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国庆节的诗歌

时间:2023-02-15 09:22:00 诗歌 我要投稿

国庆节的诗歌14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家整理的国庆节的诗歌,仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆节的诗歌14篇

  国庆节的诗歌 篇1

  金秋庆生贺岁。奏竹笙玉磬。佳宾至、话叙千言。盛况仪先亘。鼓乐起、良辰共度。群星高唱红歌竟。赞曲书正节。雅词声扬新政。

  浩瀚神州。龙飞凤舞。万丈光芒映。跨世纪、章谱新篇。中华儿女心定。画宏图、兴邦建业。晨曦洒、睡狮方醒。国人荣。稳健前行。世间独领。

  岸然回首。岁月悠悠。九州稳如鼎。经坎坷、风雨无阻。谋略英明。灭寇驱虏。版图重整。全民解放。山清水秀。碧天红日精神振。号角中、残匪顽敌净。十几载里。五星旗帜飘扬。社会和谐安定。

  纵观历史。鉴阅春秋。浩气冲天猛。感怀赞、出师必胜。远去硝烟。永不复燃。青松劲挺。民强国富。兵精马壮。长城万里边防固。结五洲、世界往来敬。乾坤日月生辉。矫健身形。万年永炯。

  注:此词谱依《钦定词谱》,韵依《词林正韵》。

  附:《莺蹄序》又名《丰乐楼》,见南宋.吴文英《梦窗词集.乙稿》共四段,二百四十字。第一段八句,四仄韵;第二段十句四仄韵;第三段十四句四仄韵;第四段十四句五仄韵。

  国庆节的诗歌 篇2

  点亮煤,柴禾,一切可以燃烧起来的东西

  祖国,我要看清山的峻峭

  水的柔媚,大地的辽阔

  也要看清峻峭中隐约的缥渺

  柔美中蕴含的坚硬,辽阔中弥漫的.苍茫

  让这一切全部渗入我的血液吧

  祖国,让我流淌,让我沸腾

  让我经过你所有的村落和城市

  在马背刻上奔跑

  在鹰翅写上飞翔

  我是一个受伤的人,也是一个幸福的人

  我是一个真实的人,也是一个虚构的人

  在黄昏,清扫落叶、灰尘和阴影

  在早晨,铺展青草、花瓣和明亮

  我曾在你记忆中嚎啕大哭

  像一个小气的孩子;也曾在你的憧憬里

  低呤浅唱,像一个睿智的老人

  祖国啊,现在,我躺在你宽大的手掌中

  像一颗露珠,被你千年的皱纹细细摩挲

  我晶莹剔透,我灵光闪烁

  我更新了命运的纹理,从草尖出发

  走遍千山万水,生命像阳春的盛绿

  浸染大江南北,那繁生的诗行

  挂满爱的铃铛,风一吹,就次第摇响……

  国庆节的诗歌 篇3

  一、活动主题:

  我的梦,中国梦。

  二、活动时间:

  9月30日下午。

  三、活动对象:

  2—5年级。

  四、活动内容、形式:

  1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

  2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

  五、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

  3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的'平均分为选手最后得分。

  5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、比赛要求:

  1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

  2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

  3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

  4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

  国庆节的诗歌 篇4

  在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。

  我骄傲,我是中国人!

  在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!

  我是中国人!

  黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的.热血;

  长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。

  我是中国人!

  我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。

  我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。

  在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

  我骄傲,我是中国人!

  我是中国人!

  我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。

  当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!

  我是中国人!

  我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。

  我是中国人!

  我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天,飞天就是我们。

  我骄傲,我是中国人!

