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有趣的话题作文

时间:2022-12-29 16:47:11 话题作文 我要投稿

有趣的话题作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的有趣的话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的话题作文通用15篇

有趣的话题作文1

  放寒假了,我们霹雳火龙队的队长组织我们小组的队员一起去公园打扫卫生。活动当天,我们小组的队员早早相约来到新纪元公园。拿扫把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿着自己的卫生工具。

  我和小王同学一组,我们先拿着准备好的抹布,把公园里的公共座椅擦来擦去,直到把它们都擦干净了。接着我们又去草坪上捡垃圾了,我们跑的`飞快,草坪上的垃圾可真多啊,我们很快就捡了半袋子,突然我们发现了一个打火机,我们想打火机一定会对草坪有害的,我们便一起想要把这个打火机从茂密的灌木丛里拿出来,可是打火机所在的位置,距离我们比较远,怎么办呢?我突然想到了一个办法,找到一根木棍,一点一点的把打火机往外移……“太好了”,终于我们把打火机拿出来了!虽然我们几个小家伙们都有点累了,但看到自己的劳动成果,心里还是蛮开心的。

  通过这次活动,我明白了一点,不管在大街小巷,我们都不要乱扔垃圾,也使我认识到爱护环境要从我做起,并应该制止他人的不文明行为,不糊乱吐痰、不随手乱扔烟头、果皮等垃圾。美丽而干净的环境,来自于大家共同的营造,从一点一滴做起,为创造干净、卫生的环境而努力。

有趣的话题作文2

  今天,我们班开展了一个有趣的游戏,这个游戏就是“动作接力棒”。

  一上课,布丁老师就向我们介绍了这个游戏的规则就是:五名同学,站成一竖排,一号抽签,其他四号背对着一号,一号做动作表演的2号,依次继续,由五号猜出这个成语。(全班分成男生队和女生队,男生队五人女生队三人)

  游戏开始了,男生队先上,男一号看过纸条后,自信地点了点头。只见他拍了拍男二号的肩膀,然后伸出一根手指表示第一个字,他划了一个大钩,然后又装作一头牛的样子,女生们一下就猜出来了,男二号挠挠头,又拍了男三号肩膀,有模有样地把动作做了出来,可到了最后男生五号的时候,他居然猜不出来,男生队输了

  到我们女生了,我站在最后一位,女一号看完纸条后,比了个ok,转过身拍了拍女二号的肩膀,她伸出一根手指表示第一个字,女一号装作一只大公鸡的`样子,又伸出第二根手指,张开双臂挥了挥,女二号点了点头,转身表演给我看,她还未表演完我就猜出来了“鸡飞狗跳!”我大喊!我们胜利了!

有趣的话题作文3

  今天,我要为大家讲一讲云南,这个民族广泛、众多的地方。在这些民族中,有名不虚传的纳西族、傣族、藏族,有毫不起眼的摩梭族、哈尼族、花腰族、水族……告诉你一个小秘密吧!在云南,我们汉族也算是一个少数民族。

  在云南我们见到了彩虹,这百年一遇的彩虹,婀娜多姿,一条条美丽的颜色,好象是天上的七仙女飘下的'彩带呢!这个彩虹非常美丽,让我们看了大吃一惊。

  这儿不光景色优美,而且物产丰富,物美价廉。

  云南著名的风味小吃----过桥米线真是让我大饱口福,开透了眼界啊!云南过桥米线是米线中的上品,独具风味,久负盛名,当我将米线放入嘴中时,浓浓的香味便直奔心田,香味在肚子了直打转转,不肯出来,像在和我捉迷藏呢!

  在云南,有一种不逊色于神丹妙药的东西,非常神奇,是白色的,所以,云南人喊它做“白药”。以前,在旧社会时,有一支英勇、勇猛的云南战队就让士兵们每人都必须携带一瓶白药,如果有士兵受伤,就会把带来的白药吃一点儿,外敷一点,只要伤势不严重,就用不坐担架,不去医院。你们看!这是一支多么另人目瞪口呆的战队啊!

  小朋友们,相信你们也很想去云南了吧!

有趣的话题作文4

  上周日,我完成了在家里工作,无聊。所以,我出去找邻居王念戏剧。我走过去,对王说,读:王念对我说:“王念,我们脑筋急转弯吧,!”“!是的你可以。“

  “猜谜活动游戏,现在我们开始。”我说道。首先,我问,王念答。我先说:“小强考了99分,为什么没有爸爸还骂小强?”王念想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错,公布学生答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,王念就笑了大家起来。

  第二轮,还是我考王年,我说:“小强龙最喜欢谁?”妈妈又想了想,对我说:“像爸爸还是像妈妈。”我笑了笑,说:“都错了。公布答案:小强最像镜子里的小强。王念和我笑了..

