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钥匙学生作文

时间:2022-11-29 13:31:13 优秀作文 我要投稿
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钥匙学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的钥匙学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

钥匙学生作文

钥匙学生作文1

  朋友你会微笑吗?

  也许你看到这里会觉得我很“傻”。但在实际生活中,这个“傻问题”时时刻刻摆在我们面前。

  下课时,一个同学不小心弄坏了你心爱的钢笔。你面有不悦之色时,他给你一个不好意思的微笑。你的感觉怎样?

  走在马路上,一个人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他给你一个歉意的微笑。你的感觉怎样?

  无论男女,在我们情感的生活里都需要柔情。而柔情的发展需人人都理解的外部表情——微笑。

  不会微笑的人是蠢笨的人。不会微笑的人是不懂品味生活的人。

  曾经有位哲学家这样说道:“爱的微笑是一把神奇的钥匙,打开你心灵的迷宫。”

  微笑是一种无声的动人的`音乐!微笑是一种无声的亲切的语言!微笑永远是一盏黑暗里的明灯。

  朋友你手中是否紧紧握着神奇的钥匙呢?

钥匙学生作文2

  我有一把钥匙,它不能打开任何一扇现实中的门,却能打开属于我的门。

  繁星闪烁,炫丽无比。它们其中的内涵,没有人懂;它们自己的寂寞,也无人了解。

  我拉着爸爸的手,出神地望着星空。“爸爸,星星好漂亮!等我长大了,我想天天和它们在一起!”我开始想象。想象那时我和星星在一起的情景。是那么憧憬,那么美好。

  本以为尘埃会盖住我的梦想。不料,连尘埃也惧怕他的光芒。

  又一次拿起关于宇宙的书,它的炫丽,却依然使我震惊。

  本来明亮的灯光,也不敌引在书本上的它。我被它的炫丽所吸引,也被它深刻的.内涵所吸引。

  真实存在的银河虽然炫丽,却比不过飘渺的星云;飘渺的星云虽然梦幻,却比不过宇宙深刻的内涵。

  站在和小时候一样的位置。星空,属于我的钥匙,却不一样。

  小时候的银河,消失了,只留下了乌黑的天空。我也确定了我前进的方向。我要成为天文家。我要亲眼看到它的面容;我要明白它的内涵;我要了解它的寂寞。

  星空,属于我的钥匙消失了。是因为我用它,打开了属于我的门。

钥匙学生作文3

  夏天,是一个闷热的季节,骄阳疯狂的烤着大地,热浪在空气中翻滚着,知了在树上叫着,又添加了几分烦躁。

  虽然树枝已挡住强烈的阳光,但我还是热的汗流浃背,机械的迈着步伐。

  走到汽车站旁边时,一个黑色的袋子映入我的眼帘,是什么呢?怀着好奇心我打开了袋子,只看一眼,便惊讶的'看看四周,其他人用奇怪的眼神看着我。我连忙抱着袋子飞快的跑了起来。

  终于到了一个没人的地方,我叹了叹一口气,里面居然全是钱,我数了数,大概有几千块钱,这可是我一个月的零花钱的好几倍,我从没见到这么多的钱,改怎么办啊。

  是昧着良心独吞,还是归还给失主,这时我的脑袋里跳出了两个我,一个说“自己捡的,凭什么给别人。”一个说;“你应还给失主。”经过激烈的思想斗争后,我决定归还给失主。

  我在车站旁等着,一个神色慌张的妇女跑过来,看来这就是失主,我把袋子还给她,她一脸狂喜,连忙谢我。

  不着怎的,我感到并不那么闷热了。

  今天,我捡到了一把快乐的钥匙。

钥匙学生作文4

  说起钥匙,脑海里想的肯定是铁做的可以开门的`小东西,但它还有另外一个含义,下面我就来说给你们说说我的“钥匙”。

  坚持。没错,这把“钥匙”让我受益匪浅。开学时,我们进行了第一次月考,但我出师不利,只考了全班第28名,但是好在自己并没有放弃。经过妈妈严格的调教,我总算改掉了一些坏毛病,并坚持认真完成作业,尽管会做错一些题,但至少能改过来,经过自己坚持不懈,期中考试终于前进了几名。就这样,坚持给我打开了前进和胜利的大门。

