路上的作文15篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的路上的作文，欢迎大家分享。
路上的作文1
闹钟铃声响起来了，我赶紧起床打理好自己，又整理下今天的学习用品，和爸爸吃好早饭就准备上学去了。到了楼下才发现外面下起了蒙蒙细雨，看情况已经下了好长时间了，雨中的空气真是令人陶醉啊！
我坐在车里，透过车窗看到公路两边的小花开得非常漂亮，就连路旁的小草都显得格外生机勃勃。路上的行人稀稀拉拉，有打着雨伞匆匆忙忙上班的人，还有的在雨中奔跑，想追上前面刚刚起步的公交车的人，这真是一个忙碌的早晨啊！这时马路上的车堵得很厉害，像蜗牛一样缓慢地移动着。离学校还有一段时间，我继续欣赏车窗外雨中的美景。在蒙蒙细雨中，依然能清晰地看见有人向车窗外扔果皮和早餐的袋子。不一会儿，有人骑着一辆三轮车停在路边，下车时拿着一个长长的钳子和一个桶，走到刚刚扔果皮和袋子的`那个地方，刚要伸手去夹，后面的车就不停地按喇叭，示意让他走开，他立刻走到了旁边，那辆车毫不留情地从那块果皮上压了过去，“啪”的一声，雨水溅了他一身。他也不生气，只是无奈地笑笑，又拿起钳子朝那个有果皮的地方走去。这时我们的车慢慢地能前行了，我才明白刚才那个穿黄色马甲的人原来是环卫工人，想起刚才的场景，不由得让我更加尊敬环卫工人了。而人们在享受美好环境的时候都已经忘了默默付出的这些可敬的人。
此时，我也想告诉那些乱丢垃圾的人，请您不要随意乱丢垃圾，请您尊重环卫工人的劳动成果，这样，我们的生活就会像雨后的彩虹一样美丽。
路上的作文2
今天妈妈有事，我难得有机会自己走路回家，这一路上可真是“惊险”啊！
一、草丛奇“遇”
终于放学了，我刚跨出校门便连蹦带跳地往家里跑。冲了一会儿，累了，想想这可是难得的机会，在草坪上休息休息吧，看看风景再走也好。今天的天气好冷啊！那边的大姐姐怎么穿短袖？是不是要风度不要温度啊？那几个小朋友也穿短袖？他们的身体真好，我可不行……嗯？怎么手背痒痒的？什么东西？赶忙抬起手一看，一个弹珠似的小东西呈现在我眼前，一动不动的，用手触它一下，它开始蠕动起来，“啊！什么虫？”我大叫一声，猛地跳起来，脚底像生了油似的，一溜烟儿便冲出了草坪。（不是我胆小，是它来得太突然了。）
二、路半惊“魂”
继续往家走，一路上望着蓝蓝的天，绿绿的.树，我渐渐把刚才的事儿抛到了脑后，又开始神游起来：今天回家首先做作业，如果做得又快又好，就奖励自己吃点儿零食，再看上一会儿电视。晚上睡觉前要先看完那本还没看完的书。今天会做梦吗？美梦？噩梦？会梦见什么呢？……当我从想象中醒过来时，突然发觉自己居然站到了路中央，赶紧走到一边，刚走一步，一辆车便闪电般地从我身边呼啸而过。“如果我刚才还在路中央……”我不敢往下想了，还是老老实实地赶紧回家吧。
终于，我安全到家。可我不能告诉妈妈我的“惊险”，要不，“紧张大师”又该“紧张”了。
路上的作文3
放学了，今天是一个人回家。天气非常闷热，伴着西山的太阳，我背上书包，朝着家的方向走去。
街边的小狗照常趴在门前，懒洋洋地吐着舌头；猫蜷曲着身子，依旧靠着墙角呼呼酣睡；路上的人们行色匆匆，照常在街头南来北往……在这不经意间，天空却忽然暗了下来，好似打翻了的墨水瓶，一大团乌云笼罩过来。我心里不禁嘀咕起来：莫非，要下雨了？果真，先是我的脸上被豆大的雨点砸到，接着是头顶、手臂……雨滴越落越紧，越落越大。
我赶紧躲进沿街店铺的屋檐下。雨滴打在雨棚上，发出“噼里啪啦”的响声。这响声惊动了正在睡觉的猫，猫弓起背，竖起尾朝着狗叫；狗立起身，瞪大眼对着猫吼。
