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把一个人的特点写具体作文

时间:2023-02-05 08:13:47 优秀作文 我要投稿

把一个人的特点写具体作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的把一个人的特点写具体作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

把一个人的特点写具体作文

把一个人的特点写具体作文1

  此人长着一双炯炯有神的大眼睛,充满了偷笑的嘴巴,嗅觉灵敏的鼻子上架着一副眼镜,特爱搞恶作剧。一起来看看吧!

  之一“地雷”战

  某日,此人从一本书上找了“地雷”的弄法。于是,他把脸盆、油、椅子等“工具”带入学校。他先把脸盆中放满水,然后爬上椅子,放到门框上,接着,把油洒在地上,再在椅上洒满水,“地雷”就完成了。他见有人来了,立刻假装看书。来人推开门,一盆水“从天而降”,被淋成了“落汤鸡”。好戏还在后头呢!来人见有椅子,想去歇歇。没想到,刚迈步,又摔了个“狗啃泥”,差点儿“嗝儿屁”了。等坐上椅子,“啊”的一声惨叫,原来裤子湿了一大块,该换裤头了!此人忍不住了,“噗呲”一声笑了出来。来人知道竟是此人干的,火冒三丈,报告了老师。又是一顿好骂。

  之二智力大比拼

  又一日,排名10号的此人想挑战1号学霸,他说:“我比你厉害,信不信?”“不信。”1号说。“我告诉你,1×10=10,我的`一个脑子等于你十个脑子,我半个脑子等于你五个脑子,我厉害!”“欺人太甚!”1号气愤地说。此人在位上偷笑,又对1号做了个鬼脸。不,这还不够,他走上讲台,先用粉笔向1号扔去,又唱了自编的歌曲。谁知,这时老师来了,看来此人逃不过一顿责骂了!又一次,一同学被他抓住逼问,他说:“87与89之间的数是多少?”“88(爸爸)。”那同学答道。“你叫我爸爸!”“逗笑王”说,“哎,儿子!”那同学怒气冲天,而他却又开始偷笑。

  之三真人秀

  一次课堂上,班主任临时接到紧急通知去开会了。老师一走,班里立刻乱成了一锅粥。这时,“逗笑王”对班干部说:“我要去解小便”。班干部允许了,于是他偷偷躲到门后面,过了一会儿加重脚步走了进来,同学们以为是老师来了,慌了手脚,赶快拿起书看。“逗笑王”学着班主任的口吻说:“你看你们一个个的啊。我不在的时候你们就闹成了一团,我来的时候又装模作样地看书,你们这算是什么呀?”

  有一个同学小心翼翼地抬起头,想看一下班主任的表情,没想到这一看不要紧,不得了,发现竟然是“逗笑王”,班上又是一阵起哄。只见“逗笑王”大模大样地走上讲台,说:“你们还敢笑,真大胆。我这个冷面杀手,可是超级厉害的,你们想吃吃我拳头吗?”说着,把拳头拿出来舞了舞,同学们都笑开了花。哪知道班主任早已偷偷躲在他身后,一声惊天霹雳,吓得他直打哆嗦,连跑带跳滚回到座位上,同学们笑得前俯后仰。

  好了,“逗笑王”的故事就说到这了。最后再说一句,“逗笑王”叫王鑫岳,乃江苏泰州海陵人氏也!

把一个人的特点写具体作文2

  平平无奇的单眼皮,没有细腻白皙的好皮肤,笑起来算不上心花怒放,哭起来也称不上是楚楚动人,这个刚三十出头的女人,就是我妈,也已经是三个孩子的妈妈了。

  可尽管是这样,她也依旧是个做事马虎,毛手毛脚的人。又是一个早晨,妈妈顶着那鸡窝般的头,摇摇晃晃的挪进厨房,伸手拿住玻璃杯,睁着惺忪的睡眼随手倒了一杯滚烫的热水,手指突然没有承受住这巨大的刺激,条件反射的松了手。随着她一声尖叫,全家人都清醒了,火急火燎的赶到厨房,发现她正狼狈的收拾着玻璃残渣,妹妹忍不住吐槽:“别老在厨房一惊一乍的,很吓人啊!”她居然还傻笑着,着实不像是一位母亲。

