舞台的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的舞台的作文，欢迎大家分享。
舞台的作文1
以前，我老觉得黄梅戏、京剧非常老土，而且只适合那些老年人唱。但是，自从那次排练后，我改变了我的看法。
一天，同学的奶奶让我和同学一起去学唱黄梅戏。听了这个消息，我犹如打了霜的茄子焉了，而且我从业没有唱过这些戏，总认为自己唱不好。而这次却让我去唱，岂不是自讨苦吃？
我抱着忐忑不安的心情走向排练的地方，刚进门，只见里面早已人山人海，把整个居委会围了个水泄不通，都是老奶奶！我紧张地想：这么多人，一看就知道是经过训练的.，我等会儿唱不好，岂不是出尽洋相！
开始上课了，由于我们这几个插班生一点也不会，于是便傻呆呆地坐着，听他们唱。慢慢地，我听得津津有味、听得如痴如醉，咦，怎么黄梅戏也这么好听呀，我疑惑地想。不知不觉，我们也学着会唱了几首。谁知，一位老奶奶竟想出了一个对我们来说的坏点子叫我们两个小孩子唱。天啊，犹如晴天霹雳，我们两人面面相觑，但在另一位老奶奶的帮助下，我咬了咬牙，起了头
唱完后，大家情不自禁地为我们鼓掌，夸我们学得快、唱得好。渐渐的，我喜欢上了黄梅戏，而且越听越喜欢，越听越觉得黄梅戏好听
原来黄梅戏也很好听，以前小瞧了它，今后可不能这样哦！
舞台的作文2
我们学校在长生街边，校园里非常美丽，尤其是那小小的舞台。
远看，舞台上有四棵小叶榕。它那茂盛的枝叶像绽开的一朵深绿色的花走到它底下，抬头向上望，茂密的枝叶把蓝蓝的天空遮得严严实实的。它那树杆上有像“胡须”一样的'气生根，那是用来吸收空气中的养分的。有些奇怪伪是它的树杆上还有白色的条纹，不知从哪儿来的。
再看看小叶榕下面的盆花，各种各样的：在这深秋之季，它们居然还是绿的，个个都是英雄啊!有松柏、杜鹃、四季桂花等。我最喜欢的英雄是云竹，你用手去摸它，毛绒绒的。你轻轻的闻它有点清香。它就像是人们把竹子变小了，栽在花盆里的。
舞台是由一个主台和两个附台组成的。主台是半圆形的，附台是长方形的。它的用处可多了，值周老师可以在上面演讲；六?―儿童节那天，同学们可以在上面唱歌、跳舞。它是一个向征着荣誉的地方，也是一个神圣的地方。
舞台后面有三幅不同的壁画。壁画上，最引人注目的是邓小平爷爷的题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”我最喜欢的是那位游泳健儿，因为我特别想游泳，可是总不行。你看那位游泳健儿游得多棒啊!我很想让它做我的师傅。
看到了这些壁画，我仿佛看到了我国的体育事业正在发展，还看到了我国遥遥领先的航天事业。啊!我国真伟大呀!我多么希望我能快点长大，长大以后我要为我国做出贡献，让我国更加繁荣富强!
