以圆为话题的作文15篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的以圆为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以圆为话题的作文1
这天一上课，老师就神秘兮兮的拿出一张纸，纸上画了一个圆。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在说：这天的作文课怎样改成美术课了？不知老师葫芦里到底装的什么药？
老师好像读懂大家的眼神，顿了顿说：“这天，我想放飞大家的想象力，让你们在圆上加上简单的`几笔，画成一幅画，再写成一篇作文，你们说好不好？”话音刚落，同学们有的喜形于色，眼珠一转，计上心来，大笔一挥，三下五除二，大功告成；有的若有所思的凝视远方，好像在想：如果有个救星来帮帮我，那该多好呀；有的抓耳挠腮，东张西望，好像想从别人的作品中受点启发……你看白宗海冥思苦想了半天，最后拿起笔在圆上加上两条弧线，一个鲜红的大苹果画好了。只见他会心一笑，好像对自我的作品相当满意。
同学们有的画气球；有的画太阳；有的画时钟；还有的画小猪圆圆的脑袋，大大的耳朵，可爱极了。
我在圆上画了几条线，变成一个皮球。身体是革命的本钱，性命在于户外。有空的时候，我钟爱拍拍皮球，锻炼锻炼身体。有时也会叫上几个好兄弟姐妹，一齐玩，还交流感情，能够增进友谊，真是一举两得。
圆形不仅仅只是一个圆，它还能千变万化呢，只要咱们用心观察、大胆想象，会发现生活是那样的丰富多彩。
以圆为话题的作文2
方和圆是我们数学中两个很常见的几何图形，由它们组合衍生出各种不同形态的事物。它们是截然不同的，然而它们也有着千丝万缕的联系。巧妙利用彼此，我们就能轻松解决很多数学难题。例如下边一个题目，我冥思苦想了整整一个寒假，都没从方和圆中走出来，妈妈偶然地一次点拨和提示，让我豁然开朗。今天就和大家一起分享下奇妙的方圆世界。
题目：右面的图形中大正方形的面积是36平方分米，那么小正方形也就是阴影部分的.面积是多少平方分米？
咋一看，我们所知道的条件太少了，目前还没学到圆形面积怎么求，怎么办呢？莫急！让我们一起分析下：
这个图中的小正方形在圆形里边，它是可以随意360度旋转的，面积不会变。当我们将它旋转90度，就形成了下边一个图（红色线条）
将圆形和之前的黑色阴影忽略
由此看出，大正方被分成了四个小正方形后，外围有四个白色相同大小的三角形，阴影部分正好也有四个同等大小的三角形，一目了然，白色三角形和阴影三角形组成一个小正方形，也就是说这个阴影部分正方形的面积正好是大正方形的一半，已知大正方形是36平方分米，那么阴影部分面积就是：36÷2＝18（平方分米）。
以圆为话题的作文3
我是神奇的“○”，圆圆的脑袋上长着一双水灵灵、圆溜溜、大大的眼睛，可爱极了！
我乐于助人，有许多朋友。在一个阳光明媚的下午，我去找我最好的朋友——小松鼠玩儿，可是小松鼠生病了，正赶上小松鼠父亲的汽车轮胎坏了，汽车轮胎坏了，汽车开不了，请不了医生看病，小松鼠的父亲快急出汗来了，看着小松鼠的`父亲着急的样子，我想帮帮它，我灵机一动，跳到小松鼠家的汽车下，变成了一个汽车轮胎，嘿！没想到刚合适！就这样，医生请来了，小松鼠的病也治好了，可我的衣服却被摩脏了，看到小松鼠乐得眉开眼笑，我心里也美滋滋的。
还有一次，我出去玩儿，路上见到了小松鼠在哭，我急忙上前问它：“怎么了？小松鼠？”原来，小松鼠家住10号楼，可是，“10”号楼的数字零被吹走了，这下“10”号成了“1”号。号码不对了，小伙伴不能和小松鼠过生日了，小松鼠十分难过，我一跳，跳到号码“1”旁，小松鼠一看，“10”号回来了，它可以和小伙伴们一起过生日了，而我呢，等到保安把零放回去了，我又做了一件好事。
就这样，我的朋友越来越多。
以圆为话题的作文4
圆，本身就与我们以前所学的图形与众不同。它不像长方形和正方形那样拥有棱角、长、宽、高，更不像平行四边形、梯形、三角形那样分为各种类型。它只有直径、半径、圆周率，由曲线构成;它永远只有这一个样子，让人们更容易记住它，而不是穿着各种各样的花衣，优雅而又自然。
当然，圆也有许多只属于它的数学知识。
1、圆是旋转对称图形、轴对称图形，直径所在的直线是它的'对称轴。
2、在同一个圆里，直径的长度是半径的两倍。
3、圆的周长除以直径的商是一个固定的数。
4、圆的半径扩大 n倍，直径、周长扩大相同的倍数，面积扩大它的平方倍……
要说在我们的日常生活中，还真是离不开圆。
井盖是圆的，因为圆从中心点出发，到边上的任意一点，长度相等，就算缺了一块，也掉不下去。然而如果是正方形或长方形，因为中心点到边上任意一点的长度不一，只要把它换一下摆放的方法，咚的一声，它就掉下去了。而圆遇到这种情况，则会卡在那里。
车轮也是圆的，跟上面一样，，都是因为中心点到边上任意一点的长度相等，而长方形和其他图形因为不具备这个优点，所以骑起来就会起伏不平，一上一下。
圆真是一个奇妙又有趣的“好朋友"!
