实用的运动会小学生作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的运动会小学生作文6篇，欢迎大家分享。
运动会小学生作文 篇1
星期四早上，我早早的穿上衣服高高兴兴上学去了。今天不用背书包去学校，因为今天是我们延安路小学运动会。
姜老师带着我们去兰二中操场。我们排着整齐的队伍，每个班前面都有一个同学举着班级的牌子，邻着我们向前走。到了操场，我们就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按顺 序坐下来。
运动会天始了，运动员们穿着短裤背心，衣服上用别针别着号码。60米短跑开始了，运动员作好了准备，他们看上去都很紧张。裁判手拿小红旗，先吹一声哨子“各就各位”，然后又吹
响第二声哨子并且挥动手中的红旗。这时运动员象箭一样的'冲出去，飞快的向终点跑去。一旁的拉拉队也在给自己班的同学加油，口中大喊，“加油，加油。”“快、快、快。”操场中间还
有垒球、跳高、跳远等比赛同时也在进行。
到了下午4点钟，今天的比赛结束了。老师叫我们把小朋友扔的垃圾捡到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。运动员们领到了奖品。我很羡慕，以后我要多多运动，代表我们班去参加运 动会，为我们班拿到第一名。
运动会小学生作文 篇2
我们期待已久的运动会终于来临了，当天早上大家开开心心来到学校，老师还在我们脸上画上各式各样的图案，有可爱的太阳、热情如火的`爱心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。
等了很久，开幕典礼终于开始了，我们披着用垃圾袋做的黑色披风、戴着漂亮的面具、还拿着自己做的魔棒，威风的进场，这时我们像极了恐怖的巫师啊!
进场结束之后，我们就开始跳会让我们气喘如牛的健康操了，我必须在主席台上示范健康操，所以我在台上时好紧张喔！不久，我最喜欢的项目终于要开始了，那就是团体接力，大家都跑得好快哦！轮到我了，我紧张的不得了，当我们班的男生传给我接力棒时，我居然忘了助跑，使别人一下子就超越我了，还好最后一棒的许芸瑜又追上别人，不然我们可能会得最后一名哦！
时间过得很快，运动会一下子就结束了，我觉得这次的运动会好有趣啊！我也玩得好开心啊！希望下一年的运动会，赶快来临，让我可以再开心的参加，下一次的团体接力，我一定会记得助跑，为我们班夺得冠军。
运动会小学生作文 篇3
那天，北风呼啸，寒风吹到脸上，比千刀万割还要疼，人们把自己的手放进口袋里，都不敢伸出来，但操场上还是挤满了同学和老师，就连校长和主任都来到了操场，因为那天是一年一度的运动会，我被老师选上，参加了跑步比赛。
操场上，同学们睁大眼睛，拭目以待，都想看看这届运动会精彩镜头。叶主任大声宣布，说：“同学们，本届运动会正式开始，我们有三个环节，一是跳远，二是跳高，三是跑步，现在，有请参加跳远的选手上来……”
前两局，我们一赢一输。到了第三局，终于到我上场了，心里暗下决心：我一定要拿下这一局，为班争光。
我走到我的位置，做准备动作，我表情严肃，嘴里吐出四个字：“今天拼了！”只听裁判一声枪响，我像离弦的箭，飞跑起来。突然，我摔了一跤，后面的人追了上来，我想：这次准没戏了。突然，我听到了我班的欢呼声：“崔浩亮加油，崔浩亮加油……”听到同学们的欢呼声，心想：同学们对我的'信心这么大，我又怎能辜负他们呢？我立刻站起，飞跑起来。我边跑边大声喊：“冲啊！”不到10秒，我又领先了，最后，我以20秒的成绩获得了跑步比赛的第一，我班的同学和老师都高兴得一蹦三尺高。我非常高兴，因为我为我班争得了荣誉。
运动会小学生作文 篇4
这篇叙事散文情感真挚，人物描写生动。作者以时间为顺序，介绍了运动会。开幕式，拔河比赛，立定跳远，男女混合接力......这些项目，让我们切实感受到了同学们的参与热情。感情在结尾处得到了升华。
文章以奥林匹克运动会为题材，写出了举办奥林匹克运动会不仅带来的是全民众的运动，更带来了积极向上的精神。整篇文章感情色彩写的也很丰富，立意深刻而耐人寻味。
文章采用小标题形式，分别从开门红、美味食品、再接再厉三个方面来写，选取角度具有典型性，抓住了运动会的特点，突出地表现了运动会的精彩。文章的语言生动形象，细节描写传神逼真，结尾别致有趣，是一篇成功的习作。
这篇叙事的文章小作者把运动会写得饶有趣味，叙述过程具体明晰，条理清楚。文中重点写了1500米长跑，对人物的神态、动作描写细腻生动，遣词造句准确传神。
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的.场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
运动会小学生作文 篇5
运动会在这个星期四开幕了！
先是走方块队，我们迈着整齐的步伐，向主席台走去，随着口令声，我们喊起口号：“如鹰翱翔，如风飒爽……”我们协调有序的动作，嘹亮的口号声，使主席台的嘉宾们露出了满意的笑容。
接着北校的学生表演了团体操和动感啦啦舞，我们南校的学生也表演了武术操：音乐一响，大家像离弦的'箭一样冲上前去，来到自己的点上，准备做操。开始做操了，我们的动作整齐而有序，在出拳的 时候是那么的有力，呐喊的声音整齐一致。嘉宾们一个劲的叫好，北校也不住的赞扬我们，使我们信心十足，完美得完成了这套操。我看见主席台上所有人都忍不住地鼓掌，我们心里美滋滋的。
在第二天，大家在赛场上拼搏。为班级取得了好成绩。这次运动会真难忘！
运动会小学生作文 篇6
星期四，早晨下起了滂沱大雨，不过一会儿就停了，我猜运动会照常举行了。正在这时，许老师说：“下午开运动会，大家准备好。
老师刚说完，我的心里又是紧张又是兴奋。早上一下课，陈澍就催我们赶紧排练，第一遍、第二遍、第三遍。我们大家都自我感觉很好。
中午时，徐铭灿的妈妈帮我们画好了妆。我们戴好彩球 ，兴高采烈的出发了，我们来到操场，只见操场已经挤满了人，我们好不容易才找到我们班站的地方。不一会儿，主持人说：“首先有请一（1）班，紧接着，不一会儿就到我们了，下面有请四（4）班，他们代表美国。我们秩序井然的'上了台，拍好了对形，当音乐想响起，我们听着音乐，跟着节拍，不急不慌的跳完了正只舞蹈，然后朱可一上来喊口号：百纳海川，我们紧接着说：大国风范，美国最强，最强美国。最后退场。
我们在台上的同学都觉得自我感觉良好，当然我也是。
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