诗歌的串词

诗歌的串词15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编精心整理的诗歌的串词，欢迎大家分享。

诗歌的串词1

　　节目1

　　串词：首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。

　　节目2

　　串词：祖国，如果您是一座美丽的花园，我就是花园中的一朵小花，如果您是一首华美乐章，我就是乐谱中的一个音符。我想骄傲的`说：我有一个家叫祖国!请欣赏明珠小学的歌伴舞：我有一个家叫祖国

　　节目3

　　串词：万恶懒为首，百善孝为先。孝悌文化是传统文化中的经典。下面请欣赏交通希望小学、特殊教育学校带来的弟子规诵读及手语表

　　演：《孝心到永远》。

　　节目4

　　串词：文能定国，武能兴邦，文武双修，健康成长。请欣赏孟州武院带来的武术表演《阳光少年》。

　　节目5

　　串词：今天的少年，可以是驰骋旷野的一匹千里马，也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏：赛马、茉莉花（演奏：一中、城伯镇中，伴舞：一中 孙丽）

　　悠扬的音符，跳跃着迎春的活力；柔美的舞姿，展示着迎春的魅

诗歌的串词2

　　一、开场白《英雄第一交响曲》

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

　　我是主持人：LDY

　　我是主持人：XF

　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；

　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

　　乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

　　甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；

　　带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

　　乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；

　　带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

　　甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

　　乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

　　（合）现在开始

　　甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：

　　下面请主任讲话：

　　乙：感谢老师的讲话。

　　今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

　　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

　　二、朗诵

　　三、结束段《东方红》

　　甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

　　乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

　　甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

　　乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的`中国，

　　甲在历史的年轮中与红诗相会，

　　乙：在岁月的长河里与红诗同行

　　甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

　　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

　　（合）明天会更好！

　　乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

　　甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌的串词3

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好!

　　女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

　　男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

　　诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;

　　男：它采集太阳的.颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

诗歌的串词4

　　男：同学们，每年的清明节前后，人们都会以不同的方式悼念死去的亲人，我们同样不能忘记为实现我们民族解放、人民幸福和祖国统一富强而鞠躬尽瘁的邓小平爷爷。

　　女：今天，我们深圳市景莲小学全体少先队员，怀着无比崇敬的心情，来到莲花山，缅怀邓小平爷爷和老一辈无产阶级革命家为祖国和人民建立的丰功伟绩。

　　男：每年的这个季节，我们都会想起一位伟人，他个子不高，可全世界都在仰望他，但他却说自己是人民的儿子。今天，我们站在他的脚下，缅怀他的丰功伟绩，寄托我们深切的哀思。

　　女：下面请听五（3）中队的同学为我们朗诵《邓小平：大海的儿子》

　　男：缅怀革命先辈，我们心潮起伏，思绪万千：

　　女：在那腥风血雨，艰难困苦的黑暗年代，革命先辈们为了崇高理想，浴血奋战，英勇顽强，前赴后继，视死如归，谱写了壮丽的诗篇，埋葬了黑暗的旧世纪，赶走了日本侵略者，推翻了蒋家王朝。

　　男：下面请听六（3）中队的同学为我们朗诵：《刘胡兰》。

　　男：今天，我们在这青山环抱、青松苍翠的莲花山，缅怀邓小平爷爷，明天，我们必将用自己的奋斗，让我们可爱的祖国更加繁荣富强，因为，我们都是炎黄子孙，我们都是有志的'中华少年。

　　女：下面请听六（2）中队全体队员为我们带来的诗朗诵：《中华少年》。

　　男：在伟大的祖国飞速发展，人民安居乐业，正奔向小康生活的时代。共和国没有忘记，我们也永远不会忘记，是你们，才有祖国的今天，是你们才有我们的幸福生活。

　　女：邓爷爷，革命先辈们，安息吧！我们一定不辜负你们的希望，继承你们的革命传统，勤奋学习，勇于创新，从小学好本领，为早日实现祖国统一，为中华民族能早日赶超世界强国而努力；我们听党的话，跟党走，全面准备

