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四年级叙事作文

时间:2023-02-23 10:11:23 作文大全 我要投稿

精选四年级叙事作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级叙事作文汇总八篇

四年级叙事作文 篇1

  现在,我手里捧着两张试卷,望着那两个鲜红的100分,可心里怎么也高兴不起来。

  那是个阳光明媚的星期六,我像往常一样高高兴兴地去学习英语。一路上,我向小树上的小鸟说hello,向路边的小草道good morning。

  一进教室,老师就拿出了试卷让我们检测。我认认真真地思考,工工整整的答题。交完试卷后,心中还忐忑不安,我爱英语,但一想到前几次的检测,由于我的'粗心……

  “哇,我得了满分”,真不敢相信自己的耳朵。在听到老师报的分数后,我高兴地一蹦三尺高,兴冲冲地领回了试卷。看着那红艳艳地100分,仿佛也咧着嘴正冲我微笑呢!接下来的课,我听得格外仔细,英语课上也总能听到我响亮的发言,就连teacher王也对我连声“good”。我心中真是比吃了蜜还甜呢!

  终于轮到下课前的例行检测了,我心中充满了再得满分的期望,看了一眼试题,抓起笔就写起来。糟糕,一不留神写错了一个单词,可我翻遍了文具盒也没找到橡皮。“小婕,谢谢你的橡皮”。当我转过身时,忽然瞥见窗边有一个熟悉的身影。“今天妈妈来接我回家啦”。我抬头望了妈妈一眼,加快了速度,写完马上冲到老师面前等待着批改。啊!真不敢相信自己的眼睛,又是“100分”。

  我飞快地整理好书包,扬着两张100分的试卷,高兴地冲出教室跑到妈妈面前。“妈妈,你看……”,我双手把两张试卷递给妈妈。“有什么好看的!偷看来的分数我不看。有本事一个人在屋里考啊!”我没偷看,我只是在还同学的橡皮。”“还敢狡辩。”妈妈已转身而去。我呆呆地立在那里,心中仿佛一块极重的铅块压着。“还不快给我过来”,远处传来了妈妈的喝斥声。我抹了把眼泪跑了过去……

  回到家,家人各忙各的事,也没人看看眼睛红肿的我。我冲进房间,关上门,泪水像断了线的珍珠涌了出来。

  ”妈妈,您为什么不信任您的女儿呢?”我从心底发出这样的呐喊。

四年级叙事作文 篇2

  小时候,我在6岁的时候才学会骑自行车的'。

  那时,我和妈妈一起去买菜,总会看见几位叔叔或者阿姨骑着自行车上马路,从此,我便爱上了这位“绿车”。所以不会骑车的我只好向哥哥求助。哥哥很乐于助人,听了我的请求,他立马从车库里找出来一辆小自行车。

  开始,他耐心的一步步教我,先扶着我踩脚踏板,他告诉我说:“自行车的脚踏板要踩得快才能保持平衡。”“怎么个快法呢?”问题在我心中疑惑不解,我一次次尝试,可都失败告终,直到第17次,我终于找到了平衡点。

  接着,哥哥又教我如何上坐,教到这里,他不再扶我了,这让我害怕自己会从车上摔下来,于是我就站在那儿,不骑了,一动也不动好久……闹了半天,哥哥生气得走了,把我一个人放在小区里。我开始后悔,可是来不及了,我只好开始一个人尝试,可能因为不想回家,导致我开始越跑越快,终于把另一只脚收了上来!

  那时我心里顿时燃起了快乐的火焰!因为我竟然学会了骑车!自行车是很环保的“绿车”,很高兴我终于学会了!希望大家都能学会骑自行车!

四年级叙事作文 篇3

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了许多蝉,度过了愉快的一天。

  那天下午,蝉鸣阵阵。爸爸对我说:“对岸好像有许多蝉,要不我们去捉蝉吧。”“好呀,好呀,我还没去捉过蝉呢。”我们一道来到河对岸“侦测”一下蝉多不多。哇!只见几棵树上,每棵都有五六只蝉!我兴高采烈地和爸爸回到外婆家,就开始制作网兜,准备捉蝉。爸爸找来一根又长又软的废电线、一个网和一根长木杆。我们把电线穿过网的外围,然后绑在木杆上,一个简易网兜就做好了。我和爸爸带上网兜和一个放蝉的塑料袋,就前往对岸了。