雨越下越大，隐约看见行人撑着伞，急匆匆地奔跑。一会儿工夫，马路被车辆堵得水泄不通。轿车司机焦急地开始使劲按喇叭，公交车司机也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。
只见一位爷爷撑着伞，领着小孙子，眯缝着眼睛踉踉跄跄地往前走。可调皮的小孙子看见了小水坑，甩开爷爷的手直奔小水坑，任凭大雨淋湿了头发。爷爷在后面大声地呵斥，小男孩却使劲在水坑中“啪啪”地踩水。大雨还在“哗哗”下。
一位拎着一袋水果的阿姨，走过小男孩身旁时。忽然，尼龙袋破了，水果漏了出来，在街上蹦蹦跳跳。看着洒落一地的水果，阿姨大声抱怨这突如其来的'暴雨……
突然，雨停了。火辣辣的太阳又重新出现在蔚蓝的天空中，伴着一道美丽的彩虹。我相信：明天一定会更好！
路上的作文4
花接受调零，风接受追寻，漫长的旅行，沿岸的风景，一路上我走走停停，看着身边走过的人群，我将情感切割，随着人群，选择不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自离散，千千万万条路，千千万万个我，在路上跌跌撞撞，开始了漂泊。
狂欢是一群人的孤单，孤单是一个人的狂欢，孤单的我在路上，找不到回家的方向，想到冲上云霄，俯看家的方向，漫长的流浪，让我忘记了怎么飞翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，这路上的美景令人着迷，我却无暇顾及，行走在路上，不回头奔跑，是我学会的狂欢，在这条孤单的道路，我虽不是乐观主义者，但仍学会了怎样在雾霭中等待晨曦的光芒。
心灵在路上，阳光明媚的'秋后，我踏着调皮的步伐从落满叶子的路上跃过，沙沙作响声，是叶子的欢唱，如此动听，犹不让人想起睛雯撕扇爽朗的笑声，是啊，没什么比快乐更为重要，于是心灵装满了快乐继续旅行，一路上，满地的落花残果不禁令人悲伤，美丽的花在炎炎夏日里绽放得多姿多彩，现如今已是残花满地，令人感叹人生犹似这花的命运，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，欢快的步伐渐行渐缓，只怪这秋太过悲凉，面对这些残花落叶，忽然忆起阿桑的《叶子》，“天使的翅膀是落在人间的叶子”，或许叶落是为了重返于梢头，点缀那湛蓝的碧空，使其不再单调，我们本就不该悲伤，面对悲伤，我学会了自我宽慰。
我们要的是心“晴”，就像等待暴风骤雨后的是彩虹，在路上遇见的无论是归人还是过客，面临的道路无论是曲折还是直线前行，总会有一个出口。如果背向阳光，我们看到的都总会是阴影，我们要学会面对阳光，面对快乐，不学那潇湘泪还怡红，豆蔻年华香消玉陨，这样我们的人生才不会有后悔感叹的悲调。蓦然回首，你会发现你的脚印即使深浅不一，至少它却留下了痕迹。
让我们在成长的路上狂欢吧，沿途的风景会是一生中最美丽的亮点。
路上的作文5
行在人生的路上，我一路向前，也许并非不曾回头，却再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。岁月，早已将曾经约好一起走，一并努力的人从我身旁带离。那么多的，曾经那么好的人儿啊，说散就散了。于是曾以为可以一起成长，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能将其认出；儿时无话不谈的伙伴，到了如今，却也只能相顾无言，再无话可说。可造成这种后果的人是谁呢？是我吗？是我的伙伴、朋友们吗？是时间吗？不，不是，都不是。是成熟。因为成熟，我们知道了曾经的誓言是多么的可笑；因为成熟，我们了解了过去的约定是多么的无知；因为成熟，我们学会了将曾经的一切都放入心底；因为成熟，我们明白了坚强与遗忘的'重要性。是的，只是因为成熟成熟是无奈地，因为它让我们知道了了解了并学会了过去并不知道，也不愿意知道的一切。
