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雪_小学生六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的雪_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪_小学生六年级作文1
有一天，我在家写完作业后很无聊于是打开了妈妈的平板电脑，本来是想打开游戏的，不小心打开了过去的相册，当我看到那张照片时，勾起了我的回忆。
记得那是20xx年的一天，刚刚下过第一场大雪，爸爸妈妈带我去南苑公园玩时的画面。进去后公园的人非常多真是人山人海。仔细一看原来都是来玩雪的，他们有的打雪仗，有得堆雪人，还有的滚雪球呢。看到此景我也情不自禁的躺在雪地上打起滚来，玩了好一会我才站起来说：“我们开始打雪仗吧！爸爸妈妈一口同声地回答道好，我和妈妈一拨儿，爸爸一人一拨。开始我和妈妈总是打着爸爸，但是后来爸爸掌握了动作要领，打得我和妈妈到处乱跑。虽然打雪仗令我难忘，但是令我难忘的还是我从雪堆上向下滑的`情景。那时候我打完雪仗继续向前走欣赏风景，刚走了不一会儿，我发现了一大雪堆于是我起了从雪堆上网下滑的念头，于是我把爸爸妈妈他们俩拉到雪堆旁边说妈妈爸爸看我的表演吧！说着我做了一体育课上学的前滚翻预备的姿势，做完以后我加了一个助跑爬上了雪堆，坐在雪堆上挥了挥手后，我用手推了一下雪堆一下就滑了下去，我坐在地上一边笑一边拍着雪的时候妈妈用相机”咔嚓“一下把我的身景定格在了照片里。
现在看着那张照片，还深有感触。这几年北京已经好久没有下过这么大的雪了，我们应该保护好环境，让地球更加美好。
雪_小学生六年级作文2
雪，在人们的记忆中总是那么温柔，那么清凉，像一只温柔的手，抚摸这我们。可去年的雪却劈天盖地的向我们袭来，给我们带来了许多生活的不便，给我们带来了经济的损失。
去年的第一场雪，如往日一般。她，像烟一样轻，像白云一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从空中洒下来。房屋、树枝、马路都披上了厚厚的`银白色冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我们打雪仗，堆雪人，非常快乐！可是连续下了几场这样的大雪。人们已清楚地认识到，这不是我们以往温柔的雪了。这时一场罕见的雪灾，一场50年不遇的雪灾！
雪娃娃实在太调皮了。因为它造成了道路堵塞，农民工在外面打工本想热热闹的过新年，可是却在火车站，不能和亲人团聚。很多司机都困在高速公路上，几天几夜不能回家。
大雪无情人有情。人们给低保人员送来米、面、油，告诉他们小心路滑。在湖南省，很多地方断电、断水。他们就靠那小小的蜡烛，换来光明；就靠那矿泉水，解渴。听电视说，有三名烈士，为了让我们有个光明的世界。在刺骨的天气中，冒着生命的危险，爬上了那高高的电线杆，打去冰雹。但由于雪实在太大了，电线杆无情地倒塌了。三名英雄光荣地牺牲了。人们都拿起了雪楸，单位发动了所有的工作人员，真是大人、老人、男女老少都进入了铲雪的活动中。
虽然这冬天很寒冷，但是我们的心是火热的，能把这冬天的雪给融化！使冬天温暖起来！
雪_小学生六年级作文3
我喜欢像鹅毛一样漫天飞舞的雪花，只有她是最纯洁的白色，这让人觉得没有任何肮脏的白雪公主。
在落地之前，小雪花看起来是灰色和白色的，像雨滴一样，但是不像雨滴，她跳舞，飞舞，慢慢落下。它一落地，就立即融化成水，消失得无影无踪。
她不像跳球，也就是说，她不会跳也不会发出声音。浙江的雪景在寒冷的冬天也能找到一丝生机。
当你举起你的手时，她会轻轻地跳到你的手上，白色的，很快就会融化成水。
白天，她做了数百个手势。晚上，它把银白色的光反射到玻璃窗外。
她带来了所有的美丽和幸福。用闪亮的银色连衣裙装扮大地。
当她飞行时，我听不到声音，但我似乎能听到成群结队的人的脚步声，海浪撞击岩石的声音，以及尘土的轰鸣声。有时，似乎可以听到相爱的人的低语，教堂里的祈祷，花坛里鸟儿的歌唱......