  国庆节的诗歌 篇5

  你是一片绿叶

  我是一片绿叶

  我们是同一条根上的生命

  绿叶挨着绿叶

  构成了茂密的森林

  不再惧怕风沙的狂野

  你是一座房子

  我是一座房子

  我们在同一片蓝天下耸立

  房子挨着房子

  构成了高楼大厦

  越来越多的走向繁荣昌盛

  你是一条小路

  我是一条小路

  我们是一条条通往远方的小路

  小路挨着小路

  构成了通往世界的方向

  让全世界人民都看到我们友好的笑容

  更向往永久和平的'愿望

  国庆节的诗歌 篇6

  男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择

  女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历

  男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌

  女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进

  男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采

  女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力

  男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就

  女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦

  男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖xx笑着将我们的成绩检阅……

  女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!

  合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!

  男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗

  女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章

  男:祖国的`十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘

  女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱

  合:我们祝福您——十月的祖国

  男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。

  女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。

  女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,

  男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

  女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

  男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

  女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。

  男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

  女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。

  男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。

  男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,

  女:爱家要从爱小家开始

  男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。

  男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。

  女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。

  男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。

  女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。

  男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。

  女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。

  旭日东升,高天阔地多富有。

  这里的传说动人,这里的历史悠久。

  男:中国神韵,草原沃土。

  孕育中华民族之锦绣。

  狮舞龙盘,演绎着民族之精神。

  女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。

  男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:又是一年秋风送爽;

  女:又是一轮花好月圆。

  男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  男:长江,黄河,惊涛裂岸

  女:我们为您唱上激昂的颂歌;

  男:泰山,黄山,刺破青天

  女:我们为您捎上征服的欢乐。

  合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。

  男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。

  合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!

  女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。

  男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。

  国庆节的诗歌 篇7

  祖国,我的祖国,祝福你,我的祖国。

  都说你的花朵真红火,都说你的果实真丰硕,都说你的土地真肥沃,都说你的道路真宽阔。

  祖国,我的祖国,祝福你,我的祖国。

  我把壮丽的青春献给你,愿你永远年轻,永远快乐。

  祖国,我的祖国,祝福你,我的.祖国。

  都说你的信念不会变,都说你的旗帜不褪色,都说你的苦乐不曾忘,都说你的歌声永不落。

  祖国,我的祖国,祝福你,我的祖国。

  我把满腔赤诚献给你,愿你永远坚强,永远蓬勃。

  祖国,我的祖国,祝福你,我的祖国。

  我把满腔赤诚献给你,愿你永远坚强,永远蓬勃。

  国庆节的诗歌 篇8

  当东方的第一缕晨曦

  抹红苍翠的山坡

  《东方红》的旋律

  温暖了我稚嫩的心窝

  沐浴着朝阳

  在朗朗的读书声里

  我大声地说

  ——我和我的祖国

  当邮递员轻轻叩响门环

  农家院洋溢着欢快的春色

  那一纸薄薄的录取通知书

  在一双双粗糙的手中流过

  透过父亲满含泪花的双眼

  凝神那炊烟袅袅青山巍峨

  我感激地说

  ——我和我的祖国

  当镰刀斧头的旗帜

  展开血与火的颜色

  无数先烈的面孔

  在我的心中划过

  ——为共产主义奋斗终身

  重重地敲打着耳膜

  我庄严地说

  ——我和我的祖国

  当汶川地震

  摇撼着神州山河

  华夏苍穹

  传递着沉痛的电波

  凝视缓缓降半的五星红旗

  看着子弟兵在废墟上紧张奔波

  我坚定地说

  ——我和我的祖国

  当62年的风雨

  在窗外静静滑落

  从两弹一星到翟志刚太空漫步

  从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波

  难忘天安门广场升起的第一面五星红旗

  难忘总设计师南巡时的声声重托

  我自豪地说

  ——我和我的祖国

  祖国颂(国庆朗诵)

