在什么路上作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的在什么路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在什么路上作文1
在这个物欲横流的时代，凡言纷纷扰扰，俗世车水马龙。深陷诱惑的巨漩中，稍有不慎，便无法自拔，这是社会的真实。
生活在这样一个光怪陆离的世界里，我们被时代的洪流推着奔跑，不遗余力奋发向前，年轻人喊着整齐划一的口号：“我们有大梦想，有大渴望！我们要向榜样学习！”这本无可厚非，然而，有多少人思考过人生路上，我们真正该追求的是什么？
人们看到明星舞台上的光鲜靓丽；看到商界巨鳄的亿万家财；看到体育健儿的奖牌与荣誉；看到学术泰斗的见识与盛名……于是想要成为，成为他们之中的一份子，而把这种渴望，称为理想。这是理想吗？不，这只是欲望罢了，在渴望背后，仅仅是对于名利的欲望，而所追求的，也不过是那些表面上的美好，如同虚幻的泡沫，一触即破。当我们开始向着这样虚幻的目标前进，一步步贴近的同时也在一步步地抛下自己；当一个人的目标，一个人的理想无限趋同与他人，他的独立人格的存在，也将被逐渐消磨殆尽。
是的，独立的人格。
在我看来，这是年轻人锋芒之所在。就陈寅恪先生所提出的“自由之精神、独立之思想，”才是我们真正应该追求的。每个人存在的差异，在于其人格与思想的独特性，使社会不改千篇一律，想成为任何人，都是对自身独立人格的否定。年轻人的成长，应该追求本心。
人们常说，社会是个染缸。在这个巨大的染缸里，我们很难保持“众人皆醉我独醒”、“举世皆浊我独清”的独立存在。有人为了美丽的'外貌整容成为明星的样子，可悲的是，连最亲的父母也认不出自己的孩子了。对他人的模仿，对物质、荣誉的欲望，这一切让人产生了奇异的满足感，却潜移默化地，使人忘却了最初那个最真实的自己。
“我希望自己变成我渴望成为的那个样子，但不是他人的样子。我希望自己怀揣热血追求梦想，但不是模仿他人的梦想。”我有我自己的思索，有自由的思想，有独立的人格，不做一根芦苇，也不是“任何人的拷贝”。这才是年轻人真正的心声。
人生路上，我们该追求什么？
在什么路上作文2
世界上所有的爱都是为了团聚，唯有父母的爱是为了分离。
题记
我们每个人都走在离家的路上。你也许会说：“我永远不会离开我的家，就算长大了，也要和父母住在一起。”但你要知道，每个人都会从“小鸟依人”变到“雄鹰展翅”的。
自古以来，多少文人墨客是在外漂泊的断肠人啊。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的马致远，“有弟皆分散，无家问死生”的杜甫，“云横秦岭家何在。雪拥蓝关马不前”的韩愈，他们都因为各种各样的原因而离开家乡，或许是因为战乱，或许是因为仕途艰难，又或许是过于贫苦，他们在离家的路上越走越远，无法回头。再说“晨起动征铎，客行悲故乡。”的温庭筠，虽说是写回家之路，但你可曾知道，在他们那个时代，回家一次要花上几个月，甚至几年，因为交通不便，所以回家的道路极为艰难，说不好在半路上就离开人世，一辈子也回不到家乡。
古人离我们太遥远，就说我们吧，虽然不像古人那样历经艰难才能归家，因为我们还小没有离开过家，但我们只不过是在离家这条路上走得慢些。父母为了我们的学业，在经济条件允许的情况下，尽量把我们送去更远、更好的学校，刚踏上这条不归之路的我们，会难过，也会欣喜，会悲伤，也会欢笑。如果你考上一个好的高中，再考上一所好的大学，最后再找一个优秀的工作，那么你在这条路上就走了很远，了，因为你拥有这些时，你将会去找一个新的`家庭，把原来那个家庭扔下，这条离家之路就走到了一个终点，下一个终点将由你的下一代去完成，如此循环，这条离家之路便没有了尽头。