  饭桌上,妈妈总是最爱发言:有这样一个故事……我们不知听她说过多少回了。妈妈上初中的时候,她的弟弟也就是我的舅舅还在上小学,一次放学,妈妈无意中发现一个高年级的女生在欺负舅舅,封锁在她心中的汉子气质突然被释放,火气一下就上来了,撸起袖子冲上去揪住那个女生的衣领眼神犀利的瞪着她,一字一句的质问:“你很无聊吗?敢动我弟!”也许是为了涨势气吧,她突然夺过那个女生手中的新伞,哐当一下,伞柄被截成了两半,那女孩甚至都还没反应过来,而我妈已经带着舅舅扬长而去了。我哭笑不得:“你也太爱秀了吧!突然把别人伞折了,好幼稚的行为啊。”可我妈每次说到这件事还是止不住她的笑意,嘴角都咧到了耳根,一脸骄傲的说:“不是我吹牛,旁边那两个大哥哥都被我给吓到了,厉害吧!”

  不过可别看她护着弟弟时那英气十足的样子,我爸就爱说她的“傻”。之前我们一家人刚下高铁,筋疲力尽的只想回到被窝的怀抱里。一个衣衫整洁的姐姐突然找到妈妈,眼中闪有泪花,焦急地说:“好心的人,我的车票丢了,身上没有现金手机也关机了,能不能借帮助我一下……”姐姐整个人无力的差点瘫坐在地上,妈妈动容了,把身上仅有的现金给了那个姐姐。

  回家的路上,我还是忍不住问出了那个心中一直想问的问题:“妈,你就没怀疑过她吗?”妈妈没有转过头,依旧目视前方,缓缓的'回答我:“怀疑过,但还是选择相信。”她转过头来,眼睛里满是温柔,“我不知道你以后遇到这种事会不会像我今天这样做,但是你应该明白的是,我们不能因为这个世界有个别不那么好的人就带着不正确的眼光与思想去对待那些真正需要帮助的人。如果那个人是你,你该怎么办?在理智下,永远要对身边的事怀抱一颗善良的心。”

  之后事情我便不知道了,妈妈也没有再提起,可我始终坚信妈妈是对的,这个世界真的需要这样的英雄去守护每个人心中的纯真与美好。

把一个人的特点写具体作文3

  她不属牛,却有股牛劲。不论是学习还是生活,她都会为自己的目标去努力,有一种不达目的誓不休的劲儿。她,就是我的妹妹。

  比赛前——

  “江南的春天,是个美丽的季节……”客厅里,传来了阵阵朗诵声。没错,那正是妹妹在精心准备比赛。为了能在比赛中胜出,妹妹可真是花尽了心思。她每天都会站在镜子前练稿,一练就是两三个小时。妹妹完全投入到作品之中,仿佛自己就是里面的角儿。每个角色慢慢琢磨,细细拿捏,并常常声情并茂地品读起来,只见她时而慷慨激昂,时而平缓低沉;时而深情陶醉,时而欢喜雀跃……当情感把握不准时,她总会停下来,思索着如何处理文章的'情感色彩和语速语调。之后又合上配乐,一遍又一遍,不厌其烦地练习着,直到自己的朗诵和配乐伴合得天衣无缝才满意。功夫不负有心人,妹妹在这次的比赛中脱颖而出,成为了最后的赢家——一等奖!得知后,我们一家欢呼雀跃,妹妹更是欣喜若狂,举着胜利的手势,得意洋洋地对我说:“看到没?成功只会留给爱较劲的人,就像我!”

