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水果拼盘作文

时间:2023-07-25 09:50:35 美云 优秀作文 我要投稿

水果拼盘作文(精选42篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的水果拼盘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

水果拼盘作文(精选42篇)

  水果拼盘作文 1

  今天,周老师组织水果拼盘的小队活动。我和妈妈一起来到西园社区参加这个活动。

  我们准备了各式各样的水果,有西瓜,葡萄,桔子等。别得小朋友也准备了丰富的水果,一到西园社区,大家就开始忙活起来。妈妈把西瓜分成4瓣,在中间放了两瓣红红的西瓜,用葡萄来点缀,最后用桔子做了10几只小兔子围在四周。

  我们把作品展示给大家看并给大家做了简单的`介绍,大家都很喜欢我们的作品。我们的作品在最后的评比中得了最佳创意奖,我和妈妈都很高兴。

  水果拼盘作文 2

  今天是大年初一,妈妈买了好多水果。我问妈妈:“可以做水果拼盘吗?”妈妈说:“当然可以!你想做什么呢?”“今年是鼠年,要不做个小老鼠吧!”我想了想说。

  爸爸给我们拿来盘子和水果刀,我选了我最爱吃的猕猴桃、苹果和圣女果。我用猕猴桃做了两棵树,用圣女果做了一个红太阳。在做小老鼠的.时候,弯弯的尾巴总是做不好,爸爸告诉我先用笔在苹果皮上画出来再去切,终于成功了!

  我仔细地拼图,我的小老鼠水果拼盘完成了!

  水果拼盘作文 3

  水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

  水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

  做水果拼盘的前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的.水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

  做水果拼盘真有趣啊!

  水果拼盘作文 4

  星期五老师布置了一项作业,回家做水果拼盘。听到这个消息我可兴奋了。

  今天一早,我和妈妈一起去水果市场买水果。一到市场,哇!那里的水果可真多啊!有金灿灿的菠萝、红彤彤的苹果、还有黄橙橙的桔子等等。我和妈妈把需要的水果买了回家。

  到了家。我们开始做水果拼盘了。妈妈切水果,我拿着星星、爱心模具来压图案。不一会儿,我压了好多水果图形出来,有用苹果压的小星星,有用哈蜜瓜压的小爱心,用火龙挖的小球球等等。我们把这些水果做的图形串成一串串的,然后再把这一串串水果排放在哈密瓜上。一盘五彩缤纷的`水果拼盘完成了。看着这水果拼盘把我馋的口水直流。

  我希望我做的水果拼盘能被同学们选上,这样到下个星期五的综合实践课,我就能和同学一起再做这个又好吃又漂亮的水果拼盘。

  水果拼盘作文 5

  今天,老师叫我们做水果拼盘,201班的人说:“咦,是什么声音!噢原来是202班的人发出的.声音。”我带了甘蔗。苹果。橘子。桂圆。西红柿,还有一把很小很小的雨伞,我们把西红柿放在盘子里,支舟把酸酸的牛奶放到盘子里,这样我们水果拼盘就完成了。我们都把水果端到三楼,我把水果递给老师,老师说:“谢谢,老师尝了一口说很甜很甜。”我们说:“不用谢。”然后我们又到了一楼,把水果递给了校长,校长说:“谢谢,我不要。”我们就回到了上面,我看见强京伦的芒果都不能吃了。

  我还想举行一次水果拼盘比赛,太有意思了。

  水果拼盘作文 6

  今天,我和妈妈一起去超市买了很多种水果准备做水果拼盘。有鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红彤彤的苹果。

  一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把草莓、香瓜和苹果洗干净,接着我把香瓜切成两半,再把香瓜里的仔挖掉。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出香喷喷的果肉可漂亮了!像个弯弯的月牙。我把它放在盘子上围成一圈,像一片片花瓣。然后,我把苹果也切成一片片放在香瓜的内侧。最后我拿出我最爱吃的`草莓,把它放在盘子的中间做花蕊。哇!一盘美丽的水果盘做好了,真好看呀!

  我急忙将我的 ‘杰作 ’端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏品尝。看着这么漂亮的水果盘,爸爸妈妈鼓鼓掌说:这水果盘做的真好,你真棒!

  水果拼盘作文 7

  今天是星期五,我和妹妹兴致勃勃的去外婆家做水果拼盘。

  我们议论纷纷,最后商议我们做一个水果屋。

  我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的.长度,然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛,又明亮,又神气,用牙签把它插在一起。接着把橙子的果肉“清理”掉,在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子,这样,一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了,小人怎么也站不起来,我们想了一个办法:先把苹果切成一半,然后切了它的一小部分,就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里,旁边还有一个小橘子,我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。

  通过这次游戏,我明白了,什么事情都要动脑筋才能成功。

  水果拼盘作文 8

  今天,给我们上了一节特殊的课是水果拼盘课。

  们都带着各种各样的水果。老师让我们把水果做成礼品。们都非常仔细,认认真真地做着。有的同学做地像个可爱的机器人,有的人做的像一只在找食物的小,有的人做的像一个漂亮的'生日蛋糕……而我做的像一只在海滩上游玩的小,我用了一个圆溜溜的桔子用来做的贝壳,一个金黄色的芒果用来做乌龟的头还在芒果上画了一双明亮的眼睛和一张小小的嘴,几个闪闪发光像宝石一样光亮的葡萄用来做乌龟的小脚和尾巴,就可以做出一只活泼可爱的小乌龟。

  老师也亲手做了一份漂亮的礼品。用漂亮的照相机把大家精彩的画面拍了下来。同学们津津有味地吃起水果。

  水果拼盘作文 9

  今天,真是太爽了!