诗歌的串词5

　　第一章：流金岁月

　　甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。

　　乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。

　　甲：这份挥之不去，刻骨铭心的眷恋；这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫，都已融入新青年生命的光华中——

　　（无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》）

　　乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。

　　甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长；当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。

　　乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然；提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的'旋律是强国的梦想。下面有请赵微谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

　　甲：十八大春潮涌动；春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。

　　乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。

　　甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。

　　第二章：血脉情深

　　甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。

　　乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。

　　甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸；小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。

　　乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。

　　甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。

　　乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。

　　甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好；一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。

　　乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘；有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。

　　甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们！

　　第三章：春日花语

　　乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。

　　甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。

　　乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。

　　甲：下面请欣赏一组 “春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。

　　（无需主持人报，直接朗诵《来不及》）

　　乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢？下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。

　　甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿；每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。

　　乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧！有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。

　　（无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱）

诗歌的串词6

　　刘陈：亲爱的同学们

　　李丁：一曲“开门红”敲开了新年的大门

　　刘陈：一曲“开门红”带我们走进了日思夜想的20xx

　　丁：20xx五环旗将在中国北京高高飘扬

　　刘：20xx世界将流行黄皮肤，黑头发

　　李：20xx全世界的目光将注视着北京

　　陈：20xx中国健儿将再创辉煌

　　合：亲爱的同学们

　　李丁：新年的脚步悄悄地来到了我们身边

　　刘陈：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母

　　李丁：精心培育我们成长的老师说一声：

　　合：爸爸妈妈，您辛苦了！

　　老师，您辛苦了！

　　谢谢你们！

　　丁：妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根

　　刘：爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道

　　李：老师，我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头

　　陈：是我让您们费心了！但我也懂事了很多，不信，您听：

　　丁：妈妈，在日照市实验学校这所美丽的校园里，我学会了感恩，

　　刘：爸爸，在二年级一班这个温暖的大家庭里，我学会了爱

　　李：老师，在您的谆谆教导下，我们羽翼日渐丰满

　　陈：我们怀揣一颗爱的心，驾着知识的风帆，奔向理想的彼岸

　　李丁：亲爱的爸爸妈妈

　　刘陈：亲爱的老师

　　李丁：养育之情我们一定牢记在心

　　刘陈：教导之恩我们一定铭记心房

　　丁：今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的.心声

　　刘：虽然我们的朗诵很稚嫩

　　李；虽然我们的朗诵不完美

　　陈：但却是我们真挚的表白

　　丁：我宣布：日照市实验学校二年级一班诗歌朗诵演出现在正式开始。

诗歌的串词7

　　苗：尊敬的各位老师

　　吉：亲爱的各位同学

　　合：大家好！

　　苗：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．

　　吉：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　苗：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

　　吉：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　苗：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　1、《我骄傲，我是中国人！》

　　吉：我骄傲，我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：《我骄傲，我是中国人！》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲，我是中国人！》

　　2、《白桦》

　　苗：中国人是坚强不屈、高大挺拔的，正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》

　　3、《假如我是一朵雪花》

　　吉：假如我是一朵雪花，我也会飘到北国，依偎在在白桦身边。请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》

　　4、《母爱》

　　吉：假如我是一朵雪花，我想飞到妈妈的身边，静静地看着妈妈，因为母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们奏出最动人、最美妙的音符。请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》

　　5、《我喜欢你，狐狸》。

　　苗：快乐的雪花飘舞，小动物们在雪地玩耍，狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼，纷纷出场了，可是我们不害怕，因为我喜欢你，狐狸，请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你，狐狸》。

