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小学生数学作文

时间:2025-01-23 15:05:40 晶敏 小学生作文 我要投稿

小学生数学作文(精选35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学生数学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生数学作文(精选35篇)

  小学生数学作文 1

  那次数学考试给我留下了深刻的印象。

  数学老师来上课考试,都是十进制乘法。我心想:老师把这些问题都说了,我会的!之后开始边跳舞边写。最后一个问题,像河一样堵着我。我看了看。这个妈妈告诉我的.。我怎么会忘记呢?就写一个吧。反正前面的都没问题。

  铃响了,卷起来了。我在等结果。

  过了几天,拿到试卷看到分数,心情一落千丈;84分!刚开始的时候我很开心的跟我妈说可以考90分。哦,我不应该骄傲。

  这次考试让我明白了骄傲会让人落后的道理。

  小学生数学作文 2

  刚才我和妈妈去菜市场买菜。

  我和我妈先去买猪肉,24元一斤。这时候我妈给我做了测试,问我买三斤猪肉要多少钱?我算了一下,回答是72元。我妈笑了,说我答对了。我们打算买青菜,每种三元。这时候我妈又考验我了。买两个菜多少钱?我赶紧回答我妈,说是六块钱,我妈笑着说我答对了。回去的时候我妈会问我今天买菜多少钱?我伸出手指仔细算了算,说是78块钱,但这次我妈没笑,还跟我说用手指数这么简单的题真傻。

  菜菜有数学是真的,数学是生活中不可缺少的.!

  小学生数学作文 3

  我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师,有着短短的头发,一双明亮的眼睛,还有厚厚的.嘴唇说着一番普通话,非常幽默,我非常喜欢她,因为数学老师的脸上常常挂着笑容,还非常仔细、严谨。还十分敬业。

  记得在一年级的时候,在上课时我发觉老师的嗓子哑了,后来语文老师告诉我们,数学老师生病了,我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题,却不顾自己的身体,即使感冒也来上课,在原来上一年级时总觉的数学老师很凶,现在回想起来,觉得自己的想法非常可笑,总而言之,我很想念数学老师教我们的日子,数学老师,你辛苦了!

  解放路第二小学三年级 毕雅琳

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  小学生数学作文 4

  今天,我们全班上了一课,叫“有趣的数学课”,陈老师先叫我们做口算,口算的题目很简单,做完了口算。陈老师说:“把自己的玩具拿出来”。我才想起我的玩具,上星期被罗老师下课的时候没收了。我现在才认识到,上学带玩具回学校玩是不对的。所以,以后我再也不会犯这样的`错误了。争取做个守纪律的好学生。

  今天的有趣数学课里,我学会了用钱怎样买卖玩具。我用十元6角钱买了赖博章的变形金刚,之后我以十一元5角的价格卖给了叶卓昕。然后我又用这十一元5角买了赖博章的汽车。他的汽车实际才2元2角2分。所以,赖博章就找了我9元2角8分,我们在快乐的学习中学会了用钱买卖东西。这节课太有趣了。

  小学生数学作文 5

  今天,我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后,我看了看试卷。我以为很简单,但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写,终于写完了。先是一年级的人走了,然后我们走了很久。

  我真的.希望能拿到奖状。第二天,我的愿望实现了,我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛,考第一。

  小学生数学作文 6

  一、正反方辩论

  正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。

  反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!作文

  正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的`人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。

  反2:我们出错了也不是不认真的原因!作文

  正3:难道你们不会吗?

  反3:(无言以对)

  二、联系现实

  这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

  三、自我反思

  我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。

  小学生数学作文 7

  今天午饭后,我妈带我去建行取钱,来到了气势恢宏的建行。我妈妈从自动取款机上取钱。然后,我妈带我去了“田文旅行社”,我看到人来了,一路开车,川流不息,很热闹。过了一会儿,到了田文旅行社,我妈问我,100块钱买一张益阳到广州的硬座火车票,然后用剩下的钱给你买一个漂亮的文具盒够吗?我妈建议:火车票69元,手续费5元,文具盒20元。我算了一下:

  100元-69元-5元=26元

  然后,26元20元=6元

  发现26元(;)20元

  于是,我大声自信地对妈妈说:够了!妈妈笑着说:宝贝!你真棒!以后我会奖励你一本让你着迷的`公主童话故事书。听了妈妈的夸奖,我开心的跳起来甜甜的说:妈妈,谢谢!