  下午的时候,我们做了一个水果拼盘,我们可高兴啦!我、郭松源、吴炜琦和王明宇是一组的.。我带了小番茄、桂圆和金桔。郭松源带的除了两个绿色的果子,其余的吓我一样。吴炜琦带了香蕉和金桔。王明宇却只带了苹果和橙子。

  开始做了,我们先用了两根香蕉作为海豚,发现切斜了一点,郭松源又切了两片垫一下。吴炜琦说:"我们用牙签把它们连接起来并固定住就好了。”主物弄好了,郭松源又切了几片金桔做装饰,又用香蕉皮做了一盏灯,用绿果子做了一个人。这一个水果拼盘就诞生了。但在这中间,玩明宇一直要吃桂圆,都快把我弄疯了。王老师最后作了评判,最后宣布我们和其他几组获胜了。“现在可以吃了!"王老师说。顿时沸腾了,我们全班三分钟之内居然把东西吃完了。真是太厉害了。

  今天吃得真爽啊!

  水果拼盘作文 10

  3月7日,我们班做了一个水果拼盘,真的很有创意,很好吃(好吃只给我吃)。

  比赛开始的时候,各组真的很忙。有的`用小刀子削苹果,有的削香蕉,有的削金橘,有的削葡萄…

  我们组先剥一个橘子的皮,把橘子胶囊拿出来。然后用小刀将另一个橘皮分成四份,取出橘皮囊,将四份分开,放在盘子的“东”“南”“西”“北”四个方向。然后把第一个去皮的橘子胶囊放在盘子的外环,把一个苹果切成十分之一苹果片大小,然后把苹果片放在周围橘子皮的中间,最后把剩下的橘子胶囊放在橘子皮的中间。但是我们总觉得好像少了什么。可以,中间放一个桂圆就可以了。不,我们应该在龙眼下面放一根香蕉,这样我们就可以把龙眼举起来,所以我们就把它放下了.

  啊,终于完成了。赶紧交上来!紧张的时刻来了。只听同学说你们组拿了第三!太棒了!

  水果拼盘作文 11

  夏日最令人青昧的就是水果,但把水果做成拼盘,不仅能吃到美味的水果,而且还能让人一饱眼福,欣赏水果拼盘会令人愉悦。

  在电视上看别人做的水果拼盘很漂亮,我今天也来尝试一下。

  我准备的材料有:红心火龙果,猕猴桃,葡萄。

  当我把火龙果切成两瓣,汁水都染红了盘子。拿一小片火龙果切成花,再把葡萄切成两瓣,最后切猕猴桃,最难的'是切猕猴桃的皮。

  切完之后,我发现摆造型比切水果更难。先把火龙果切的花放中间,把两瓣的葡萄放在花边上,再把三角形的火龙果放在葡萄边上,最后把猕猴桃放在火龙果边上,哈哈,大功告成!

  整个水果拼盘看上去活力四射,那火红的火龙果,就像燃烧的火焰,旁边还有那绿油油的猕猴桃映村,显得颜色非常鲜艳,真就是烈焰之舞啊。

  这次做水果拼盘,我发现表面简单但是做起来并不是那么容易,只有自己亲自去做过了才能正切的感受得到。

  水果拼盘作文 12

  老师对我们说:“同学们,今天我们来制作水果拼盘。”

  我们先拿出一些水果:苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果,到老师那切水果。

  有的切成片,有的切成块,还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状,看起来特别不错,就开始摆盘了。

  不过一会儿地功夫,我们四个组都做好了。真是千奇百怪,在此时第一名是风中稻草人,而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾,但我却十分开心。

  最后我给大家讲一下我们是怎么分工的',首先,潘诺和卢东是摆盘的,而我是收垃圾的,因此还得到了老师的表扬,周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山,我们做了“一棵树”一个“指路灯”,水果山四座,代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里,就这样拼盘就做好了。

  这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

  水果拼盘作文 13

  这个周末,老师布置了一项特殊的作业——制作水果拼盘。

  我选择的是做圣诞树拼盘。它需要的水果材料是奇异果和草莓,还有一个长方形的盘子。洗好了所需要的材料后,就开始动手操作了。

  我先是把奇异果切成片。妈妈示范了一颗后,我看着很简单的样子就迫不及待地说:“妈妈快把刀给我,让我来吧!”我切了几片后发现,原来并不是我看到的`那么简单,因为我如果切得不均匀摆起来就会不好看了。但是妈妈说:“没关系,慢慢来,不切到手就是最棒的。”切完了奇异果后,我们就开始在盘子上摆圣诞树的形状了。总的摆了三层的三角形,形状也就出来了。完后我们又切了几颗草莓来进行点缀。我们的圣诞树水果拼盘就这样诞生了。这期间切剩下的水果我也没有浪费,把它们洗洗盐水后全部喂进了我的肚子。

  不管我的圣诞树水果拼盘在别人眼里好不好看,但它在我心里是最好看的,因为是我和妈妈齐心协力共同完成的,里面有着笑声和快乐的陪伴。

  水果拼盘作文 14

  小朋友们,你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢?今天,我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。

