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冬六年级作文

时间:2023-02-03 21:15:35 优秀作文 我要投稿
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冬六年级作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的冬六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬六年级作文

冬六年级作文1

  北风呼啸,传来了的气息。人们穿上了厚厚的棉袄,善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄,这让姑娘气愤不已。

  呼……呼……,大地惊醒了,咦,我的绿色衣服什么时候变成白色的了?这句话惊醒了正在熟睡的人们,就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。

  一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中,却很害怕。因为这一切都变了,除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木,不过他并没有应树木的倒下而停下脚步,他又开始了寻衣之旅。

  这次他来到了一个空旷的田野上,他走了很长时间的路,气喘吁吁,没有注意眼前这冰天雪地的景象,因为他口渴了,就直接来到了河边用手捧起了水,在这一瞬间,他的'手好像被针刺了一样,他就立即把手放进了自己的衣服里,这样他才好过一点,就在这时,他发现了与前面完全相似的情景漫天的雪花,土地被雪覆盖,树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。

  不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了:碧绿的衣服一直穿在大地身上,只不过因为天的来临又增加了一件衣服。

  天是寒冷的,天会给大地穿上雪白的棉袄,天的寒冷会使湖水结冰。天真奇妙,你喜欢天吗?

冬六年级作文2

  雾,萦绕在房顶,乳白的雾围绕在那高高的房顶,仿佛那是牛奶的世界,洁白一片,令人似真似幻。

  我家乡的冬天没有晶莹的雪花,更没有白皑皑的雪山。但,它有令我为之倾倒的---浓浓的雾。

  晨雾似乳白色的婚纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。

  迷雾飘飘忽忽,柔柔和和,置人于仙境之中。它飘飘乎的',柔柔和的,轻拂着城、树、屋、车、人、草。与云与鸟与河与山与海相连,浮来游去,似迷宫、似天堂。

  雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上,晶莹透亮;聚在那鲜红花朵上,闪闪发光;聚在那魁梧大树上,神采奕奕。叶片、花朵、大树被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。

  再见迷雾,你向前飞去吧——将冬韵传递下去,让更多的人感到——冬其实不是想象中的那样冷漠无情,她也有她柔和多情迷人的一面。

  冬韵是不需要用眼睛去看的,更多的是用心灵去感悟。感悟这冬的美好——柔和多情迷人。

冬六年级作文3

  冬天迈着轻盈的步伐来带了人间,天空降下了片片晶莹的雪花,仿佛能洗涤人类丑恶的心灵,变得神圣。那雪是冬的灵魂,有了雪的冬天充满了浪漫,充满了诗情画意。

  那雪带来的不只是快乐欣喜,还有那一尘不染的纯洁,让人憧憬,想入非非,洁白无瑕的雪让世界变得透明,变得洁净。那雪像一只只小蝴蝶,淡淡的慢慢袭来。慢慢的愈来愈大那小蝴蝶也变成了铺天盖地的棉絮。那雪肆无忌惮的下着世间一切都变的空灵,美得窒息。

  雪停了,一切变得银白,可与这银白极不相称的是在雪中傲然挺立的一朵朵梅花,梅花是冬天的诗句,是天寒地冻凝结的飘逸。梅花虽然孤寂,却傲气十足。无论白天还是黑夜,无论寒风如何刺骨,它依然在冬日里耸立着,为寒冷的冬天增加了一丝生气。所以梅花被称为万花之王。

  冬日里,虽然没有春的艳丽、夏的张扬、秋的'丰硕,却有自己独特的韵味。冬日里,有温暖的阳光、傲然的梅花,还有洁白的雪花,散发着无穷的魅力,享受着阳光之暖、梅花之醇香、雪之洁净,品味着人生,这就是妙不可言的冬之韵。

冬六年级作文4

  你最喜欢哪个季节?是微风和煦的春天?还是骄阳似火的夏天?或许是硕果累累的秋天。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:冬。

  在我看来,冬是寒冷的季节,冬是热闹的季节,冬是充满欢乐的季节。

  冬天来临,说明快过年了,你也快大一岁了。你能想象这样的.场景么?家家户户门前挂满了红灯笼,家家户户都充满欢声笑语,家家户户都团圆。你能听到老人的笑声,你能听到孩子稚嫩的哭声,你能听到大人之间互相的问候声。啊!冬!多么热闹!多么美好!