“少小离家老大回”古人说得不错，即便某一天我们在这条路上走得很远，也要回头看看，看看留下的足迹，看看沿途的风景，再看看我们的出发点。
我们走在离家的路上，一条充满未知的路上
在什么路上作文3
朋友，你听见过吗？有那么一股名为时光的清风，拂起了白墙上的日历，哗啦哗啦，翻过了一天又一天的年华。和煦的阳光再一次洒满了桌面，我们由稚嫩的幼童时期踏入了青涩的少年时代。这一路上的点滴，如同一颗颗星辰在我们心头闪闪发亮。
初春，正是草长莺飞，处处充满勃勃生机的时节。我们迈着步子在草地上追逐风筝，我们坐在高大的树下，仰着稚嫩的脸庞望着蓝天，眼中闪烁着的满是对未来的憧憬。我们能在看到飞机划过天空时高兴得拍手，能盯着电线杆上的鸟儿大半天，能趴在地上看蚂蚁行动。三月明媚的阳光散落，我们脸上洋溢着满满的幸福。
夏至，火红的太阳高悬头顶，高温炙烤着大地，偶尔向窗外望去却被对面高大建筑的反光玻璃晃得睁不开眼。我们开始变得烦躁。发出的言论被驳回，提出的建议被反对，深夜路灯照耀下飞舞的虫子只会给烦闷不已的心添堵。竞技场上拼尽全力眼冒金光却得不到理想成绩。六月的阳光如同一个大火炉，烧灼着我们的心。
立秋，花叶枯黄、衰败，萧瑟的'秋风不停歇，挠着我们的心头，却解不开半分愁绪。我们开始尝到寂寞的滋味。老师责备的言论，父亲紧锁的眉头，母亲疲惫的面容，让我们自责却略有些无能为力。沉重如山的作业，繁琐细碎的家庭小事，以及一次次气氛凝重的考试，我们肩上的担子越来越重，承受的压力，背负的责任也越来越重，我们开始意识到成长道路上有太多太多只能自己一人承受，想说却无从开口，只能咬牙坚持下来。九月，暗黄的枫叶飘落，盖住暖黄灯光下熬夜苦读的身影。
冬至，是一年的结束，更是新一年的开始。生于南方没有见过雪的孩子，心中依然满存有白雪般梦幻美好的未来。冬日阳光暖洋洋的，照得我们无比舒适。就算有再多的压力，再多的寂寞又怎样？披上战袍，掩去昨日的哀伤，迎着希望再起航！
成长道路上只有一条捷径，这条捷径叫坚持。尝过的酸甜苦辣，感受过的喜怒哀乐，都将成为通向成功的阶梯。我们带着装满过去的魔盒，一路向前，从未放弃，从未停歇，我们一直走在成长的路上！
在什么路上作文4
初二的我们是青春征途中英勇无畏的战士，奋力驰骋在竞争的疆场上。
狭路相逢勇者胜！
面对七个学科的轮番轰炸，面对雪花般的试卷，我们明白，谁的速度快，谁的状态好，谁就是胜利者！每位同学喊着“冲啊”的响亮号子，英勇地战斗在无硝烟的战场上。用两眼一睁，开始竞争”来形容我们，丝毫不会夸张。宿舍里，比起床，比洗漱，比下楼；操前读，比站姿，比语速，比激情；课堂上，比记忆，比理解，比拓展；自习上，比审题的规范，比做题的准确，比书写的美观……我们是英勇无畏的战士，也是战无不胜的侠士！我们定不负韶华，不辱使命！
勇者相逢智者胜！
在挤满了勇士的道路上前行，如果此时只靠勇气、勇敢，有时可能就会感到吃力，感到无助，就会事倍功半，甚至是马失前蹄。此时要想在竞争中立于不败之地，我们只能把自己摇身一变成为“智者”，用脑做事！
比如习题课上，一拦路虎挡住了你前行的脚步已经超过了十分钟，甚至超过了十五分钟，但是你还是百思不得其解。那么对于这道题就得采取“迂回战术”！重新审视题干，采取“敌进我退，敌退我进”的方法，寻找到暴露出的间隙，分散敌人，各个歼灭。
比如遇到重大困难时，不必硬碰硬，避免伤痕累累，此时先静心思考再顺势利导，最后巧用"四两拔千斤"的`方法，打赢硬战。
比如为了提高实战能力，一定要打团体战，抱定“三个臭和尚，顶个诸葛亮”的信念，高唱“团结就是力量”的歌曲，让学习小组的同胞们一荣俱荣。