  首先,我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形;接着,我再拿出一小块绿色橡皮泥,做成两片绿色的小叶子;然后,拿出一点点黄色橡皮泥,做成像芝麻一样的小球;最后,把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上,把绿色的小叶子粘在红色的水滴的'头上,于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。

  看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想:这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦!我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看,妈妈笑着对我说:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端着水果拼盘来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

  哈哈,我的水果拼盘还不错吧!手工制作真有趣,既激发智力,还锻炼手艺。

  水果拼盘作文 15

  为了丰富我们的假期生活与亲人共享时光,老师精心安排了一道水果拼盘的作业。有同学拼的黄色小鸡、有的拼的可爱的小刺猬……我拼的是红红的大螃蟹。

  中午时分,妈妈买回了几个红红的大苹果。首先,我把苹果洗干净,放在盆里,接着,爸爸用水果刀把苹果平均切成两半,依次切去一半的三分之一,一份做螃蟹壳,另一份切两个厚片,做螃蟹钳子。我将剩下的.苹果切八个薄片,做螃蟹腿,然后我拿了一个圆盘,和爸爸妈妈一起,拿苹果片摆出螃蟹的样子,最后在螃蟹的壳上用刀切两个小口,用苹果核做两只眼睛。

  漂亮的苹果大螃蟹做好了!

  水果拼盘作文 16

  今天上午,在我们班举行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。

  张老师满面春风地走到讲台前,简述了一下比赛规则。话音刚落,大家便不约而同地把事先准备好的拼盘原料拿了出来,动手拼了起来。不一会儿,同学们都把自己的`杰作端上了桌。

  一看,真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味,个个馋得直咽口水。

  比赛之后,我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最喜爱的石榴。

  不知不觉,一堂水果拼盘比赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。

  水果拼盘作文 17

  “水果拼盘”是我和伙伴们最喜欢的一个游戏:几个人跑,一个人追,在你快被抓住之前,只有说两个字的水果名称,你就能免去被抓。

  傍晚,我们又在操场上玩“水果拼盘”游戏。

  先是鑫榕抓,我们赶紧跑了出去,像一只只小兔子。鑫榕先追着我,但快抓到我时,我便大喊:“苹果”。鑫榕无奈,只好去抓别人。

  鑫榕紧追不舍,费了好大劲儿,怎么抓不住一个人,最后垂头丧气地坐在草地上。我们见到他那副样子,便笑着、叫着在他身边跳来跳去,故意逗他。哪知我们中计了,鑫榕忽然“腾”地一声跳了起来,“啊?”我们掉头就跑,只有明灿还没反应过来,傻愣在那一边,刚想说“西瓜”可才说了一个字“西?”就被鑫榕逮了个正着。明灿只好自认倒霉,唉,真是兵不厌诈呀!

  李伟在原地等了二十秒,便用风一样的'速度冲向“猎物”——詹胤。詹胤没命的跑,边跑边喊:“救命啊!救命啊!”我们大笑起来。最后,詹胤真的跑不动了,只好喊了一声“石榴”。便躺在草地上美滋滋的沐浴着阳光。李伟也不追了,跟着詹胤坐在草地上,他正守株待兔,还大喊:“快来救詹胤啊!”而詹胤则带着哭腔求道:“别救我呀,救我的话我就被抓啦!”鑫榕一脸奸笑地走向詹胤,不由分说在詹胤身上拍了一下。詹胤“复活”了。但哪里来得及跑掉?明灿便哈哈大笑,一把抓住了詹胤。詹胤只得抓了?

  “苹果”“鸭梨”“西瓜”叫喊声又响起了,新一轮的“水果拼盘”又开始了。夕阳下,好美好快乐的一个“水果拼盘”。

  水果拼盘作文 18

  今天我要完成一项有趣的作业——水果拼盘。

  我们买回的水果有红彤彤的草莓、晶莹透亮的葡萄、绿油油的猕猴桃、黄橙橙的香蕉,最主要的是一颗大大的熟透了的芒果。我觉得这些水果可以用来拼一个很不错的水果拼盘。芒果可以做一只大鱼,草莓做沙土,猕猴桃做波浪。我把这个想法对妈妈说了一遍,就开始动手了。

  不久,我被一个问题卡住了:鱼的眼睛用什么代替呢?我扫视了一下四周,灵机一动,有了!我把草莓尖尖的'地方切了下来,又从猕猴桃里面拿了一粒籽,把它们拼在一起。瞧,一个鱼的眼睛做好了!

  突然,一个身影在我身后走来走去,原来是妈妈,她正要给我拍照呢!

  我拼好之后给妈妈拍了照,就大口大口、狼吞虎咽地把这个“芒果鱼”拼盘吃完了。

  这真是一个美味多汁的水果拼盘啊!

  水果拼盘作文 19

  同学们,你们一定听说过水果拼盘吧!今天,我们班的金老师定要让我们来做一次水果拼盘。

  开始做了,别的同学毛手毛脚地做起来,毕竟每一个的人都是第一次,一点儿也不觉得奇怪。我们几个人在干什么呢?当然也在做了,不过我们不是在做什么,而是在讨论什么呢!我们想来想去都有自己的想法,正当我们想做机器人时,发现平易凡早已自顾自的.开始切了,我正想“美言”她几句时,平易凡大叫一声:“啊。”我一听,毕恭毕敬地说:“亲爱的组长,什么事?”“砍到手了!”“啊”这回是让我们大吃一惊,“好了,潘金祎你来切!”“好”。潘金祎切法很好不一会儿,苹果、香蕉……都整整齐齐的,把我们看得目瞪口呆。我是负责来拼装的,只见我拿了一块正方形的梨,把牙签对半弄开,把番茄带牙签插进去,便完成了头,我再用另一半的牙签插入两侧,把香蕉的两段插在牙签的中间,便把双手完成了。我再用香蕉的中间来做底分,做了几个蜡烛,用橙子做两只翅膀分别人放在拼盘的两侧。

  一个栩栩如生的拼般出现在我面前,我终于明白,水果拼般也并非那么难,只要你愿意去做,一切都是可以成功的。

  水果拼盘作文 20

  三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。

  当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。

  老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。

  老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。

  我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴,在香蕉的.两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。

  有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!