  小学生数学作文 8

  星期五下午,全班进行了数学第四单元考试。

  一回家,妈妈就上网查分数,哇!我惊呆了,居然只考了74分!妈妈生气地对我说:“你怎么搞的'?才考74分?”我不敢回答。吃晚饭时,妈妈分析出了两种原因:1、自我感觉良好;2、因为粗心大意导致扣分。爸爸说:“为了你的期中考试考好,明天七点起床,给你出两道题,再把作业写完,后天做一张试卷(课外练习)。”周末两天我果真按照爸爸说的做了,还给爸爸骂了好几次,真惨!

  希望我期中考试能考好,老天保佑!也希望今后学习脚踏实地,不能三心二意,争取更大进步!

  小学生数学作文 9

  今天刘老师发了上周三的试卷,我考了92.4分。回家给妈妈看的时候,妈妈很不满意,因为有些题忘了做。嘿,要是小心点就好了。下午我们没有去上体育课。我们正在举行数学竞赛。很多人都不会做第12题。体育老师讲过。赶紧说出答案。这个问题我能做。

  郭老师说:最近大班期间我们已经不做了。我们必须听写,因为听写比赛马上就要来了。今天听力和写作考了a。我很满意,我妈也很满意。

  小学生数学作文 10

  让我记住。

  数学老师来上课考试,都是十进制乘法。我心想:老师把这些题都说了,我一定会考好的!之后开始边跳舞边写。最后一个问题,像河一样堵着我。我看了看。这个妈妈告诉我的。我怎么会忘记呢?就写一个吧。反正前面的都没问题。

  铃响了,卷起来了。我在等结果。

  过了几天,拿到试卷看到分数,心情一落千丈;84分!刚开始的`时候我很开心的跟我妈说可以考90分。哦,我不应该骄傲。

  这次考试让我明白了骄傲会让人落后的道理。

  小学生数学作文 11

  今天早上,我和妈妈一起去西单商场买东西。一进超市我们看到了琳琅满目地东西,看得我们眼花缭乱。

  于是,妈妈问我,你要什么东西?我高兴地说:“我要一包饼干1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元。”妈妈微笑地说:“那你花了多少元?”我开心地说:“1+10+1=12元,一共花了12元。”妈妈高兴地说:“你对了。”妈妈又问,如果我给你20元,应找回多少元呢?我微笑地说:“20-12=8元,应找回8元,妈妈说:“你又对了。”然后,妈妈给了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了钱。

  你们知道了吧!数学到处都有,只要你们用心去观察就一定会发现的。我们以后一定要好好学习数学哟!

  小学生数学作文 12

  今天看完了《趣味数学故事100篇》。现在,我将从《数是如何产生的》转录一段:“古代人最开始是群居的.。为了生存,他们到处捕猎动物,晚上回到他们居住的洞穴,享受白天劳动的果实。他们通过一些模糊的语言和简单的肢体动作相互交流。

  比如绑绳子记东西,在动物骨头上刻符号等等。一开始他们脑子里只有‘有’和‘无’的初步概念。后来他们的社交生活慢慢发展成一个由家庭组成的部落,让他们懂得‘多’和‘少’,然后慢慢区分‘一、二、三、多’。”数字就是这么来的!

  小学生数学作文 13

  一天,兔妈妈和兔宝宝去采蘑菇。采蘑菇左侧,3排15个。右边5排,一共30个。这时,兔子妈妈问小兔子有多少蘑菇。兔宝宝想了想45个蘑菇,兔妈妈问你怎么算的。兔兔说左边15,右边30,30 ^ 15=45。

  兔子妈妈说你真聪明。他们把45个蘑菇都捡了回来。

  小学生数学作文 14

  数学在生活中无处不在。比如:买菜!买文具!测布之类的,都需要用数学。

  这学期老师教了一门新知识,就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大!

  昨晚,我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤,我妈买了4.5斤,应该是8.1块钱买的。但是店员粗心,不知道怎么算,就变成了9块钱。幸运的是,这学期我利用了新教的知识,脑子里快速计算了一下,马上改正了售货员的`错误。

  女售货员阿姨不仅夸我聪明,还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上,我妈夸了我一句,给她省了0.9块钱,学到的东西可以用在生活上。

  耶!这个数学学不好,以后输的不止这个0.9元,也许几百,几千,甚至上亿!