它不像成长，因为成长是一个过程，一个相对来说较为快乐的过程，而成熟，只是一个结果，一个事实上并不怎么让人开心的结果。但他们却都是必然的。在经过了必然的成长，得到了必然的成熟之后，我们也就无可避免的学会了坚强，一个人的坚强，当然这种坚强往往都会伴随着遗忘。坚强，让我们可以微笑着面对分离，困难，悲剧，灾难，它让我们可以勇敢的面对美好的或是不美好的一切，而遗忘，让坚强变得不那么困难。行在人生的路上，我一路向前，也许我早已因为上一次的回首而对身后的寂寥黑暗心生恐惧。
可是，因为我心中的希望仍然闪耀着点点光辉，所以，不论何时回头，脚下那淡淡的灰影永远都是我向前的最大动力。
路上的作文6
郭家村是垣曲县解峪乡的一个山村，郭姓居多，而得此名。村民分散在10个山庄窝铺，耕种的都是旱坡地，经济收入不高，前些年一直是个贫困村。我的爸爸是一名党员，他所在单位帮扶的是郭家村，从20xx年开始，爸爸便作为帮扶工作队员，奔波在扶贫路上。
村里有个姓张的贫困户，家中4口人，除了父母两人，还有两个正在上大学的双胞胎儿子。孩子母亲身体残疾，为了省钱，每日吃的就只是馍馍和汤。其父亲只好到北京打过一段工，所得收入仍不够两个儿子的学费，一度曾产生过辍学，还是在老师和同学们的劝说下才打消了这个念头。这家人的生活，因贫穷而不幸福，母亲整日愁眉苦脸，看不到生活的希望。
我的爸爸了解到他家的情况后，想方设法地予以帮助。每次下乡，都会带些生活用品和水果，并帮助打扫卫生。爸爸告诉我，“这家人虽然贫困，但心地淳朴，我从他家离开的时候，总要送我一段路程，心中有一股暖流很是感动”。爸爸想，关照他们的'日常生活可以给点温暖，但无法从根本上解决贫困。
爸爸向上级汇报了这家人的贫穷状况后，政府决定给这个贫困户发放一万元扶贫基金，还答应让在外打工的张叔叔回来当护林员。农村护林员虽说要巡山护林防火，但工资待遇高，不用离家外出，还可以照顾家里。张叔叔权衡之后，回到村里干起了护林员。张阿姨虽然身有残疾，但她的手很巧，刺绣出来了的画十分精美，可以增加一点收入。我的爸爸积极给予鼓励，还送了几本农业科技书籍。
没过多久，当我的爸爸再次看望他们时，两口子的脸上充满了喜悦。原来，这一段时间他们的收入还可以，巳经摆脱了贫困，也不用担心孩子没钱上学了。
路上的作文7
承蒙时光不弃，成长不期而遇。
——题记
阳光洒落在叶片上，透过叶间，洒在地上。抬眸，清晨雾布，朦胧了岁月，氤氲了时光。忽而叶卷云舒，起风了
时光，你好！
我在成长。
风起——无言
小学一年级，初长成少年，不适应那繁琐的规矩，回家的路上亦是无神。前面有个三岔路口，红灯。人们便在那儿等着，而我低头漫步，并未瞧见。抬脚行至路中央，忽地，远处一辆大巴士向我疾行来。一时间，我忘了思考，没了思绪，脑子里一片空白，不知所措。眼看就要撞上了，一只手把我拉回了路边，那只手很大，很令人安心，那是个二十八九的.大叔，身前，行人相望；身后，大巴呼啸而过。风起，夹杂着稚童哭声，肆虐凌乱。
风中——无惧
一年四季，轮回春秋，陈家有女初长成。我跨入中学的门槛，那条熟悉的三岔路口，已经陪着我走过十年。今日归家，我停在路边，等着红灯变绿。转眼一瞥，一个扎着双马尾的小丫头无神地从身边走过。那个小丫头长得很可爱，只是似乎遇着了什么事儿，双目无神。像极了当初的我。我回忆着当初，思绪却被一阵鸣笛唤回。不远处，一辆小轿车疾行而来，已来不及刹车，就将撞上那个小女孩。情急之下，我下意识地跑到女孩身旁，一把拉过那个女孩，像极了当初那个温和的大叔。女孩吓到了，哭了。那声声稚嫩，宛若雨点般打在心头，我沉默，眼睛渐渐湿润。像极了当初。风中，我已无惧，已能独当一面。