  人都说梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。冬的拿手好戏当然是雪,而代表冬的花当然是梅花。我最喜欢在白雪皑皑的雪地上和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。有时我们也偷偷地爬进某户人家的院落,从梅花树上摘下几朵梅花,然后在飞快地逃走。有时候跑累了,我们会一下子栽倒在雪地里,看着银白色的雪花瓣儿飘落在我们的脸上、身上,雪花虽不像童话里说的那样是六角形的,但也把四周装饰得非常梦幻。我用手把梅花往鼻子前凑凑。恩!一股沁人心脾的芬芳立刻刺激着嗅觉,我陶醉在这花香里。

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”每当读到高适的别董大时,眼前就仿佛出现了一幅白色的雪景图。啊!冬!我爱你!

冬六年级作文5

  被秋雨冲刷了无数次的树叶,终于从枯老的大叔掉了下来,这时候我知道冬天来了。

  记得前日,傍晚的晚霞还是光彩照人,如今,我看到了带着寒意地渲染着我们的校园。在下午的课外时光里瑟瑟东风驱使着我把手缩到衣服里。昔日充满欢乐的校园里如今早已没有了人气。所有的同学都是神色匆匆,眉目紧锁。听,东风卷着落叶在暗淡的天空下边唱变舞为这个冷清的校园抹上了一笔优美的冬韵走在冬给你铺的小路上,沙沙的足音给我们带来了欢快的小令仿佛进入童话般的世界。

  教室里的时候,干燥的天气使自己烦闷,这时窗外的.冬凤为你上演了一场隆重的演奏。你会感到校园的冬天会让自己把烦恼抛到脑后,把快乐留给自己并带入这个冬天童话般的校园。校园的冬天没有外面的大红大绿,也没有很多花花草草只有朴素的底楼和不加装饰的冬天。

  在冬天的校园里,清风和宁静会让你感到清新的快乐,更会让你体会带到校园之冬韵。

冬六年级作文6

  白雪覆盖着整个世界,一切变成了银色的天地,没有了鸟语花香,唯有银色的孤独,这就是冬。但,我眼中的冬却拥有着别样的生机。

  虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的梅;虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的'竹;虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。

  “呼呼”北风呼啸,远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈,一朵朵梅花点缀着舞者的衣服,近看,那淡黄色的花好似晶莹的钻石,一片片花朵精致地连接在一起,这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花,感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生?这让我对它又增添了一份敬意,使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……

  竹挺直着身躯,傲视着那银白色的冬天。对于冬天,丝毫没有畏惧,只是淡淡的沉默着,脸上写满了坚毅。安静地接受着冬的洗礼。

  松如一把巨伞,隔绝着雪花,即使寒风如此猛烈,依然是默默的,透露那份难得的绿。那份依然,从未失去。

  岁寒三友,冬的生机,让我无比敬佩热爱。梅、竹、松,它们属于这冬天最靓丽的风景线!

冬六年级作文7

  白色的树木,白色的花草,白色的房子,啊,简直是一个白色的世界!这是大自然的美容师——冬,耍的'把戏。它把世界涂抹的洁白无瑕。

  早上,淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去,太阳慢慢的从东方徐徐升起,射出柔和的光,把白云染成了粉红色。就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小兔子,有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓,有的像奔腾的骏马……

  到了上午,天空布满乌云,天色顿时暗了下来。中午,香粉般的大雪落下来。霎时间,满天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛就要变成雪人了。几片雪花落在我的怀里。噢,好冷!看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

  晚上,大雪依然下着。这时,无花果树变成了“圣诞老人”,桃树变成了“米老鼠”。相反,山地显得群山萧索,百树凋零,不见鸟飞。乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩得汗流浃背,为画面增添了色彩。

  冬,不管什么时候,你都非常美丽,尤其是那洁白无瑕的雪。它是上帝派来人间的天使,人间的美神。

冬六年级作文8

  纷纷扬扬的雪花,顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。

  冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要写出个的计划表。那空中的雪花冬姑娘送的了计划表。小雪花是为个人的礼物,人都意想的礼物。大雪花是为集体的礼物。冬姑娘要写的计划表,写完后,她才来的。不过冬天也偶尔太阳,为呢?冬姑娘了所计划,又去写计划表了。可她担心了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的'计划表时太阳公公就回到云屋里去了。

  冬姑娘每次来都要惊喜,可她又惊扰到,她飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏,可却不知的家在哪儿了,满大街乱跑。

  冬姑娘的太多的惊喜,临走时为她饯行,包饺子,贴对联,还不望送给冬姑娘福字。冬姑娘盛大的送别,又送来了礼物,那喜爱的春姑娘!