  来到河对岸,爸爸先给我演示一遍,只见他悄悄地把网兜伸到一只蝉的正上方,猛的一套,一只蝉就到手了。我迫不及待地想试一试了。我也学老爸的样子,偷偷地把网兜伸到看一只蝉上面,用力的往下一套。只听“啪”的`一声,我的网兜没有套住蝉,反而打在树上了,把树上的蝉都吓跑了。连续几次都这样。但是我并不气馁,又一次开始了捉蝉行动。这一次,我很谨慎,网兜到蝉上面,我问爸爸:“到了吗?可以套了吗?”爸爸一声令下:“套!”我突然向下一套,网中响起了祝贺我成功的声音——“知了!知了!”我急忙把网兜拿了下来,一只蝉正在里面唱歌呢!我高兴极了,把蝉放进塑料袋中,继续捉蝉去了。

  今天,我捉住了许多蝉,度过了令人愉快的一天!

四年级叙事作文 篇4

  在十年的成长中,我经历了太多太多的事。它们有的让我欣喜,有的使我饱尝成功之悦,还有的使我为之动容。而一直深深印刻我脑海念念不忘的是五岁的我干的一件令人哭笑不得的事。

  又是一年冰冷的冬天,狂风呼啸,鹅毛大雪从天而降。放眼望去:白色的树,白色的'车,白色的房屋,整个大地成了一个粉装玉彻的童话世界。我身着厚厚的棉服,饶有兴致地在滚雪球。突然,一阵刺骨的寒风迎面吹来,哪怕是身着厚厚棉服的我也不禁打了个喷嚏,“哈欠!”声音惊动了妈妈,她大惊小怪地跑出来,“宝贝,小心着凉!妈妈去给你倒杯热水!”说着疾步走进厨房,一会儿,妈妈端着一杯冒着热气的开水给我。我冷极了,接过水杯就准备大口大口地喝起来,妈妈又咋咋呼呼地说:“喝这么快干嘛?别烫着了!哎,你这孩子……”妈妈唠唠叨叨地走进了里屋,我双手捧着温暖的水杯,一股暖洋洋的感觉如电流般传遍全身。

  猛然间,我瞅见一棵万年青,碧绿的叶子上全是积雪和冰水。我想:这么冷的大冬天,万年青一定也觉得冷吧。不如让它也暖和暖和!我被这个想法打动了,迈起两只肉乎乎的小腿走上前去,顺手把一杯热水呼啦啦倒下去,看着那些积雪和冰块很快融化了,我开开心心地回去看书了。

  晚上,外公从外面回来了,只听他洪钟似的怒吼:“这是谁弄的,诚诚,是你吗?”我莫名其妙地走了出来,外公一边指着万年青一边问我怎么回事。只见洗了“热水澡”的万年青不但没有精神抖擞,反而好像更冷了,耷拉着脑袋,我结结巴巴地坦白了一切,外公哭笑不得,摸摸我的脑袋:“孩子,植物是不可浇热水的,相反大雪有时候恰似给它们盖了棉被呢!”我似懂非懂地点点头跟着外公走进了里屋。

  儿时的我好心办了一件难忘的囧事,现在想来还觉得很好笑!

四年级叙事作文 篇5

  去年大年三十晚上,我们全家人坐在一起包饺子,我主动提出要学包饺子,妈妈同意了。

  大年三十下午,妈妈拿出面板,和好面,还给我系上了漂亮的围裙和干净的套袖。瞧我,多像一个技艺高超的小厨师哟!我先学擀饺子皮,我先拿了一个皮儿,放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀!盛多了,馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺蒯回了一点放回盆里。然后把皮儿对折,左手托着饺子,再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边。这样,一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看,妈妈包的饺子鼓鼓的,一看就知道装了好多馅。而我包的饺子瘪瘪的,跟没有装馅一样,立都立不住,晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。这回,我包之前皮上多放了点馅。结果,包的时候手指一捏,馅都挤出来了,皮儿也撑破了,手上到处粘的都是馅,粘呼呼的,真是惨不忍睹。于是,我不停地调整着馅的`多少,又接连包了几个饺子。终于这次,我也能熟练掌握馅多少的技巧了,饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的,能骄傲地“站”在那里了。我们很快就把所有的饺子包完了。