她没有呼吸，但当它扑到我的`手上，轻轻一嗅，我似乎又闻到了荒野中清新的空气，花园中腊梅醉人的气味，山谷中百合的清香......
只有在雪的世界里，她才能无忧无虑地展现它的优雅和纯洁。
雪_小学生六年级作文4
天空灰蒙蒙的，随着一阵淅淅沥沥的小雨，雪，轻飘飘的来了。
雪像一朵朵洁白的花，在天空中绽放；又像一个个小精灵，在天空中舞蹈。随后又慢慢地飘下来，飘下来……它们小小的，是雪白的，又好似是透明的。
整个世界都被染成了白色。每一棵树，每一幢房子，每一条路……
脚踩在雪上，软软的，就如同踩在棉花上，再用手捧起一团雪，冰冰的.，凉凉的。雪像一个顽皮的孩子，刚把它放在手上，一眨眼的功夫，它就自己跑出去玩了，手上就只剩下一滩水，可别提多有趣了！
调皮的孩子们朝着天空张着嘴，伸着小舌头，准备尝一尝雪的滋味呢！瞧，一片小雪花跳着舞，落在我的舌头上。这味道凉凉的，仔细品尝似乎还有点甜，让我回味无穷。
我静静地感受着，仿佛我也变成了一片小雪花，穿着白衣裳，欢快地跳着舞，落在舒服的雪地上，告诉大家冬天的故事。
不知怎么的，雪，又轻轻地停了。我也被拉回了现实，耳边只听见风的“呼呼”声，就这样，结束了这一场白色盛宴。
雪_小学生六年级作文5
我曾为雪而感动，而思考。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”这是毛泽东在高山上望着茫茫雪原的感触。雪，一个悄无声息的事物，在冬天装点着世间万物。他是那样的纯洁、无瑕……
“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这恐怕是每一位辛勤劳作的农民最真切的渴望，农民们睡在床上，仔细的听着雪花飘落的声音，它是那样的轻盈，如同天女散花，又似树木落叶。悄悄地点缀着广袤的大地，一时间，大地似银。我们又何尝不期盼着冬天的到来呢？一片片如同天使般的雪花落在手上，马上化成清澈的水珠，一股凉意便传透了全身，给人一种来到了另外一个世界的遐想。这是不管是大人还是孩子，都在蹲着团雪球，他们是那样的仔细，那样的尽兴。爽朗的笑声，穿过空气传遍了世间的每一个角落……
我站在雪地里，望着无边无际的大地，我忽然觉得，毛泽东那伟人的心情在我的`眼里竟展现地淋漓尽致，虽不曾赏到“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮阔景象，但惟于茫茫的白雪却尽收眼底。那心旷神怡的感觉真是“前不见‘古人’后不见‘来者’。”啊！
雪越下越大，我的心情也越来越宁静，它还是悄无声息的净化着世间每一处角落，每一个心灵。
我为雪而感动，而思考……
雪_小学生六年级作文6
昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的`美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白；雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的；雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的；雪，落在……
漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶？我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。
天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹；“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。