  每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!

  水果拼盘作文 21

  今天,我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

  桌上摆满了五颜六色的水果:金黄金黄的芒果,亮晶晶的葡萄,绿里泛白的猕猴桃,黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味,我不禁口水直流。

  老师笑眯眯地问:“你们想做什么呀?”

  我抢着说:“我要做粉红的沙滩,美丽的城堡,和可爱的小猫……”

  一个同伴说:“你说的太难了。我们做简单的,就做一朵小花吧。”

  老师说:“好啊,好啊。就先做简单的`吧,以后再做复杂的。“

  “好啊,那就动手吧!”我迫不及待地说。

  我们先拿出绿色的黄瓜做叶子,用黄瓜片切成长条,做花的茎。而后用四个橙子片,做花瓣,放在叶子四周,一朵花完成了。

  我看着作品感觉少了点什么,是不是得有一个太阳阿?我把胡萝卜切成圆片,小心翼翼地雕刻光芒,做成了一个太阳。放在花朵上面,花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草,在草叶子上洒了几滴水珠。哇,我们的水果拼盘更加更美了。

  老师看到了,夸奖我们爱动脑,爱动手,还把我们的拼盘拍照了呢!

  做水果拼盘太开心了,我们一点儿也舍不得吃,心里却比吃了水果还要甜。

  水果拼盘作文 22

  7月10号这天,我做了一个蝴蝶水果拼盘。

  我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻,一个盘子,一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

  准备完毕之后,我就开始做了,先拿出一个盘子,再拿橘子和小刀。第一步,把橘子用小刀切成两片,再用小刀在两片橘子中间切一条缝,看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄,取五颗葡萄放成一条线,再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的'耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。

  我觉得在做水果拼盘时,一定要准备好需要的材料,这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。

  水果拼盘作文 23

  今天早上,作文班举行了一次“水果拼盘”活动。起初,我以为我们小组会顺利完成任务,但随着陈子豪成为美食家,事情就不再那么顺利了。

  我们每人都带了一些水果,陈子豪可能带的最多。当然我只带了三个芒果。

  一开始老师给我们40分钟做两个大盘子,每个四人四组。我先用火龙果,因为它是紫红色的,所以我有灵感:我可以通过染色制作一个夜空。最初,我们指派陈子豪和我做一个创新的拼盘。应志云和杜负责另一个拼盘。但是没过多久,陈子豪就疯狂地吃了起来,所以就剩下我一个人了!没办法。我先用火龙果染盘子,然后用剩下的种子和小番茄籽当星星,再把香蕉切成细条当栅栏。栅栏里有各种各样的'科巴纳瓦芦苇,我在右边做了一个“巨花”(虽然有点像太阳,但也很好看)。最后,我把芒果切成一个圆圈,做月亮,然后把剩下的水果切成心形,以示对这部作品的热爱。

  当我完成工作时,我转过头看着我的队友陈子豪。他还在吃,连哈密瓜西瓜都被他干掉了。这一刻,我的心碎了。他嘴里还塞满了种子,边吃边说:“我也在帮你收拾剩下的水果!”

  因为我的作品有点“乱”,为了尽善尽美,我把它命名为“抽象之夜”。嗯,你觉得这个名字很有艺术感吗?

  水果拼盘作文 24

  今天是令人期待的一天,因为今天轮到我们班拼水果拼盘啦!

  烹饪室里传来了阵阵的欢笑声,原来,是同学们在准备材料了。我看了一下四周的小组照片,有的拼五彩凤凰,有的拼漂亮小公主,有的拼冬天里的小雪人……我们组拼的`是憨态可掬的猪八戒。

  突然,我发现我们拼盘中的猪八戒的裤子凭空消失,正巧我低头一看,原来是王文森拿走了裤子,他正给裤子切一个三角形的小口子呢!

  我们做好拼盘就回到了教室,我还依依不舍地看了一看拼盘,我发现拼盘的紫包菜少了一边,我想:是不是有人把紫包菜生吃了?于是,我等放学了之后,把猪八戒的肚子一翻,就看见了胆小的紫包菜正躲在那儿呢!

  这真是一堂有趣的实践课啊!