再不行，就用可怜的眼神，乞求课任老师的同情，博得导师的无私帮助……
哈哈，相信在勇往直前的道路上，智者们的路会越走越宽，越走越平坦！
青春路上竞争多，可作为新学道代县双语的学子们，我们不怕！因为我们是勇士，勇往直前，永不退缩！因为我们是智者，长风破浪，直在云帆！
在什么路上作文5
痛苦是我们每个人一生中的调味剂，是我人生路上的一盏灯。
小学六年级刚开学的时候，爸爸妈妈没有送我上学，我自己背着书包，在人流里挤来挤去的。到六一班后门时，我没有来得及喊报告，一个加速冲到了最后一排的空位上，坐下来，大口大口地喘气。此时一位身穿白色大衣、小眼晴的老师正在读花名册。“谁的名字没有读到，我问第三遍了！”声色俱厉的声音传遍了教室。我喘着气小心翼翼地举起了手。
老师环视四周，镇定地向我走来。她举起手中的教鞭，”啪”地一声摔在我面前的桌子上：“我刚才都问三遍了，你才举手！”我呆呆地盯着老师，听她像唐僧念经一样唠叨了我“半个世纪”。
这就是我们的班主任兼数学老师，我的所有学科中就数学最差，难以达到及格程度，如今遇见这么严厉的老师，第一天迟到又给老师留下坏印象，我知道，我的噩梦就此开始，我以后的日子一定会被痛苦包围。
果然，那一次小考的数学成绩出来，就被她无情地“揪”着了。
“叮铃铃”上课铃响了。同学们都坐到座位上。老师走讲教室，把昨天的考试卷子往讲台上重重一摔：“把卷子发下去，不及格的.，都站起来！”老师严厉地命令没有人敢违抗。一个、两个、三个……手拿鲜红"49分”卷子的我也乖乖地站了起来。老师紧绷着脸走到我的身旁：“哎，每次站起来都少不了你，才49分，你天天都干啥了？”老师对我一顿训斥之后，又对我们每个人进行“竹丝炒肉”。那时候，我特别恐惧数学课。总感觉，数学老师的那根小竹条就是特意为我打造的。数学课成了我的痛苦课堂。那天，当老师的小教鞭落在我的屁股上，我担心地小声回答问题之后，又开始紧张地记笔记整理错题的行动。就这样我做了N套数学卷子之后，我那不及格的成绩竟然也“更上一层楼”了，期末的时候我的数学成绩居然达到了优秀程度。
现在回想起那个老师，那段日子，没有了当初对老师的那种憎恨，有的只是对老师的感激，不仅是因为我的成绩有所升，更因为那段痛苦的经历让我面对困难时的能力也有所加强。
痛苦，犹如我人生路上的一盏灯，给我照亮了前进的路。
在什么路上作文6
窗外，夜色如水，汹涌的压力似潮水般压得我喘不过气来。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”埋没在无边无际的书海中，我认定这条直路便是通往成功的唯一捷径。 “咚咚咚……”清脆的水声打断了我的思路。抬起头，窗边的水杯里，一滴滴雨珠以美妙的弧线落入杯中，打破了翠玉的水面，溅出一片片流转的水花。而窗外，更多的雨滴争先恐后地笔直落下去，坠入楼下那无边无际的黑暗中，他们消逝得是如此迅速，以致形成了一道水幕。
抬眼望去，窗边黑暗区域内，日光灯的`光亮所及处，更是飞舞着无数细小的雨花，针尖状，牛毛般，连绵着，漂浮着，运动着，灯光里的想冲出去，灯光外的想闯进来，他们就像那无根的浮萍、随风的蒲公英一般在淅淅沥沥的雨声中孤零零地飘飞。同样是流转的雨滴，同样是从万米高空的云层中落下，为什么只有少数的幸运者坠入杯中，用五光十色流光溢彩的水花向世界证明自己融入了光亮之中？我疑惑着，旋即似乎又明白了一切。那笔直地落下来的雨滴，他们有的是强烈的欲望，有的是强大的力量。然而，他们却选择了一条笔直的路，他们坚信“路是人走出来的”这一真理。可正是这样的选择害了他们，他们像一簇簇箭矢，“嗖”地插入路边的泥土中，一下消逝得无影无踪，不知还要过多少个轮回，他们才能重见光明。还有些在风雨中飘摇者，他们缺少走直路的勇气。他们选择了一条纯粹的弯路，在空中犹豫着，担忧着，一遍遍地在空中重复着命运的怪圈，起点到终点，终点到起点。