舞台的作文3
看过纪录片《走进霍金的宇宙世界》以后，我对于这个世界，这个宇宙有了一些感悟。纪录片当中讲到，我们这个星球地球是很特殊很奇妙的，奇妙之处在于我们拥有生命。
尽管现如今的科学家能够通过理论推导解释恒星是如此产生的，可是科学家始终没能够解释生命的起源。我想生命起源之谜会长久的困扰人类，直到一个我们似乎遥不可及的境遇。
一个事实，科学家至今也没有在宇宙任何角落发现地外生命。我想，即便发现了，能够找到如地球一般情况的生命环境也是极不可能的`。各处的星球均是死寂一片，没有什么生命可寻，缺乏精彩。
由此，我推想，是否地球是我们这个宇宙，或许仅仅是我们人类目前所探索空间当中的一个舞台。宇宙各种能量在这里汇聚，从而引发出了生命萌动，促成地球生命舞台的建立，而这种宇宙能量可以说又是源源不断地涌向地球的，在这里演绎一出又一出的生命精彩。
当生命结束，随着流星一般奔向远方，也会有新的能量来往地球，继续上演这一幕幕生命歌舞。
舞台的作文4
舞台上从来都是耀眼帅气，风度亮丽的明星们，那耀眼的闪光灯也只是在主角的身上展现它迷人的梦幻魅力，台下坐的是一群少男少女，打扮的不亚于明星，却只是忙于拍摄偶像那酷毙了，帅呆了的`pose。
我不知道明星有什么好，我只知道，他们大都是以电视偶像剧或唱歌而出名。
我不知道明星有什么特别，我只知道，他们总是演一些情情爱爱让人产生悲悯之情份的角色。
我不知道明星付出过什么努力，我只知道，凡是感人的电视剧帅帅靓靓的主角总会出名。
因此，我得出这样一条结论：明星是靠脸的，明星是靠演的，我相信，那些台下的少男少女也是因此而崇拜他们的。
但是，与那些少男少女不同的是：我并不崇拜明星，尽管，有时天真幼稚，却不失带着少年气味的我也会被某某明星帅帅的长相，酷酷的pose吸引，但我却从没想过去崇拜那些明星，因为我觉得不值得。
不值得为他们那天生的不需任何努力换得的相貌而自惭形秽。
不值得为他们那极不自然，故作修饰的pose而改变自己本身去模仿。
更不值得浪费自己的精力和时间去关注他们而淘汰自己。
其实，明星除去一张脸，还有那虚假的演技，他们又比我们富有多少呢？
许多人梦想成为那绚丽多彩的灯光下舞台上的主角，殊不知，自己正拥有一片更广阔的舞台。
努力去拼搏把，灯光下，每个人都有自己特别的一处。
相信自己，舞台的自己永远是最亮丽的风景。
舞台的作文5
要上台了，我心里很紧张。虽然上午排练过，但看到其他班级的表演一个比一个精彩，下一个就轮到我们班的时候，我还是手心里捏出了汗。
随着台下的掌声响起，三（4）班的表演结束退场，该我们上了！我突然感觉到自己大脑一片空白，耳边只听到报幕员几个零碎的片段“三（5）班……陶笛……诗文朗诵……”，就在光彩夺目的舞台灯光的直射下，跟同学们一起，鱼贯登场。
台下，是黑压压的人头一片，其间夹杂着偶尔闪烁的照相机的闪光。哇！这就是“金桥之光”的舞台，我第一次真实地站到了舞台上！
随着悠扬的音乐响起，我渐渐不再紧张，熟练地吹奏起陶笛，我们44个“龙的传人”的'笛声回荡在舞台上空，我顿时感到热血沸腾，就像骑上骏马在广阔无垠的草原上纵横驰骋！太美妙了！
接下来的诗文朗诵，我们班曹成杰同学惟妙惟肖的表演让我们忍俊不禁，“天对地，雨对风……”古老的《笠翁对韵》在我们口中传颂，华夏的千年国学在舞台上回响……
掌声再次响起，我们的表演结束了，走下舞台后，我发现自己的鼻尖冒出了细汗，而同学们的脸上，也都洋溢着幸福激动的笑容。回头望去，灯光依旧灿烂，歌声依旧嘹亮。
哦，这是我的舞台！
舞台的作文6
戏曲的主角分为四大类：生，旦，净，丑，这还是我小学音乐参加公开课时，老师让我们记下的，还别说，我真的明白关于戏曲知识的只有这些，因为我从不关心戏曲，对它的印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着，每次“扫荡”但是频道时，看到它后，变好不犹豫的跳过了。
唯一的一次转折还是在这次语文课上，是“戏曲大舞台”这一综合实践课上，老师先放了一段段“讨人喜欢”的.戏曲，这声音可好听呢!所以，我认为：反正都是学，还不如好好借着这次机会研究一下，何况它还这么好听呢!