风落——无悔
当年，我若这稚童，需要一双大手，护我百岁无忧。今夕，我已成长为这双大手，护其他稚童百岁无忧。
承蒙时光不弃，成长不期而遇，再回首，只是厚了我绵薄的记忆。
行走在成长的路上，风起风落。
路上的作文8
生活就是这样快，我从无忧无虑的释然进入了初二的微微紧迫。说是惊喜也好，说是不适应也罢，生活就是这样，让人难以适从又不得不适应。
生活的快节奏，让我放弃了纯洁望天的时光，让我不再与每株小草说悄悄话。有人说：“很久了，没有抚摸过一棵树，没有仔细看看野草和飞鸟……忘记了质朴的自然是什么样的，我已经是一个准机器人了。”当然，才刚刚初二，远没有准机器人那么紧张。而且，美丽的时光每天都有，是在我步行上学的早晨。
背上重重的大书包，换上干净的'运动鞋，大声和爷爷奶奶说过再见，出发了！飞一般的跑下楼，饱吸楼下的新鲜空气，迈开步子，走得飞快。我也很想走得优雅从容，不紧不慢，但当我迈开步伐，就立刻开启了加速模式，和爸爸妈妈散步时15分钟的路程，总被我8分钟搞定。
走入箭道巷，古朴的石板有轻微的松动，两旁的树木绿得有生机，有活力，树旁往往停着一辆车。石板、树、车，还有一扇扇古香古色的门总得吸引我的注意。
这块石板也松动了，另一块的颜色怎么这么奇怪；明明是夏天，这辆车上怎么这么多落叶？嗯，一定是这辆车得罪了树。呀，那红身白顶的轿车还是没把牌照安上，不过车里的小玩偶又多了一个。“吱呀！”一扇门打开了，上学的时候，多数人家没开门呢……在这短短的8分钟路程，我总是想到很多很多。
早晨的阳光很清新，还似乎散发着甜味，香香的。阳光给树儿剪影，轻轻铺在地上，似乎一点不怕行人给它弄脏。
早晨的这八分钟是幸福的，因为起点和终点都是温馨美好的地方。
阳光洒满了路，我将沿着这充满阳光的路永远走下去，幸福，就在路上。
路上的作文9
今天我又在次做在我那个椅子上，在那里发呆。感觉在那听课像度日如年似的，老师在讲台上不停的讲，我看了看同学的坐姿，真是不敢直视，我刚一扒在桌子上，一声雷，把我弄的又害怕，又高兴。
害怕是因为打雷把我弄的有点忐忑不安。高兴呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有点小激动，可是下了第一节课雨并没有停，反而越下越大，那雨，就像是断了线的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想这下可以玩个够了。
我立刻马上跑出教室，站在走廊看着那些雨，我心想：“放了学雨会不会停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她们一起玩，她们对我妈说了可就不好了。
下课铃响了，我一眼望去，看了看课程表，最后一节还是语文课，我叹了一口气，抬起头说：“再坚持一节课，就放学了。”我坐在椅子上望着外面的雨发起了呆，想着放学后是一只脚踩，还是二只脚踩。我不惊笑了出来，同桌看了我几眼，又再次开始写起了作业，而我也又开始想了起来……