  小学生数学作文 15

  数学对于每个人来说都很难,但数学其实并不是那么难,很简单,告诉你一个诀窍:只要上课认真听讲,仔细读题,你就会觉得数学特别好学,很简单,一点也不难。

  今年,我们学习了不少知识。认识正、负数这一单元,我知道了:我国数学家刘微在注解《九章算术》时,更明确的提出了正数与负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹来表示正数,黑色算筹来表示负数。这个记载,比国外早了七八百年。从这里可以看得出来,正数和负数的作用。

  检查视力用的视力表上也有小数,现在我国使用的是国家标准视力表。当检查结果等于或大于5.0时,视力为正常,小于5.0,视力你应该知道的,对不对?如果你不近视,也要注意用眼卫生噢!

  两个数相除,如果得不到整除商,会出现有限小数和无限小数,小数部分的数位是有限的,就叫做有限小数。小数部分的数位无限,那就是无限小数。循环小数是无限小数,一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的.数字,就是这个小数的循环节。你知道什么是有限小数、无限小数了吗?

  数学知识无处不在,数学其实不难吧!让我们学好数学,将来成为中国的第二个“华罗庚”吧!

  小学生数学作文 16

  国庆的时候,老师布置了一个作业,写出用一副三角尺拼出的所有角的度数。刚开始,我只能拼出75°,105°,120°,135°,150°,180°的角。这六个角我是通过两个角的和拼出来的'。后来发现原来可以通过两个角的差拼出15°的角。这周末,老师又布置了一个作业,用一副三角尺能画几个角(180°内)?这跟拼有点不一样。通过我的尝试、画图发现,可以画出11个不同的角,分别是15°、30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°。我发现它们都是15的倍数。虽然花了挺长时间研究,过程比较艰难,但我感受到了成功的喜悦。

  以后碰到这种类型的题,我就可以轻松解决了。

  数线段和数角的时候,我容易出现差错。当一条直线上有多个点时,怎样做到数线段不重复不遗漏呢?后来我找到了一个方法。我们把每一条线段都从第一个点出发,数一数有几条线段;接着我们把每一条线段都从第二个点出发,数一数有几条线段;再从第三个点出发,以此类推,就不容易出错。数角也类似,把每一个角都从第一条射线出发,数数有几个角;再从第二条射线出发,数数有几个角;再以此类推,就能准确写出答案啦。

  小学生数学作文 17

  老师在课堂上经常说到要学好数学是因为生活离不开数学,而数学又服务于生活。自己怎么也理解不过来,直到有一件生活上的小事,使我深信不疑。

  事情是这样的:冬天里的一天,天非常的冷,外面下着鹅毛大雪,树上都积满了雪,外面北风呼啸,我起床后就直哆嗦,问:几……度……了?婆婆说:你都这么大的人了,自己看。我赶快穿好衣服,走到桌子前,拿起温度计看了一下,就问:咦,这个温度怎么在零下,它是几度啊,我怎么看不懂?婆婆说:你自己想想咯?这时,我想到以前在一本数学类的.书上看到过,这好像是零下多少多少度,就问:我知道了,这是不是零下一度?你真聪明,这就是零下一度,这个数又叫做负数,指的是比零小的数。如:-2.-6都是负数。在负数前面都要加上一个类似于减号的符号,这个符号就叫做负号,明白了吗?我明白了,比零小的数就叫做负数,负数前面的符号就叫做负号,对吗?你真聪明。其实生活中处处都有数学,只要你用心发现,你就能比课本上懂得多得多。

  就是这件小事使我认识到数学对我们的生活是多么重要,只有学好数学,才能给生活带来更多的方便。

  小学生数学作文 18

  在生活中,我们身边许许多多的事物都和数学息息相关,例如,买东西啊,算支出和收入啊,等等,这些都与数学有着紧密联系。

  数学是一门十分有趣的功课,只要你在学习中不断进取、摸索和体会,找到这里的'奥秘,你就会领略到数学王国里无穷无尽的乐趣,例如,在数学中最常见的找规律、简算和最优化问题等等,你千万别小看这些数学问题,它们在生活中可一样都不能少,举个简单的例子来说吧,在日常生活中,我们经常会遇到怎样合理安排才能做到用时最少效果最佳的问题,解决此类问题时,必须用到数学统筹思想,能同时进行就尽量地同时进行。