啊，雪！你太美了，我喜欢你——雪。
雪_小学生六年级作文7
啊！星期日居然下了，今年的！雪像小精灵，纷纷落下；落在大地上，好似给大地穿上白色的大衣；落在枝上，恰如给树枝戴上棉帽；落在田地里，那是在给麦苗送去的棉被；落在们的头上，白白胖胖的雪，像是医院医生阿姨头上带的白帽子。
雪送来了清爽，我穿着厚厚的衣服，戴上手套，做好一切准备，准备出去玩雪。我出了门，脚下的雪白白的，好像踩着它。我双脚用力向上一跳，跳在了雪上，雪发出吱吱的。让人心里痒抓抓的，好，想跳上雪堆踩一脚洁白的雪。
我对堆雪人是有准备的，出门时就带了铲子。我拿起铲，先堆了一堆雪，再把那白白的厚厚的雪在雪地里滚了两个圈，就现出了两个白白的球。一个小，一个大，把小的放在大的上面，做出雪人的，再拿一个小桶，扣在雪人头上，用石子当，辣椒当嘴巴，用胡萝卜当鼻子，做出来的雪人很、漂亮，更像里的雪精灵，为冬天增加一道更美的线。
雪是洁白的.，是纯洁的，是美丽的，是冰爽的。瑞雪兆丰年，雪是庄稼的营养品，雪还是孩子们的最爱。让我们一起走进这个粉妆玉砌的世界吧！
雪_小学生六年级作文8
雪让大地到处披上银装，变成了水晶般的童话世界……
看那一排排树木都自豪的绽开了满树银花，并在阳光的照耀下闪烁着微紫的光芒，而落光叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！枝头上一只呆住的喜鹊竟陶醉于这雪景之中，一动不动的停了许久，一根细小树枝被雪压了下来，轻轻碰在它的身上，它才潇洒的飞起来，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的欢叫起来。庭院中还有十几只麻雀蹦跳着，在雪中觅食，它们时而急速飞走，时而闪电般落地，倒显得它们十分的忙碌与欢快了。
雪是大自然送给人类的美好礼物，它能让孩子们尽情的发挥着自己的艺术天赋。一场雪过后，孩子们就抑制不住了快乐的心情飞奔出家门，在洁白的雪地上奔跑。活泼的像一只只小鹿似地。瞧，这一串串似欢乐音符般的脚印是谁踩出来的？哦，原来是那活泼可爱的孩子们。而路边不知什么时候多了几个胖胖的.雪人。突然，一个顽皮小男孩跑了过来，把自己的帽子戴到了雪人头上，更为雪人增添了几分顽皮的色彩。聚在一起的孩子们在一起堆雪人，打雪仗，那热闹的场面真让人留恋。啊，这美丽的雪！
随着气温的回升，雪渐渐的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母亲的怀抱，并在他的动脉里凝聚，等到大地回春之际，再去滋润那许多新的生命，使他们去装扮那灿烂美妙的春天。
雪_小学生六年级作文9
我们一家是在黄石爷爷奶奶家过的年。天气一直不好，阴雨绵绵，不见一点阳光。
到了大年初三，上午下起了小雨，中午小雨变成了中雨。到了下午，空中飘起了雪花，我仔细地观察雪的形状，发现有的是五角形的，有的是六角形的，还有的是小圆球形的……雪越下越大，好像成千上万的白色小精灵在空中飞舞。路旁的树木上缀满银花，毛绒绒的，像是穿了一件白色的棉袄，比原先粗壮了许多，所有的建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上也像铺了一层白色的'地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘制了一幅纯洁的图案。傍晚，雪快停了，外面还是寒风呼啸，空中似乎飘动着雪白的面纱，到处都是一片银白色，街上没有多少车辆和行人，一切显得宁静祥和。
第二天早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看了一下窗外，觉得好像有点不对劲，我揉了揉眼睛一看，发现屋顶上的雪都没了，树上的雪都融化成了水，水滴落到地上，滋润了大地，到处都湿漉漉的，地上的雪好像一夜之间被风吹走了，只剩一些零零碎碎的残迹。