  第三轮,王念考我。王念说:“有一对夫妇,结婚10年,他们为什么不生一个孩子?”我想了想,说:。“因为他们是一个初生的`孩子,”嘿,我很聪明,说王念我知道了,我很兴奋地跳起舞来。王念如此高兴地看到我,高兴地笑了。

  第四轮,王念考我。王念说:“小明的爷爷就是为什么边刷牙边唱歌?”我不假思考思索地说:“因为他戴着假牙。”王念对我说:“,你好一些聪明呀,答对了。”我们都开怀大笑。

  益智游戏结束后,我想:我会早点完成作业,去王年玩,想到这我的心特别兴奋。

有趣的话题作文5

  今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

  这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的.一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

  最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

有趣的话题作文6

  这学期有一堂课让我回味无穷,现在想起来太有趣啦!

  那天讲完《元日》这首诗后,老师为了奖励作文写得好的同学,就跟大家玩起了猜成语的游戏。

  首先,老师拿起粉笔在黑板上“沙沙沙”地齐刷刷地写了3个3和3个5。“同学们,你们猜这是什么成语?”老师笑眯眯地问大家。“是三五成群”一个同学飞快地抢答到。“对了!”老师很高兴。

  “那么”老师又在黑板上写了一排整整齐齐的数字,“这排数字少了哪两个数字呀?”“是7和8”同学们异口同声地回答。“请同学们想一想,这两个数字少了后用什么成语来表达呢?”老师用鼓励的眼神问道。“乱七八糟!乱七八糟!”又一个同学以迅雷不及掩耳之势喊道。“错了!错了!是七零八落!”老师耐心地对那个同学说。

  接着,老师用黑板檫把刚写的数字檫掉,在黑板上写了个2,再写了一个和2紧紧拥抱在一起的`3。“同学们!”老师用亲切地目光注视着我们,“这又代表着什么呢?”同学们抓耳挠腮,想了半天也不知道。我灵机一动,激动地答道:“是接二连三!”“答对了!”老师喜上眉梢。

  老师又考了我们许多成语,我们大家都积极抢答,都沉浸在这一堂别开生面的课中。

  这堂有趣的课真让人难忘呀!

有趣的话题作文7

  今天,我来到了厦门的科技馆,这里有许多的高科技物品,也有许多可以玩得地方,比如离子球,镜子迷宫之类的,接下来就让你们看看我在科技馆里的“表现”吧!

  科技馆是由海洋。摇篮,探索发现,创造,文明,儿童,未来,和谐发展,这五个展馆组成的,我一进去就看见了镜子迷宫,这个镜子迷宫里只有一条通道,我拿着一根白色的塑料棒在里边晃悠,头多被碰了好几下呢,最后,我想出了一个绝妙的计划,用塑料棒顶在前面,如果有镜子那么塑料棒子就会被折歪,我依照这个道理,经历了千辛万苦,终于走出了镜子迷宫。接下来我又去了神奇的屋子。那个屋子看起来是一间普普通通的屋子,但是表里不一一进屋子里,你会发现它是倾斜的.人在里面站不稳,而且还会不自不觉地向后倾斜,就这样,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了赛车,这个赛车非常有趣,在这里可以亲自用真的汽车来玩,如果屏幕上显示被撞倒的话,车就会抖一下,实在太刺激了。

  今天的时间不多了,虽然我只体验了几个游戏,但我感觉到已经体验了所有的游戏,希望你们有时间也来厦门科技馆畅游一趟。

有趣的话题作文8

  今天,国文课上,老师带我们玩游戏,教室里立刻沸腾起来,同学们各个都兴高采烈,有的手舞足蹈,有的大声欢呼,还有的一蹦三尺高,我的脸上也露出了灿烂的笑容。

  游戏开始了,首先,老师给每个同学都发了一张纸条。我想:这普普通通的纸条毫不起眼,能干什么呢?可能是写字,也许是画画,大概写儿歌吧!难道是抽签吗?同学们谁也不知道老师的葫芦里卖的`是什么药?

