实用的我的日记汇总6篇
一天又结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的我的日记6篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我的妹妹才三岁，他有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双水晶般明亮的而又纯洁的大眼睛。红红德脸蛋像红红的.苹果，嘴巴特别的甜。
妹妹的性格很古怪。有的时候动不动就发脾气，连爸爸妈妈也奈何不了她，就别说别人了。
妹妹的爱好有很多。比如画画，吃饭时、睡觉前、看电视，都喜欢画，她最爱画小动物、房子、小朋友，画的特别的生动。
妹妹有时也很调皮，会把玩具弄的乱七八糟，满地都是，有时也会发发小脾气，但是我们都很喜欢这个聪明伶俐的小丫头，这就是我的妹妹。
我的日记 篇2
今天早上，妈妈来接我了，我不想回去，没有和老师请假，旷了一上午的课。
我来到我曾经的母校——中心小学。我和妈妈看望了弟弟——那个因为父母离婚而将近半年没有见面的弟弟。他上二年级了，看到我高兴而又害羞，我给他买了好多的`零食。他长高了，换了两颗门牙，也老实多了。我不能耽误他上课，只陪了他一个大班空。
我这个星期住在学校里，住宿的第一天，脸烫伤了，而且我发现靠身上仅有的几十块钱无法生活下去，一系列的问题压在身上，可我最后还是坚持了下去。
几天后，我回到了家里，可是，妈妈有恢复了原来的样子，和接我时说的完全不一样，弟弟也一脸厌恶，而哥哥一直躲着我。
天啊！我该怎么办！！！这个重助的家庭没有任何温度，我要怎么生存下去！
我的日记 篇3
从一到三年级的时候，学校就发了许多课本，有语文、英语、数学和其它课本……
在一、二、三年级的时候，我们的思想比较单纯，都不知道发那麽多课本有什麽用途。现在上四年级了，才知道发这麽多课本的用途：如果到五。六年级要考以前的知识，就可以拿旧课本来参考资料和复习。但是不要把以前的旧课本扔掉或卖掉，我一定要好好保存好这些旧课本，将来会对我的.学习有很大的帮助。我现在看见这些旧课本就懂得了这个道理。
旧课本带给我的回忆是很深，很深的！
我的日记 篇4
今天，我们去了埃及的金字塔，金字塔位于开罗的撒哈拉沙漠地带，我们开车３０分钟就到了。我们买了门票，来到了金字塔前边，啊！真壮观呀！流利告诉我们，这第一座是胡夫法老的金字塔，它原来高度为１４６米，由于风化的原因，所以现在高136米，因为胡夫法老墓里的东西被盗墓者偷走了，所以只有一小部分在我们昨天去的埃及博物馆里展出，而胡夫的木乃伊至今还不知去向。在胡夫的金字塔旁边还有两个金字塔，一个是胡夫法老儿子的，一个是他孙子的。每个金字塔后边都有几个小金字塔，小金字塔是为法老的老婆建的。胡夫法老有7个老婆，所以他的金字塔后边就有7个小金字塔。而他的儿子和孙子都只有三个老婆，所以他们每人的金字塔后边就只有三个小金字塔。之后，我们又看了狮身人面像，狮身人面像的脸是人脸，它代表法老很智慧，身体是狮子的身体，它代表这个法老很强大，有力。最后我们离开金字塔，回到了住所。8月12日今天早上，我们从法国使馆招待所乘车来到文华旅游团出发的地点――香榭丽舍大街１３８号集合，参加荷兰比利时卢森堡德国法国五国四日游。我们跟着导游上了车，从法国的北郊离开了法国，来到了比利时境内，途中我们去了滑铁卢古战场，拿破仑最后的战场狮子丘，狮子丘高高的兀立在山顶，看上去壮观而又美。之后，我们就进入了比利时首都――布鲁塞尔市，我们先参观了大广场，大广场中心是一幅用秋海棠拼成的很大的花坛，花朵十分美丽，有红的、白的、黄的、粉的`，让人眼花缭乱。我们看完花坛后，就进入了一个小街，小街的里边是一个个商店我们在一家巧克力商店里买了比利时的三宝之一——巧克力。然后我们参观为了纪念比利时独立５０年而建的独立门、比利时国王的王宫、市政厅和用九个大球和二十根铁棍组成的原子球塔，各个景点都体现了比利时的古老风光和比利时人的聪明才智。晚上，我们来到一家叫＂ＮＯＶＯＴＥＬ＂的四星级酒店入住了。
我的日记 篇5
曾经多少次跌倒在路口，曾经多少次折断过翅膀，我想飞翔于辽阔的天空，穿行在无边的旷野，想拥有挣脱一切的力量，超越这平凡的生活！可是，我已无能为力。
望这窗外即将凋零的树叶，几片枯黄的叶在凄冷的秋风中无力地挣扎着，风玩弄着它，在狂风中紧紧抓住那唯一的牵挂，但是一阵微风彻底将它扯断，它在风中低旋着，飞舞着，却又重重的摔倒在地上。叶儿在寂寥又充满哀怨的秋风中苦苦回想：曾几何时与狂风暴雨的斗争，在冬夜那对黎明的的等待，即使在如何的身心疲惫也不曾放弃对理想的执着！可现在，一切的挣扎都已经无能为力了，任由陷入潮湿的泥土，腐朽，消失。因为你已经成为了大地的弃儿！
站在这片荒芜的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感叹前途的迷茫。曾几何时，自己在灯光下苦读，超负荷的工作压得我气喘吁吁，走在悠长有寂静的街上，缓慢而沉重的脚步声夹杂着一阵阵粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的风直逼饥肠辘辘的肚子，但是，怀着对未来的憧憬促使我身体力行。
而现在，所有的期望都化成了泡影，疲惫黯然时无法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然无味的苦闷，我只是徘徊在漫漫长路，独处于这个灰色的季节。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”多么心碎，多么无奈。为什么我们总要为名利而逐之，为什么总要颠沛流离的去乞之？成长路上丧失了多少快乐？蒙蔽了多少良心？难道就不能放弃吗，可总有人理直气壮地说：我是在为人生的梦想而奋斗。简直是冠冕堂皇！我反感，我发自内心的嫌恶！哈哈哈，这种社会效益完全失去了自我，还有谁会去回首静思呢？
压力，前所未有的愁思让我痛哭。你们的殷殷期盼望着我奔跑，我只能不停地跑，我不敢回头，我怕回头会看见你们那双失望的`眼神。我知道，我是你们的梦想，但我的梦想给谁呢？
渐渐的，我成了我最反感的人之一。我是一个苦笑不得难以自主的傀儡，我的一举一动都是被你们操控的，几次的挣脱只是让我无力飞翔--折翼待飞翔的我只想说：那样的前途对于我而言真是光明吗？我会快乐吗？
无声的啜泣，凌乱的发丝，
我低声自语：我该怎么办？
立于山巅，仰望星空，
我嘶哑咆哮：我的未来谁做主？
我的日记 篇6
我的校园在濮阳市的昆吾路的西边，名字叫做濮阳市第八中小学。
它的`大门是电子门，一进大门，西边是国旗台，旗杆上飘着一面红红的五星红旗。东面是教学楼，教学楼里面有很多教室，教室里有一排排整齐的桌椅。
上课了，同学们在教室里拿着课本大声的朗诵，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿停在树枝上，好像都在听同学们读课文。下课了 ，同学们在走廊上玩跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡等，非常快乐!
我真喜欢我的校园！