这一场雪真是来得快，走得也快啊！我爱冬天，更爱冬天的雪！
雪_小学生六年级作文10
“帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。”伴随飘零的雪花，这首词也飘进我的心里……昨日伤秋之绪，如今已不再有痕迹，悄然流进了凛冽的寒冬。眼前白皑皑的一片，那么苍凉。
在悲凉的季节里总有着一些难言的伤感。悲伤时听着伤感的歌，孤单时写下孤独的字。总是舍不得过去，明知夏花早已凋零在记忆里，却还是念念不忘。时光荏苒，转瞬即逝，现在能拥有的才是最好的，莫不是等失去后才懂得珍惜。原来那些早已释怀的情节，始终埋藏在记忆深处；原来那些难以言说的眷恋，始终栖息在心底。分易分，聚难聚，为什么这样的情节总是一遍一遍重复不断的上演在时间这部没有结局的连续剧中？飘飞的雪花到底牵动着多少未了的心愿？不舍雪，但它终会融化。
怀念的故事还是念念不忘，虽已默默结束。伸手迎接一朵雪花，慢慢地看它在手中融化，似乎有一种思念，有一种悲伤，有一种凄凉在蔓延……
一阵俏皮的`风吹动了眼睛，你飘然而下的身姿，拨动着我的心弦，我竟那么舍不得你飘走……
到底一往情深深几许，到底一生执念念几何？待到下一个冬天，你我是否还能相待如初？
因为有你，我倍加珍惜冬天。洁白的雪花轻轻飘落，你是冬的精灵，你是冬的赞歌……
难忘雪花，难忘你的容颜。
雪_小学生六年级作文11
雪，是烂漫的，是轻柔的，是犹如小精灵一般翩翩起舞的舞姿，是犹如漫天飞舞的花瓣编织成的绚烂风景。
哈尔滨的雪，也是这样烂漫，轻柔。看那飞舞的雪花，面前仿佛显现了花瓣随风飘舞的景象。漫步在哈尔滨的'街道上，迎面吹来的寒风虽形成了寒意，但那漫舞的雪花，却给人增添了一种温暖的感觉。轻轻用手捧起一捧雪：是那么洁白无瑕，是那么晶莹剔透，仿佛一朵纯洁的百合花，那么的美，仿佛是一颗完美的水晶。
一阵嬉闹声从身后传来，一群孩子正在雪地打雪仗，他们互相扔雪球，发出一声声银铃般的笑声，犹如游戏中的伴奏，是那么爽朗，是那么欢快。给这寂静的街道添了一份生机，多么美好!
在这雪花飞舞的一刹那，我无意捕捉到了一个美丽的瞬间----雪花在天空中飞旋着，似乎在为那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它们度过这个寂寞，寒冷的冬天。
雪，你美丽洁白，你纯净如百合一般明媚;你闪耀如钻石一般耀眼;你晶莹如水晶一般闪亮，平和如丝绸一般平和。
雪，感谢您在寒冷的冬季陪伴我们度过孤寂的一天天，感谢您给我们带来的美妙风景，给些您给我们带来的一个个精彩的瞬间。
雪，是烂漫，轻柔的。也是如舞者一样灵动，美丽的。
雪_小学生六年级作文12
大家都知道，雪兔怕睡蟒，睡蟒的主食是雪兔。但是看到这个题目觉得很奇怪吧！
动物园里有条大蟒蛇，一次吃饱了睡十几天后再醒来吃下一顿，所以被称为睡蟒。饲养员把旁边的雪兔抓来给它喂食。已经有二十多只雪兔成了睡蟒的美餐，可唯独有一只雪兔被放入蟒舍后却活下来了。
事情是这样的，一天饲养员把一只雪兔去喂睡蟒，这只雪兔却不像其它的'雪兔，在蟒蛇面束手就擒，只见它进蟒舍后，在睡蟒还没醒时就开始打洞，当睡蟒醒来后要吃它时，它躲了过去，折腾了好几次，睡蟒好像有点困了，饲养员怕睡蟒出问题，便又扔进去一只雪兔让它吃。就这样那只雪兔逃过了一难。蟒要睡觉了，那只雪兔一直在打洞，终于打出了一个一尺多长的洞，把宝宝们生了出来。哦，原来是只母兔！之后，雪兔不停地去打扰着蟒，有时咬尾巴，有时打脑袋，有时抓身体，有时插脖子。最终，它胜利了！它赢了！
这个故事让我感受到了：如果你陷入绝境，绝望只有束手待毙，当你鼓起勇气向前冲时，就会有转机，就可能闯开一条生路！