只有在向着目标前进的路上，以直路为大方向，用弯路巧妙地绕过障碍，从万米高空坠落的过程中，坚定不移的向着光明前进，在风力的帮助下，避开尘埃及其他的雨滴，最后用一段段直线和一段段弧线的路结束了自己完美的旅程。这些雨滴最终绽放出了一个个美丽的水花。
在什么路上作文7
在成长的路上并非一帆风顺的，但我可以一定它是开心的。
大家每一个人都是从婴儿长成大人的，大家都是由各自的爸爸妈妈悉心照顾的。当大家是婴儿时，虽然有两只脚，但还不会走路，虽然时不时有几个人抱一抱，但更多的时候是在爸爸妈妈温暖的怀抱里。大家那时是经不起风吹雨打的，是在爸爸妈妈的保护下长大的，是幸福的。
当大家最初学走路时，大家的'1、任老师便是大家的爸爸妈妈，爸爸妈妈用自己宽大而又温暖的双手爱抚着大家，教大家一步一步往前走，一每天慢慢地大家掌握了走路，那时的大家已经闯过了生活的1、关，在爸爸妈妈的心中便获得了一个满分。
当大家1、天上幼儿园时，大家一进校门，便被关在里面一天，大家的眼泪像断了线的珠子，一直向下掉个不停。以前，大家天天跟着爸爸妈妈，一直前前后后的喊着“父亲、母亲”，不离开他们一步。我想，那时爸爸妈妈一定也非常伤心，可能还会担忧，也非常舍不能大家吧！那时大家已经是爸爸妈妈心中必不可少的一丝牵挂。
当大家一次次念书、升学，读完小学读初中，爸爸妈妈也开始变得轻松了一些，由于大家慢慢变得懂事了，懂事的大家也会了解爸爸妈妈劳动的辛苦，会时不时帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，帮他们分担家务，分担心愁，推荐快乐。大家知晓，爸爸妈妈是由于大家才辛苦的，是由于大家才发愁的，大家必须要为他们减轻负担，有身体上的，更要减轻他们心理上的负担。虽然大家的分担，大家的劳动，没工钱，但大家得到了爸爸妈妈爱的回报，大家的心里是甜滋滋的，大家在爸爸妈妈心中是乖巧的、懂事的。
当大家读高中时，大家要了解读好了书，才能考上一所认可的大学，才能找到一份认可的工作，才能挣更多的钱，寄回来给爸爸妈妈用。那时，他们已经老了，有不少活儿已经干不动了，大家就是要通过大家的努力让他们休息一下，让他们吃好、睡好，好好地安度晚年。大家不可以再让爸爸妈妈为大家操心了，反过来，大家还要好好的细心的照顾大家的爸爸妈妈。
要记住：大家从小到大，是不能离开爸爸妈妈的悉心呵护和照顾的；但当大家长大了，爸爸妈妈老了的时候，大家就应该照顾大家可敬讨人喜欢的爸爸妈妈，那时，大家的生活会更幸福！
在什么路上作文8
书香萦绕在这条路上，它是甜的，沁人心脾的甜；它是苦的，有苦难言的苦；它是辣的，是斗气昂扬的辣……书是知识的桥梁，是生命之光，书香四溢，我走在书香的路上。
红楼甜
大关园内的佳人各个秀气灵动，甜美之气沁人心牌。最甜的还是宝黛的你侬我侬，倾吐内心的爱慕，这或许是初见时的一句“这个妹妹我见过”黛玉心里多了一份安心，在无依无靠的时候多了份安心，一点点依靠。这是甜，令人安心的甜。又或许是沁芳桥下的共读西厢，一句“我就是个多愁多病身，你就是那倾国倾城貌”倾吐爱慕之情让黛玉不觉带腮连耳通红，这是甜，有情人心心相印的甜；再或许是发自内心的一句"你死了我去当和尚”，与她的生死相依是甜，痴情的`甜。
红楼甜，是沁人心脾的甜。
西游苦