放学了，铃声响起我就冲了出去，一个劲儿的住回家的路上跑，一跳一跑，我看见了一个大水坑，我把书包一放一跳，跳进了水坑，一朵大水花迎面扑来，有的水在别人身上，有的在自己身上，路上的人说：“这小孩一点也不爱干净。”还有人说：“现在的小孩真调皮。”说完我便又跳进了另一个水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的'呢就像是一个人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜渐渐织上天空，我看了看天空，看了一下手表，我惊呀的说：“5点30了，我还有许多作业呢！我又再次一个劲的往回跑，到家时她们都吃好了饭，我也去吃了，妈问我去那里了，我说……
路上的作文10
今天我放学回家晚了，妈妈严厉的问我:“今天你去哪里了？怎么这么晚才回来！”
我站在一旁，小声的说：“没有啊，我和明明、小红一起回来的，不信的话你自己明天去问他们。”妈妈见我如此斩钉截铁的说，可能觉得我没说谎，便不再去追问。
我默默地回忆着放学路上的经历……
“叮铃铃——叮铃铃”下课放学了，校门敞开，同学们蜂拥而出，寂静的校园一下子热闹起来，同学们，有的在叽叽喳喳地聊天，有的像参加百米赛跑一般冲出校园。过了许久，我走出校门，两边还跟着俩“死党”——明明和小红。我们结伴而行，往回家的路走去。
我们一起拐过一个弯后，走向那熟悉的.破旧铁门前，我露出了一丝坏笑，我们三人一起抓住铁门上的铁柱，“1，2，3摇”我们一起摇动了铁门，铁门内的院子里有一棵树，树上有许多麻雀，那些麻雀一听到这声音便飞向空中，叽叽喳喳的叫了起来，我们听了都哈哈大笑起来。
往前走转过一个弯，小红回家了。我和明明二人继续向前，看见路旁有一棵老槐树，树上有一个鸟巢，我们决定要将它戳下来，一探究竟。我们从周围捡了一根近两米长的木条，去戳鸟巢，可是，离鸟巢还有点距离，怎么办？我急中生智，让明明骑在我的肩上，他压得我摇摇晃晃，差点把他摔下来了。终于，碰着鸟巢了，他用木条一顶，整个鸟巢被我们摧毁了，里面幸亏没有鸟蛋，也没有雏鸟，我们幸灾乐祸，向前加速走去。
又转个弯，小明也回家了，我独自走在回家的路上，真无聊，不想太早回家。我慢慢地走着，低着头，东看西瞧，突然发现了一只蜗牛，我趴在地上，最近的距离观察着它。只见小蜗牛伸出脑袋，触角上的两个眼睛，仿佛在看着我。我也盯着它，时间一分一秒过去，见它不走动，我爬了起来，拍了拍腿上的灰尘，便回家了。
路上的作文11
天灾，总是来得那么猝不及防。5月12日下午2时28分，在四川省汶川地区发生8。0级特大地震，此次地震过后，余震不断，汶川、绵竹、北川、映秀等地区在短短的二三分钟之内被夷为平地，其状惨不忍睹。而且地震后，通往重灾区的所有“生命线”全部中断，与世隔绝。
消息一时间传遍中国，全国人民立刻积极响应。有的人自发地组织捐款;有的人去献血屋献血;有的人甚至自己准备好东西独自一人去了重灾区。在这次地震灾难中，中华民族表现出了空前的团结和速度，挽回了不少宝贵的生命。
天灾无情人间有爱。那些地震时发生的感人故事令我十分感动，难以忘怀。
谭千秋，一名普普通通的小学教师。当时地震发生时，他在给学生上课。他竭尽全力地把学生往出转移。教室里只剩四个学生了，教学楼却已经开始垮塌。情急之下，谭老师把四个学生塞进讲桌，而自己紧紧地趴在讲桌上保护着四个生命，四个学生得救了，而谭千秋老师却永远地离开了这个世界!当挖出谭老师的时候，全场的人都被感动地流下了眼泪。
像谭老师这样的人还有很多，他们都是我们歌颂的人。同时，我们还应赞美那劫后复生的'人们。生物学家们说过，在地震中人到了72小时已经达到生命极限了。可是此次地震中，许多人坚持到近200个小时!这真是生命的奇迹啊!是什么使他们在黑色世界中顽强地坚持下来的?是坚强的意志和对亲人和生活的热爱!
