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有趣的游戏

时间:2023-02-17 11:18:47 作文大全 我要投稿

有趣的游戏

有趣的游戏1

  今天,在小兰花艺术培训班里,代课的林老师给我们带来了一件礼物——游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。

  你或许会感到奇怪,游戏只有贴鼻子,哪有画鼻子呀?不过今天,我们的游戏就叫画鼻子。游戏规则是这样的:先仔细观察笑脸,再蒙上眼睛,原地转3圈,拿上粉笔在笑脸上画鼻子。游戏还没开始,几个男同学便蠢蠢欲玩地举起了脏兮兮的手,可是命运就是这样,他们越想玩,老师越不请他们,偏偏请了一个“光荣”的女同学。

  那位女同学认真地观察着笑脸,仔细地琢磨着。老师则迫不急待的用干净的布条蒙上了她的眼睛,同学们也情不自禁地把身子向前方靠,一动不动地注视着她手中的粉笔。她慢吞吞地原地转了三圈,看不出有一丝恐惧,她东摸摸西碰碰,将粉笔一抖,完成了她的'“著作”。顿时,我们哈哈大笑起来,原来,她把鼻子画在了笑脸的左边,她垂头丧气的回到了座位。

  看到她的样子,女同学们还是纷纷举起她们优雅的小手,可她们都没画好,都叫难,老师不服气,出想来试试,这可把我们忙坏了。林老师先仔细地量了一量,蒙着眼睛一步一步地到了笑脸旁,用手去试探了一下,部分同学把信号传给了林老师,好的,好的,就在那里。结果,林老师被这帮天真无邪的同学骗了,她说她感到很伤心,没想到她的同学也会骗她。

  如果你听到笑声,一定是我们在玩画鼻子的游戏!

有趣的游戏2

  游戏人人都喜欢,我喜欢玩“跳绳”,喜欢玩“三个字”但我更喜欢玩“拨电话”游戏。今天作文课上郝老师带着我们玩这个游戏。

  她首先将我们分成红、蓝两队每队派出参赛选手,接着每个选手拿着写着有“0一9”十个数字的号码本。然后,老师站在中间“连线”确定“打头”同学,那组拨的.又快又准,哪组就获胜。

  第一轮比赛开始了。红、蓝两队各派出3名选手,真幸运我被选上了,而且我还是蓝队的代表,真想快点开始。上来的时候我们个个信心十足,昂首挺胸都想为我们自己队争光。老师在中间连线先说出“981”又用手势确定排头。

  最后我们赢了,我好高兴哦!老师请11位同学来到台前,接着找一位同学连线,只见他们目不转睛的盯着说电话的同学。他用手势定出派头。他们个个都很紧张,快速的拨出号码。

  最后,有五名同学拨慢了一点,就受了一点小小的“惩罚”就是给我们背了一首诗。

  比赛时,观众也很兴奋我们大声的喊出数字,恨不得上前面帮着拨号码。

  “拨电话”游戏真是有趣啊!不但,给我们带来了快乐,而且,还锻炼我们动手动脑了能力。这个游戏在家里在家里要跟爸爸妈妈爷爷奶奶玩啊!多动手动脑对学习好像还有帮助哦!

有趣的游戏3

  哈哈!你明白我为什么这么高兴吗?原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。

  作文指导课上,当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问:“这段描述了哪些植物?”一位女同学站起来响亮地回答:“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头,“那又描述了哪些动物呢?”教师话音刚落,我自告奋勇地站起来,胸有成竹地大声说道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说:“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂?”教室里顿时欢声笑语,一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台,她轻盈地在“花丛”中采蜜,她的表演赢得了阵阵喝彩。这时,又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜,她们在“花丛”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的'采蜜图!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同学们热情洋溢的喊声中,一只美丽的“花蝴蝶”,张开双臂,优雅地飞上讲台,一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来,她不停地扇动着“翅膀”,在“花丛”尽情舞蹈,漂亮极了!

