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小学生法制作文

时间:2022-11-18 13:07:59 小学生作文 我要投稿

小学生法制作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生法制作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生法制作文

小学生法制作文1

  法律要记在心中,不可违法。小学生也要遵守法律:放学后要及时回家,不可在校外逗留,不可玩网络游戏,不可偷东西。

  每一个小学生都是祖国的花朵,让他们在快乐的生活下成长,长大后做个有用的`人,做个对祖国有的人。

  小学生不可进入网吧,那是未成年去的地方,一但迷上了网络游戏,就像吸上了,再也戒不掉了,而且还会把人引入歧途,让你自生自灭,千万别迷上了。

  小学生也不偷东西,偷东西是件不道德的事,即使是小学生也要被拘留,偷东西从小就要改掉,不然长大了,即使藏到天涯海角警也会找到你,所以从小不要偷东西。

  放学后要及时回家,不能逗留,要是被坏人拐走了必须要学会保护自己,身上带你个手机,以防万一要是坏人把你拐走了就可以趁坏人不发现给家长打个电话报警这样既能把坏人绳之以法,还能自己有经验,两全其美。

  要是发现身后跟着个可疑人物的话,就快点走,走到人热闹的地方,吧可疑人物甩掉,或用手机打电话给大人或直接报警。要是陌生人给你东西吃,你可千万别吃,有可能那是有毒的,也千万别跟他走,要是走了的话,他就会把你卖掉或让你干坏事做小偷

  我们做事要谨慎,要是马虎就麻烦了,小学生法律记心中,有些事要从小做起养成良好习惯。

小学生法制作文2

  今天,我们在教室里听了一节法制课,是一位奶奶讲的。

  一开始,奶奶问了许多问题,比如:同学们,你们知道国旗的全名叫什么吗?有一个人说:“五星国旗!”奶奶又问你们知道国旗上的五颗星分别代表什么吗?没人回答,奶奶说最大那颗星代表共产党,那四颗小星代表人民。然后奶奶给我们讲了两起案件,第一个是一天,在北京下起了流星雨,一个14岁的女孩带着她的弟弟私自去看流星雨,看完后,姐弟俩边讨论流星雨边回家。忽然冒出来一个警察,堵住他们问:“什么人,三更半夜跑出来扰乱治安!证呢?”姐姐说:“不是,我们是来看流星雨的,没有扰乱治安,我们有学生证。”警察说:“好,弟弟去拿证。”弟弟走后,姐姐就被假警察带到了一个公园里被了,警察把她埋到了公园草地里。

  第二起案件是一个小男孩在楼道里喝牛奶、吃瓜子,一个姐姐走过,小男孩不小心把牛奶洒到了了姐姐的.身上,把瓜子壳弄到了姐姐的裙子上。姐姐很生气,叫了一个人包小男孩带到一个树林,用衣服蒙住小男孩的头,拿大石头砸。

  这两起案件都令人可怕,姐姐和弟弟的家长应该都很伤心。所以,我们大家以后要多多注意安全。

小学生法制作文3

  听了讲座后,我认识到那些犯罪的人都是因为从小犯了小错误,不及时改正,还有自身的坏毛病,没有及时改正,长大后想改也改不了了。由于青少年自我保护能力弱,再加上社会上那些小混混的诱惑……所以我们为了增强自我保护意识,提高自我保护能力,依法维护自身的权益,我们作为一名青少年应当做到以下三点:

  1.依法守法,不能做违反法律的事情,如:吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的.场所。

  2.要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。如:《未成年保护法》、《义务教育法》等等。未成年人要学会自我保护,这不仅是保护自己的合法权益不受侵害,而且还是在维护法律的尊严。

  3.要做好,德、绩、勤、俭、劳,全面发展的人。还要珍惜学习机会,提高自我的鉴别能力,谨慎交友,切莫进行攀比,最后还要增强自我防范意识等等。

  黄警官的讲座使我受到了不少启发。我们的前途一片光明,要是触犯了法律,我们就会断送了自己的前途,还会伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。

  总之我们要学习法律知识不仅保护自己,也为了保护他人。

小学生法制作文4

  人往往因为一件小事,而导致铸成大错。

  今天,我从一位法院阿姨那儿听到这么一个案例:有一位学生,付他父母教育方法不当,整天打骂他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就带了几十元,带气离家出走。不久,他的钱便花完了。于是,他找了一家店去干活。与他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜欢,让小李与他一起住。他干活几天,觉得工作十分累,又没拿到薪水。他没有回家路费,便萌发了偷的念头。一日,他趁小李不注意,抡起棒就朝小李打,小李顿时被打倒在地。他又怕小李醒来,便拿刀砍了小李几刀。

  随后,他拿了桌上的5元钱逃回老家。后来,他因为良心过不去,告诉了老师。老师又通知,这起盗窃案终于告破。为了那小小的5元钱,他换来的是什么?是15年阴暗的监狱和3年的.政治权利被剥夺。

  他多傻呀!许多人知道这个案例后定会这么说。但是这起案件也反映了一连串的现实问题。就拿那位学生来说吧,是什么让他被金钱冲昏了头脑?是法律知识的缺乏。这就说明我国的法律普及还不够,我们青少年的素质教育还有很大的缺陷。再拿这位学生的父母来讲,父母的教育方法也有很大的问题。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老观念来教育孩子的话,事情也不会到这种地步。

  凡事要从小事做起。我们从小就要学法、懂法、守法,从小做一个好少年,长大去建设祖国。

小学生法制作文5

  12.20下午两点的班队课上,北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。

  最近,许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识,在班队课上,就讲了发展方面的知识。你看,六一班的同学们个个都聚精会神地看着。

  法制分为很多类,如:宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……

  老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说:“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的`小花因为家里贫穷,所以退学了。老师说:“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”

  接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢!“拾到他人物品可以不还吗?在一个社会中,不是每个人都有高尚的道德,所以在拾得他人遗失的物品后,有人可能会拒绝返还。对此,法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。”即拾得物品,必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯,做一个守法的公民。”

  最后,老师还讲了《宪法》:“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。”接着老师让同学们制作一张法制手抄报,同学们七嘴八舌地讨论着,个个都开心极了!你看!

  让法制伴我们成长!

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