  水果拼盘作文 25

  盼星星,盼月亮,终于把我最喜欢的元旦盼来了。这一天上午,我们正常上课,下午我们看了演出,也经历了激动人心的抽奖时间,下面就是开心的水果拼盘大作战了。

  我们组有8个人,每个人都带好了相应的水果,所有人都面面相觑,带着要打仗的气势。教室里充满了浓浓的'火药味,仿佛这件事我们组必须要胜。

  老师大喊一声,“比赛开始”教室里原来,那一根针掉在地上都能听见的。时刻安静没有了,代替它的是震耳欲聋的嘈杂声。

  在我们组里,作为组长的我拿出“秘密武器”---水果刀。小心翼翼的拿出草莓,又小心翼翼地把草莓隔成两半。接着拿出奶油,轻轻挤在草莓上,因为第一次接触奶油,所以挤出来的奶油不忍直视,经过“导师”黄羽菲的指导后,那奶油才算正常了。

  接着,我们组里的“刀师”卢可欣开始展示她那“厉害”刀功了。猕猴桃在她的手里,成功的成为“四不像,”不过还好,在其它同学的帮助下,也算补救回来了!我们将好的猕猴桃一片片叠起来,堆成了一个圣诞树,再加上“草莓雪”人,在加上小装饰,这个拼盘就完成了。

  我们组里其它成员也没有什么事,便开始“投喂”工作,时不时就往你嘴里塞点儿巧克力,金桔、菠萝蜜……所以我们组每个人既吃到了,又玩到了,还学到了!

  比赛结束后,虽然我们没有胜利,不过,能和好朋友们一起动手创造,是一件值得留恋的事啊!

  水果拼盘作文 26

  “嗨!大家好!你们都可以叫我“小薛”。接下来,我们就开门见山了!”快看!一年一度的“水果拼盘比赛”又要举行了。现场很热闹,人很多。我现在挤进去好久了。首先是32位选手,都是自愿的。32个人从第一个到最后一个都有自己的号码。接下来,我要大家收到此刻的“战况”!

  比赛还没开始,几个同学就早早开始准备了。我给你面试一下!第一个同学,19号,准备做各种事情,包括“橘子,草莓,各种刀……”她甚至带了本赛季没有的杨梅,真正为比赛做好了准备。大家都以为她这次是百分百冠军,我就帮你一把。来吧!看下一位选手,一号选手。他英勇无畏。原来他是上届冠军!他也不坏。他会创造另一个奇迹,再次获得第一吗?获得两连冠?这也不是不可能,大家继续关注吧!

  比赛终于开始了。所有的参与者都屏息以待,他们不想错过任何行动。参与者也很平静,只听到“切快”的.声音。10分钟后,一些选手的作品已经很快出现了。来和我一起看看吧!我去了位置最明显的前排。这个小同学纯粹是来打酱油的!我就问他你切苹果干嘛。他说不知道。他还把葡萄去皮切碎,变成了泥。虽然他做得很好,但他甚至不知道该怎么办。真是浪费水果!快来看下一位选手!刚才19号选手,你给了我们一个“百花齐放”。看,她正在用葡萄做小号花!那些花看起来栩栩如生,感觉到花香飘过!最后看到的选手也是刚才介绍的1号。他的水果拼盘名字叫“夏威夷海滩”,很吸引人的眼球。他把芒果做成金沙滩,橘子皮做成螃蟹。现在他正在用小番茄做螃蟹的小眼睛。

  终于到了激动人心的评分时间,32个水果拼盘依次推给评委,认真的评委一个个“审视”过去,然后窃窃私语,在场的每个人都睁大了眼睛。结果出来了。1号选手和19号选手同时夺冠!他们两个跳到十英尺的高度,笑得开花了!

  水果拼盘作文 27

  今天,陈先生家将有一场水果拼盘比赛。

  在家里,我先把香蕉去皮,然后切成块,放在盘子里。然后我把红得像火一样的小西瓜切成三角形放在盘子里。然后我选了几个葡萄娃娃放在盘子里。我来陈先生家参加拼盘比赛。一些学生带了橘子、苹果、哈密瓜、西瓜、黑豆和葡萄。看到这些美味的.水果,我垂涎三尺。比赛就要开始了,心里紧张又激动。

  比赛开始了,林惊羽。程。许舒洁先走了。我看到许惊慌地挂上一个娃娃,大家哄堂大笑,因为他的作品《娃娃》不像娃娃。我看到林箐很平静。她拿起橘子,把它们放在沙滩上,香蕉和树根。最后,她捡起绿色的橘子皮,放下椰子树的叶子。程急了。有那么一瞬间,他仿佛把太阳映红了,然后他变成了一个海洋世界。程终于下船了,小鱼配西瓜,石头配哈密瓜,珊瑚配橘子皮。我想其中,可能得第一,许可能得第二,程可能得第二。轮到我比赛了。我不慌不忙地拿起红西瓜,把它围成一个圈。然后我把葡萄放在西瓜外面,放进一个向日葵里。我看着郑成成,看到他放了几圈西红柿,中间放了一个苹果,上面有两个西红柿。

  我心想;他应该得第二名,但我肯定得了第三名。我有点烦,比赛结束了。

  老师给了我们每人三票,只有一票给自己,另外两票给别人。我投黄锦泉一票,林箐一票,我自己一票。我认为林箐会赢得第一名,黄锦泉。获得第二名的是我,许。陈明昊获得了第三名。结果大家都得了三票,轮到陈老师投票了。我们都用可怜的眼神看着她,但最后老师还是投了郑成成、许的票。我别无选择只能做第二,但我还是很开心。

  水果拼盘作文 28

  上一节作文兴趣课,顾老师对我们说:“下次作文课请带点水果。”哈哈!我成了操盘手!今天,我非常兴奋地等着老师来上我的作文课。

  老师来了,我们都把水果拿出来了。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳条”于岳带来了葡萄和西红柿;“花”带来了一个又大又圆的橘子,连顾老师也带来了一个木瓜。