  朋友,你喜欢冬姑娘吗?

冬六年级作文9

  窗外,寒风怒吼着,也许太阳也害怕着寒风,只瞧见它高挂在天空中,却感受不到它热烈的气息。

  人们宅在家里,将棉衣穿在身上,吸取热量,一个个俨然是大胖子,做的动作更是丑得出奇,可如若脱下棉衣,会冷,会感冒。想到这,大家也只有唉声叹气的份儿了。

  是啊!寒冷的冬天夺走了植物的生命,大街变的冷清,许多人生病了,冬天是大地变得死气沉沉,没有下雪,自然也听不到孩子们堆雪人,打雪仗的笑声了。冬犹如一个大恶魔。

  可是,转念一想,冬使多少人敞开心扉聊天。

  我们宅在家里,或许有许多人感到无奈,可你注意过家里的.布局吗?同你的家人尽情的聊天吗?认真打扫过家里的一切吗?

  没错,寒冷的冬天使这个世界安静了许多,可是,你在看屋内,一家人坐在火炉边说说笑笑,一起看电视,一起交流。

  窗外的寒风仍旧怒吼着,但是太阳照进了我们的心里。

冬六年级作文10

  冬天,真的好美!放眼望去,一个银装素裹的世界。

  不知何时,雪已经下了。雪花是那么纯洁,没有一丝杂质,一片又一片,飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片,万物都变成了“清一色”,虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的“树叶”,为孤独的大树添了无限的快乐。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅是冬的代表物,动人可爱:一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……不仅如此,梅还是中华民族精神的象征,它的.灵魂甚是伟大,不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈,这不正告诉我们:要努力奋斗,为正义事业投身,永不向恶势力屈服。

  冬天的冰如此厚,稍不小心就会滑倒。这不,又有人倒了。哦,是个年过六旬,穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来,老爷爷正在冰上艰难的行走,不料,一个不稳老爷爷就倒了。顿时,围了一圈人,大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖,并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化,但再厚也无法低过人们金子般善良的心!

  冬天,真的好美!我永远都爱冬,因为冬给了我太多的快乐:堆雪人、打雪仗……这些都在我脑中挥之不去。

冬六年级作文11

  冬,它独特,它美丽,它迷人。

  秋姑娘无声无息地走了,迎来了冬姑娘。冬姑娘浑身散发着高傲,它冷漠,对人毫不留情。

  冬姑娘的风,是冷酷的。它不像春风那样温暖;不像夏风那样火热;也不像秋风那样凉爽。冬姑娘的风,带给了我们无限的寒冷。

  冬,它虽寒冷,但也有美丽之处。

  冬雪,纷纷扬扬地飘了下来。落到地上,以少积多,最后变成了厚厚的'雪地。雪停了,人们走在厚厚的雪地上,“吱、吱、吱——”的脚步声传到耳边。再一听,怎么会有欢笑声?走过去,望了望。哦!原来一些小孩子在快乐地打雪仗啊!

  冬,还给了我们大家免费的窗花。这窗花是透明的,用手一碰就碎。但是,比任何一个手工制作的窗花都要精美,难度都要深。在屋子里一看,那窗花煞是好看!可真是令我们捡了一个大便宜。

  冬的大雾,也是令人猜不透的。清晨,走在大街上,目视前方,你看不见任何东西,只能到看那模模糊糊的一片。就如来到了仙境一般,令你忘记自己在干什么。

  冬,是冷漠的。它令我揣摩不透,冬,到底还有多少秘密呢?冬,到底还要带给我们多少礼物呢?

  冬,我爱你!爱你的迷人!也爱你的冷漠!

冬六年级作文12

  进入冬季,无边落木萧萧下,原本青翠的叶子便像片片蝴蝶飞舞落下,只剩下光秃秃的树枝。倔强的挺立杆头,顿显悲壮之美。

  冬天,寒风凛冽,夹着冰雪自北呼啸而来,雪花如同莹火虫一般,在空中盘旋起伏。于是,大地穿上了白色的羽绒服,整个世界,顿成冰际。

  这是孩子的天堂,他们纷纷从温暖的房子里跑出来,在雪地上追逐打闹,尽情嬉戏。

  我和姐姐自然也不列外,早早就占据了一大片干净的雪地堆起了雪人,首先,我们滚了一个又大又圆的'身体,然后又滚了一个小一点的雪球放在身体上面,做成雪人的头。姐姐从树下捡了几颗石子做成眼睛和扣子,我从家里抽了两根梅花支插在了雪人的两边,雪人便有了手,我们还给雪人插了一个胡萝卜鼻子,哈哈,大功告成。