以圆为话题的作文5
圆怎么会画不圆呢？今天王老师给我们做了一个这样的游戏。
王老师笑容满面地走进教室说：“我们做一个给自己画一个圆的游戏”。教室里顿时乱成了一窝蜂，有的说是画自己的脸的吧，有的说是把自己画成圆吗？我们谁都不知道老师的葫芦里卖的什么药，只见王老师在黑板上画了一个字架，在架上分别写了学生、卫生、纪律、工作、学习、朋友，王老师说：“请大家给每个角色评评分，在相应的刻度上标上一个点。，同学们恍然大悟，异口同声地说“原来就是给自己打分呀”！
同学们有的抓耳挠腮，有的眉头紧皱，有的东张西望，我的心也怦怦直跳，我想也不能胡打吧，老师要求要实事求是，学生打80分，卫生打90分，纪律打90分，工作打85分，学习打80分，朋友嘛打95分，总算打完了，还要连线，连完一看，凹凹凸凸的简直就象一个奇型怪状的大土豆，又象一个大沙袋。时间到了老师让同学们的圆亮相，有的'象石头，有的象茄子，型状各异。
这次游戏让我懂得了一个道理，人没有十全十美的，这个圆画不圆说明我们每个人在某个方面还有去缺点或不足，以后我要努力完善自己早日把自己的圆画圆。
以圆为话题的作文6
你听说过圆子中藏着宝贝吗？还能吃出一颗珍珠？你肯定没听过吧？今年元宵节，我就吃出了一颗珍珠，不信，你就来看看吧！
元宵节那天，我们按照老规矩到奶奶家吃饭，这天当然是吃网子啦。一家人围着桌子坐好，奶奶端出一大锅汤圆，当大家准备吃的时候，奶奶说：“这次的汤圆不一般哦，里面有宝贝的'，看谁能吃到。”这样一来，大家便迫不及待地吃起来，都期待着能吃出宝贝来。不一会儿，锅里的圆子少了一半，也没人发现什么，除了豆沙、芝麻、红豆之外都没吃到别的。大家有些泄气了，都以为奶奶骗人。
这时，奶奶在一旁笑呵呵地看着我们，一句话也不说，大家都纳闷了，不知道奶奶葫芦里卖的什么药。我继续吃着，突然咬到一个硬的东西，吐出来一看，原来是颗珍珠，我开心地叫起来：“我吃到宝啦！耶！”大家的注意力都集中到我身上，我不光吃到珍珠，还得到100元奖金，而其他人呢？都去抢着吃圆子了。阿姨吃到了一个用年糕做的网子，奶奶说代表年年高升的意思；妹妹吃到了一个里面有糖的，奶奶又说是代表她今年一年都有糖吃，妹妹立即笑得合不拢嘴。
全家欢声笑语，不断地收到惊喜。圆中有“宝”，不仅有“宝”，还有奶奶对我们的期望。
以圆为话题的作文7
今天的作文课上，王老师在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么？”我们异口同声地回答：“圆！”王老师又故作神秘地问：“它像什么？”有的同学脱口而出：“像鸡蛋！”有的同学不假思索地说：“像乒乓球！”同学们议论纷纷，都争先恐后地举手发言：“像手表、像笑脸、像珍珠……”
是啊，，一个简简单单的圆，在不同人的眼里是不相同的。
看到“0”，音乐家沉思片刻，说：“是休 止 符。”诗人满怀激情地说：“是朝阳、是满月、是露珠。”爱美的女孩子说：“是项链、是手镯。”科学老师意味深长地说：“是放大镜。”
不同职业、爱好、性格、兴趣的.人、对于圆的答案不一样，就是不同的动物，答案也各有千秋。
小鸡说是妈妈下的蛋，小猪认为是自己最爱吃的馅饼，小猴说是王母娘娘的仙桃……
那么，如果在圆上加上几笔，它还会千变万化呢！
我在圆上加了几笔，它就变成了光芒四射的太阳。在阳光的照射下，小花更艳了，小草更绿了，小树长得更高了。
我在圆上加了几笔，它就变成了甜甜的棒棒糖，送给小朋友们解馋。
我在圆上加了几笔，它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它就眼不花，手不乱，能织衣，能穿针，别提有多方便了。
一样的事物在不同人的眼里，看起来是不一样的，真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊!