  我们开始做水果拼盘。我先用刀把我的草莓切成两半,放在水晶盘的内层。玉菡,一个“锅”,把橘子放在一边,放在最外层。于是,“柳条”同学也拿了一块放在旁边。这时,顾老师建议:“要不要叠?”我们异口同声地说:“是的!”说着,彗星架起了二楼。这时,“柳条”把自己的葡萄放在我的草莓上。大家看到了都觉得很好看,就和它们放在一起了。我看着这些紫色的葡萄,它们像一串紫色的珍珠一样美丽。我把桂圆去皮,放在水晶盘子里。这个龙眼全身都是白色的,像个圆圆的白色胖子,很可爱。我看着这个圆圆的白色胖子,想尝一尝。但我想,水果拼盘还没吃完呢!于是,我只好咽下口水。顾老师说:“你现在可以切我的木瓜了……”话还没说完,同学们“潘”“爱电灯”就上来了。锅用小刀把木瓜切成两半。爱电灯负责挑瓜包。顾老师说:“请你把半个木瓜切成小桥好吗?”我说:“好,没问题!”

  最后,我们放入西红柿。啊,水果拼盘做好了,好美!看木瓜的形状像桥。桥下的.紫葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠,但我却觉得自己像一朵美丽的花,羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说:“现在可以吃水果拼盘了!”我们抢着把水果塞进嘴里,顾小姐还没吃完。我们津津有味地吃了起来,觉得很甜。

  今天是我最开心的一天,因为我不仅做了漂亮的水果拼盘,还吃了自己劳动的果实。

  水果拼盘作文 29

  芬芳又新鲜的空气扑鼻而来,我早早地去了学校,一切都像刚睡醒那样,洁白的云朵悠闲地飘着;小鸟扑闪着翅膀,不时来一两下俯冲;树,密密麻麻的排列着,那么像方队,又像一位位军人。

  下午,学校举行了六一活动,这是我们倒数第二个儿童节了,虽然我们的礼物不是特别丰厚,但是我们有最好玩、最创意的水果拼盘活动,五彩缤纷的水果,拼成各样的图案,想想就好玩。

  今天的六一活动是由文涛和君亦同学来主持,听说,他们两个也是下午刚刚才接到主持稿的,但他们却一点儿也不紧张,说话大方流畅,牛人!

  在开场前,我们班的熊志豪同学来了个才艺表演弹吉他。他的手摇晃着,不时拍打琴木,节奏随着音乐逐渐出来,我情不自禁地鼓起了掌。

  接着,范老师又给我们发来了祝福贺卡,那一句句都是发自范老师肺腑之言。都说:一日为师,终生为母。如果老师是辛勤的园丁,我们就是花朵;老师像是一盏明灯,让我们不再畏惧黑暗。谢谢您!老师!

  终于,激动人心的水果拼盘活动开始了,由于我们的`刀功还不是很好,便让家委们来帮忙,我妈是负责我们组的,她熟练地切开水果,看着图片,切出了LOVE的字样,令我敬佩地说:妈,平时在家里怎么没看到你切啊!666!妈妈一边切一边说:那是当然的,这可是我十多年的经验啊!每一组都热火朝天地干着,刘竞元组就连垃圾都不放过,做成了一个小型垃圾场,引得我们全班哄堂大笑。最后,范老师因为要开会,提前先走了,我们也收拾好垃圾,Comebackhome!

  这次六一活动,难忘!但是这已经是倒数第二次了,要是再来一次六一,我们就不能再参加六一了。

  水果拼盘作文 30

  今天,是个与众不同的日子,我们的桌上摆了红通通的大苹果、黄黄的香蕉、晶莹剔透的葡萄,还有各种各样的水果……

  这些琳琅满目的水果摆放在桌前,馋得我直流口水。林老师给我们发了四张纸当桌布,真有仪式感啊!

  你们知道我们要做什么活动吗?答对了,就是拼水果。我和同桌想啊想,我绞尽脑汁,“哦,我们来拼螃蟹吧!”我的同桌也说:“还可以做一条金鱼。”

  说完,我三下五除二就把橘子皮剥掉了。桔子圆滚滚的',就像一个胖娃娃。我把桔子的果肉分成两半,螃蟹的身体就出来了,我再拿了四个做螃蟹的腿和手,至于眼睛用什么呢?我只好借了小宇的一点石榴做眼睛,红红的石榴真像一颗颗红宝石。

  我同桌的小金鱼也大功告成了,我灵机一转,绿绿的葡萄可以做海草呀!于是我就把“海草”放到盘子里。而我同桌又做了条小鱼,好看极了!

  我又向小宇借了点石榴,把盘子周围放一圈,就大功告成了。这么大的杰作,终于完成了!

  水果拼盘作文 31

  一大早,同学们提着一个神秘的小口袋,匆匆赶到教室,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。这是因为我们班今天要开展水果拼盘秀活动。

  大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上,然后找了一个座位坐下。同学们三三两两相互谈论着:你做的是什么水果拼盘?都用了哪些水果?有没有让家人帮忙……教室如炸开了锅似的,处处都是欢声笑语,热闹极了!