  在补习班,我和同学因为做题产生了分歧,我俩都信不过对方,声称自己绝对是正确的,这时老师走过来,给我们说:“发生什么事?”我便一五一十告诉了老师,老师说为什么不重新计算一下,同学之间,鸡毛蒜皮的事,宽容一下对方嘛。我和那个同学有些羞愧,是呀,口说无凭。于是,我和他又一起认真算了一遍,当我俩看到答案,都呆了,竟然都是错的。于是,我和这位同学互相道了歉,也从此变成了好朋友。看,实践、宽容这两把钥匙变成了我和这位同学之间的开门钥匙(因为我俩不常说话,似乎有一道无形的们)。

  这就是我感受到的钥匙的另一方面含义,没错,它不仅是开门的钥匙。

钥匙学生作文5

  一位中年妇女抱怨道:“我的先生经常忙着工作不顾家,我过得很不快乐。”她把快乐的钥匙放在先生的手里;一位母亲说:“我的儿子太调皮了,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在儿子的手中;一位职员说:“我的老板不赏识我,我越干越没信心了。”这把钥匙又塞在老板的手里;婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”她把钥匙随便给了媳妇;一位老师从教室里走出来说:“现在的.学生实在是太难调教了,真把我气炸了!”这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了。

  这些人之所以不快乐,是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情!

  人生不如意之事十有八九。如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪,我们就在不知不觉中把心中那把“快乐的钥匙”交给别人掌管了!作为一个成熟的人,应该自己掌握快乐的钥匙,不仅不用奢求别人使自己快乐,而且能将快乐与幸福带给别人!

  做一个永远快乐的人吧!给朋友们、家人们送去幸福吧!

  相信自己,加油吧!

钥匙学生作文6

  今天,我去新华书店,在中山公园看见—位老奶奶在草坪上东翻西找,我心想肯定是老奶奶掉了什么东西。我急忙跑过去问:“老奶奶,您找什么呀?”老奶奶看了看对我说:“小朋友,我在找钥匙。”我一听立刻问:“几把钥匙啊?我来帮您找找吧!”老奶奶感激地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小铁圈儿。”

  我马上弯下腰低头找了起来,我找啊找啊,不一会儿,我看到不远处的草丛里有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的'是钥匙!我激动地喊:“老奶奶!找到了!找到了!”老奶奶兴奋地走过来,紧紧地握着钥匙说:“谢谢你!你真是个好孩子!”我忙笑着说:“不用客气,老师告诉我们应该多帮助别人。”

  我告别了老奶奶,蹦蹦跳跳地向新华书店跑去。

钥匙学生作文7

  每个人都有一把属于自己的重要钥匙,那把钥匙管制着你的快乐,也管制着你的情绪。

  当我们把这个钥匙交给别人的时候,我们会觉得很不自然,认为我们的感情和情绪被别人控制着。然后我们会一味地要求别人让自己快乐,却不知道是自己将快乐的钥匙交给了别人。有一些人回大声的斥责:都是你害的`,你要对我负责!可当我们说这句话的时候却没有想过,那是自己的失误造成的,却反过来怪别人不是太自私了吗?

  所以说,不管怎样,自己的快乐应该属于自己管理,不有关去责怪别人让你不快乐,而是你自己不让自己快乐。

  也有一些人不是希望别人让自己快乐,而是希望自己能为别人带来快乐,这也会成为他(她)的快乐。

  那你又是什么样的人呢?你的快乐钥匙又在哪里呢?快去把它找回来吧!

钥匙学生作文8

  有一天,米老鼠遇到了一个问题,他找不到钥匙了。没了钥匙就进不了家门,只好在外面了。

  他愁眉苦脸地坐在门口的石头上。好朋友琪琪看见了,就问:“米老鼠,你为什么不开心啊?”

  米老鼠垂头丧气地说:“我的钥匙不见了,进不了家门。”

  “那我帮你一起找吧!”说着,琪琪就帮着找了起来。“可到哪去找呢?钥匙这么小,哪那么容易找到呀!”

  “有了!”琪琪一拍脑门,高兴地问:“你都去过哪些地方?”

  “我是从菜市场买菜回家的路上丢的。”米老鼠小声回答。

  “那我们就沿着菜市场的.路找去。另外你再带一块大的磁铁。”琪琪兴奋地说。

  “带磁铁干什么?难道......哎呀,我怎么没想到呢?钥匙是铁做的,磁铁可以把钥匙吸起来呀。琪琪你真聪明!”米老鼠兔子一样窜进屋里,很快找到了磁铁并把它绑在一根绳子上。两个好朋友一路拖着磁铁走去找去。

  只听“当”的一声,钥匙真被吸了上来。米老鼠高兴地说:“这次我不仅找到了钥匙,还懂得了,无论遇到什么困难都不要害怕,好好想想,办法总是有的。”“世上无难事,只怕有心人嘛!”两个好朋友开心地抱在了一起。

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