以圆为话题的作文8
夜空中的玉盘拨开了疏云，一如少女白净的脸庞初现，如此白皙，如此浑圆。望远镜里，那呈一团白色圆晕的室女座星系，令我神往。在天幕上，我细寻找，那熟悉却隐藏着无限神秘的圆。
清冷的夜色中，我的思绪随着一颗颗熠熠生辉的星斗，轻盈地跳动。圆，这属于漫天星子的样貌，这属于广袤无垠的宇宙间，各自拥有的共通自秩序。()圆，此时在我心中，已不是日常所见的`形状，而是一种莫名的惊奇与尊敬感。浩瀚宇宙中，恒星各聚一方，在自己的天边各自闪耀、发扬生命，而它们的共通特点，无疑都是形成了统一的形状－－圆，我想起了昨晚阅读的“宇宙的诗篇”，想到了众天文学家所描述的宇宙，熟悉的感觉渐趋浓厚，我又觅得了圆，存在着他们花费毕生心血所研究的天文理论大成之中。
脑中浮现了爱因斯坦的那句话：“宇宙间最不能理解的，就是宇宙竟然可以被理解。”广袤的宇宙空间，因人类无穷的求知欲，使得人们得以从潜在的秩序中推论、从宇宙给与的微弱线索中一探它的样貌。翻阅着，我似懂非懂的理论中，我对天文学家们不辍的辛勤与强烈的好奇心，更为敬佩了。
月亮仍挂在夜空的同一位置，整理思绪，我将心中的感想倾诉婵娟。宇宙之浩瀚，知识之广博，渺小的人类看似微不足道，但只要有宇宙间最强大的力量－－好奇心与求知欲，再加上坚持与努力，我们也能在天地间，开出一条广大精深的路。
以圆为话题的作文9
在我们的生活中，圆随处可见，可以说圆是一个很普通的图形。可是，你们知道吗？其实，人的一生也是一个“圆”，只不过这个“圆”是个无穷大的圆，里面含着无数个“小圆”而已。
一个小圆的终点往往是另一个圆的起点。就拿过去的时间来说吧。过去的十几年中我们经历了小学、初中两个教育阶段。当我们跨入小学的大门时，意味着我们那种无拘无束的生活已成为历史。当我们跨入初中大门的那一瞬间，意味着我们不在是过去的那些无知的孩童。我们将在三年后有着一次中考，而那次中考也便成为我们初中生活的终点，也是初中“圆”生活的终点，亦是高中生活的新的起点。就这样，圆，一个挨着一个，让我们看到的起点也是终点，终点也是起点。
你可别小看这一个个“小圆”，这些“小圆”可是我们的笔记本呐！它时时记录着我们的一举一动，从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，成为我们生活的缩影。
当你走完一个“小圆”的时候，别忘了回头看看，看看起点是否如刚开始一般艰难，看看每一个脚印是否具有不同的意义，每一个终点是否都有不同的收获。那时你将会发现，原来生活是这般的.多姿多彩，每一个起点都是最纯真的回忆，每一个终点都是走向成熟的凭据。
圆，一个起点和终点同在一点的封闭图形，也是我们的一生，让我们尽情的为其编织色彩吧！
以圆为话题的作文10
今天一上课，老师就神秘兮兮的拿出一张纸，纸上画了一个圆。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在说：今天的作文课怎么改成美术课了？不知老师葫芦里到底装的什么药？
老师好像读懂大家的眼神，顿了顿说：“今天，我想放飞大家的想象力，让你们在圆上加上简单的几笔，画成一幅画，再写成一篇作文，你们说好不好？”话音刚落，同学们有的喜形于色，眼珠一转，计上心来，大笔一挥，三下五除二，大功告成；有的若有所思的凝视远方，好像在想：如果有个救星来帮帮我，那该多好呀；有的抓耳挠腮，东张西望，好像想从别人的作品中受点启发……你看白宗海冥思苦想了半天，终于拿起笔在圆上加上两条弧线，一个鲜红的大苹果画好了。只见他会心一笑，好像对自己的作品相当满意。
同学们有的画气球；有的画太阳；有的画时钟；还有的画小猪圆圆的.脑袋，大大的耳朵，可爱极了。
我在圆上画了几条线，变成一个皮球。身体是革命的本钱，生命在于运动。有空的时候，我喜欢拍拍皮球，锻炼锻炼身体。有时也会叫上几个好朋友，一起玩，还交流感情，可以增进友谊，真是一举两得。
圆形不仅只是一个圆，它还能千变万化呢，只要我们用心观察、大胆想象，会发现生活是那样的丰富多彩。
以圆为话题的作文11
晶莹明月高挂夜空，凝视这优雅的一轮玉盘，散发出皎洁完美的光辉，令人无限遐思。圆，如此美妙的图形，指引人迈向极致，更砥砺人的德行。