  活动伴随着华老师宣布:“水果拼盘秀正式开始!”拉开了帷幕。大家顿时安静了下来,依次拿着自己的作品走上讲台介绍自己的水果拼盘。同学们做的水果拼盘,有的颜色艳丽,有的造型独特,有的寓意深刻,真是让人眼花缭乱,大开眼界呀!最有创意的是做的可爱的'小猪。小猪胖胖的身子是椭圆的哈密瓜做的,去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小猪的嘴巴、耳朵和尾巴,用两颗红提做的小猪的眼睛,十分惹人喜爱。小猪挖空的身体里还装了好多水果呢!最有寓意的要数王谚语彤做的小灯笼了。虽然她只用了橘子一种水果,但做工精致,橘瓣做灯笼,橘皮做流苏,好看极了,寓意祖国的明天红红火火。

  老师给我们的“杰作”——五花八门的水果拼盘都拍了照,并对我们的作品进行了点评,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把地抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,我心里乐开了花。

  水果拼盘作文 32

  今天,天灰蒙 蒙的,下着倾盆大雨,但是我们的教室里却热火朝天,那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室,把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘,在鸟语花香的地方细细地感受着春光,我们的教室变得焕然一新。

  水果拼盘开始了,同学们七手八脚地把水果放在桌上,水果的种类可多了!有黄澄澄的香梨,有半红半绿的苹果,有月芽般的香蕉,还有紫色的提子……还没开始吃水果,同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状,凑成了一幅幅五彩斑斓的图画,有的像儿童乐园里的宠物,有的像赛龙舟,还有的像小兔子躲在屋里,只探出半个头,向四周张望着……

  过了二十分钟,我们竟然都忘记了这是水果拼盘,沉浸在眼前的.美中如痴如醉,仿佛自己也成了一个可爱的水果,在这样一个温暖的教室里,和小朋友们一起玩耍着。

  经过这次水果拼盘,让我明白了一个道理:团结就是力量,相互帮助能让我们的生活更充实,让我们的人生更漂亮。

  水果拼盘作文 33

  今天下午第三节班队课,金老师让我们自已亲自动手做一个“水果拼盘”。经过同学们的一双双巧手,各式各样的水果拼盘做成了。有老当益壮的“老鼠奶奶”、有强大无比的“加拿大船”、有小巧玲珑的“水果拼盘”……。

  “愿望花”可爱极了。花中间有一个用枇杷做成的花心,“愿望花”四周有用香蕉做成的'七片愿望花瓣,每一片花瓣代表着一种愿望。花瓣外面还有八只“枇杷小灯笼”,象征着兴旺、发达。“快乐小金鱼”也很漂亮。它的身体是用香蕉做成的,看上去像穿着一件金黄色的衣裳,两颗批杷做成了一双圆圆的大眼睛。看!“小金鱼”还摆动着用苹果皮做成的三条红色尾巴呢,在绿油油的水草中自由自在地游来游去。

  做水果拼盘不仅培养了我们的动手能力,还提高了我们的审美情趣。

  水果拼盘作文 34

  今天,我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。

  我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组,我们带的水果种类多、数量足。

  开始了!我们把自己的水果献了出来,放在了盘子上。本来,我的思绪并不太乱,而看着这一大堆水果和盘子,思绪就乱了。我们几个分了工,然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的'瓜瓤挖空,然后一些水果放进去,盖在盘子上,猛一看去,怎么像一只乌龟呀!不管了,看看其他组,都快完成了!赵辉把牙签插在甜瓜上,弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看,她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上,这样一来,有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品,这样,一个水果拼盘就做好了。

  水果拼盘作文 35

  上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

  我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

  老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的`中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0.5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

  再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

  水果拼盘作文 36

  今天是爷爷的生日,我和妈妈、爸爸给爷爷过生日。刚进大门,就闻到各种各样菜、饭、水果的香味,我来到客厅中间才发现客人全到齐了,爷爷像神仙似的从卧室里出来,我对爷爷说:“生日快乐!”爷爷高兴的说:“别客气,都是自家人,快过来帮我把水果摆好。”我看见有红通通的'苹果、黄澄澄的桔子、宝石似的葡萄、……各种水果应有尽有,看着丰富的水果,闻到各种果香,我口水都快流出来了,真想马就吃。爷爷说完话我才清醒过来,忙说:“好,好!”我先把葡萄放在中间,又把桔子围在外边当作花边,再围上两瓣香蕉,外边又围上一圈梨子,最后把苹果围在最外边,这样一盘花花绿绿的水果拼盘就作好了。“大功告成!”我兴奋地叫了起来。爸爸和妈妈也乐呵呵地过来看我做的拼盘,都夸我做得好。我也笑笑,豪不客气地说:“当然了,我这么能干的人。”大家都笑了。这时,饭、菜也煮好了,全家人吃着美味可口的饭菜水果,祝爷爷生日快乐!

  水果拼盘作文 37

  星期六下午,在作文班,岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

  活动前,岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊,真是太美了。

  活动开始了,我和郭雨晴一组,我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

  我左手拿起一个桔子,右手拿起水果刀,把桔子切成两半,一半当“雪人”的大肚子,另一半再对半切开,放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的小手。这时,郭雨晴也把苹果切开了,拿起一半的苹果当“雪人”的头,再把另一半的苹果籽抠出来,给“雪人”当眼睛与嘴巴,最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子,这样我们的'水果拼盘——“雪人”就做完了。

  游戏结束了,岳老师给我们合影留恋。快下课了,岳老师要我们吃掉自己的劳动成果,虽然有点舍不得,但是吃起来都觉得格外的香甜。

  这个游戏真是太好玩了!

  水果拼盘作文 38

  一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做水果拼盘呀!

  “要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!

  开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!

  我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的`智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。

  我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盘终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!