取经路上艰难险阻。妖魔鬼怪数不胜数，四人一马风餐露宿，心中有苦也难言啊！这苦，也许是三打白骨精却被师父误会，有苦难言、含泪离开，仅仅只为保护悟空心里最珍贵的人；也许是六耳猕猴三番五次的挑衅，让师父再次误会，足足上演了一场哑巴吃黄莲的戏码，两个齐天大圣直打上凌霄宝殿才分得真假。悟空的心里兴许有几分迷茫，但最多是的苦，却也难说，也许是与盘丝洞难缠的蜘蛛精斗法差点送了师父性命。悟空也悬着他的心，越难缠、越危险，苦就越发浓烈。
西游苦，是有苦难言的苦。
三国辣
正如孔明所说，天下果真三分，英雄伟绩在这土地上留下足迹，可能是关羽“酒且斟下，某去便来”的豪迈，温酒斩华雄，鼓声响，战歌起，如火的辣。也可能是刘备曹操的煮酒论英雄，借此试探却失了意，原以为英雄就如刘备这样，却因一个动作而误认为胆小。如辣椒火辣的野心就此蓬勃，再可能是火烧赤壁的炽热，略带辣辣的灼痛感，每个土兵都被这灼痛感鼓舞了军心，也蓬勃了野心，微红的脸如温了酒，饮少辄醉，斗气昂扬。
三国辣。是斗气昂扬的辣。
这条路书香四溢，这香有甜，有苦、有辣，正如红楼甜、西游苦、三国辣……也都深深地印在我心里，让我沉醉其中，无法自拔，尝其百味而不厌，乐此不疲！
书香让我国的中国文化韵味的深远，我走在书香的路上慢慢探索它的味道！
在什么路上作文9
走在自强的路上
《周易》云“天行健，君子以自强不息。”人生就像一场坎坷的旅行，只有走在自强的路上，方能劈开前路的阻碍，扬帆远航！
自强手中利刃
“淮阴市井笑韩信，汉代公卿忌贾生。”兵仙韩信的青年时代，充满了坎坷与心酸。当他从那些市井无赖胯下缓缓钻过时，他便下定了决心要让这个世界记住他韩信的名字。不管一个人的出生是多么的贫贱，命运永远都掌握在自己的手上。从此，韩信日夜攻读兵书，以自强之手，开创自己命运的新时代。君不见，背水一战成兵仙之名，四面楚歌败西楚霸王，击赵国破齐王创下汉朝半壁江山。他通过自强，成就了千古伟业！也让后世记住了他。
无论你的出身多么贫贱，自强就是你手中的剑，是劈开前路的`利刃，也是你改变命运的法宝！
自强长风破浪
“昔在长安碎花柳，五候七贵同杯酒。”李白被贬到蛮荒的夜郎，但他没有就此消沉。“大鹏飞兮振八裔”，他说：既然等不来君主的青睐，便将这诗情洒向这一花一草一木一青苔。他相信生命不会被任何人主宰，哪怕身处怎样荒芜的逆境。终于，他于夜郎作下了许多脍炙人口的诗歌，也为后世留下了宝贵的精神财富。他通过逆境中的自强，成就了他百世传颂的“诗仙”之名！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”无论身处怎样的逆境，只要脚下是一方实实在在的土地，自强就始终是生命复苏的希望。
自强守望星辰
宇宙之王霍金，全身瘫痪。但他并没有因此放弃，并没有抱怨多舛的命运。他用他存的思想飞向了浩瀚的宇宙深处，为人类解开了宇宙深处的种种奥秘。全身瘫痪又怎样？身锢轮椅四十年又怎样？疾病摧残的只是他的身体，并没有打垮他的意志！霍金通过自强与刚毅，成为了二十一世纪最伟大的科学家。以他残存的三根手指，敲下煌煌巨著《时间简史》。壮哉，宇宙之王！
无论你的身体多么残缺，只要自强尚存，梦想的星辰就永远在你身旁守望！
“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。”走在自强的路上，希望与成功永在路的前方！
在什么路上作文10
那么多的年岁，我一直在行走。从母亲的怀抱中走过，从父亲的肩头走过；从天真烂漫的童年走过，从无忧无虑的少年走过；从阳光明媚的欢声笑语中走过，从阴雨绵绵的.失落低沉中走过。。恍惚中我已成长为了一个成熟却又幼稚，无畏却又惧怕的青年。我微微地一回头，看到满地的时光如白雪般覆盖了来时的路。
现在，我正踩在十七岁的尾巴上，努力踮起脚尖，盼望再成长一点儿，再一点儿。