血浓于水。目前全国人民已为灾区捐了几百亿人民币，相信我们会成功的!全国各地的人们都在默默地帮助着、祝福着灾区人民，使他们早日战胜灾难，重建家园。多么强大的中华民族!
在这次严峻的考验中，中国人民用行动告诉全世界：拥有爱心和团结精神的中华民族，无论在多么严峻的情况下，也能团结一心，顽强抗争，排除万难，重建家园!
路上的作文12
每一个人的记忆中总会有一条小路，也许是有风景有欢乐的美好的小路，也许是跌倒过的难过的小路。而我要回忆的是……
那是在一个炎热的夏日，我中午放学回家吃饭了，妈妈带我回家并问我在学校里有没有认真上课，有没有在学校和别人打架，在学校里有没有受伤……各种各样的关心着我，我没有烦恼地回答，而是一一地讲解。因为我知道这是妈妈对我的爱护和关爱。
走着走着，突然一块石头绊了一下我。我就直接趴在地上。妈妈急切地说：“存辉你有没有受伤？”我虚弱地说：“我的腿好痛！”说完，我站起来了，慢慢地走到一块大石头前，坐下来。慢慢地把裤角拉起来发现自己的腿上摔一个伤口，那个伤口流血一点点的血迹和流着黄色的脓。太阳那火辣辣的阳光刺激着我的伤口，使我的眼泪快流了出来。可见妈妈都急着汗流了出来，一滴滴豆大的汗流了下来。妈妈对我说：“存辉！你在这里好好待着，我去取一点水来为你洗一下伤口。”我点了点头看着妈妈走在弯弯曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一阵阵微风，阳光的`一阵阵十分炎热的阳光，一直刺激着我的伤口。
过了一会儿妈妈带着水赶来了，她为我清洗了伤口，我看见妈妈的脸上布满了汗珠，我心里十分难受，洗完伤口妈妈又让我上她的背上。我对妈妈说：“不用，不用我自己走。”妈妈严厉地说：“上来！”我只好让妈妈背着我走在弯曲而又陡的小路上。到了医院妈妈已经满头大汗，我心里十分难过，眼泪不知不觉地流了下来。妈妈见我哭了又关心着我。
放学的路上，让我深刻地感到了妈妈对我浓浓的爱，这样的记忆，会伴随我慢慢长大，直到永远…
路上的作文13
成长路上，少不了挫折、忧伤与快乐，我哭过，伤心过，开心过。不知不觉间，我再也回不到从前，再也回不到赖在妈妈身边撒娇的时刻。
依赖
“妈妈，快点过来！”我手忙脚乱地在一堆书中翻找着。
“宝贝，再不出发就要迟到了！”妈妈火急火燎地赶了过来。
“妈妈，我的作业不知道放在哪儿了？”
“你这孩子，一点也不知道收理！”妈妈一边嗔怪，一边在一堆乱七八糟的“垃圾堆”中翻找着。“哎――傻丫头，不就在这儿嘛！快走啦，妈妈送完你还要上班呢！”
成长路上，幸亏有妈妈忍我，让我，容我。即使我犯错误，她也是不急，不躁，不怒，她总是耐心在等待我长大。这也塑造了我温和的性格。
提醒
“怎么搞的，心思都放到哪儿去了？”一向和蔼的老师，收敛了平时温和的'面容，把试卷拍在桌子上。
我低着头，无言以对，只是在心里暗暗地自责：“老师对不起，我不该总是玩游戏，我不该不去复习，不该不听你的话……”泪珠随着脸颊滑落，苦涩夹着惭愧。
成长路上，总会有老师的及时提醒。话语平淡，却不严自威，让我及时反思，修正航线，往往在最危险的时刻化险为夷。这不，下一次考试，我又一次独占鳌头。
拼搏
跑道上，同学都像一支支离弦的箭飞奔着。身后，是一个个穷追不舍的对手；耳畔，是呼呼作响的风声；面前，是遥不可及的终点，脚下，是赤红的跑道……这些都令我激情喷射。