  我曾经遇到过这样的极值问题,妈妈煮饭需要20分钟,洗菜需要10分钟,炒菜需要10分钟,为了节省时间,请算出最少多少分钟?最优化问题证明,在煮饭的20分钟里同时进行洗菜和炒菜,20分钟后,饭煮好了,菜也炒好了,因此,合理安排煮饭、洗菜、炒菜的过程和次序,可以在最短的时间里完成煮饭、洗菜、炒菜工作,这就是数学的统筹方法。

  类似的例子在生活中有很多很多。所以,我们一定要好好学习这门有趣的功课,为将来更好的使用数学这门工具打好基础。

  小学生数学作文 19

  一天,我正在选择订阅杂志,看到了《家教周报》这本书,一共是20元,这是一年的订阅费用,每个星期发刊一份。

  这时,我的脑海中出现了一个大问号:如果这样,那每个星期是多少元呢?

  我先算了算一共有多少个星期,列式是:12*4=48(个)。然后再用20除以48就行了,可问题是,20除以48这种被除数比除数小的算式,老师没有教过呀!那20除以48的得数到底是多少呢?

  后来,我去问了妈妈,妈妈告诉我,它是除不尽的',不行的话,就去问问计算器吧!

  当得数出来时,我大吃一惊!计算器竟说是0.4166666。刚开始,我把它读成零点四百一十六万六千六百六十六万,当我读完时,我自己也觉得非常不通顺,后来,妈妈笑着说:“你可千万别这样读,会让人笑掉牙的!你应该读成零点四一六六六六六,另外,如果去掉那个零点,就应读成四百一十六点六六六六万元,或者是四百一十六万六千六百六十六元。”听完妈妈的话后,我恍然大悟。

  生活少不了数学,数学也离不开生活,生活处处都是数学,你说呢?

  小学生数学作文 20

  在这个阳光明媚,春意盎然的下午。我们伴着欢乐的校园铃声,踏着轻快而有力的步伐来到自己的班级。想着一会儿的数学公开课,心里真是兴奋。

  我终于熬到了第一节上课铃响,我的心“砰砰”地跳着,充满了紧张和激动。突然有一个身装黑色衣服的酷酷男子进入了会场,鼻梁上架着一副眼睛。一开始我以为是二代的“柯南”呢,之后听同学们说,他就是我们的老师。

  开始上课了,老师果真是二代“柯南”,并且上的还是“码课”,电脑摇身一变就变出了许多个二维码,老师教我们用“手机”来扫一扫二维码,就会出现几道关于数学的'猜测题。有的是巧算题,还有的是数字猜测题……真是五花八门。

  并且在上课时,还有充满韵味、趣味的歌谣,让我们身临其境;神奇的数学题,让我们全神贯注地思考;老师的幽默,让我们捧腹大笑。

  特别是“视频厅”,通过视频来教我们周长的知识,通过视频学习面积,还通过视频教我们面积还隐藏乘法分配率。

  这真是一节有趣的数学课。

  小学生数学作文 21

  巧换矿泉水

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系多么亲切呀。

  比如说,超市里卖的.水果、蔬菜,商城里卖的衣服、鞋子和家具,稿件上来字数等等,都要用到数学。生活中还有很多很多有趣的数学,等我们去发现、去探索。

  暑假里我跟爸爸、妈妈和姐姐去表哥家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有规定:3个矿泉水瓶可以换一瓶水,一瓶矿泉水1元。

  爸爸拿了十瓶矿泉水,我非常口渴,一会儿两瓶矿泉水就已经喝完了。还没等我回过神来,已经有好几个空瓶子了。爸爸轻轻的问我:“我们用十元钱能换多少瓶矿泉水呢?”我想了想: 是冰水喝完了9个空瓶子换了3矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了是14瓶矿泉水,还余下两个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以向杂货店老板借一瓶水喝完之后再加上我们这两个空瓶子又可以换一瓶水,总共15瓶水。”

  再生活着处处都有数学知识,等我们去发现。

  小学生数学作文 22

  一直说,数学与生活紧密相连,有时,我还真是体会不到,今天,我看到这样的题目:

  有一天,麦斯准备在放假的时间里回老家探亲,而它的老家在福建,可现在却身处镇江,它将要坐火车回去。

  火车有两班:

  一班是从镇江到南京中途经过安徽省、江西省后到福建。

  另一班是直接从镇江中途经过上海、浙江省、江西省后到福建。

  火车票价格:

  从镇江到南京的票价是20元,花时半小时。从南京到福建的火车票价是114元,花时18小时。

  由于车型和路线的不同,直接从镇江到福建的.火车票价是256元,花时19小时。

  麦斯便开始计算起来。最后它决定坐从镇江到南京再到福建的那班火车。

  经过它的计算从镇江到南京再到福建那班共需134元,花时18.5小时。而直接从镇江到福建的那班共需256元,花时19小时.坐从镇江到南京再到福建的那般火车既省时间、又省钱。

  小狗麦斯买了火车票。放假后回家探亲去了。

  数学是多么重要,我们一定要学好数学,生活中大部分事情都需要数学来解决。

  小学生数学作文 23

  今天中午,我觉得嘴巴里特没味,就让妈妈给我点钱。妈妈便从口袋里掏出15元,我接过钱,兴冲冲的向着超市跑去。

  到了那儿,我先拿了两包口香糖,又拿了一包饼干。刚准备去付钱,但我想:我买的全都是干的食物,应该再买瓶饮料。想完,我又拿了一瓶可乐。到了收银台,我给了服务员阿姨15元,阿姨找了我1.5元,我自己也暗暗地算了一下:一包口香糖3元,两包就是6元,一包饼干4.5元,一瓶可乐3元加起来就是13.5元。我给了阿姨15元,15—13.5=1.5元,1.5=1.5。看来的确是1.5元。算完,我才接过钱,放心的回家了。

  到了家里,我先把剩余的钱还给了妈妈。在准备吃的时候,妈妈给我出了一道数学题:饼干一包4.5元,一共有12片,那一片饼干是多少钱呢?我便思索起来,最后算出来了。“是0.375元。”我自信的`说。妈妈拿起了计算机,验算了一遍,确认了这个这个答案,还竖起了一个大拇指。

  在生活中,处处都会与数学有关的问题,只要认证思索,不但能找到满意的答案,而且还是一件充满快乐的事情。

  小学生数学作文 24

  今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园!

  爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:“答对问题才能下车。”爸爸得意洋洋的对我们说:“假设从家到紫荆山公园有100公里,坐出租车6元起步价,走10公里,剩下每10公里五元,等红绿灯的时间最少5分钟,一分钟1.25元,问从家到这里至少花多少钱?我眼珠一,灵机一动。用乘元元乘5约等于6.3(元元),我已算出答案,就迫不及待的告诉了爸爸,爸爸突然像被流星砸着似得,黯然神伤,只好无奈的让我们下车。

  刚一进门,就令我大吃一惊,很多人围在一个地方,仿佛是在开会那样,一个人大喊,免费答数学题赢大奖,从1加到9999是多少?我一听是数学题,就喜出望外、兴高采烈。妈妈一个一个加,加到238就忘了。我一想这答案决对有窍门,我又绞尽脑汁的想,终于克服了这道题。

  乘

  乘

  我立刻说出答案和我的`想法,他激动地说:“这位小朋友答对了!”大家又羡慕的眼光开着我,妈妈说:“真棒杨劲松”

  生活处处有数学,只要你留心观察就能发现!

  小学生数学作文 25

  谈起数学,那可是我们生活中必不可少的东西,它的实用价值生活中都是随时可见的,下面就让我来举例介绍数学在我们生活中的实际应用。

  首先从我们平时最觉的写字方面,就要用到字,老师经常要求做到“三个一”里面就含有数字,所谓的“三个一“就是一尺、一拳、一寸,具体讲,一尺就是眼睛距离所写字之间为一尺,一拳就是胸部距离课桌为一拳,一寸就是手握笔的位置距离笔尖为一寸;这里充分体现了尺寸在写字中的具体运用。还有当我们去超市购物的时候,我们要事先带好自己所想买的物品的大约总价钱,然后再到超市里来做更准确的比较最后在决定购买哪些东西,以及结账。都在运用数字知识,假如我们事先没有预算,身上没有带上足够的钱,那在结账时,那该多么尴尬呀。从这一命题中也同样可以看出数学在我们生活中的重要性。还有,家家户户盖房子,要测算平方、计算所用的'材料,这些都得靠数学知识来解决。其实在我们的生活的方方面面,都离不开数学知识。

  正因为数学的应用非常广泛,我们的生活离不开数学知识,所以我们从小就要培养数学兴趣,打下坚实的数学基础,这样我们才能运用良好的数学知识,为生活服务。让我们一起行动,学好数学。

  小学生数学作文 26

  自从学了乘法和除法之后,我就着了迷,平时看到什么都会想是否可以用乘法或除法计算。妈妈和外婆都说我学数学学得都入迷啦!