我一直以为，成年是一件值得自豪的事情。它意味着长大成人，意味着成熟与自立，意味着未来摆在你的眼前，而你已有能力去追寻。十八岁往往与高考挂钩，似乎最后一份试卷交上去，早恋就不再是早恋，父母就不再有管束，人生就不再有条条框框。天高海阔，任凭我们翱翔潜游。是的，雏鹰是桀骜的，自信的，它奋不顾身地从悬崖上坠下，体验飞翔的滋味。
十八岁，成年，似乎已是成长之路中最重要的一瞬。
但我一抬头，思想的微光便穿透了我的心灵，夹杂着一丝懵懂与不知所措。在这个时光的交界之处，我仿佛看到了前方更高更远的路。迷茫，怅然，慌乱，我在起起伏伏中不停地思考，挣扎：成年究竟意味着什么？十八岁究竟是不是成长的终结？
我不断地去想，是不是已经触碰到成长之穹。但我不停地摔倒，不停地失败，像雏鹰飞高又摔下，伤痕累累。
于是在某一个深夜，在如墨般充斥的黑暗中，思想之花如约绽放。我明白了，成长其实永不止息。成年不过是一个路牌，上面写着“十八岁”的字样，路没有变，坎坷还是那个坎坷，远方还是那个远方。我们仍然需要成长。成长就是不断地充实自己的心灵，不断丰富自己的人生，成长是一个毕生的过程。
成长，就是永远在路上。
这样，我便又一次自信起来。既然仍在成长，那些失败和伤痕又有何可惧？既然成长贯穿一生，又为何要停下脚步？我听到从前，现在，和以后的所有欢笑和哭泣，我看到雏鹰终于飞上了天空，它的阴影抚过布满伤痕和断羽的地面，但它的眼睛始终望着天空，它仍然在不停飞翔。
我想到那一个人的朝圣，一个六十岁却仍在路上的人，一个步入老年却仍在成长的人。成长使人年轻。八十七天，他成长了许多许多。而八十年，我们又能成长多少呢？
愿你走出半生，归来仍是少年。
在什么路上作文11
春夏的一个周末，难得清闲的我正穿着睡衣慵懒地窝在沙发上，不料却被一大早就开始忙碌的母亲抓了壮丁。母亲吩咐我把刚剁好的饺馅儿给奶奶送去，奶奶住在离大家较远的小区，父亲不在家，母亲自己忙得抽不开身，“我一个人一人如何去奶奶家？”一场突如其来的考验，打乱了我按部就班的生活日程表。
连平常上学放学都是父母接送的我极少一个人外出，只好为难地向母亲求放过，母亲一边切菜一边安排我去她平常背着的小包里拿打车钱，连鼓励带勉励就如此草率又麻利地把我安排了出去，看来，我是不能不走出生活的舒适区迈出“一个人打车”的1、步了。
站在小区门口的候车区，脑海中不停回放过去看到的新闻事件，打车遇见坏人出事的，还有各种防不胜防的拐卖人口的事件，心情紧张又激动，但表面又强装镇定，生怕其他人看出我的窘迫，毕竟往那一站已经像个大人了。我牢记母亲的'嘱咐，只坐正轨的出租车，可是面前已经过去了好几辆车，司机们都半点停车的意思也没，我学着大大家挥手示意，可刚扬到半空就只好尴尬的放下，又是一辆绝尘而去的出租车。等不到车的我，仿佛不善言辞的小孩被强行推到演讲的席位上，手足无措，心里委屈酸涩，甚至开始埋怨母亲为什么要致我于这样难堪之地。越想越挫败越想越难过的我，全然没注意到，一辆闪着“空车”绿光的红色出租车慢慢地滑行到我身边，仿佛是体察到了我情绪不佳，还没有开口就先将灿烂的笑容挂在了脸上，明亮的像追逐太阳的向日葵一样，被人不由自主地充满了信赖。坐上车，司机师傅主动与我聊起家常，宽厚的嗓音，温暖的话语，更像是家的长辈而不是匆忙的过客。汽车缓缓而行，阳光洒在行道树上，形成各种不一样的形状的剪影，透过车窗，流连着我的脸颊，那阳光暖洋洋的，那温暖的阳光，摩挲得人浑身舒坦，被人卸掉了拘谨和紧张。
我想，在自家他肯定是小孩们坚强的靠山吧！在那短暂的行程中，在我成长的重要道路上，陌生的他播撒了一路芬芳。
在什么路上作文12
阻力，物理学上的一个很常见的单位名词，它在计算中可给我们添了xx烦，可是生活中若是没有了它，生活就会糟成一团乱麻。成长也是如此。