人的笑脸、时钟、镜子……细细玩赏这美丽世界，处处充满着圆。圆，由无限多个与圆心等距离的点，连成一道无懈可击的优美弧线。人的一生也是不断追求完美的境界，而迈向此境界，自然也需无数辛勤的努力，在追逐过程中，时时不忘初衷，永保对梦想的热情及专注，唯有持续付出汗水和泪水，才能逐渐朝理想挺进，最终画下一个充满光彩的圆。
地球、树的年轮、池塘，大地万物总是逐渐朝着圆演变。石头自山谷深处，顺着湍急的水流，流向下游宽广的'大地，在路途中，受到流水的陶冶砥砺，使一颗颗巨石转变为粒粒圆润光滑的卵石，朝更加细緻的细沙向前。人终其一生，在社会中受尽各样磨鍊，使我们能臻至完美，然而更重要的，我们不断锻铸我们的品格，更加谦卑、温顺，学会忍耐、礼让，也使我们能用光滑的一面，照亮他人，照亮这个社会。
圆，不单是一个美妙的几何图形，更是我们行事为人一生的象征，引领着我们所行逐渐进步，更加完善。
以圆为话题的作文12
蔚蓝的星球，母亲怀孕时的肚子，催人光阴的时钟……，圆在我们生活中处处可见，它──象徵着完美的事物，为我们的生活缀上多姿的样貌。
蔚蓝的星球，每天不息旋转着，以圆球的丰姿，为这宇宙镶上生生不息的生命力，以“勤”的精神指导了人们如何在未来的每一天，向前迈进。圆也似乎成了它每天运动的，只要向着圆的轨迹迈进，在其间生活的万物便可日日得到阳光的普照，在寒冬里更像是一杯暖人的姜茶，递送了最真挚的幸福。
母亲怀孕的肚子，也像是一颗圆球，母亲孕育着新的生命，为这世界增添更多的人才；怀着的不只是新的生命，更是一家人爱的结晶。全家人都为这圆滚滚的球体，细心呵护，而这圆，也为每一个家庭注入新的希望。一粒粒豆大的雨水，自天空翩翩降临，滋润了埋在土壤中的种子，每粒圆形晶莹的雨水，都为我们栽种的植物润上些许水气，让它们不会乾枯、凋谢。在场倾盆大雨后，一道半圆的彩虹会将天空染成绚丽的色泽。
光阴的长河中，因为有了圆形的钟表，让人们得以在期间完成自我的.目标，了解到时间分每秒的可贵，珍惜时光，善用光阴，为这世界送上一朵朵美丽的浪花，注入一缕缕宜人的清香。
圆对我们就像是颗颗星球于宇宙奥妙的规律，阳光的雨露对于种子的滋润，身怀六甲的母亲手中的一线希望，人类历史长河中督促文明进步的时钟，圆，划下了完美的句号，展开了缤纷绮丽的未来。
以圆为话题的作文13
圆的地球，充满生命的蔚蓝行星；圆的面容，诉说人们的喜怒哀乐；圆的内心，象徵一个圆融处事的态度，俗世便是由无数的小圆筑起的。
在一个鸟啭虫鸣、艳阳高挂的上午，户外那闲适的氛围渗入我所身处的斗室中，我徜徉在这一片安逸的海洋中，我仰望上方，期盼望见一片穹苍，然而印入眼帘的却是一盏吊扇，它不停的旋转自身已取悦身为君王的我们，它将自己转成一个无懈可击的圆，一个值得人们深思的圆。
圆是数学家生涯的一部份，圆在孩童的'双眸中是种图形，然而圆于我而言却是一种哲理，它代表一个没有开头也没有结局的故事，并非是感情抑或是光阴，而是“学习”，古人曾云：“学海无涯，唯勤是岸。”人们自从在母亲腹中便在学习，学习适应那迥异的环境，而在出生后，学习吸收父母的沃灌，学习萌芽，成长，茁壮，茁壮后学习处世知道以外方而内圆的心待人接物，在死亡向自己迎面而来时，学习将自己的生命画下一个无缺憾的句点，我们不知何时被圆形的学习旋涡卷入，但唯一知道的是，没有脱离的一天。
“圆”意指源源不绝，生生不息，无限，圆形的学习漩涡并非是侷限我们的枷锁，它虽笨重且令人疲倦，但它是使我们视野更加辽阔得踏上的高楼。
以圆为话题的作文14
世象万千，有人喜方，有人喜圆，有人爱圆。“方”是棱角分明，“圆”是圆滑自如；“方”直接，“圆”是委婉，自然各有各的优点与缺点。我们又将如何？自是当方则方，当圆则圆。
当方则方。历史不会重演，世光不会倒流，后悔同样是毫无意义的事。正如绣花针不能无尖，宝剑不能无锋，方正而棱角分明的个性不可或缺。如果魏征没了棱角，不仅唐太宗失去了一面皎皎“人镜”，历史也许已不是这个发展的趋势，贞观年间的盛唐气象也许也会失去一点光彩；如果嵇康没有了棱角，不仅历史上那篇著名的致山涛的绝交书消逝无影，刑场间那首《广陵散》亦会真正绝矣，魏晋风骨更会因为少了叔夜这一笔而黯然失色。当方则方，随大流不是个好主意，“不为五斗米折腰”终成气节；不食嗟来之食方为君子。无论是在采薇而食的远古，还是在气象万千的盛唐，亦或是在焕然一新的今朝，“方”的任务被人需要，“方”的人更为人所向往、追逐。