  课堂上——

  妹妹依旧发扬着她那股牛劲儿。老师的问题一下,基本上第一个举手的,就是妹妹。每次,妹妹都会绞尽脑汁的想问题,争着抢着把机会弄到手后,就完整地回答出来。记得又一次,又只有妹妹一个人举手。当妹妹再一次完整地把问题回答出来后,老师便说:“诗涵回答得很好,但就是落了一点。有谁能补充一下?”妹妹听闻,皱了皱眉,飞速地转动她那聪明的小脑袋,突然想到了什么似的,大叫道:“老师我知道了!这篇文章还……”老师听后,给妹妹竖起了大拇指,同学们也向妹妹投来了赞赏的眼光。妹妹像得到了皇上的奖赏似的,带着满满的胜利感坐了下来。我见状,打心底佩服妹妹的较劲。

  为了让自己长高,她会每天坚持锻炼,保证充足的睡眠,不吃垃圾食品;为了取得好成绩,她上课会十分认真听讲,考试的前夜,她会做到细致的复习,在爸爸妈妈极力催促下,才上床睡觉;为了画画能跟我达到一样的水平,她会虚心向我请教,并且以最端正的态度去完成作画……

  “没有最好,只有更好。”是啊,人不可能做到十全十美,但却可以通过自己的努力,和较劲的力,让自己变得越来越完美。妹妹,又何尝不是如此呢?

  如果说,成功是座高山,那较劲,则是妹妹通往山顶的必经之路。在这条路上,我总能看见妹妹较劲的背影,和她那拼搏的的劲儿……

把一个人的特点写具体作文4

  学习钢琴时,打开钢琴书,看到的不光是书上的那一个个的小小的音符,还有关于音乐知识的小注释,就是这些东西,勾起了我的兴趣,把我引向了这一领域的大门。

  一天,朋友来我家玩,“贵客”来了,真是蓬荜生辉啊!我将家里所有好吃的好玩的都拿出来与他分享,可是总觉得还缺点什么,在这种场合里,怎么能少得了一段优美动人的音乐呢?这可是我最拿手的事情了。

  随后,我便将他拉到我房间里,迫不及待地要表演给他听。在弹奏的'过程中,这乐曲时而缓慢幽静,时而快速高亢,我超常发挥将这首曲子发挥得淋漓尽致。

  弹完后,朋友立刻起身鼓掌,随后问道:“你……你弹的就是贝多芬的《月光曲》吧!”这句话突然勾起了我的兴趣,谈及到音乐知识,我就立马兴奋起来,身体上的每个细胞都活跃起来,得好好考一考他,“你知道钢琴上有多少个黑键吗?这总有些了解吧,你虽然不学习钢琴,但音乐课上老师有说过的吧。”“呃……我来想一想……”朋友瞬间呆住了,眼珠咕溜溜地不停转着,在努力想着,看着他那眉头紧锁计上心头的样子,让我不由地笑出了声。“哈哈,不晓得了吧!是36个。”“哈哈,不好意思,见笑了!”现在一聊到关于音乐的东西,我就像一辆刹不住的汽车,停不下来了,一直跟朋友聊着音乐知识。朋友十分专注地听着,还时不时地点着头,努力作出一副好像已经全部听懂了的样子,看他这样,觉得有点滑稽。

  “刚才我弹的是贝多芬的《月光曲》,现在我就来跟讲讲关于贝多芬谱写《月光曲》的传说吧!”朋友立刻端正好坐姿,竖起耳朵仔细聆听起来。“传说,在1810年的夜晚,贝多芬在举办环球演出前,在一条小道上散步,偶然间路过一间小木屋,发现有一兄妹在谈话,贝多芬听到……”“错了!错了!没想到连你这个‘万事通’也会出错啊!”朋友突然打断了我,笑着喊道。“你说说,我哪里出错了。”“贝多芬不是有耳疾吗?他怎么可能会听到有人在谈话呢?”我也笑了,便向他解释道:“这你就有所不知了,虽说贝多芬是患有耳疾,可这并不代表他已经完全听不见了啊,再说了,贝多芬可是在1819年才双耳失聪的,故事里讲到的可是1801年的事哦!”

  “哦!……原来如此!”朋友顿时羞红了脸,不好意思地说道:“你居然了解这么多!你真是一个音乐知识‘万事通’啊!”

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