  (男领)透过历史的眼眸

  我们站在岁月的肩膀上远眺

  在黄河壶口的惊涛里

  我们听到一种经久不息的激情

  在珠穆朗玛峰的雪海中

  我们凝视一种千年未变的真纯

  在秦兵马佣的坑道里

  我们感悟一种雄浑与深沉

  (合)啊,祖国

  你就是脚下这片土地

  (女合)曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

  曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

  (男合)曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

  曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

  (合)你是百折不挠自强不息的热土啊

  (女领)你是生我养我的母亲

  透过历史的眼眸

  我们站在岁月的肩膀上远眺

  在南湖荡漾的波光中

  我们看到一个巨人的诞生

  (男合)一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁

  一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明

  (女领)看,井冈山上满山的红杜鹃啊

  是一个令楚辞离骚惊叹的篇章

  (男领)听,南昌上空清脆的枪声

  是一种令青铜秦佣凝望的神韵

  (合)长江,给予我力量,让我长大

  黄河,给予我智慧,让我成熟

  长城泰山,给予我伟岸的身躯

  给予我无限的力量

  让我把黑暗的世界一扫光

  (女领)在祖国母亲那温暖的怀抱里

  我学会了如何面对艰苦和困难

  是祖国母亲那坚实的臂膀

  将我托起

  就像腾飞的蛟龙

  屹立在世界的东方

  (合)啊,祖国

  你就是这样伟大

  你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女

  你用汗水浇灌了这富饶的土地

  你用勤劳培养了我们坚定的信念

  你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

  你是我们生命永不停息的动力

  你是儿女们远航归来的避风港

  (男领、女领)透过历史的眼眸,

  我们站在未来的彼岸回望

  (女领)在妈祖庙袅袅的香火里

  我们听到了《七子之歌》在吟唱

  在淡水湾湛蓝的海水中

  我们闻到了紫荆花的芬芳

  (男领)在世纪坛巍峨的造型里

  我们感受到了新世纪的脚步正铿锵

  (女合)春天,正迈者矫健的步伐向我们走来

  它让乡村披上绿的盛装

  山绿了,水也绿了

  空气中都有一丝丝的春意在飘荡

  (男合)它让城市披上了绿的盛装

  树木葱翠,遍地花香

  就连我们的歌声中

  也有许多的青春旋律在回响

  (女合)祖国的春天

  正在把民族复兴的大门打开

  祖国的春天

  正在把唤醒酣睡的号角吹响

  祖国的春天

  让乡村披绿,让城市喧闹

  (合)祖国的春天啊

  你正敞开胸襟

  接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念

  (男领)这是一个承前起后的时代

  新的机遇,新的挑战

  (女领)这是一个日新月异的时代

  知识创新,与时俱进

  (男领)这是一个继往开来的时代

  我们肩负沉甸甸的嘱托]

  我们憧憬美好的未来

  (男合)祖国在花海中前行

  我们吹起号角敲响锣鼓

  (女合)祖国在春风中前行

  我们把祝福写在脸上

  把期盼写在心里

  (男领)祖国在新世纪的大道上前行

  我们用歌声串成一颗颗星星

  穿过时空的隧道

  将它挂在天空

  愿您每时每刻都能听到儿女们的心声,

  (男领、女领)祖国啊,我们伟大的母亲

  您向新世纪走来

  又大踏步地走向属于您的明天

  (女领)祝福你啊,祖国

  (合)您的人民祝福您

  国庆——献给亲爱的祖国

  祖国,

  您五千年的岁月,

  写满了数不清的纷争。

  一次次的不屈,一次次的战胜,

  勾勒出不变的.中华精神。

  我们,

  在您的胸怀中生存了五千年,

  于是,

  骨子里便有了五千年不变的中华魂。

  您的疆域,辽阔而雄浑,

  如那拂晓高歌的雄鸡。

  一次次的飞跃,一次次的奔腾,

  您终于站成了东方巨人。

  我们,

  在您的肩上成长了五千年,

  于是,

  性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。

  五千年,

  您依旧青春满怀,

  五千年,您仍然步伐激昂。

  我们,

  将您的脚步追随了五千年,

  于是,

  见证了您五千年的沧桑。

  您也曾经迷惘,曾经低沉,

  但1949年民族的一声巨吼,

  就使世界为之震动;