于是，我便真的好好学了。
上完这节课，我颇有感触：难怪戏曲能从封建社会一向流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的，资料多为人民心中对完美生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往，因为戏曲“顺”民意，“得”民心，所以才能流传甚广，所以才能格外动听。可惜此刻的青年只痴迷于流行音乐，一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲!
不管别人怎样对待它，反正，我是爱上它了，单从这次语文课!
舞台的作文7
早上醒来，就觉得今天是非同寻常的一天，因为床前放着一套演出服，我学唱歌一年了，这还是第一次上台，我穿上演出服，妈妈给我化完妆，我便和妈妈爸爸一起出门了。
演出开始了，1、2、3……随着时间的推移，我的心也提到了嗓子眼儿，马上到我了，妈妈带着我去后台准备，我的.心情无法用语言形容，是害怕，是紧张，是忐忑，是不安……总而言之那种感觉有些像“刺激”，而正因为它刺激，我又更兴奋、更迫不及待。我看了看妈妈，她似乎比我更紧张，她紧张的样子十分滑稽，使我轻松了许多。
轮到我表演了，我脑子里一片空白，妈妈之前教好的动作忘得一干二净，心里只有两个字——下台。音乐响起，不知不觉间我已站在台中间，不得不唱了，台上并不冷，但我却觉得像被冰冻住了一样，身体凉凉的，脸却烫烫的，我就这样唱了起来，唱完后我看了一眼评委，像被狼撵着似的下了台。我不知道我为什么要看一眼评委，就像台下练习时唱完一遍我会看一眼老师一样，一切都是不经意的，正是这些不经意让本来胸有成竹的我变得手足无措。
想想这件事，已经是5岁时的事了，而对这件事我仍记忆犹新。因为，第一次上台的滋味是永远无法忘却的：酸之后有些甜，苦之中又有些乐！
舞台的作文8
“1、2、3、4——2、2、3、4……”经过长时间的舞蹈排练，我和小伙伴们即将登上舞台啦！
还在家里时，我就激动而紧张，满脸通红，像挂在枝头成熟的果实。我兴奋地又蹦又跳，像树枝间玩耍的小喜雀。
我早早地来到了比赛场地，一进门，就被周围的一切吸引了：天蓝色又带着透明的橱窗，照映着整个大厅；漂亮的水晶灯挂在头顶上；一个个穿着可爱服装的小朋友争先恐后地进入我的眼帘。
我坐在了一张椅子上，一位阿姨给我细心地化了妆。我小跑到表演厅，生怕自己摔倒了，弄花了妆。忽然，舞蹈老师大声叫道：“快到后台排队！”
我紧张地用手攥紧了裙角，再用手轻轻抚摸着自己的'脸颊，跟着众人沿着红色的幕布来到后台……转眼间，一个个节目都表演完毕，只剩我们了！我早已被那人满为患的情景和那一个个充满气势的动作吓得心怦怦直跳。突然，“13号节目请上台！13号节目请上台！”主持人说道。
我迈着轻盈的步伐，努力让自己露着微笑走上舞台。我刚站好位置，音乐便高声响起，像一百个音乐家同时演奏一首歌曲。伴随着人海的欢呼，我开始了第一个华丽的转圈。接着，我握着掌形手，踮起脚尖，熟练地做着动作。音乐马上就要结束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心头，让我变得更加兴奋、激动……当音乐悄悄停止时，我们迅速站成整齐的一横排，诚心诚意地向评委们敬礼。
伴随着音乐和欢乐，隆重的比赛已经进去了尾声。我非常高兴，因为我能参加这次特殊的“舞动”。
舞台的作文9
小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。
直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。
要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。
到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。
第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的`伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。
回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。
虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。
我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。
舞台的作文10
人生处处都是舞台，这里、那里，只要你想，随时随地都可以展示自己，绽放自己的光彩，可是究竟哪里才是属于我的呢？
我的舞台在数学课上，数学课上，我的思想不再遭受禁锢，可以选择跟着老师，也可以选择留在老师的话语中和手中的作业上，我喜欢数学，因为它能让我的思维活跃，它能让我在解决一道难题时获得成就和满足感，这是什么事情都代替不了的，数学知识，我有机会超越老师，这大多体现在推理上，寻找不同的方式，条条大路通罗马，一道问题有很多种解法，它们如同世界上未知的宝藏一般，等待你去发掘。这里是我的舞台。
我的舞台在周末的一个小时里，每次的周末，我可以有一个小时由我自己支配，我可以看书，看电视，玩手机，不过，比起这些，我更愿意关上门，待在自己的卧室里，轻快的弹着吉他，没有人会打扰你，也没有人会嘲笑你，这个地方是属于我的。
听着一曲曲优美的曲子，出自自己的.手中，这该多么令人骄傲啊！一天辅导班的疲惫此时的满足感，简直不值一提。这里也是我的舞台。
其实，这全部都是我的舞台，只是没有发现罢了，其实，你每时每刻都在舞台之上，人生的舞台，主角就是你自己，演绎一场又一场的悲欢离合，纸上，也是我的舞台。
舞台的作文11
一年多来，当我有幸成为宣城的一名小记者时，《皖南晨报》一直陪伴着我成长。每次我读它，我都会饿。首先，我会翻到《小记者》的版本，阅读每一篇文章，然后我会看每一个专栏，了解很多新闻和新事物。尤其是“休闲阅读”和“百味人生”的布局给了我精神上的安慰。
在班主任的指导下，我开始积极贡献。我一个接一个地发表了四个练习，并一个接一个地收到了报酬。我感到非常高兴。不仅如此，我还在《德玉宝》和《小学生入门》上发表过作品，这激发了我写作的兴趣。
最让我开心的是，我在“建平杯”山水诗村多彩宣城作文比赛中获得了三等奖。我也来到报社参加颁奖仪式，聆听报社前辈的教诲，这进一步增强了我写作的`信心。
《皖南晨报》是我们的舞台，给了宣城成千上万的小记者展示才华的机会，也记录了我成长的步伐和荣耀。为此，我在记忆中写了一首诗：这是我们的“舞台”/展现才华/承受成功/分享快乐/“舞台”是一个大家庭/展现才华和魅力到极致/我爱这个“舞台”/为它歌唱/为它着迷/为它欢呼！
舞台的作文12
我第一次上舞台，是在三年级的文艺汇演。那时我是与全班同学一起在舞台上表演，所以我站在舞台上，一点也没有感到恐惧和害怕。
到了五年级，学校设立了个人演艺吧。那时我的笛子在班级中比较突出，于是老师便让我去个人演艺吧表演。得到这个消息，我既紧张又高兴。因为我从来没有一个人去表演，但同时又十分去期盼一个人表演。
我盼呀盼呀，终于盼到了表演的那一天。我十分紧张地走上舞台，浅浅的鞠了一躬。在开始吹奏时，我的心在十分猛烈地跳动，我的'手指在微微地颤抖，吹出来的音也随之颤抖，甚至差点把音给吹错了。看着台下如此多的人开着我，汗滴不禁从后脑门里流了下来。
到中间的间奏，我放下了笛子，深深地吸了一口气，好不容易让蹦蹦跳动的心给平静下来。在吹下一段时，笛音比上一段流畅了很多，也清脆了很多，台下渐渐也有了掌声。到了最后，我吹出的颤音让下面的老师和同学们鼓起了热烈的掌声，为我吹出的颤音感到惊讶。
这是我第一次一个人上舞台，我成功了。我想在以后的大舞台上我也不会如此紧张了。这次的表演让我有了勇气，更让我有了舞台的经验。
舞台的作文13
下午六点，红日西沉，天色逐渐暗了下来。西方，燃起了一片火红的晚霞。
天空仿佛打破了一个调色盘，橘子黄、葡萄紫、苹果红……各种各样的颜色一个接着一个地出现。又过了五分钟，晚霞映红了半边天，一片连着一片，形成了许多奇妙又美丽的光影。
看！第一个登场的是一头大鹏。它全身金光闪闪，锋利的爪子都能映出人影，在天空不断地飞翔着。忽然，它翻了一个跟头，表演了一个大鹏展翅，浑身的羽毛显得更加闪亮，照得我们睁不看眼。忽然，它啼叫了一声，刹那间消失得无影无踪。
紧接着，一匹血红的大马追了上来。它全身就像一团火焰，真像关羽的“赤兔马”。四只脚掌粗壮有力，鼻子上冒着粗气。脸上一双炯炯有神的眼睛，一对小耳朵机敏地竖立着，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。它好像在跟前面的`大鹏比赛，蹄子一闪，只见尘土飞扬，“赤兔马”已跑得无影无踪。