　　6、《我喜欢你，狐狸》。

　　吉：想不到狡猾的狐狸是机智的，他们的欺骗是有趣的，赢得大家伙的追捧，他们也来赞赞狡猾的狐狸，请听朗诵《我喜欢你，狐狸》

　　7、《大灰狼，别怕》

　　苗：狡猾的狐狸成了大家追捧的明星，铁笼里打盹的`大灰狼，你别灰心，瞧，我们班的虞计强、虞斌鑫等五个男孩上场了，他们想和你说说话，请听儿童诗朗诵《大灰狼，别怕》。

　　8、《鸽子》

　　吉：可怕的大灰狼变得温顺，狡猾的狐狸变成明星，腥风血雨的动物世界变得安宁，变得和谐，一群群鸽子的森林上空盘旋，奏响了和平之歌，请听龚凤玲、周昊辉、李一朗诵的《鸽子》

　　9、《将进酒》

　　苗：儿童诗是自由的、活泼的、充满童趣的，但是在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉

　　吉：又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。

　　苗：又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱。一直唱向永恒的未来。请欣赏诗歌朗诵《将进酒》

　　10、《咏月》、《一剪梅》

　　吉：李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀，又有多少英雄儿女为了报效祖国，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，对着明月倾诉思乡之情。请听马于莲等女同学为我们吟诵千古绝唱《咏月》和《一剪梅》。

　　11、《哀歌》

　　苗：诗人远离故土，原理亲人，他们的情怀是哀伤的，就让我们在《哀歌》中去体会诗人此番情感。请听虞琴娜、虞露等同学朗诵的《哀歌》

　　结束语：

　　齐：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！

诗歌的串词8

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　甲：九月，金色的季节；

　　乙：九月，温馨的季节；

　　合：迎着九月的和风，我们迎来了第29个教师节。

　　甲：在这里，我代表全体少先队员向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！ 乙：老师，您辛苦了！

　　甲：为表达我们对老师的感谢，今天我们要在这儿举行“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛。

　　乙：首先我向大家介绍光临本次比赛的评委：陈显省老师、曾孙林老师、赵章伟老师、沈岳勋老师、何智祥老师、潘王美老师和黄秀芬老师。

　　甲：让我们对各位评委即将开始的辛勤工作表示衷心的感谢。

　　乙：锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛现在开始

　　甲：教育是阳光下最神圣的事业；

　　乙：教师是人世间最光辉的职业；

　　甲：选择了教育，你就选择了奉献；

　　乙：选择了教师，你就选择了光辉的人生；

　　甲：下面请欣赏项树东老师为我们演讲的《三尺讲台，我无悔的选择》。

　　乙：青春，是春的芬芳

　　甲：青春，是夏的火热

　　乙：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

　　甲：青春因献给教育而永远溢彩流金

　　乙：下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。

　　甲： 教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。

　　乙：师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；

　　甲：师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放

　　乙：请听林海蓉老师给我们带来的《坚守一方净土，用爱写下我的师德》。

　　甲：没有惊天动地，没有气吞山河，

　　乙：只是那么普普通通、平平常常。

　　甲：这就是老师的生活写照。

　　乙：就在这平淡中，就在我们的身边却涌现出感人的师德故事。请听徐舒老师为我们演讲的《我身边的师德小故事》。

　　乙：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

　　甲：敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　乙：您总是心甘情愿，默默奉献，下面请欣赏陈晓冬老师给我们带来的`《教学苦乐，甘之如饴》。

　　甲：有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多； 有的人崇拜能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬。

　　乙：那么谁又是老师心中的楷模呢？请听陈通瑞老师为我们演讲的《我的楷模》。

　　甲：老师就像妈妈，无微不至的关怀着我们，我们爱我的老师，请听一（1）班夏子珺为我们朗诵的《我爱我师》。

　　乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。请听一（2）班张慧黠和王晓娜给我们带来的《献给老师的歌》。

　　甲：老师，您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗，今天，我们为你献上一株紫丁香来表达我们对您的敬意,下面有请二（1）班周宇朗诵《一株紫丁香》。 乙：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德，有请二（2）班李思影给我们带来的《教师颂》。

　　甲：老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂，老师，我们爱您。请听一（1）班王子莹和储余萍朗诵《老师，我爱您》