雪_小学生六年级作文13
冬天，最大的特色莫过于下雪了。下雪的美，是与其它景色无法与其比拟的。
下雪是一种奇妙的自然现象。早晨醒来，拉开窗帘向外看去，只见窗外一片白茫茫，雪均匀地铺在大地上，像给它穿上了一件白色的衣裳。天空中的雪花慢慢落了下来，犹如天女散花，给人们带来惊喜与欢乐。
雪花们就像一群小精灵，迫不及待的跑到人间游玩。它们的足迹遍布了各个角落，大树上，屋顶上，汽车上，都能看到它们抱在一起休息呢！
虽然时间很早，但这依然抵挡不了人们的'热情。楼下一群小朋友们穿着大棉袄，把雪精灵们揉成球，压紧，与大人们玩起了打雪仗；还有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滚，不一会儿，小雪球就摇身一变变成了大雪球。他们把两个大雪球叠在一起，再用树枝、小石头等做装饰，一个栩栩如生、可爱的雪人就诞生了！人们纷纷与雪人合影，记录下这美好的瞬间。
雪渐渐地下得小了，远处的阳光照射到雪上，闪闪发光。孩子们用手捧着雪，想带回家收藏，生怕雪马上就消失了。
雪停了，融化了，但它给大地装扮的美丽景色却永远地刻印在我们的心中。
雪_小学生六年级作文14
盼望着，盼望着，冬天来了，冬天的脚步近了，神奇的小精灵————雪花终于来了！
雪花像一个个调皮的小孩，三五成群从天上飞下来，从头到脚都是透明的'。它飞舞到屋顶上、汽车上、松树枝上，像给它们一一穿上一件雪白的新衣裳。雪花像一只只玉色蝴蝶，在空中翩翩起舞。累了，来到屋顶上、街道上睡一觉，它可不仅仅是睡觉，它还带来了美丽，带来了生机。雪花落在小花上，好像在问：“花姐姐，你喜不喜欢我？”小花轻轻摇曳：“喜欢，喜欢。”
楼下的小朋友们喊着：“下雪了！下雪了！快下来玩呀！”我们都像脱缰的野马，奔下楼去。
小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的把雪含在嘴里，有的还会把雪捧在手里，细细观察。我逮住几片雪花，轻轻放在手里，可雪花却和我玩捉迷藏，“倏”的一下不见了，只剩下一个圆圆的水珠。哈哈，这雪花还真淘气，自己跑掉算了，还在我的手上撒泡尿。
看着眼前的这景象，我不由想到，如果四季都有雪，那孩子们该有多么开心呀！如果四季都有雪，那么满公园都是雪孩子了吧！如果四季都有雪，那么家长们再也不用担心孩子玩手机了吧！如果真是那样，那么这个世界一定是晶莹无比的。
一时间，我回到了现实，发现写字台还是那个写字台，窗户还是那个窗户，外面干干的。这才明白，原来刚才的一切，是我的“梦”啊！
如果可以下一场大雪，那该是多么的好呀！
雪_小学生六年级作文15
我第一次看见雪是在七岁的时候。在乐清一个小城市里，也不会常常下雪，所以每一次下雪时候，我都十分激动。
那一天，下起了鹅毛大雪，大雪洁白无瑕，下雪时，我总和姐姐穿上厚厚的棉衣，像两只肥嘟嘟的小企鹅，往外跑，和邻居家的小孩玩起了打雪仗、堆雪人大赛。
我滚了一个小小的雪球，做雪人的小脑袋，姐姐滚了一个大的球，当小雪人的身体，我跑到家里拿来了两根萝卜，姐姐选了一个，还用一些石子做小雪人的眼睛和嘴巴，还有身上的扣子，我们还给小雪人做了手，戴上了围巾、帽子和手套，小雪人对着我们笑了，我们也对着小雪人笑了，我们围着她唱呀，跳呀，雪人看来也十分开心呢！
我们还玩了打雪仗的.游戏，我们做了几个雪球，姐姐用力一扔，扔中了敌方，我们欢呼起来，可是敌方也不落后，我和姐姐两面夹击，敌人忙得手忙脚乱，最后我们得胜而归，敌方败战下来。
大家玩得精疲力尽，但大家都觉得很开心，很有意义。
直到现在，我看见雪，就会想起快乐的童年时光，想起童年那天真、可爱的我。
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