  1978年的一声春雷,

  推开了面向世界的大门。

  在您那辽阔而美丽的大草原上,

  羊群像珍珠撒满绿绒;

  在您那充满希望的田野里,

  麦浪滚滚把天地染得金黄。

  在您那曲曲折折的海岸边,

  一尾尾鲜鱼塞满了渔网;

  在您那郁郁葱葱的森林里,

  到处是祖国未来的栋梁。

  当新世纪的钟声敲响,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我看见,

  丰收的硕果压弯枝头;

  我看见,

  机器转动得自由欢畅。

  我看见,

  人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;

  我看见,

  基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

  我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,

  我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

  我们明白,

  我们的双肩将托负起您明天的希望;

  我们清楚,

  我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  祖国,

  我们定将令您

  永远屹立在

  ——世界的东方!

  国庆节的诗歌 篇9

  在这样一个丹桂飘香的时刻,我们迎来了长征胜利80周年和中华人民共和国67岁华诞。让青春见证历史盛典,让时代重塑青年精神,为此,校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”,让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下:

  一、活动宗旨:

  为了更好地推进新的课程改革,弘扬传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的'人文教育特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特决定举办诗歌朗诵活动。

  二、领导小组

  组长:杨天明

  副组长:曹洪平李恒山方艳明刘小敏李曦

  任常达卢俊易规长李大平彭兵辉

  组员:周小华荣威邓强陈伟池高映辉

  柳小艳彭俊鲁启明李红丽

  秘书长:李见平

  评委:杨天明方艳明李曦李大平李见平周小华

  李鸿鸣彭俊邓强高映飞柳小艳

  三、参赛方式:

  1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参加学校决赛。

  2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。

  3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。

  四、比赛须知

  时间:9月26晚7:00——10:00

  地点:多媒体教室

  五:评奖方案

  本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名,优胜奖若干名。

  国庆节的诗歌 篇10

  网络给了我快乐,给了我开心,让我认识了你和他,让我得到了世上最大的财富……

  有了你们,我的生活多姿多彩,在工作之余的时间来和你们谈谈生活,谈谈人生,有无尽的快乐和开心。心里总有一种寄托,一份思念,一份牵挂,天天都有好心情!想着你们,念着你们,在这遥远的地方,时时为你们祝福!

  想一个人是幸福的,也是快乐的!被一个人想着更是幸福的、快乐的!

  想,是互相的。当你在想一个人的时候,那个人也一定在想你。想的人和被想的人都是有感觉的,心里都会有一种喜悦。这种想,其实就是心与心的碰撞,就是情与情的交融;这种想,其实就是思念,就是牵挂,就是惦记,就是关心,就是爱;这种想,其实就是一个人最真实的心里反映和情感流露……

  想一个人是苦的,也是累的!

  “我想你想的好苦呀!”就是这种感觉。一个人在心里想着一个人,天天想,时时想,分分秒秒都在想,醒了想着,做梦也在想,越是想,就越想,想知道对方的一切的一切,想和对方在一起,但总也想不到一起,这样想着,心里也苦呀,也累呀,但这种苦,这种累是想的'人和被想的人都愿意吃的苦,愿意受的累!因为苦着便快乐着,累着便幸福着……

  想你!想你!永远想你!

  想你是快乐的,想你是开心的!想你是幸福的!

  我愿意用一生一世来想你!

  想你,让你快乐;想你,让你开心;想你,让你幸福!

  其实,我越想你,你也就越想我,想你就是想自己!

  想你不需要理由,也不需要任何条件,就是心甘情愿的想!

  想你!

  想你!

  想你!

  想你!

  想你!

  想你!