　　乙：老师啊，人们称赞你是工程师，用知识塑造人类的灵魂，让我们用带着崇敬的心情喊你一声“老师“，请听一（2）班唐绍诲的《老师》。

　　甲：每当走过老师窗前，一阵阵暖流就在心中流淌，请听二（1）班杨雯朗诵《每当我走过老师窗前》。

　　乙：蜡烛的可爱，粉笔的可敬，园丁的可信，都比不上我们可敬的老师，下面有请二（2）班叶程静为我们朗诵《敬爱的老师》。

　　甲：老师就像一片绿叶，乐于默默奉献，我们的老师就是好，请欣赏三（1）班张楠的《老师，您好》

　　乙：九月的乐章已经奏响，正赞美着所有拼搏在教育战线的老师们，有请三（2）班邓荣、刘志鹏朗诵《赞美老师》。

　　甲：老师，因为有您 莘莘学子才能成才，因为有您 世界才会如此文明。请听四（1）班杨裕平给我们带来的《感谢您，老师》。

　　乙：今天是一个喜庆的日子，让我们把最美好的祝福送给我们敬爱的老师。请欣赏四（2）班杨晓颖的《祝愿》

　　甲：你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。有请三（1）班何乐乐的《献给亲爱的老师妈妈》

　　乙：老师，您是美的耕耘者，美的播种者，我们由衷的赞美您，请听三（2）班段雨欣的《园丁颂》。

　　甲：老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。有请四（1）班刘倩给我们带来《教师节献词》。

　　乙：老师，您把青春无私地奉献，我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了！请听四（2）班王晶的《老师，您辛苦了》

　　甲：诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬，祝愿我们的老师节日快乐！请听五（1）班周明慧的《祝愿》

　　乙：用漫天的彩霞谱写颂歌，用遍地的鲜花编织诗篇，有请五（2）班潘奇缘为我们带来的《献给教师的诗章》。

　　甲：老师把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？保护我们健康的成长，请听五（3）班张群给我们带来的《老师，我们感谢您》。

　　乙：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！请欣赏六（1）班许亚萍的《教师礼赞》。

　　甲：一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，请听六（2）班杨小蓉给大家朗诵的的《老师，辛苦了》。

　　乙：敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光，我们感激您！请听五（1）班胡思淋和朱荣瑞为我们带来的《感谢您，老师》。

　　甲：九月，献给老师，九月，如期而至。世界因此灿烂，我们歌唱九月。请欣赏五（2）班郭佳倩和周仕业的《九月飞歌》。

　　乙：在诗情画意的九月，我们迎来了一个神圣的日子——教师节，让我们为敬爱的老师献上《九月颂歌》，有请五（3）班耿甜甜。

　　甲：缕缕清辉是深深祝福，朵朵礼花是串串祈祷，献上我们《教师节的颂歌》，有请六（1）班陈泉宇。

　　乙：老师，您如春天的细雨，滋润大地，您如秋天的一丝风吹黄了大地。我们赞美您。请听六（2）班杨宗鑫的《老师，赞美您》

　　甲：桃李满天下，春晖遍四方。

　　乙：师恩重如山，学生怎能忘。

　　合：同学们，锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛已经结束，让我们再为老师送上最真挚的祝福，大家一起说：“祝老师节日快乐！”

诗歌的串词9

　　主持人：

　　甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

　　乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;

　　甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

　　乙：疑心的老师总是目光专注。

　　甲：放心吧，爸爸、妈妈!

　　乙：放心吧，老师!

　　合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的'蓝图。

　　甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

诗歌的串词10

　　合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

　　女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。

　　男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

　　女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

　　让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

　　男：为了公平合理的`进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

　　1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

　　2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

　　去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

　　女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

　　男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

诗歌的串词11

　　合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!

　　男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

　　女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光

　　男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中

　　女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，

　　男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。

　　合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

　　男：下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》，

　　女：有人评价徐志摩说：想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

　　男：“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的.《一个石头小姑娘》。

　　女：冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

　　女：有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

　　男：我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

　　女：假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

　　男：春天在哪里?春天在那盛开的花朵里，春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

　　女：从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。

　　男：我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

　　女：沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。

　　男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

　　女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

　　男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

　　男：塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

　　女：青春是一首诗，只一句就百转千回

　　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

　　谢谢大家!