  做水果拼盘这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做水果拼盘真有趣!

  水果拼盘作文 39

  今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我和霍、宇欣童噜在一个组,每个组都默默的开始比赛。你看,每个组的同学都迫不及待地开始工作,我们也大张旗鼓地采取了行动。

  做完后,拿出一些水果:一些小番茄,半个西瓜,一根甘蔗,一根香蕉,两个橘子和一把小纸伞。我挑了几个颜色圆圆的小番茄,平均分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍把黄瓜切成十片,每片一厘米厚,衬在小番茄下面。毓心童把整个橘皮肉挖出来,把橘皮变成了一个漂亮明亮的“碗”。她把各种水果切成方块,放入“碗”中。露露是一个小创意艺术家。她想:香蕉船弯得站不住了,应该换成甘蔗。于是她在甘蔗上插了一把小纸伞,成了“船”。最后,我们把香蕉片、橘子片、黄瓜和西红柿放在盘子周围。最后,在大家的'努力下,我们的工作变成了一个“火炉”:白色的盘子上放着两条船,一条是花式游轮,另一条是威武的海盗船。游船周围,有香蕉、橘子、黄瓜、西红柿、西瓜组成的彩色波浪,游客们拿着漂亮的花伞在船上参观。所谓海盗船,其实就是刚才那个装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪为游轮开路。接下来,轮到我这个空想家上场了。“老虎没有失去力量,它们把我当病猫。”选名字是我的强项。有一条小船,所以叫“小船飘来飘去”。

  水果拼盘作文 40

  为了丰富我们的假期生活与亲人共享时光,老师精心安排了一道水果拼盘的作业。有同学拼的黄色小鸡、有的拼的.可爱的小刺猬……我拼的是红红的大螃蟹。

  中午时分,妈妈买回了几个红红的大苹果。首先,我把苹果洗干净,放在盆里,接着,爸爸用水果刀把苹果平均切成两半,依次切去一半的三分之一,一份做螃蟹壳,另一份切两个厚片,做螃蟹钳子。我将剩下的苹果切八个薄片,做螃蟹腿,然后我拿了一个圆盘,和爸爸妈妈一起,拿苹果片摆出螃蟹的样子,最后在螃蟹的壳上用刀切两个小口,用苹果核做两只眼睛。

  漂亮的苹果大螃蟹做好了!

  水果拼盘作文 41

  昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘,我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树,圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果,下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓,接下来是奇异果,中间下面夹几颗,按这样的规律,下一层放小桔子,两个桔子合在一起,可滑了哟!下面当然再夹几颗蓝莓啦!下面我是用冬瓜皮来代替木头,但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”!

  接下来我要做一个可爱的'雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆,然后把这放好,小的圆放在上面,大的圆在下面,再把蓝莓切一半摆上去,下面拿出一个草莓切一半然后下切一半,就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想:圣诞节,天气很冷,所以要给雪人带上帽子,扣上扣子,于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后,我亲手试了一下,真的切出了帽子和扣子,我把它们也摆好,取出我之前切好的手臂,奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了!

  再来爸爸给我提建议:摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。

  这边这个位置很空,我想不到该摆什么,突然我灵机一动,想到了,摆个蘑菇形状的信箱,我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了,我在上面插了一朵雪花。

  大功告成!

  这次做水果拼盘虽然很累,但是吃着做的水果,就觉得心一点也不累了。

  水果拼盘作文 42

  美术课上,董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。

  盼星星盼月亮,明天终于可以做水果拼盘了。我觉得我们组拿不了一等奖,准备被嘲笑。但是为了让美工顺利,作为组长,我简单的分配了每个学生的任务。我负责带了一把刀和一些水果,廖汉飞带了果盆,陆睿带了盘子和水果,张思睿带了桌布和水果。

  为了做出漂亮的水果拼盘,我拼命在家里找水果。我先在客厅的茶几上搜了一下,发现了两个苹果和一串香蕉。总觉得水果种类不够丰富。后来我让爸爸去水果店买点水果。

  所有的学生都很热情。我们组的所有学生都准备了他们要求带的所有东西。其他群体甚至更强大。他们中的一些人已经想到了初步的建模,并开始这样做。我觉得脑子要崩溃了,唉!终于想通了怎么开始。我把西红柿切成两半。如果我不全部剪掉,我可以把它变成一朵花。我们组看到后大喜过望。之后每个人都开动了自己的大脑。陆睿想到了一个大家最想知道的办法:把一个橘子切成一朵花放在中间,中间放一个小番茄;然后廖汉飞把。

  我们组的`人都放下心来,我们的工作很快就要结束了。突然有人喊道:“李老师来了!”让我们把我们组的作品做得更完美。

  当李老师和谭老师过来的时候,我们组每个人的心都提到了嗓子眼。李老师和谭老师都说很美,心里都放下了。陆睿也欢呼了几声。

  董老师该选了,大家都想排第一。听到董先生说我们是第一,张思睿兴奋的拍了拍桌子;陆睿总是在别人面前吹嘘;我和廖汉飞高兴得跳了三脚。

  现在,这是每个人快乐的部分。吃饭!当我看到这个漂亮的果盘,不忍下手的时候,陆睿转眼间就把它吃了一半。我和廖汉飞还在小块小块的品尝,陆睿几乎是全军覆没。

  这种活动真的很好玩,可以提高我们的动手能力,我觉得认真做一件事,会有意想不到的收获!

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