  发筷子的时候有乘法:我家有5个人,每个人需要2根筷子,5×2=10;不过妈妈反过来问我,要是拿了10根筷子,可以发给几个人呢?这就要用除法计算了:10÷2=5。同样是发筷子,既和乘法有关,又和除法有关,我们的生活真离不开数学呢!

  星期天妈妈带我去超市,我看到货架上的商品琳琅满目。一大包餐巾纸分成3排,每排2包,我一下子想到了3×2=6、6÷2=3、6÷3=2三个算式;结账时,妈妈让我算一算,6盒酸奶,每盒3元花了多少元?我说:“三六十八,要付18元。”后来,还剩下24元,我对妈妈说:“我想给班级里买些垃圾袋好吗?”妈妈高兴地说:“好啊!”我发现垃圾袋有的3元多,有的4元,也有的要7元多,这时我的脑子里想到一句口诀“四六二十四”,我买4元的,这样可以买6卷。妈妈问我:“为什么不买6元的那种?”我说:“买6元的'只能买4袋,买4元的能买6袋呢!这样比较划算啊!”妈妈听了直夸我是个懂得节约会算账的好孩子!我心里很高兴。

  小学生数学作文 27

  陆老师带我们玩了一个数学小游戏——————抢“30”。游戏的规则十分简单,就是比谁先说到“30”。每个人一次最多说三个数,最少说一个数,按照顺序从1开始玩,说到30的人就获胜。

  这个游戏看上去简单,玩起来就不一样了。我们和老师玩了好几次,都是老师赢了,我们很不服气,还想再来比,老师答应了我们的要求,老师问我们:“谁觉得自己能赢的举手。”老师的话音刚落,同学们就高高的举起手来。又过了几轮后,还是老师赢。老师问我们:“你们有没有找到什么规律呢?”我想了想说:“只要谁先说到26,谁就必胜无疑。”老师笑了笑问:“有没有更简单的?”老师见我们班里鸦雀无声,就说:“你们要想抢到26,就要先抢22。而要想抢到22,就要先抢到18,以此类推,就是要抢261014182226这些数字。”老师还问:“你们觉得先玩赢的几率大,还是后万赢的`几率大呢?”我们七嘴八舌的说了起来,有的说先玩,有的说后玩。老师拍了拍讲台说:“我觉得先玩赢的几率大,因为先玩一开始就可以抢到2,所以是先玩。”

  我听了老师的讲解,瞬间恍然大悟。

  其实,在我们的游戏中,也会有数学,只要我们留心观察,生活中处处都会有数学!

  小学生数学作文 28

  今天我姨在网上玩游戏时,正玩得兴高采烈时,突然,发现了网上购买衣服便宜了,然后,我姨对我说:"宁宁,快来,看网上购物一打5折,还是全?场打5折哦!还有网上购买东西够300元,还送300元,看划算不?”我说:“姨,我没有学过打折的知识,我怎么会知道呢?”我姨说:“咦,我记得你六年级?数学书上有呀,去看看。”我说:“哦。”看过之后,我知道了几折就是原价的'十分之几,也就是百分之几十。

  我还知道了如果想算出商品打折后的价钱,就用原价乘折扣等?于?现价。我姨问我:“这条连衣裙原价是156元,打五折,算算多少钱?”我不假思索的说:“原价是78元。”我姨惊讶道:“宁宁,你这是自学成才吗,我看是。”我说:“这很简单,用原价×折扣=现价,所以用156×0.5=78元。”我姨说:“0.5是从哪来的?”我又一次不假思索的说:“打五折就是50%,把50%化成小数是0.5呀。”?我说的头头是道。身边的数学知识有很多,就看你留心不留心。

  小学生数学作文 29

  在寒假里,我和姥姥一起去买书。我们买了一本数学书,名字叫《怎样学好小学数学》。

  这本书可好了,里面有“基础和拓展”、“训练测试卷”。不要看这小小的两项,里面的内容可真不少呢!