诗歌的串词12

　　鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会串词

　　开场白：

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：亲爱的老师、同学们

　　合：大家上午好

　　男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

　　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　　男：又是一年春风送暖时

　　女：又是一个艳阳高照日

　　男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

　　女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

　　男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天 男：现在，我宣布，鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会 合：正式开始

　　男：首先，有请四一班同学为我们带来的

　　诗朗诵《 祖国啊，我亲爱的祖国 》，大家掌声欢迎。

　　2.六二班 《中华少年》

　　我们风雨兼程，留下一路歌。

　　我们播种理想，我们收获希望。

　　我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！请欣赏六二班 同学带来的诗朗诵《中华少年》

　　3.一二班 《我爱祖国》

　　接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》

　　4.二二班 《少年强》

　　自古英雄出少年，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。

　　5.二一班《热爱祖国》

　　60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑

　　60个年头不畏困难，60个年头勇往直前

　　朋友们，让我们一起祝福祖国，

　　高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学

　　为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》

　　6.二四班 《祖国我爱你》

　　祖国是我们的母亲

　　我们是祖国的孩子

　　我们都爱我们的祖国

　　请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵

　　《祖国我爱你》大家欢迎！

　　7.五二班 《我骄傲，我是中国人》

　　作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　8.五一班 《祖国颂》 在黄河壶口的惊涛里 我们听到经久不息的呼唤

　　在珠穆朗玛的雪海中 我们凝视一种千年未变的`真纯 那是深深的依恋，是浓浓的眷恋

　　那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，

　　那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》

　　9.六一班 《中国梦》 回顾历史，我们心潮澎湃；

　　展望未来，我们热血沸腾！

　　在这个庄严、神圣的时刻

　　我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》

　　10.三二班 《沁园春.雪》

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

　　11.四二班 《我骄傲，我是中国人》

　　接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

　　12.一一班 《祖国，感谢您！》

　　接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国，感谢您！》

　　13．一四班 《祖国妈妈》

　　红领巾胸前飘，五星红旗随风荡

　　我们爱您祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。 您是宽阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿

　　我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您!

　　请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》

　　14.三一班 《永不褪色的五星红旗》

　　没有任何一种标志，能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继，请欣赏诗朗诵《永不褪色的五星红旗》

　　15.一三班 《我的祖国》

　　我们的祖国，高山巍峨，雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落，让我们赞美伟大的祖国，让我们歌颂我们的祖国，下面请欣赏一三班同学带来的诗朗诵《我的祖国》

　　16.二三班 《祖国，你是我心里的一首歌》 我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《祖国，你是我心里的一首歌》。

诗歌的串词13

　　女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：亲爱的观众朋友们 合：大家好！

　　女：这里是“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。

　　男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。 女：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。

　　男：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深深融入了民族的精神和血脉。

　　女：新时期，党中央高度重视党风廉政建设，作出了一系列重大决策。 男：今天，廉政清风吹进千家万户，廉政意识深入人心，全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。

　　女：时光的流逝冲不走永恒的思念，岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月，无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。

　　节目1

　　串词：首先上场的是来自第二幼儿园的老师和孩子们，请欣赏他们带来的综艺表演——请不要忘记

　　节目2

　　串词：孩子们表演的真好！请不要忘记，是啊，请不要忘记中华民族五千年历史源远流长，请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品：白居易怒打行贿人。

　　节目3

　　串词：爸爸的爱像那无边的大海，广阔深沉；爸爸的爱像那巍峨的高山，坚毅伟岸。正是因为有这些成千上万的好爸爸，我们的生活才充满阳光，我们的.事业才蓬勃向上。请欣赏韩愈小学带来的——群口相声《夸爸爸》。 节目4

　　串词： 当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非；当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威； 当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为；当干部就应该多吃亏，多吃亏才能有人跟随，下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱：前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记（表演者：大定中学、五中、明珠小学）让我们掌声欢迎他们！