几圈后，激情终于抵不过透支的体力，我渐渐地慢了下来。“加油啊！”同学们和老师卖力的欢呼声，顿时唤醒我的力量，我再一次迈开大步向前冲去……
一路走来，困为有可爱可亲的同学们的陪伴，困为有他们无私的鼓励与支持，我的拼搏不再是孤独。
成长如刀，把曾经稚嫩的我，雕刻成一个日渐圆润成熟的我。
成长路上，不管有怎样的风雨坎坷，我的身后永远会一双关注的眼睛。
路上的作文14
暑假的一天上午，我和弟弟去上吉他课，有一段路正在修，他觉得那条路不好走，就跑过去走另一边那条路，而我却不那么挑三拣四，所以我还是沿着原来的路继续前行。
我寻找着好一点的路面慢慢地走着，忽然，隐隐约约，看到了远处一个似乎想飞却又飞不起来的'小动物，我的好奇心促使我加快脚步，想去看个明白。
到了它的身旁，我才惊讶的发现，原来是只瘦弱的小麻雀。只见它长着一身褐色的羽毛，翅膀又短又小，腿也非常细小，小小的脑袋上，一双圆溜溜的大眼睛惊恐地不安地看着我。很显然，它是一只不会飞的小鸟，不知道什么原因掉落在这里，可能是有些害怕，它可怜的急促地扇动着小小的翅膀，想飞起来，却怎么努力都无济于事。
我想如果小鸟不能及时被妈妈找到，时间长了就会死掉。也可能很快就会被野猫叼走，那样这个可怜的小家伙就再也不能见到妈妈了。于是我便小心翼翼的把它抱起来，准备把它带回家养，等它长大了，会飞了，就可以去找妈妈了。想着想着，也到了吉他班门口，弟弟已经在那儿等着了，我就给他说了我捡小鸟的事，并把小鸟拿给弟弟看，弟弟也开心极了。过了一会儿我说，不要再看小鸟了，上课时间马上就到了，于是我们把小麻雀放到一个安全的地方，然后像兔子一样，飞快地跑到教室。
教室里的琴声停止了，我和弟弟地走出教室，找到了小麻雀，兴奋地说；“走，回家给小麻雀搭窝去。”
路上的作文15
今天，我和喻巧灵惬意地走在放学路上。
我们一会儿观赏亭亭玉立的柳树，一会儿摆弄五颜六色的小花。我和喻巧灵边走边聊，有点累了。不知不觉中，我们走到了一个地方。这个地方旁边种着桃花和山茶花，漂亮得很。这时，一座仿古式亭子映入眼帘。这座亭子屋顶上四个角翘起来，像四只展翅欲飞的大鸟。亭子里边，有四条石头做的长凳，外面是有弧度的木靠背。在中间的位置，有一块四四方方的小石板，很光滑，上面还用巧妙的方法印上了金丝花。总之，那是一个非常漂亮的小亭子。
我和喻巧灵相视一笑，兴高采烈地朝亭子奔去。还没到那儿，我们就发现有人“捷足先登”了。走进仔细一看，原来，是两位大哥哥和两位大姐姐坐在里面说话。“我们快点走吧，他们看上去有点不太友善。”旁边的.喻巧灵悄悄说。“嗯，好。”我点了点头。
我们正准备离开时，有一位大哥哥突然说：“又是你们，昨天我不是告诉过你们，有人在这里上厕所，很臭的。”其它几位一听，立刻“咯咯咯”坏笑起来。我瞪了他们一眼，喻巧灵也用杀人般的目光射向他们。
我们出亭子的时候，其中一位大哥哥一边朝我们招手，一边说：“有事记得来找我，大街岭小学131班！”气得我们火冒三丈，有气却不敢出。其实，昨天我们根本没有碰到那位大哥哥。他说的那番话，完全是胡言乱语。
碰上这种人，我形容他们的词就只有一个：不可理喻！
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