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小学生描写春天的作文

时间:2022-11-18 19:28:15 小学生作文 我要投稿

小学生描写春天的作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生描写春天的作文,欢迎大家分享。

小学生描写春天的作文(15篇)

小学生描写春天的作文1

  冬天有飞舞的雪花,夏天有热情的太阳,而我喜欢春天的温柔,但更喜欢春天那如花针似的春雨。

  夹着清新的春雨,伴着纤柔的春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽的'世界。

  小草变得更绿了,晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树,一排排的房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家的水牛,播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私的春雨!

小学生描写春天的作文2

  春天到了,蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端,一会儿变成一只可爱的小白兔在玩游戏,一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞,一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶,真是太漂亮了!

  大树脱去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩绿的新芽。南飞的`燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着,好像在告诉大家:“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋,好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛,张望着充满生机的世界。

  清澈见底的小河里,几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴,一边游一边谈:“睡了一个冬天,我们终于醒来了,看,又是一个美丽的春天。”

小学生描写春天的作文3

  每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头;每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头;每当冰雪融化、万物复苏,人们知道春天来了。

  春姑娘吹呀,吹呀,吹红了桃花,吹绿了柳枝,吹化了结冰的`小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘洒呀、洒呀,洗遍了大地,洗过了田野,洗过了柏油马路,洗得灰尘抱头“窜”。春姑娘一来,人们都十分欢迎:人们有的在撒种,为秋收做准备;有的去林子采春笋,做笋肉、笋片,还不时地说:“真是一个好春天啊!”小孩子们欢快地在草地上玩耍,好像一个个快乐的小精灵。

  人们脱掉了厚厚的棉服、冬装,换上了五彩缤纷的T恤、衬衫、跑鞋、单裤,人们是多么愉快呀!

  我爱你,春天,爱你的美丽、神秘,更爱你无私的品质!

小学生描写春天的作文4

  我虽然很喜欢烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天;但万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天更让我心动。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。

  我们这些“祖国的花朵”正在成长的'大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声。”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上照顾的是多么的美丽。它像牛毛,像花针,像细丝,把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

小学生描写春天的作文5

  春姑娘迈着脚步,悄悄地走来。

  溪水唱着歌儿,绿草和鲜花赶来报到。转眼间,冬去春来,天气开始渐渐地回暖。

  我们来到郊外,看到近处的树木都长出了新芽,远处一片葱绿,各种花儿含苞待放,小鸟在枝头唱歌,冬眠的小动物也伸展筋骨,河里的`小鱼儿在水中嬉戏。春天到处充满生机和希望。

  我挽起春姑娘绿色衣袖,轻轻走在绿色的原野上。满上遍野 的杜鹃花展示着鲜艳的色彩。一群群勤劳的小蜜蜂,扇着透明的翅膀在花丛中忙碌着……

  春天迈着脚步悄悄地走来……

小学生描写春天的作文6

  今天早上,我和爸爸妈妈到菜市场买菜,我发现,菜市场的菜比原来多了好些,如:萝卜、青菜等等。这一切都告诉我们春天来了,爸爸买了萝卜、青菜和一只鸡。今天下午我和爸爸一起去田野里寻找春天。

  我来到田野,我看到那里有粉红的.桃花,有绿油油的小草,有朵粉红色的野蔷薇,这里真是美丽极了!在这些景物当中,我最喜欢桃花,桃花红红的,像个害羞的小姑娘的脸。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

小学生描写春天的作文7

  春天这就是个百花盛开、风景如画的季节。爸爸带我到白马湖去游玩。

  我们先经过铁路,铁路的两旁有许多小石子,小石子边上有一大片金灿灿的油菜花,就像一块大大的黄金。油菜花中间有一个小湖,小湖是圆形的,像一个太阳。

  我们走过铁路,看见一条又细又长的小路,清澈的白马湖被小路分成两半,左边的湖大一些,有几只鸭子在湖水中嬉戏;右边的湖小一些,旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。