　　串词：春雷的震响，春日的阳光，孕育着无穷的力量，充满着无限的希望，我们伟大的时代正蒸蒸日上。请欣赏第二篇章——

诗歌的串词14

　　1、《诫子书》

　　女：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。

　　男：三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏百人大合唱《诫子书》。

　　2、《水调歌头》

　　男：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。

　　女：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏六（1）班同学带来的节目《水调歌头》。

　　3、《拥抱四季》

　　女：“春来江水绿如蓝”是春天的美景

　　男：“映日荷花别样红”是夏日的.风光

　　女：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

　　男：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。

　　女：在这元旦佳节即将来临的时候，让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听五（2）班诗朗诵——《拥抱四季》。

　　4、《赠汪伦》

　　男：人生的聚，像镜花水月，终落得无可寻觅；而人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。

　　女：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一首歌，一生友情，请欣赏四（2）班为我们带来的课本剧——《赠汪伦》。

　　5、《三字经》

　　女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻

　　男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！请听四（1）班同学的快板——《三字经》

　　6、《爱莲说》

　　男：世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。

　　女：莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。今日颂爱莲曲，明日做真君子。请欣赏五（1）班表演的伴舞诗《爱莲说》。

　　7、《晏子使楚》

　　女：人不可貌相，水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏六（4）班为我们献上的课本剧《晏子使楚》。

　　8、《少年中国说》

　　男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

　　女：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！

　　合：少年雄于地球，则国雄于地球！

　　男：请欣赏五（4）班同学的朗诵《少年中国说》。

　　9、《游子吟》

　　女：母亲，一个多么温暖的词语

　　男：母爱，一个多么柔美的词语

　　女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。

　　男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！

　　女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏六（3）班表演的《游子吟》。

　　10、《春江花月夜》

　　男：静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧

　　女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明? 一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六（2）班同学表演的伴舞诗《春江花月夜》。

　　11、《虞美人》

　　男：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四（3）班表演的伴舞诗《虞美人》。

　　12、《爱国组诗》

　　女：中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国人士。这些爱国人士中又有许多人留下了充满爱国精神的诗篇。激励了一代又一代的中国人。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五（3）班同学为我们献上的荡气回肠的爱国诗朗诵。

　　13、《水调歌头》

　　男：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。历史的天空浩瀚、渺远,古今多少事,悲欢离合情。请欣赏六（5）班同学表演的节目《水调歌头》,让我们重温悠悠古韵!

　　14、《劝学》

　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

　　男：下面请欣赏由老师们展示的朗诵《劝学》

诗歌的串词15

　　男：读千古美文，同经典相伴

　　女：诵中华经典，与圣贤同行

　　女：上下五千年，文明撒神州

　　男：风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女：中国好地方，中华好声音

　　男：瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女：让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

　　男：边塞的风景是壮阔的，却也是荒凉的女：诗人的情怀是豪迈的，却也是寂寞的男：细细体会，才能领略到不同的.内容

　　女：慢慢品味，才能明白诗人心中的那份真情

　　男：让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

　　男：山川，河流，炊烟，田园有城市不能及的美景女：小桥，流水，人家，田园有城市不能及的悠闲男：走在乡间的小路，我们欣赏如画的美景

　　女：欣赏田园的诗句，我们和诗人一同感受自然的美妙男：让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

　　男：颂千古诗文

　　女：品爱国情怀

　　男：在中华五千年的历史长廊中，古诗就像一颗璀璨的明珠女：在文学艺术的浩瀚星空里，古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男：我们赞美诗人，他们写出了一首首经典的古诗女：我们热爱古诗，它们承载了千年的文化

　　男：让我们认真颂读这些经典吧

　　女：让我们一起体验这份感动吧

　　男：让我们领悟诗句中的精神吧

　　女：让我们为中华崛起勤奋学习!

　　男：让我们为建设祖国励志奋起!

　　《识字三》

　　女：二(2)班的朗诵结束了!

　　和：谢谢大家的倾听。

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