  晚上吃的时候,我觉得这顿饺子格外香甜。

四年级叙事作文 篇6

  雏鹰总要离开鸟巢,振翅高飞,轮船总要离开港口,扬帆远航。六年如流水,这时,让我想起那一件事。

  小明是我小学生活中最好的朋友,一天,我拿出新买的钢笔出来,突然,小明一不小心把我钢笔的笔尖弄断了。争执中,小明又它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的语文书,用九一撕,一张张纸片像变花一样落下来。这时,小明用力打了我一个耳光就走了。我越想越生气,恨不得和他打一顿。

  第二天,:我刚要走进教室,这时小明也正从教室里出来,只听他“哼”一声,就怒气冲冲地走了。我想,有什么了不起的,最好他发生许多倒霉的事。

  第一节课上课的时候,老师检查昨晚的作业,巧好,小明的作业没有完成,老师严历地批评他一顿,我心里兴奋地想:活该,看你还和我作对不?

  中午放学时间到了,因他没完成作被老师罚站在教室门口,,这时,我走到他面前,对他说:“活该,弄破了我的`钢笔不赔,”只见他默不作声地低着头,理也不理睬我。我生气极了,就怒气中中地走了。

  几天后的一个早晨,我刚到教室就

  看到我的学习台上有一支新的钢笔和一张小小的纸条。这支钢笔的样子和小明弄破我那支钢笔一模一样。再拆开那张小纸条一看,只见上面写着:“对不起,我不小心弄破你的钢笔,我现在赔回给你。”这时,我不知所措。放学后,我意匆匆地来到书店,买了一本新书。中午上学后,我见到小明,意忙把书赔给本明。就这样,我们又开始友好相处了。

  每当想起这件事的时候,我觉得真不应该。从中我又悔出一个道理:朋友间应要学会宽容。

四年级叙事作文 篇7

  今年暑假,我决定学会骑自行车,我就和妈妈到超市买了一辆折叠式的自行车。

  我一骑上自行车,但龙头好像不听我的使唤似的,一会儿往左偏,一会儿往右偏,幸好自行车的座垫矮,如果骑不稳,我的脚一踮地,车就停下来了,防止摔跤。妈妈看见了,左手扶着我的龙头,右手扶着我的座垫,这样我就可以稳稳地骑一段路了。等练了一段时间,妈妈先把扶龙头的手松开,接着又悄悄地松开了扶座垫的.手,一开始我还在那里稳稳地骑,可一发现妈妈把手松开了,我心一慌,马上龙头一歪,就把脚踮在地上。妈妈看见了,说:“你骑的时候眼睛要看前面,只顾自已骑就好了,不要东张西望的,妈妈会保护你的。”然后,她又扶着我,让我再骑,之后她又把手松开,让我一个人骑,没想到我竟然骑了一大段路才停下来。妈妈高兴地说:“你看我不扶你你也能骑了吧,但现在你还不熟练,骑得不稳,再多加练习。”接下来的几天,我每天都抽时间认真练习,果然功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车,而且还骑得很熟练呢!

  通过去年学活力板和今年学骑自行车的事情中,让我明白了一个道理:收获需要耐心和毅力,在学习中我也要这样,争取取得更好的成绩。

四年级叙事作文 篇8

  著名画家李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”所以,如果想要最佳的成绩,那你就必须要学会创新。

  我曾经听过这样一个故事,就说明了这样的道理:

  有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名,而这个小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是让他教我游泳,我再用点功,一定能比过他。于是,这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了,这个小朋友的游泳水平越来越好了。

  一年一度的游泳比赛又到了,这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后,结果出来了。裁判员说:“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军,而冠军是他的好朋友。这就说明,顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

  由此联想到我自己,不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导,自己也要多动脑筋,勤于思考,多做练习,主动探索更深的知识,寻求更佳的学习方法。在生活中,也需要我的创新。在游玩时,可以去发现新的事物,而不是事事都听从别人说的去做,跟随着别人的`脚步,如果你会这样的话,可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样,注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法,一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

  同学们,创新是每个人都需要具备的能力,创新能让人更加善于思考,喜欢发现,也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新,便有利于我们祖国和社会的发展和进步,让生活更加丰富多彩。

  让我们每个人都会创新,都能用创新使我们的生活变得更丰富,更便捷吧!

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