曾记得，幼时的我是胆大包天，什么都敢做什么也都乐意掺合。那次，我去找一个小伙伴去玩，路过她家门前的一条河。当时已是冬天，河面上已经有了几层薄冰，还有一根圆滚滚的浮木，我就玩心大发的沿起了那根木头。正当我为自己的平衡力而得意洋洋时，脚底突然一滑，“扑通”一声，我掉进了河里。九寒天啊，冰冷的河水刺的我不敢睁眼，我凭着本能摸索到那根木头，紧紧的抱着不敢有一点松懈，然后朝她家的方向大声呼救。她跑出来，看见我这样子完全吓坏了，立刻一手拉着杨树，一手拉着我，那一天，身体一向瘦弱的她爆发出强悍的力量，竟然把比她重十几斤的我一下子就拉上来了。因为怕大人骂，就偷偷的'和她一起回我家换衣服，然后不动声色的装了几天乖宝宝。谁呢你说这不是我成长路上的阻力么？若没有这件事减了我的天性，若没有她的舍生相救，我现在也不会能坐在这阳光明媚的地方写这篇作文了。
如果说，那件事给我的是身体上的“阻力”，那么这件事一定是我精神上的“阻力”了。
那年我风华正茂，正是看分数如命根的年龄。一次大考，由于上课不听讲，考前不复习，我竟然拿着以前做的笔记进了考场。看着别人奋笔疾书，我的手不由得游向笔记。可是，老师的信任，同学们的相互鼓励突然闪现在脑海，一瞬间像被触电似的丢下笔记。脸红不止的我想了好长时间，然后撕下一张纸当作演草纸，把笔记扔到一边，对那些我熟识的题发起攻势。分数下来，才刚刚及格。但我仍然很开心，因为这才是真实的分数，真实的自己。谁能说我考场上的斗争不是我成长需要的阻力呢？
成长需要阻力，它能教会你收敛心性，辨别是非，他能教会你，固守心台，做好自己。
在什么路上作文13
1月17日，天空中下起了大雪。早上，爸爸开车送我去上学。我发现了一个奇怪的现象：马路上积雪一点也没有，雪花刚落到马路上就融化了，而那些桥上却都积起了一层厚厚的白雪。这是为什么呢？
回到学校后，我向倪老师请教。老师一时也解释不了，就问我可能有哪些原因造成了这样的现象。我觉得可能有以下几种原因造成的：(1)路面的温度比桥面的温度高，因为温度高容易使积雪融化；(2)因为桥的特殊构造使桥不易积水而造成积雪；(3)桥和马路各自表面的材料不一样，造成积雪状况不同。究竟是什么原因呢？我们一起来到学校附近的马路上，一步一步地研究起来。
第一、是桥和路面温度不一样吗？
我们在马路上选了4个检测点，并找了附近的4座桥，分别在这8个检测点上设置了一支温度计。半个小时后，我们依次记录了这8个检测点的温度，发现路面的平均温度为-4.25℃，桥面的平均温度约为-4.125℃，从这两个数据看，没有明显差别。因此，桥面比路面更容易积雪不是因为两者温度不同造成的！
第二、是桥和马路的表面材料不一样吗？
经实地观察，桥和马路的表面都是用水泥铺成的，并没有什么不同。因此，这个观点也是不正确的！
第三、是因为桥面不易产生积水造成的吗？
观察路面和桥面，的确发现，路面上雪融化的水没有很好地流走，而桥面上尽管已经有积雪，但仍有一些水从积雪下渗出，向低处流去。
真的是因为水的及时流走造成积雪吗？我还是不敢确定。
回到学校，我们又做了一个实验：我们从教室里抬出一张实验桌，桌子的`一半用水浇湿，一半保持干燥，然后放在雪天中。
半小时后，我们发现：干燥的一半积起了一层清晰可见的白雪，而浇湿的一半虽有雪，但都是正在融化的雪。可见，湿润的地方的确不容易积雪。
通过上述实验，我认为下雪天之所以桥面比路面更容易积雪，是因为桥面相对于路面的排水效果更好，更干燥些。
在什么路上作文14
匆匆的一路风景，驻成了永远的回忆，唯有这脚步从未为谁停留。我知道，我一直在路上。
——题记