  嘿嘿!最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧,那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间,我和“大胖鸟”心境舒畅,在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌,由于过分激动,又蹦又跳的“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”,摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样,笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”,有的擦着眼泪说:“笑死人!”

  这次欢乐的游戏,使我终生难忘!

有趣的游戏4

  今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

  游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

  第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的`说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。

  “挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。

有趣的游戏5

  每天的快乐大课间里,我们都会玩游戏。游戏有很多,有一二三木头人,有两人三足,有抢凳子,还有捉迷藏等。这次我们玩的是既有趣有劳累的抓小鱼游戏。

  游戏开始前,男生站在外面排成了条横线,而我们女生则在里面。游戏规则是这样的:男生单脚跳来抓女生,女生可以在规定区城内双脚奔跑,男生累了可以跳回去击掌接力给下一位男生,如果抓的人双脚都落地了就算淘汰。

  游戏开始了,首先男生派出的是小豪,只见他东跳一下,西跳一下,而我们女生跑来跑去,弄得小豪一个人都没抓到。男生第二个派出的`是涛涛,他双眼放光,不一会儿就把小羽给淘汰了,男生们一看,高兴地叫起来:太棒了,太棒了!男生第三个派出的是小曾,别看他个子小,他的速度和力气是非常大的,果然不出我所预料不一会儿就把小汎、小可和小旋都淘汰了。男生第四个派出的是小宋,他的进攻非常猛烈所有男生又一起喊:加油,加油,加油!没办法,小宋太厉害了,剩下的女生全都被淘汰了,男生们把小宋抬起来,一边往上抛,一边兴高采烈地说:你真棒,你真棒,你太棒了!

  这次游戏让我们很快乐,同时也让我们很劳累。但是我们知道了这个游戏训练了我们的反应力和灵敏度。我真期待下次的玩游戏时间!

有趣的游戏6

  今天,老师要带我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。

  同学们听到以后都高兴得大呼小叫,有的在拍桌子,有的.跳起来举手要第一个玩……老师让同学们安静下来,然后说:“游戏的规则是:我背对着你们拍手,掌声一响,你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。当掌声停下来的时候,花在谁手里,谁就上来表演一个节目。表演完节目后,就可以得到一个月饼做奖品。”

  游戏开始了,老师开始拍手,我们一个接着一个传花。当柳思琦想要传给下一个同学的时候,掌声忽然停下来。柳思琦只好上来表演节目,她表演的是拉丁舞。她刚开始跳了一下,我们在那笑,她就有一点不好意思了。停了一会,她又重新跳,跳着跳着,她开始转圈,我在心里数着:一圈、两圈、三圈……转了好多圈,一个同学好奇问:“你难道不晕吗?”她忽然停下来,笑着说:“我不行了,我不跳了。”老师给她选了一个月饼,她就下去了。

  掌声响起,我们又开始传花了。花传了一圈后到了我的手上,我刚想把花拿给我旁边的人时,掌声停了。我要上去表演一个节目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《学猫叫》。“我们一起学猫叫,一起喵喵喵……”我唱着唱着,全班同学就一起跟着我唱,这下我一点也不紧张了。带着全班唱,我开心极了。

  最后,击鼓传花这个游戏在月饼的香味和欢快的笑声里结束了。

有趣的游戏7

  今天,丁老师让我们把一个罐子打开,然后看看里面有什么。老师悄悄地把一个罐子拿了过来,只见那个罐子是铁做的,外边裹着一层白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戏分为两个组,前面一组先去打开。

  我仔细地思考着如何把罐子打开。心想,能不能用铅笔撬开一个洞?可是不行,因为这样的话,那细小的笔尖会咔嚓一声断掉。想来想去,最后,我打算用我那把坚硬的铁尺子,把那个奇异的罐子打开。和同学们商量来商量去,我们决定用一个同学的硬币和我的铁尺子合力撬开。