  接着,老师宣布了游戏的规则:第一组写名字,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。同学们有的不假思索,有的提笔就写,有的想了想再写,有的绞尽脑汁也没想出来,还有的东张西望,寻找目标。写完了,同学们有的立刻坐好,有的呆呆的坐在那里,还有的左看右看,一副轻松的样子。

  开始读句子了,我们编出的句子是五花八门·千奇百怪。第一句话是“**在河里高兴的啃骨头。”是最有意思的,它使我们哈哈大笑。

  越往后读,同学们笑得越来越欢了。“***在书包里可怜的看电视。”就更可笑了,只见大家笑得前仰后合。

  更精彩的还在后面呢!“**在怪物的嘴里兴高采烈的喝汤。”让我笑得肚子都疼了,再看看同学们,有的笑得眼泪都流出来了,有的笑得脸都红了,还有的趴在桌子上起不来了。

  我的名字没有被提到,真是终于松了一口气。

  这真是一个有趣的游戏,我还想再玩一次。

有趣的话题作文9

  我身边发生了很多有趣的事情。我觉得最有趣的是看蚂蚁打架。

  有一次下课,我发现两只蚂蚁在学校操场打架。两只蚂蚁开始打架,我四处看看。这时,我同桌夏佳欣来了。他看见我蹲在那里,跑过来对我说:“梁,你在干什么?”“我在看蚂蚁打架。”我轻声说,免得惊动两只蚂蚁。夏家欣惊讶地说:“真的,我也想看看蚂蚁是怎么打架的!”这时,两只蚂蚁陷入了一场惨烈的战斗,却看到红身蚂蚁主动发起攻击,而另一只蚂蚁却逃脱了。现在又是一只蚂蚁再次出击。它们交织在一起。突然,红蚂蚁咬断了另一只蚂蚁的`腿,蚂蚁痛苦地转过身来。我想:那只蚂蚁应该很痛苦,我很担心。过了一会,缺了一条腿的蚂蚁也不甘示弱,对红蚂蚁发起了猛烈的攻击。他们又并肩作战了,就好像没有人会放弃,永远不会放弃,直到打败对方。

  这时,上课铃响了,我看着打架的蚂蚁,心想:要是上课晚几分钟就好了。我默默地走进教室,心里想着蚂蚁。没想到蚂蚁会打架,让我觉得很有意思。

有趣的话题作文10

  有趣的斗西瓜虫游戏“哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。

  因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的'一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。

  于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”

  可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了! “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了! 海英小学 三(4)班 袁玮泽

有趣的话题作文11

  童年是美妙的,就像一幅水墨画,描绘出了我们多姿多彩的童年生活!童年是快乐的,她像一首动听的乐曲,演奏了我们的幸福!童年也是纯真的`,她像小溪里涓涓的流水,涌入我心,映出了我甜美的笑脸。

  童年,我可以无忧无虑的玩耍,在田野里、在操场上、在公园里我沉浸在欢快的乐趣中!

  童年里,没有人不会玩丢手绢的游戏,我也不例外,它是我们童年最美的记忆。

  舞蹈休息课上,我和几个好朋友一起手拉着手围成了一个圈,玩着丢手绢的游戏。老师让姚牧晨先开始,我们便原地就坐。晨晨一个人拿着手娟唱着歌,有节奏地围着圆圈外面走,那两只眼睛滴溜溜地转个不停,似乎在思考着手娟丢在谁的身后了!大家纷纷举起手来,嘴里不停的嚷嚷:丢给我,丢给我!没想到,她却悄悄的将手娟丢在了我的身后,还神秘地向我们眨巴眼睛,示意大家都不要告诉我。突然,她空手快速地跑了起来,我立刻意识到手娟已经有主了,下意识的往自己背后看了看。呀!我连忙捡起手绢猫着腰赶上去,在她还没有反应过来之前,我三步并着两步就抓住了她,她回过头来正准备反抓我,一个侧身闪让她扑了个空,最后,我成功的坐回了自己的位置。

  丢手绢这个游戏,给我的童年带来了乐趣,它伴随着我成长,让我在人生的道路上认识了许多朋友,我喜欢这有趣的童年。

有趣的话题作文12

  放学后,小玉回到家。

  妈妈蹲在小玉的身旁,耐心地问:“今天放学回家怎么没有马上写作业呀?是不是人不在家,就放松自己的要求了?”小玉不好意思地解释道:“上了一天课太累了,想玩一会儿再写作业。”

  假如是你,听到孩子这样的解释,会有什么反应呢?