总是会做一个奇怪的梦，梦中的自己总是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一个迷宫，跑，却总是没有个尽头。绕来绕去，没有出口，只能不停地跑，就一直在那条周围垒着青砖的小路上。直到被惊醒，才发现自己早已汗水涟涟……
或许，我一直都在路上，从未停止过奔跑。来来往往的人影儿恍惚都只是一瞬间。匆匆，错过了风景，那个童年，那个笑脸。曾听说，童年只是个停靠，总归要被遗忘在路的'远方，总归要被岁月所沉淀，过了就过了。可是，那个充满欢欣的小站，停靠的太短啊，一旦错过又怎容我回头？！不止一次的后悔，为何就不肯停下执着的脚步，哪怕就只是一瞥也就满足。可是现实中没有童话，残酷地融化了我的梦，那般的天真都被加上了“过去式”，没有烦恼的日子也只是过眼烟云，要散去，也要离开。
路在延伸，脚步也仍在继续。我不再喜欢气球，也不再贪恋糖果，更不再相信童话。只是静静地仰望天空，思考着未来，描画着梦想。我不再称自己为小孩子，因为留不住的童年。喃喃地：“长大了，我知道……”
岁月模糊了那一季的风景，一切都尘埃落定，被尘封在了那段曾经的往事里。泪水蒙住了双眼，却也只有用力地擦干，向前看，只因自己一直在路上，因为坚强，所以固执地不回头。。
前方未知的路我无法猜测它有多长，只能用我的理性一点点地去描去写，将它原本的黑白填满色彩。不知道会有怎样的艰辛，但至少我不会让自己懦弱地回到原点。
那激昂的青春散发着她独特的芳香，这风风雨雨的十五年，送走了一些过往，却也迎来了希望。就像那棵古树，岁月的年轮抒写着的辉煌。那脚印深深浅浅，记录着点滴。一个人的脚步，一个人走，在那泥泞中的蜿蜒，只是一种见证，一种印迹。
一条路，只交给一个人，不管是初始还是末终，只要心在路上，一路上掠过的风景最终都只是永恒。
又是那个梦，无尽的路在不断地延伸，我在不断地跑，不断地跑……
在什么路上作文15
上学路上，我总会遇到各种不同的事：碰到熟人，就一起聊了会儿，结果差点迟到；明明走在平坦的路上，却平白无故地摔了一跤；家庭作业上有一题不会做，于是就在上学的路上纠结半天，过马路的时候差点被电瓶车撞，幸好当时闪得快，不然就要“光荣就义”了……下面我就来详细地讲一下最近发生的。
上个星期五的早上，我怀着沉重又愉快的心情走在上学路上。沉重是因为今天我值日，愉快是因为明天就是双休日了。
于是，我怀着这种无比纠结的心情走向小卖部，买了一支笔芯。买完刚要走，某个熟悉到极点的声音叫住了我。
我转过身一看，原来是徐思雨。徐思雨看到我特热情，拉着我问东问西的，说什么最近怎么很少看到我，我在心底默默地回：“那是，你那么忙，我也那么忙，在上学放学的时间上又不一致，两个礼拜能见一回已经很不错了，你还要怎样啊？”“真是的，这几天都不来找我玩……”喂，你今年几岁了啊？好歹也上五年级了吧，你叫我这个六年级的去找你五年级的玩？！我默然无语，而那位还在那儿说得起劲：“听说你们六年级的'这学期四月份要去扫墓，然后还要去青少年实践基地？”“嗯。”
我有气无力地答道。那人继续滔滔不绝地浪费口水：“你们还真是好，有那么多的活动，哪像我们。”
我继续呈无话可说状。当我不经意间看到钟表时，我悲催地发现时间不早了，便向校门口一阵狂奔。
后面那位看到我突然跑了，不理解地望了望我，直到瞄见钟，才反应过来，也随着我以百米竞赛的速度向前冲，并大声向我的方向喊：“喂，你等等我啊……”结果，我还是没赶上，而那位，估计也应该没赶上。啊，我悲催的上学路上！希望老天爷、观音、阿门、上帝、圣母其中的一个能保佑我下次不要再发生类似情况了啊。
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