  轮到我们组撬了,我飞快地朝罐子飞奔而去,同学们也紧跟着来到罐子前面。我们东敲敲西撬撬,可是罐子却纹丝不动地立在那里。忽然一位聪明的同学用手轻轻的一转,盖子居然拿了下来。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出来了,原来里面还有一层。我们叮叮咚咚的一阵乱敲,可是里面的铁盖上只出现了几个小坑。

  就在大家快要放弃时,有个男同学用他手上那坚硬的`硬币用力一撬,只听见咔嚓一声,纹丝不动的铁盖子居然被他打开了。大家欢呼雀跃,心想终于打开了。朝罐子里一瞧,里面居然那个空空如也的瓶子。同学们十分开心。

  这个小游戏十分有趣。它告诉我们,做任何事情都要坚持到底才可以成功。

有趣的游戏8

  今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。

  游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。

  我先看清同桌的'中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。

  呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,

  游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的就是中指。太高兴了。

  我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。

  我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。

  玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。

有趣的游戏9

  大家一定都看过《变形金刚》吧?那里面的机器人神通广大,变幻无穷。今天,在老师的游戏里,我也尝了一回“变形金刚”的滋味!

  游戏开始了,老师宣布了游戏规则:围着桌子走,一边走一边唱:“围个小圆圈呀,大家一起来呀,变变变!”当老师说“停下”时,宣布变成什么,我们就得尽自己所能,在十秒钟内做好相应的造型。

  第一轮,羊老师让我们做大森林里的小动物,我们急急忙忙地调动自己所有的身体部位做动物造型。摆了一个,一想“嘿嘿,不对!”就又得绞尽脑汁地重新设计。我算是“眼疾手快”的`,马上就摆了一个“青蛙蹲荷叶”的造型,口中还念念有词:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一个是胡宇凯,他手脚并拢,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬来爬去,我一看这架势,就喊道:“刺猬先生,你近来可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同学都快喘不过气来了。

  第二轮活动开始,在“十、九、八……”的倒计时中,周珂慧趴到了地上,鼻子皱成一团,伸出舌头“扑哧扑哧”直喘气——呵呵,一只大热天的小花狗!周涵睿则稳稳当当来了个“金鸡独立”(除站立的脚外,两只手和另外一只脚分别成了挂钟的秒针、分针、时针),不过这挂钟非上修理店不可,因为所有的指针都是同时来回转动的!还有吴肖靖同学表演的电风扇,一只手放在后面当插头,另一只手伸开五指当风叶,疯狂地转个不停,令人哭笑不得。

  虽然没有成为真正的“变形金刚”,可这次有趣的游戏令我终身难忘!

有趣的游戏10

  你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗?就是先有一个同学拿着一个东西,然后把东西放到其中的一个手上,最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手,猜对了就胜利了,而且还有奖品,猜错了就失败了。

  我觉得我肯定能胜利,因为我运气非常好!

  老师先和我玩了一局,首先老师把粉笔抛来抛去,看得我头晕眼花,粉笔一会儿飞上了天空,一会儿落在手上,就在我放松的时候,老师一下子把粉笔藏在手上,我惊呆了,心想:粉笔到底在哪一只手上呢?

  同学们都偷看了起来,有的想凑近观察,有的趴在桌子上,还有的趴在地面上,恨不得有透视眼。

  老师将两只手伸了出来,我研究了一下,发现有一只手鼓了起来,我想:“肯定是这只手了!”然后我又闻了闻,更加肯定是这只手了!

  最后老师打开了两只手,原来粉笔在另一只手里啊!唉!我猜错了。

  我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起来,让我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上当了,说:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看说:“你骗我!”我说:“谁让你经不住我的忽悠呀!哈哈……”

  这个游戏真的'要运气很好才行呢,希望幸运之神能降临在我的身上,下次一定要猜对呀!

