文明日记

文明日记集锦六篇

　　一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的文明日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明日记 篇1

　　假如你失去了一天，请你不要伤心，但是你把握不住明天，就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位，但是你不能失去文明。

　　古人云：两川之民，快乐太平，夜不闭户，路不拾遗。

　　现在我们的城市文明大大降低。例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的'人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

　　每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀？”叔叔说：“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在哪里呀？我找不到了。”阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨！”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了，在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

　　文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市。

文明日记 篇2

　　剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。

　　“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史，再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音，孩子们都听得津津。

　　天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的'想象。

　　老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

　　大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。

文明日记 篇3

　　社会上有很多不文明的现象，导致很多严重的后果，我们要做一个文明的好市民。

　　早上，妈妈骑电瓶车送我上学，她插进钥匙并转动，准备骑，结果没电，骑不起来。妈妈说：“应该是昨晚给电瓶车充电后，就有人恶作剧把电源关了，怪不得我看见，充电器上没亮。”额!不会吧!谁会这么缺德，竟然把电源给关了!那岂不是，妈妈不能送我上学了!“他也太缺德了，不管怎么说也不能关电源，如果别人有急事，就是因为这个而做不成了!哼!太可恶了，气死我!”我生气地说。“袁野，我们可要做好市民，不要做缺德的事。”妈妈说。然后，爸爸就送我上学了。

　　晚上，我们一家出去逛超市，回来，爸爸正在停他的车子，他长篇大论道：“你们看那一排车位，四个就停了三个，如果这个小区人口多了起来，车自然多了起来，还这样停，到那个时候，肯定会都停到马路上，导致汽车不好出入。”这么一想这些车主也很缺德，让别的汽车都无处可停。“算我们这一栋楼有5排停车位，每排一辆车停不进去，那就五辆车停不进去。”爸爸说的头头是道。

　　同学们我们要争做一个文明的.好市民，不做不文明的事，不做缺德的事。

文明日记 篇4

　　有人说，文明是一种美德，看不到的文明往往比看的到的文明更珍贵，更真实，高尚，在别人面前做做样子只是徒劳，只有真正的文明才是值得我们学习的`。梅里美曾说过文明经常可以替代最高贵的感情。

　　放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。能做到文明、美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你做到了。记得有一次，我坐公交车来学校的路上，看见路边一群戴着红领巾的小孩，手上拿着零食包装袋风像一个调皮的孩子偷走了他们手上的包装盒，他们却像若无其事的走开了，这时一个胖胖的小男孩走到那儿，把包装盒捡了起来并扔进了垃圾桶，这一刻我终于明白了什么是文明。

　　文明只是举手之劳，一个座位、捡起一个垃圾都是文明的表现，只要你愿意。

文明日记 篇5

　　从小，妈妈就教导我要做一个文明人，垃圾不能乱扔、见到长辈要主动问好、公交车上给老年人让座……参加了一次活动后，让我更加体会到了文明的意义。

　　周六，我和妈妈公司的同事来到了四明山的红色古道，很多跟我差不多大小的孩子拿着长长的夹子，而家长们背着箩筐，上面贴着“可回收”、“不可回收”的字条，说到这儿，你猜到了吧——垃圾分类，对了，我们就是要在红色古道上捡垃圾。

　　三公里的行程，大家一起加油，小伙伴之间互帮互助，石道上、小溪旁、竹林间，只要有一点儿垃圾，我们全部将它收入筐内，就算是嵌入石缝里很难夹出来的垃圾我们也绝不放过。一边捡，一边分类，可乐瓶、餐巾纸、塑料袋都扔进了相应的'箩筐内，经过两个小时的努力，我们最后捡了满满六、七筐的垃圾，虽然是累得满头大汗，上次不接下气，胳膊、腿都抬不起来，跟灌了铅一样。但是看到干净的路面，心里特别开心。为了奖励我们的文明行动，妈妈的公司还给我们准备了礼物。

　　这次活动让我深深体会到了清洁工人的艰辛，所以平时生活中我们一定要养成不随手丢垃圾的坏习惯，不能乱扔垃圾，看到垃圾要及时捡起来，做一个文明人，还地球一分绿色。

文明日记 篇6

　　每一个人在自己的身边总会看到一些不文明的人和事，我也见到了这些不文明的人和事。

　　今天下午，我下楼去玩，看到一大群男生在楼下的信箱那里，用脚踢信箱，好几个信箱都已经被踢得凹进去了，还有几个心想的们已经被踢掉了!这是多不文明呀!我鼓起勇气正想去和他们说时，一位大姐姐路过，看到了这个情景，走了过去，理直气壮的对他们说:“你们怎么可以这样做呢?信箱是用来放信的，不是用来踢的。你们踢坏了信箱，别人来送信时就不知道放在哪里了。而且这又是公共财物，你们弄坏它，别人该怎么办呢?”那一群男生听了大姐姐说的一番话，

　　意识到了自己的错误，都惭愧地低下了头说了声“对不起”,

　　大姐姐笑着回答他们:“知错就改就好。”

　　其实我们身边还有很多不文明的任何不文明的事，比如乱扔垃圾，垃圾桶外的垃圾总是引的苍蝇满天飞。垃圾里面什么都有：塑料纸袋，电池，果冻壳，酸奶数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：它会破坏环境，以前就有过白色污染。电池的危害就更大了，一颗电池就能让一平方米的.土地绝收，它还可以污染60万公升水，相当于一个人一生的用水量果冻壳的危害也是一样，酸奶就更不用说了把地上弄得粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。

　　我觉得面对这些不文明的人和事，我们一定要争做一个文明的人，来保护我们的大家园，这样我们才能有一个好的环境，才能有一个和谐的家园。