  国庆节的诗歌 篇11

  祖国啊!这诗意的名字,弥漫着您的每一个季节。那是羽白色的鸽子在蓝天下,唤醒了十月的第一个早晨,啊!祖国我爱您爱得太深太久……

  十月啊!我的祖国,请赐给我一束火炬吧!我追随你的脚步,让每个梦境都滴着甜蜜,让所有的歌喉都沾满金色的音符。临摩你的日子,请为我铺开满天的彩霞,我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。

  最初的十月总是如热泪落花沾满回声,共和国的跫音走过你的心田,延伸到最激昂澎湃的`旋律,在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛,你是一朵可供我踏着节拍上升的红云,无论山川、维谷、田畴、小径、苍海,无数次失败和成功使十月更加饱满。

  啊!祖国……

  十月的王冠为谁而戴?十月的第一个早晨在天安门前,我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响,我追忆汉白玉雕上那些历史的声音,思绪已变幻,飞舞的云彩,万里的江山,怎能不熏陶我美好的品格和操守?上升的十月已千帆竞发,还有我的歌唱我的祖国,幻化成一群高翔的白鸽,振翮不已,振翮不已……

  国庆节的诗歌 篇12

  金秋的十月,

  又是个装满收获的季节。

  在经历走过来的数次磨砺后,

  祖国以其坚强不屈的脊梁,

  高高屹立在世界的东方。

  我们自豪,我们骄傲,

  为我们的祖国而歌唱。

  祖国,

  涓涓流贯的河川,

  是你飘逸的长发,

  绵亘悠久长的山岳,

  是你硬朗的脊梁。

  你有满山遍野的宝藏,

  你有秀丽多姿的山水,

  你有金碧辉煌的故宫,

  你有蜿蜓伸展的万里长城。

  你是昂首高吭的雄鸡

  唤醒拂晓的沉默,

  你是威风凛凛的雄狮

  舞动神州的雄风。

  搏动的心脏,

  跳动着五千年的脉搏,

  黄色的皮肤,

  印着祖先留下的`颜色,

  我深深地爱着我的祖国。

  国庆,

  你是中国人爱国的载体。

  国庆,

  你由烈士鲜血的孕育渐渐成熟长大。

  国庆,

  你凝聚着中华的胜利与屈辱,

  国庆,

  你记录了着我们奋发图强。

  我们迎着光明走去,

  庆祝祖国的更加辉煌。

  国庆节的诗歌 篇13

  升起来了,升起来了,

  升到万众瞩目的高度。

  虽然没有惊涛骇浪,

  但有一种排山倒海的气势在起伏,

  有一种雷霆万钧的力量在激荡。

  升起来了,

  万物在这个高度里陶醉!

  多么鲜红的`高度,

  尊严从这里独领神州风骚,

  太阳就在灿烂里陪伴……

  多么有力的凝聚,

  自信从五角星的光芒中笑傲风景,

  万物就在激情中生长,

  自信愈发坚强起来……

  多么豪迈的情怀,

  期待从这种浪漫中孕育美好,

  龙的传人在伫立守望,

  期待愈发坚韧起来……

  升起来了,升起来了,

  升起世人惊叹的目光。

  这鲜艳的五星红旗哟,

  猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,

  展示着神州风采!

  面对国旗,山,站起来;

  水,活起来;天,阔起来!

  面对国旗,

  每个生命都庄严起来、神圣起来,

  沿着国旗下的路向前延伸。

  飘扬的国旗啊,

  您是我昼夜难眠的情感……

  国庆节的诗歌 篇14

  一、活动目的:

  通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的'面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

  二、活动要求:

  1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

  2、各班在自己班级比赛,由班主任具体负责。

  3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  三、活动时间地点:

  20xx年9月28日下午各班教室

  四、比赛规则:

  1、参赛内容健康,积极向上,切合主题。

  2、参赛选手必须用普通话。

  3、每位选手朗诵时间为3—5分钟。

  4、参赛人数不限,朗诵形式不限。

  五、评奖制度:

  采用本班学生举手投票的方式评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。

  六、活动程序:

  1、全体起立,唱国歌

  2、班主任讲话

  3、班长宣布诗歌朗诵会开始

  4、班主任宣布活动比赛结果

  7、颁奖

  8、活动结束

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