有趣的游戏11

  晚饭后,小姨、妈妈、外婆和我一起玩了一个有趣的游戏————“猜词句”

  我迫不及待的把今天刚领回的音乐光碟放进DVD机里,优美的音乐响起来了,游戏开始了。裁判员————-外婆不太明白游戏规则,委托我宣布规则:桌上有一些纸团可以从中任意选一个,纸团里可能是句子、短语或一个成语。你要站在大家面前用语言或肢体语言表达纸团里句子或成语的意思,让大家猜这个句子或成语是什么,如果你用语言表达,不能说出成语或句子中的一个字眼,否则犯规。

  我主动请求第一个上场,别看我自告奋勇但还是有一点点担心,恐怕他们猜不出来。我和了半天精挑细选了一个,轻轻地打开纸团摊开一看:猴子掰玉米,呆了十几秒才想到该怎么表达。我单脚站立,身子一歪,做了一个猴子抓痒的动作,我这个滑稽的'动作惹得大家哈哈大笑,妈妈笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一个掰东西的动作,没等我停下,小姨立刻大声说:“猴子掰东西。”“这东西是金黄色的。”我补充说到。我的话音刚落,妈妈抢答说:“猴子掰玉米。”我点点头说:“正确!”

  轮到妈妈上场了,她随手抓了一个纸团,只见妈妈打开纸团就开心的哼起歌来,弄得大家莫名其妙的,直盯着她,这时她哼唱得更有劲了。我这才恍然大悟,连忙说道:“吟唱。”妈妈满意的说:“回答正确!”

  接下来是小姨、外婆一一上场……

  在大家的欢笑声中游戏悄悄地落下了帷幕。

有趣的游戏12

  “江天一色无纤尘……江畔何人初见月?江月何年初照人?”哈哈,好了该你了!

  知道我们在干什么吗?聪明的你一定猜到了吧!我们正在玩诗词接龙呢!

  又该我啦。哇,天哪,怎么这么快啊,我还没想好呢!这时,我的脑袋像陀螺一样在飞速转动,恨不得把脑袋里积累的.知识通通倒出来,一个一个地翻。终于翻到了 “春月登金华观……”这时的我像找到了一张百元大钞似的,便飞快地背出来,生怕背慢了就忘了,背得我上气不接下气,背得我气喘牛,口水都快干了。但我还是强迫自己努力地去思考,因为我一定要赢。

  游戏进入了高潮,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……”,“戍鼓断人行,边秋一雁声……”,“人闲桂花落,夜静春山空……”,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还……”,仿佛我站在明亮的月光下和刘俊廷针锋相对……

  我好似被施了一种催眠术,把我的大脑都催眠了,一时想不出来了,但刘俊廷却跃跃欲试,死不认输,我又变得紧张起来。终于,我拿出了一张王牌——《石灰吟》……背完后,我得意洋洋地向刘俊廷瞟了一眼,但赵老师却把游戏中断了,我只好期待下次的比赛。

  下次比赛前,我一定要做好充分的准备,争取在“战场上”和他一拼高下,决一死战!

有趣的游戏13

  生活就像一条银河,有的事就像流星一样,一闪而过,有的事却像恒星一样,深深地嵌在脑海中,使我久久不能忘怀。

  那天放学时,老师笑眯眯地对我们说:“今天回去跟家人玩对视游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”接着,老师宣布了游戏规则,我听了,恨不得马上回家玩。

  放学后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,两眼一动不动,我凑过去,跟他只隔五十厘米,我好像听到他肚子“咕咕咕”的声音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就会输的。于是,我灵机一动,用手一挥,弟弟被吓到,就眨了一下双眼,我胜利了!