  内容有“小数的认识和加减法”、“认识图形”、“小数的乘法”、“观察物体”、“小数的除法”、“游戏公平”、“认识方程”……训练测试篇里汇集了第一单元到第七单元测试AB卷至期末综合测试……

  其中有一道有趣的题是这样的:题目是《象棋游戏》,问谁先走棋最公平,我想来想去,问了很多人都没答出来。最后我一看答案,啊?!是用抛硬币来决定谁先走的`方法来解决,真是出乎意料的答案。

  我还联想到了生活中的游戏公平,比如篮球比赛开场时的争球,就不能你说给谁就给谁,也不能按照个人意愿将球给一方,而是由裁判将球在球场中央抛起,然后由两队各出一人争球,谁先争到球,球就落到了那一方,比赛就会正式开始。

  我想如果世界上没有了公平,那么就会引起争吵;争吵就会引起战争;战争就会导致毁灭;最后有可能连国家也会没有了。

  所以世界上没有公平是绝对不可能的,这种题型给了我很大启示。

  小学生数学作文 30

  在我们的身边处处都存在着数学。这不,快过年了,我们一家一起去大润发买东西,碰到了一个数学问题。

  我们在大润发里走着走着看到了脑白金,脑白金的上面竖着一个大牌子,上面写着两个大大的数字和一个小小的文字:“6.5折”。我妈妈只知道6.5折是打折的意思,便宜一些,可她却不知怎么算,这一直让她很苦恼。嘿嘿,这可巧了,我这个学期正好在学这个知识,这下我可以在老妈面前炫耀一下了,哈哈!“老妈,你知道6.5折怎么算么?”我笑嘻嘻地问道。“哦?我不知道。”妈妈迷茫地说。“嘿嘿,我来教你吧!”

  “其实6.5折就是按这件物品原价的65%来算的,比如一盒脑白金100元,那打下来就是65元。”“原来是这样,”妈妈点了点头,可她又问“那如果不是100元,这样不就不好算了吗?”“没事,你也可以把6.5折化成小数0.65,然后用原价乘0.65,这样打折的`价钱就出来了。”我真像一个老师在教育学生,嘻嘻!妈妈拍拍我的头,高兴地说:“真棒!”我听了心里喜滋滋的。

  我们的身边有许多好玩又有趣的数学知识,大家一起去发现吧!

  小学生数学作文 31

  星期六,又是阳光明媚的一天。看到今天天气大好,我和妈妈准备出去“大购物”,正当我们兴冲冲的准备出门去,一个困难犹如一堵墙拦住了为我们:到底要带多少钱才够呢?我们只能先放下“兴奋”,考虑一下这个问题。

  我和妈妈都皱起眉头,凝神想了起来,我心想:钱带少了还怕不够,钱带多了又害怕一时忍不住乱花钱。这个问题让我陷入了两难境地!我又想了一会儿,咦,有了!我和妈妈可以先把要买的东西和要卖东西的单价列在一个单子上,然后,利用估算的方法大概估一下有用多少钱!好!就这么办!

  我把刚刚的想法告诉了妈妈,妈妈也很赞同。于是,我和妈妈很快的把要买的东西及它们的单价列在了一个单子上。

  接着,再利用进一法学过的进一法把价钱变成整数,再把整数加起来,也就是把刚刚变成整数的.价钱加起来。不一会儿,我和妈妈就大功告成了。

  我长长的舒了一口气,说道:“终于可以逛街了!”妈妈休息了一会儿,赶快去拿钱,然后,我们高高兴兴的去逛街了!

  其实数学的用处可多着呢!不信?你去试试!

  小学生数学作文 32

  今天老师给我们布置了一个实践作业,用三角尺画角,你能画出多少种?

  三角尺中有着90度,60度,30度和45度的角,我用三角板拼,迅速按照顺序拼出了75度、90度、105度、120度、135度和150度的角。可是,这样是不是就齐全了呢?我又拿着三角板不停地摆弄着,突然,我发现,45度的角和30度的角重叠之后还有新的角,这个角是三角板上两个角相减得到的,我迅速计算得到这个角是15度!这时候我恍然大悟,原来拼角不止是度数相加,拼在里面还可以度数相减呢!

