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关于小学生的作文600字集锦四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文600字5篇，欢迎大家分享。
小学生的作文600字 篇1
学习了《青海湖.梦幻般的湖》这篇文章。我被青海湖美丽的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我终于如愿以偿地跟父母去了一趟我梦寐以求的青海湖。
我们先乘飞机到青海省，然后坐汽车去青海湖。在路上，我们的车翻过了一座又一座的高山，穿过了一个又一个山谷，就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时，我们眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花，一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯，风一吹就随风摆动，又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞驰，渐渐地，油菜花边缘出现了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我们的眼前。
我站在湖边举目四望，青海湖像嵌在山谷里的.一块名贵的蓝宝石。天空显得那么蓝，那么清，那么高。青海湖的水也是那么蓝，那么清。一望无际的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向远处望去，一座连绵不断的山和无边无际的绿草地，像一只大手捧着这蓝宝石。
湖水是宁静的，宛如一面明镜一样，镶嵌在山谷中，清澈透明，能映出蓝的天，百的云，红的花，绿的树，真是奇妙的“水中景”。
湖水是动感的。一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面上，立刻泛起了雨鳞般的波纹。层层细浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在玩耍，但是当盈盈的湖水荡漾到我的脚边时，却又缓缓地退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。
啊！美丽的青海湖，你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如此美丽的青海湖感到骄傲和自豪。
小学生的作文600字 篇2
在十二年的春秋中，我能回忆起的事情不多，可是在一年冬天，有一件事情已经发生多年，我至今没有忘记，仍记忆犹新。(168 )
一年冬天，我起床一看，啊下雪了，今天阳光明媚是堆雪人，打雪仗的好日子。我暗中说道，不久我刚吃了几口早饭，便穿好了衣服冲出家门，我开始寻找小伙伴，不久旁边已经站着4、5个人了。我告诉他们今天要堆雪人，我才说到一半，他们便明白我的意思1，异口同声的说开始吧。我先找好了一个天然的冰球，在厚厚的积雪上滚来滚去，可是不论滚多少下，冰球的大小都不见涨，我仔细观察了一下，原来是球滚着滚着，沾上了不少雪，可雪在蓬松的情况下，易掉，于是我每滚一会儿，就用手把球捏紧，不一会儿，一个手一样大小的球已经变得和足球大小差不多了，我一看已经不错了，便把它放在地上，用脚踢，用手推，任它滚，这方法即好用，又省力，不久，球已经成为了雪人的'下身了我们有做了一个小一点的球做它的下身，下面要做雪人的头了，头不仅要美观大方，还不能太奇怪，我左顾右盼，找了一个长形的石头，我想用它裹满雪做头，不久我把它裹上了雪，做了一个长形的头，把头端正的放在上身，就这样它的的大体也就完工了下面就要做最难得装饰了，我回家取了2个土豆做眼睛，用石头做鼻子，用胶条做了它o形的嘴，远看这也近似于人，有把一枝树枝放在它肩膀上想雪人拿着枪，保护着人的安全。雪人完工了，我们惊喜的大叫，这一瞬间的高兴和自豪我一直难忘。
快乐能使难忘永恒，当初的一瞬间表现了我的快乐，这次事后我给雪人取了个名字叫怪人。这件事我今生难忘。
小学生的作文600字 篇3
我盼望已久的春节终于来到了！我可喜欢春节了，因为春节能吃到好吃的饺子。可是妈妈和姥姥刚刚才包，我急得又蹦又跳，真想现在就吃到饺子啊！
我看到一家之主姥爷和劳动能手爸爸都来帮忙了，我心急如焚，于是我也窜了过去，帮妈妈包饺子。我先看了姥姥包了一个又一个圆圆的饺子。我也迫不及待地想包饺子了！于是，我行动起来。我随手抓起一个饺子皮，放上馅，就开始包起饺子来。一开始我非常紧张，生怕包坏了。我小心翼翼地抓起一个角，跟另一个角合在一起。之后，我一点也不紧张了，反倒有点骄傲了。我心想：看来包饺子一点也不难啊！只要把每一个角对折起来就可以了。我这么想着，还时不时笑一笑。可是不知不觉，在我笑的同时，可能是我太骄傲了，只听“啪”的一声，我包的饺子不知道什么时候掉到了地上。我开心又伤心，开心是因为我觉得包得还不错，伤心是因为还差一点就包完了，真是太可惜了！我下定决心：一定要学好包饺子！就这样，我包了一个又一个，最后终于成功了！我包了一个个又圆又胖的饺子，别提我有多开心了！
非常快饺子就了锅，“呜呜！”不一会儿，饺子就出锅了。香喷喷的.饺子真叫人馋，真想一口都吞下去！妈妈偷偷地告诉我：“有个饺子里有金元宝，也就是钱！”我惊呆了，饺子里竟然还有钱？算了，不管三七二十一，先吃了再说！于是我狼吞虎咽地吃了起来。忽然，我吃到了一个硬东西，拿出来一看竟然是钱！大家都祝我马年大吉！一马当先！我也祝大家在新的一年里万事大吉。这个春节我过得真开心！
我真爱过春节！
小学生的作文600字 篇4
新的学期，当然就有新的老师，那就是我从未接触过的新课程的老师——心理老师，彭老师。
第一次上彭老师的课，给人感觉很亲切。就从她一进门开始，我对老师的恐惧感荡然无存。扎着一束不长不短的马尾，脸上有着亲切的笑容，穿素色连衣裙的可爱的彭老师闪亮登场。为什么她有如此大的魅力让所有的学生都喜欢她呢？原因是我们之间没有距离感。她的声音很好听，还有就是她那句神奇的话——“亲爱的.”，我们就说“嘘——”，整个教室顿时就安静了下来。
真的不知道那句话有什么魔力……
彭老师不仅人长得亲切可爱，课堂上的她也非常有趣呢！有一次，她给我们表演学生走在路上突然遇见老师的情景。开始，她悠然地与同学勾肩搭背，有说有笑地走在过道上。突然遇见了老师，扮演学生的彭老师马上立正，右手行少先队队礼，两眼瞪得快到她眼镜那么大了，嘴巴一嘟，吐出一句很紧张的话：“老师好！”彭老师可爱的动作让我们捧腹大笑，学习的疲惫感已伴着笑声飞到了九霄云外，甚至更远……
彭老师有心理老师独有的体贴。记得有一次是她在宿舍值班，她走进我们寝室里关切地问我们住得习不习惯，晚上睡觉盖薄被子会不会冷？她的话语，让我们这些离开父母的孩子，感受到了家的温暖……
彭老师就是这样，用她亲切的笑容让我们感到放松；用她可爱的动作让我们感到快乐；用她关切的话语让我们感到温暖……谢谢您，彭老师！
其实不只是彭老师，这里所有的老师都非常优秀，非常爱我们，我们也很喜欢老师们。在这么多好老师的培养下，我们会更加优秀。在这里，我要感谢老师们对我们的关系，谢谢你们！你们辛苦了！！
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