实用的六一小学生作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六一小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一小学生作文 篇1
“六一”是儿童的节日,学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了,盼望着这天的到来。
早晨,同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、美国队长、王子等,个个帅气无比。女生们大多是公主,白雪公主、爱丽丝、古代公主等,人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳,绿色的尾巴,绿色的裤子,打扮成一只绿色的乌龟。
庆典开始了,我们集中在操场上,欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的`操场上,同学们按照自己的装扮,摆出各种造型,合影留念。我穿梭在其中,和同学们嬉笑欢闹,仿佛穿越到了古代,又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语,连老师们也被我们的欢乐感染了。
希望下一个“六一”快快来到,因为我迫不及待想要长大。
六一小学生作文 篇2
在记忆中,有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了,可是有一件事却令我终身难忘。
记得二年级时,那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”,我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具,然后把这些物品买卖换取的钱,捐给灾区的小朋友。
我们班的同学们都准备了需要的东西,在教室里举行这个活动。我们分成了四个组,每组为一个摊位,将换来的钱放进摊位中的'一个捐款箱。
我们迅速摆好了摊,不知左顾右盼等了多久,我们摊位上的物品还是纹丝不动,摊位前门可罗雀,让我心急如焚。这时,有个同学慢条斯理地走了过来,对着我的摊位东张西望,他盯着我的摊位看了一遍又一遍,最后指着一本书,问道:“这本书多少钱?”“ 16元!”我回答。他说:“太贵了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱,买下了那本书。终于赚到钱了,我兴奋不已,差点激动地跳起来,这可是我第一次自己赚到的钱哦!接着,我们摊位上另外的物品一件一件被卖出,捐款箱的钱越变越多。
过了一会儿,轮到我当顾客了,我走到别人的摊位那一看:哇,大家卖的物品可真是琳琅满目!有魔方,有书,有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方,真令我爱不释手!
如果提起当时的场面,还真是像极了市场:瞧,有的人在叫卖,叫得令人心动;有的人在讲价钱,讲得热火朝天;有的人在数钱,数得眉飞色舞......
最后,我们小组赚了最多的钱交给了老师,这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了,我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。
六一小学生作文 篇3
今天的儿童节,多么快乐啊!
我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!
想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的.。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!
六一小学生作文 篇4
前天我们看了学校的文艺汇演,是真人版的,我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌,最后一首是英文歌,他们唱得非常好听,我觉得他们会得一等奖,但是张老师说另一个节目会得一等奖。
中间还有一些节目我忘记了,记得有一个小鸿雁,还有弹古筝的。有些节目我觉得很好看,有些觉得很无聊。
胡文嘉和曹轩宁表现不好,张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的'照片,回到班上给我们看了那些照片,她说他们不懂得艺术,幸好我不在那些照片里,不然会被罚得很惨。
下次我也要上去表演,我准备表演街舞,可是我现在还没有学。
六一小学生作文 篇5
六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文:六一,我爱你。供广大小朋友参考学习。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的'。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
六一小学生作文 篇6
有的人说最快乐的是寒假,有的人说最快乐的是暑假,我却觉得“六。一”儿童节是最快乐的!
大合唱,体一操一……都是我们喜欢的.节目,但是,在这些节目中我最喜欢的还是那个相声。相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的,你看他们表演的天衣无缝,把我们逗的哈哈大笑,但他俩却好像不会笑似的,一本正经的在台上表演,莫非他们是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的吗?看着他们的维妙维肖的表演,我在心里暗下决心,我也要像他们学习,像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看,让我也成为大家的榜样,让全校的同学们都知道我的名字,都喜欢看我的表演,那时候,我心里别提有多开心了!
这个六一儿童节,我特别快乐,快乐的像中了五百万彩一票似的,我特别羡慕,羡慕他们可以表演那么好的节目,当然,我也有收获,因为我从他们身上找到了我的不足,并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了,但我是沉浸在快乐当中。
六一小学生作文 篇7
今天是六月一日,是我们儿童的节日,但是,今天是星期天,所以我们学校在星期五就开始庆祝了。
星期五下午是游戏活动,第一个活动是快乐中队会,我和俞辰月是主持人,我们一会儿报节目,一会儿欣赏节目,可开心了。第二个活动是快乐游园会,最好玩的是夹弹珠,分成四组,各组11人,每组二个盘子,一个盘子里有弹珠,我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里,如果夹完了,把它换一换,第二个人再来夹,比赛结果出来了,第一组第一名,第二组第四名,第三组第二名,第四组第三名,我们组个个垂头丧气的`,可是我想:“重在参与嘛!”
今天是儿童的节日,妈妈和大姨要给我买衣服,我非常高兴,妈妈还带我去拍了大头贴,前几天,我还收到了人体奥秘的拼图,我想我要珍惜这个节日,把它保留在我的梦里…
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