  这时候,爸爸走过来问我,你拼了这么多角!真了不起!你能告诉我这些角有什么规律吗?听了爸爸的'话,我又陷入了沉思。15、30、45、60……180,这些不都是15的倍数嘛!原来,用三角板拼出的角的度数都是15度的倍数!

  看来,拼角中隐藏的数学问题还真不少!经过这次实践作业,我知道了学习数学不仅仅是为了完成任务,更重要的是在实践过程中多观察、多思考,还能学到更多的知识!

  小学生数学作文 33

  学习了小数除法后,老师给我们出了这样一道题:做一套西服需用35分米布,现有布168分米,可以做多少套西服?我心想,这太简单了,便飞快地写出答案:168÷35=4.8≈5(套)。

  可作业发下来后,我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙,难道是老师判错了?直到上课老师讲这道题时,我才找到原因。老师说:“单纯地从算式得数得数算式看,这道题等于5没有错,但你们想到没有,做完4套服装后,剩下28分米不能再做一套服装,所以这道题不管余几,都只能做4套服装。这种方法叫‘去尾法’,我们在解决问题时应联系实际,具体问题具体分析。”接着老师话锋一转,说:“下面我们再来做一道题:五(1)班组织春游,全班有26人,8人坐一条船,一共需要几条船?”“5条船!”同学们异口同声的回答。老师笑着说:“看来这次大家都动脑筋了,这就是‘进一法’。”

  通过这节课的学习,我明白了学习知识不能生搬硬套,需要和实际生活联系起来。

  小学生数学作文 34

  今天仿佛是数学的天下,今天我中午写了数学的每日一练,妈妈说要检查,我还信心满满的说不用检查了。结果下午就打脸了。

  下午正上着阅读课,我正沉浸在鲁宾孙的历险当中,突然这安静的教室被打破了。

  原来是张老师来教同学们讲题来了,老师迟迟不叫我,我本以为我是全对了,过了一会儿张老师点了我的名字,三道计算题只对了一道。完全平方公式会背吗?会。A加b的平方等于a的二次方加2ab再加b的二次方。A,减b的二次方等于a的二次方减二ab+b的二次方。但是我的.平方差公式不会背了。

  张老师让我去拿书再背一遍。最后终于背了出来。

  后来谢老师来到班里,让我们写错的再重新一遍,我写完一遍后错了一种题型,我只好再去思考一遍了。

  这种题型我百思不得其解,眼看就七点了,我真的很想打死我这个无用的脑袋。

  后来张老师在我们还没有走就给我们讲了一遍,张老师这一脚终于讲到了我不懂的那个地方,那张老师让我们举一反三,又让我们写了两道题,这些题我终于把我脑子中的那一团线给它梳理开了。

  我们学习就应该举义粉色,这样我们才能更好的掌握。

  小学生数学作文 35

  我、爸爸、妈妈、刘昊文,还有刘昊文的爸爸、妈妈、弟弟一起去肇庆玩。

  原计划2小时到达,现在3小时达到。广州到肇庆路程是100千米,问:原计划平均时速是多少?现在的.平均时速是多少?答:(1)100&spanide;2=50(千米),(2)100&spanide;3=33(千米)…1(千米)。

  到达之后,我们一起坐船渡过西江去紫云谷游泳,包括大人4个,小朋友3个,其中我们三个小朋友想要坐在一起,大人们也坐在一起。问:座位坐法有多少种排列顺序,大人多少种?小朋友多少种?答:(1)4×3×2×1=24(种),(2)3×2×1=6(种)。对岸的水上乐园免费游玩,我们玩得太开心了!

  第二天我们去了羚羊峡古栈道徒步。晚饭我们还买了饮料,一瓶饮料的价格是5.8元,一共买了1瓶可乐、1瓶雪碧、1瓶橙汁。问:买饮料一共用了多少钱?答:5.8×3=17.4(元)。实在太好喝了。

  我们吃完饭的时候是下午5时40分,吃完开车的时候是晚上7时20分,问:晚饭一共用了多少时间?答:7时20分—5时40分=1时40分。

  回到家里睡觉的时候已经是10时20分了。但我经过了美好的两天!

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