  冬天来了,路边的小草早已褪尽绿衣,面对寒风却依旧挺起胸膛,鸟兽也失去了踪迹,它们在温暖安全的巢穴里积蓄力量吗?待到春风起,万物复回生。

  梅花香自苦寒来,冬天的草木鸟兽让我受益良多,万物的蛰伏是为了在春季焕发出更大的生机。

  我爱冬天。

冬六年级作文13

  转眼已是白雪皑皑的冬季了。秋去冬来,天气虽然是越来越冷了,可是冷得并不是那么无情,而是冷得叫人心旷神怡,因为有冰雪来装点它。

  冬季是个耐人寻味的季节。孩子们在白雪里嬉戏;冰在房屋上显示着威猛;冰柱们在阳光下亮闪闪的,露出狰狞的笑脸。冬天以它独有的银妆将大地封闭,使窗外显得圣洁而又寂静。雪与雾静静地挂在松枝上,使往日青翠欲滴的“长青树”们没了神气,倒是“雪孩子”们占了上风。在被白雪包裹着的院子里,树都变白了,像是被染了色,院里大大小小的建筑物披上“白衣”后,成了冰雪做的碉堡;四周的`围墙成了高大而又坚硬的城墙;喷泉变成了花坛,上面盛开着无数朵六边形的雪花;冰也变成了明镜,倒映着每个从它上面走过的人。

  屋外并没有山,一个个小雪堆,便成了孩子们嬉戏的天地。打雪仗,堆雪人,已成了他们的家常便饭。无形中,这一个个小雪堆在孩子们的心中已经变成了莽莽雪原……

冬六年级作文14

  就当我们享受过春节的喜悦后,春天也悄悄的溜进了我们的生活里。在四季中,最美的就属春季了吧。

  当冬天刚刚结束了,春天就来了。它来的好快!好快!真想问问她:“你是怎样来的,来的如此之快?”带着我的这几个问题,春天的形象变得如此的神秘,猜不透也摸不着。虽然,春天并没有告诉我她的到来,但是我还是有察觉到的。

  春天从树木里来了。昏睡了一冬天的树木都深了拦腰,长出了一个个嫩绿的小芽。那芽的颜色是淡淡的`绿色,美丽极了。春天从衣衫里来了。人们纷纷“剥”身上的一层层棉衣,换上了衬衫,薄外套。走在街上,看着“蜕变”后的人们,真是精神了不少!春天从小孩子们的身上来了。在冬天的时候,外面寒风呼啸,几乎看不到一个孩子在外面玩耍。而春天,一放学便有孩子追着,跑着,喊着在一起玩耍。从孩子们的身上,我也仿佛看到了春天的“真面目”——春天是一个快乐的季节!

  正是因为春天充满了快乐,新学期的我们更是精神抖擞,在我们之间没有出现新的不愉快!过去的一年已经全部过去了,但是它却没有消失在我们的脑海里。

  冬天的末尾已经过去,我们已经迎来的是春天的脚步声,让我们随着春风,随着充满快乐的春天,开始我们新的学习历程!

冬六年级作文15

  冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但却有着它独特的美。

  鹅毛大雪霏霏,点缀着山河,大地,所有的一切。

  远处,那是什么?一一哦,是那小白蝶在翩翩起舞,哇塞!好美耶!

  青山不老,为雪白头。

  家乡的小山已是雪的粉丝,你看,一点绿也没有,只身是绿,就连山上的小树也是一身白。白绒绒的,好可爱!

  正说着,一阵风吹来,连我身上也沾上了雪,头上点点滴滴,闪闪亮亮,身上却亮亮却凉凉的。

  “雪好纯洁,好冰凉,雪景却很美,很让人喜爱。”我赞叹道。

  “冬景一场白,塑造梅静雅。纷飞寻之乐,赏悦人雪洁。笑看冬风冷,雪心吾已知,看之美。”

  雪点缀得大自然十分美丽,看枝头梅花的怒放,看大地的新衣,看洁白的.世界的美丽,看眼前的雪人在向你招手,看一个个穿得厚,玩得乐的小朋友……

  怎样?你心动了吗?来玩雪,赏景吧!

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