  想想也是,孩子从早晨到学校就开始了一天漫长而艰巨的学习任务,一节节课,一堆堆作业已经让处在生长阶段的孩子疲惫不堪,家长的叮咛、老师的期盼、同学的竞争,像三座大山一样,更让孩子身心遭受摧残,他们作为家里未来的希望,肩负着太多太多不属于他们年龄该有的沉重负担,他们小心翼翼地维护着自己的童心,往往被我们所谓的“好心”全盘否定。

  有好多妈妈要求孩子先写作业再玩或作业没写完不许玩,可是我们的孩子一天真的很累了,尤其是一些反映能力慢的孩子,他们在学校甚至连上洗手间的.时间都没有,他们多么渴望能够回到家好好放松疲惫的身心啊。

  适当地放松,能使效率更高,就让我们的孩子回家先休息半小时,吃吃东西,摸摸玩具,再以轻松的心态投入学习吧。

有趣的话题作文13

  在一次科学课上马老师让我们准备:两个气球,两根绳子,一把直尺和一块布。就让我们自己动手来完成这有趣的实验吧!

  我们先看着马老师是怎样做的,然后我们就自己开始了。我们四人小组的竺天阳同学先把小小的气球吹成一个大大的圆溜溜的,竺天阳在吹气球的时候,旁边的'周熠因害怕气球吹破,就远远地看着还把耳朵塞上了。吹完两个气球后,竺天阳已经上气不接下气了。然后我把绳子系在气球和直尺上,上下距离要离开一点。再后来周熠拿着上面的尺子,李昌焕把两个气球的一面擦一擦,一个气球的一面和另一个气球的一面合在一起看看的,竺天阳在有没有反射回来,再擦一擦第一个气球的第一面和第二个的第一面,看看是反射还是合拢。这样子试做这每一面,是反射还是合拢。做完后周熠的手已经拿的酸死了。我把这些成果给记录了下来。全部完工后马老师告诉我们这种现象叫静电在生活中很常见像:脱毛衣的时候竖起来,碰到铁架就会电一下······这一次的科学实验最意义深刻。

有趣的话题作文14

  去年暑假捉螃蟹的那件事,现在回想起来我还觉得十分有趣。

  那天天气晴朗,天空上飘着朵朵白云。我们一家人来到了沙滩上。我和哥哥看见别人在捉螃蟹,便加入了他们的行列。我在沙滩上找来找去,我突然发现有一只螃蟹从我跟前爬过,我想:看你能躲到哪里去这只螃蟹便成了我的.“跟踪目标”。我悄悄地跟着那只螃蟹。那只螃蟹在沙滩上蹿来蹿去,好像在找什么东西。过什么东西。过了一会儿,那只螃蟹好像发现后面有人跟踪它,突然躲进一块石头缝里。我围着石头转了几圈,连螃蟹地影子都看不到。我心想:难道这种螃蟹会飞天和挖地洞不成。我把石头一翻。啊!一大群螃蟹向四处“逃亡”。我又翻了几块石头,下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之处”,便动手捉起螃蟹来。我先对一只螃蟹发起“进攻”。我伸手捉螃蟹的时候,它马上举起两只大钳子,把我的手指一夹,“哎呀!”疼得我“哇哇”直叫。我使劲地甩,可那只螃蟹死也不放。哥哥马上走过来,把哪两只钳子硬从我的手指拔下来,边拔边说:“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的顶盖,再从它的身后用手

  指将螃蟹夹住。这样螃蟹就夹不住你了。”我听了哥哥的话后,吸取教训,按照哥哥的话去做。不多一会儿,一下子就捉了许许多多的螃蟹。

  捉螃蟹真有趣啊!你不信可以去捉一捉。

有趣的话题作文15

  星期天,我经历了一件特别有趣的事:我跟爸爸回了趟老家。

  我出生在县城,从没有回过老家,不知道老家是什么样子,只从大人的话中知道老家从没有亲人,还有老家门前长满了大大小小的枣树。

  吃过早饭,我们出发了,摩托车一路驶去,呼呼的'风划在脸上,像在和风赛跑,感觉好极了。半个小时后,我们看到了村庄,出现在眼前的是一个和县城完全不同的地方。没有高楼,没有汽车。也看不到几个人,只看到成片的庄稼,灰黄一片。爸爸告诉我:“那是玉米,现在村子里机械化,规模种植,已看不到黄的谷穗,红的高粱了。

  回到了爸爸小时候住过的地方,房子多年没有人住,已倒塌了。院子里长满了草,只是门前的枣树林还是那么旺,上面挂满了鲜红的枣。爸爸说:“这就是生我养我的土地方。“听了这话我很不明白,爸爸是奶奶生的,可为什么爸爸是土地生的?我没敢问,只是好奇。爸爸抱住树干一摇,红红的枣落了一地。我高兴级了。捡了满满两裤兜。偷偷的放嘴里一个,咬一口,好甜啊!

  中午了我们返向县城。路上,我请求爸爸能再带我回老家,我觉得很有趣。老家的宁静和自然是县城里享受不到的。

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