当圆则圆，如若太阳不能为方，车轮只能为圆，圆润而进退自如的品行同样不能缺少。如果张良没有了圆通，那么很可能便向其他同僚一样死于权力的争权之中，成为政治的牺牲品，如果苏轼没有了圆通，在乌台诗案后，在身心疲惫的状态中，也许会从此自暴自弃，伤时伤己，假使这样，则一代文豪将毁于一旦！当圆则圆，在任何时候都刚直不屈，如果造成不良后果或是招致灾害，于人于己，都是不合算的。“曲则全，枉则直”，要想保全，要想“天下莫能与之争”，学会“圆”，学会圆通，学会机灵应变自然是重中之重。圆形的车轮可以推动机车的`前行，在车后印下几排深深的车辙，圆通的处世态度可见推动人的发展，在走过的路上留下几行深沉的足迹。当圆则圆，是一种高深的学问。
当圆则圆，当方则方，不是面临危急便“圆”。当圆则圆，当方则方，在人们需要你出手时请“方”，在人们需要你退后时，请“圆”。如果只是懂得了这个道理，还不够，智者必会洞悉，明辨其中的“度”，掌握好生命的航向，这才是真正的赢家。
以圆为话题的作文15
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。老子如是说。
咱们生活的地方是一个蓝色的星球，球则是圆，而咱们在生活中就是处理圆与缺的哲学。缺之于圆是一个不断完善的过程，正如道尔顿，色觉的缺给了他医学理论上的圆；安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆；家务杂工乔利的缺，让洗衣技术得到了一个圆。
而今的咱们，对于祖先圆与缺的哲学，应当重新审视。老子的“福”与“祸”就是一种好处上的圆与缺，祸兮福之所倚告诉咱们那缺憾的一面仍能够带来全的完美。
苏轼说过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不一样的经历让咱们的生活更加丰富多彩，而缺和国的比较才让咱们既发现缺的美也发现圆的美。
圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂必须到过至善至美之境，否则怎样会不停地追求完美。”的确是这样，人正因有缺憾，因此才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
人生中的缺值得咱们赞美，它带给咱们的是人类精神的食粮。
也许林黛玉的缺是对感情过分的'执著以及悲观的人生态度，但成就感情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。三毛是一个伟大的作家，但她人生的缺憾给了她困惑，但同样由于对完美的追求，她奋斗，她发奋，而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。
同样震撼着咱们的是梵高的人生，他的缺憾是用金黄色的刀，用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷。而咱们所敬仰的贝多芬，则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的性命乐章。
这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美。他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花。
对于咱们，这圆与缺的哲学依然要研究下去。咱们的人生本是一片荒漠，充满缺憾，而咱们生命的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵。（离别的话）
庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界，咱们同样应当守望着心中的月亮树。用缺憾去成就圆的传奇。
不好哀叹缺憾的不美，就像叶子一样用生命绿著去成就一个金色的梦。
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