大鹏，马……晚霞像一个魔术师，一会儿掏出这个，一会儿拿出这个，让我们眼花缭乱。可惜时间不多，只有短短的几分钟，这位“魔术师”就匆匆离去，可能是赶下一场演出吧。
这真是一个令人难忘的“舞台剧”呀！
舞台的作文14
午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放，令操场热闹非凡。
操场上，有的同学如同燕子一样轻巧，绳子在他们手中掌控自如；有的同学呢，五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”，很是缭眼；有的同学仿佛猴子一样灵敏，上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星，还是要数参加足球比赛的男生队员们。他们个个生龙活虎，汗流浃背，在球场上使一个个球“飞天”。
瞧，我们班的.运动健将郭子扬，在球场上犹如猴子般地东奔西跑，球场上无处不闪现过他的身影。突然，他嘹亮的呐喊着：“吴存勖接球！”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到，接住了郭子扬传过来的球。但是，对方球员又高又猛，一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见，赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐，像一脱缰的野马，肆意地向前奔跑，如闪电般地又抢过球，用力一踢，球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声，那声音震耳欲聋，原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的，一个个都不怕，拼命向前冲。“球进了！”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的脸上，露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩！
运动是生命的源泉，是运动令我们神采飞扬，让我们朝气蓬勃，让我们生龙活虎，让我们活力四射；是运动更让我们明白了一根筷子易折断，百根筷子难断的道理。
舞台的作文15
心有多大，舞台就有多大。
一湾清泉，那是鱼儿的舞台，一方草地，那是蝴蝶的舞台，无边的蓝天，那是雄鹰的舞台，入云的山峰，是登山者的舞台；三尺讲台，是教师的舞台，我呢？我的舞台在哪里？
清晨，灿烂的阳光撒落一地，(.)照射着我上学的路。我时而奔跑，时而慢行。阳光斜射在马路旁的一片翠绿的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，阳光也温暖着自己那颗充满青春活力的心，我对自己说，这里是我的青春，我的舞台。
来到学校，课桌整整齐齐排放着，我走进教室，清晨的几缕韶光透过窗外的树木，透穿含着嫩绿的叶片，照射进课室，照在地上、墙上、课桌上，一直陪着我们早读。课堂上，老师的言辞清晰有力，生动活泼，同学们也听得专心，记得仔细，我们都沉浸在知识的海洋。考试中，每个学生都专心致志，写笔如有神，只因我们平日的'刻苦努力，任凭惹人的鸟儿叫得如何
婉转，都不能打乱我们的思绪。只因我们在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因我们心中有理想、有目标。校园中的我，努力的我对自己说，这是我青春的舞台。这是我的青春，我的舞台！
很快，我们就要面临中考，面临我们青春中的一个重要的转折点，时光流逝，我努力着，在自己的舞台上舞动着，不再去看别人演绎人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞台上竭尽全力，在青春的舞台上展示自我。我坚信，只要把最初的梦想紧握在手上，就会达到我想要去的地方。只要心够大，世界都是我的舞台。
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