  告别了白马湖,来到了一处山脚,哇,漫山遍野的花儿竞想开放,我真想把这美景画下来。

  我们在山脚坐了下来,一边欣赏着山上的`美景,一边呼吸着新鲜的空气。踏青真是太开心、太难忘了,我们都不想离去。

小学生描写春天的作文8

  春天来了,像羞涩的小姑娘悄悄来到人们的身旁。让我们舒展整个身心尽情感受春天吧。

  用眼睛去看,春天就是一幅画。这幅画上涂抹着花儿的缤纷、点缀着草儿的鲜绿、飘洒着细雨的朦胧、洋溢着孩子灿烂的笑脸。

  用耳朵去听,春天就是一首歌。这首动听的歌里流淌着小溪的旋律、跳跃着阳光的'音符、应和着鸟儿脆鸣、畅想着少年的情怀。

  用鼻子去闻,春天就是一方土。这方辽阔的田野滴洒着春雨的清新、洋溢着泥土的气息、吐露着嫩芽的芬芳、弥漫着少女的清香。

  用嘴去尝,春天就是一杯酒。这杯香醇的美酒陶醉了烂漫的田野、泛红了迷人的夕阳、倾倒了杨柳的枝条、盛满了无限的遐思。

  用手去摸,春天就是一缕情。这缕默默的柔情传送者风儿的和暖、游离着慈母的抚摸、感化了沉睡的山河、贴近了情侣的心窝。

  春天来了,春天来了,阳光明媚,无限美好,一年之计在于春哟!

小学生描写春天的作文9

  春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。

  冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。

  春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的机会。

  春姐姐让校园里光秃秃的树干上的`叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。

  春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。

  总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。

小学生描写春天的作文10

  今天阳光明媚,妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前,就像一片绿色海洋!眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过,树木就摆动着自己的身姿,好像欢迎我的到来。

  走到公园里面就更美了,粉红的桃花;洁白的梨花;还有很多我不知名的花,它们正含苞怒放,微笑着自己美丽的脸庞,好像在对我说欢迎你!树枝上的`小鸟唱着动听悦耳的歌,欢迎我。

  啊!春天是多么美丽的季节,一年四季在于春,我真喜欢春天。

小学生描写春天的作文11

  春天到了,校园里会变成什么样呢?

  让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的.滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。

  这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福,

小学生描写春天的作文12

  昨天,我和妈妈去了春天的公园。我们先看到了一棵树,上面结着一串串紫色的小花,就像紫色的葡萄。要么就是这些好像葡萄树的植物长在我们家的话,我们就可以天天吃葡萄了!

  我还看见了白白的小花,和紫色的小花一样小。白白的小花很像白云。要么就是这些白白的云朵树长在我们家的话,我们就可以尝尝白云的味道了!

  还有黄黄的迎春花,一串串就像长长的香蕉。要么就是这些像迎春花一样的香蕉长在我们家的话,我们就可以天天吃香蕉了!

  还有长着针的.松树,要么就是松树上有着各种各样的松果,而且长在我们家的话,小松鼠就会天天来我们家做客了!

  春天的公园真美啊!

小学生描写春天的作文13

  咦,谁用绿色油笔涂满了大地?啊,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步给大地换上了绿色新衣。

  “呼,呼呼”春风在唱着欢乐的歌儿,“吹面不寒杨柳风”,春天既包含了春的气息,又包含了温暖的柔情。看,春姑娘纤纤的细手,正轻柔地抚摸着大地,就像母亲用她那温暖的双手慈爱地抚摸着孩子。

  小草被春风唤醒了,慢慢地探出了小脑袋,伸了伸懒腰,用十分好奇的'眼神望着新的世界。

  在春风中,沉睡了一个冬天的树木又披上了绿衣裳;四处绽放的迎春花十分美丽;小燕子们也从南方飞回来了,投进了春的怀抱。

  “轰隆隆”一阵春雷响起,春雨就淅淅沥沥地下了起来。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋润着大地!真是“天街小雨润如酥”。

  “一年之季在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,可爱的燕子,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天!

小学生描写春天的作文14

  春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨,轻盈,连绵不断……

  下雨了,走在春雨中,像走在雾中一样,飘飘然然,感觉特别舒服。

  春雨,让花、草、树木伸展开了柔嫩的枝芽,给大地添上一丝绿意,增加一份活力。

  春雨,让农作物尽情吸收甘甜的'雨水,好在秋天获得丰收。

  春雨,并不是淡而无色的,春雨是绿色的,那种淡淡的,清新的绿。它染绿了小草,染绿了大地、树叶,染绿了青山绿水……

  “春雨蒙蒙的下……”,每当我唱起这首歌,我就会想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。

  春雨,你好吗?

小学生描写春天的作文15

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的.脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

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