天的时间都在这里。我们在这里一起欢笑，在这里一起烦恼。在日积月累的相处之中，我们所有同学在一起发生过的故事，随着岁月的流逝，积累的越来越多，这些故事也许不会太完美，但都是美好的，属于我们的回忆。
记得初一刚开学那会儿，大家之间都存在一种陌生的感觉，一个个都是顶着一张稚嫩的脸。而到现在初二的学习时光也快结束了，每个人过的比猴子还精，你可能动不动就被套路了，彼此之间的陌生感都飞到八千里以外了，下课时不时你抱抱我，我抱抱你，就连上课时两个人都要手拉着手，两人之间的关系不能用语言来描述了，因为实在是太好了。
我们班现在还有一个大爱好，那就是在课间操短短的半个小时内来个班级大合唱，而且合唱的歌绝大部分都是动画片的主题曲，比如说一些《黑猫警长》、《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》之类的，而且每一次都唱得很嗨，每一次都有其他班的同学站在窗户那里看着我们来做观众，那时候，就有一种感觉——快乐。这种快乐来自于同学们欢声笑语中。
我觉得我们班现在挺好的，唯一一点就是上课太喜欢讲话，之前语文的实习老师就说我们是活泼过渡了，当然，我们也有很怕的老师，当我们比较害怕的老师上课时，自然就不敢说话，比如说我们的班主任上地理课时，除了回答问题我们很少敢讲话，还有就是语文老师，总感觉老师背后有一种无形的`压力压迫着你。希望我们以后都可以把上课说话的坏毛病改掉。
两年的时间以来，我们所有同学之间发生的一段段故事，如一颗颗珍珠，用一串绳子穿起来，便可以成为一个迷人的项链；一段段故事，如一个个文字，书写着我们的历程，拿起心中的画笔，一起去描绘那属于我们的故事，让它充满色彩。
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