  我乘胜追击,找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我,我盯着你,像两只斗鸡。看着看着,我瞥见妈妈脸上都是皱纹,头发也白了,不禁想到了妈妈整日操持家务,整天照顾我们,风雨无阻地接送我和弟弟上下学的情景,我忍不住红了眼眶,眨了眼睛,妈妈说:“你输了。”我伤心地说:“输了就输了。”

  这时,爸爸回来了,我就找爸爸一起玩,我们俩一动不动的,周围的空气好像凝固了。我想:刚才我输了,现在又遇到了高手,等下很难取胜。这时,我故伎重演,用手挥一下,爸爸不为所动,也挥了一下。我早有准备,就像木头人,稳如泰山。时间一秒一秒地过去,我们俩一直僵持着不分上下,打了个平手。

  这次游戏太有趣了,不但锻炼了我的`观察能力,而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。

有趣的游戏14

  “哈哈,总算抓住一只又肥又嫩的小鸡了,今天中午我可要大吃一顿!”陈容洲得意地说,还时不时审视一下自己的战利品—可怜的包涵,我们快听到他“啧啧”的咂嘴声了。

  这是怎么一回事儿?哈哈,这可是我们在玩老鹰捉小鸡呢!

  不好,陈容洲又扑过来了,我得赶紧跑到“母鸡”徐成均身后去才行。

  很快,徐成均就发现“老鹰”了,他张开手臂,挡住了“老鹰”的“魔爪”。“呼,总算逃过了这一轮进攻!”我长长地舒了口气,对一旁的“小鸡”王思学说。“快看,”王思学兴奋地对我说,表情好像是发现了新大陆,“陈容洲的眼睛在滴溜溜地转,也许是在想什么阴谋诡计呢!”这时,又有几个同学加入了我们的游戏,我们几个像涂了胶水似的'“粘”在了徐成均的后面,活像一条长长的尾巴。这时,陈容洲悄无声息地接近了我们,他一下子窜过来,想要抓走一只“小鸡”。

  徐成均发现了陈容洲,张开双臂,死死地护住了我们这几只“小鸡”。“老鹰”怎么也钻不了空子,只好悻悻地远离了我们这个“鸡群”,

  我们都欢呼起来,苏涵居然还边跳边大喊:“笨老鹰,老鹰笨,脑袋笨得像木盆。”陈容洲被他惹火了,一下子跑过来抓走了他。

  丁零零……上课铃响了,同学们都意犹未尽地说:“这个游戏真好玩啊!”

有趣的游戏15

  哈哈哈班级里传来一阵阵爽朗的笑声,空气中弥漫着快乐的味道,同学们到底在玩什么呢?当然是一种新游戏对着干。

  游戏开始了,我和段傲雪,支一夕走向讲台,当时我心里一直砰砰直跳,就像是揣着一只小兔子,而支一夕好似一只活泼的小鹿蹦来蹦去。三,二,一,开始,老师大声喊道。我们三人一直盯着老师,生怕错过一个字。站!老师快速地发出第一个指令,老师说站,那我就坐着,就和老师对着干。老师又说:举右手。哼,我偏偏举左手,可台下的同学突然笑了起来,我往左瞄了一眼,支一夕竟然举起了右手。我心想:号称游戏之王的.支一夕也被淘汰了。最后一决胜负的时刻到了,老师不假思索地说:用左手摸后背。那时,我和段傲雪几乎同时听从了老师的指挥,可是段傲雪比我反应快,以0。02秒的微弱优势险胜。虽然不甘心,但是我深深地感受到了游戏带来的乐趣。

  接下来是第二组的比赛了,可是支一夕似乎很不服气,她再次走向了讲台,真是勇气可佳,女中豪杰啊!老师一直重复说:站,坐,站,坐台上的同学们也一直做着相应的动作。老师突然说:双脚离地。台上的同学们都懵了,不知所措地站地原地。最后,他们全都输了。教室里,同学们笑得前俯后仰。

  这个游戏不仅锻炼了反应能力,还告诉我们一个深刻的道理。我们不能和大人对着干,要尊重他们的意见,还要遵守规章制度,没有规矩,不成方圆,不然世界就会乱了套。

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