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植树节活动方案

时间：2023-02-23 18:18:55 其它节日我要投稿

植树节活动方案集锦15篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的植树节活动方案，欢迎阅读与收藏。

植树节活动方案集锦15篇

植树节活动方案1

　　一、指导思想

　　早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的'意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过都市报组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

　　2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。

　　3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。

　　三、活动时间 20xx.3.12

　　四、活动地点瓯海泽雅

　　五、活动对象

　　一（2）班全体学生及家长

　　六、活动准备

　　1、植树的铁锹

　　2、水桶一个

　　七、活动具体

　　1、活动坚持自愿参加的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人151元，小孩133元

　　2、3.12日早上8点30分体育馆西大门（奥林匹克大酒店）集合

　　1号车车牌 11405

　　2号车车牌 18289

　　3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

　　活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸

　　捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）

　　4、下午3点30返回，结束愉快旅程

　　八、温馨提示

　　1、运动装备，带好雨具。

　　2、如遇雨天，活动照常。

　　一（2）班家委会

植树节活动方案2

　　一、活动背景

　　3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

　　二、活动目的

　　1.通过亲身参与，对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。

　　2.通过此次活动，培养爱护大自然的'一草一木的习惯，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

　　三、活动主题

　　行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动时间

　　20xx年3月11日至20xx年3月15日

　　五、活动内容与活动安排

　　1.值周中队、红领巾广播社

　　利用校园广播、国旗下讲话进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.具体活动安排

　　活动一：“小手添新绿”

　　（1）我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　活动对象：一、二年级

　　活动时间：3月12日前

　　活动要求：班主任将班级“绿化角”横向拍1张照片发送至辅导员群。

　　（2）我为校园添绿:

　　各班级：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

　　大队部、值日生：开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾锄草、施肥)等活动。

　　活动时间：3月12日

　　（3）我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，种植一些小盆景、绿植或者蔬菜等。

　　活动对象：全体队员、学生

　　活动时间：3月12日前（拍照发送至辅导员群）

　　活动二：“我与小树共成长”（活动对象:三、四年级各中队）

　　三、四年级以班级为单位的认养校园里的树木。队员们积极精心设计“认养卡”，内容包括：树名、认养中队、认养时间、对小树的成长愿景。完成后班级选择出制作最精美的一张由大队部组织把“认养卡”悬挂在树枝上，成为小树的“监护人”，照顾小树，与一起健康成长。

　　活动对象：三、四年级各中队

　　活动时间：3月12日之前完成

　　活动三：“绿我家园齐行动”（对象:五、六各中队）

　　说明：以下活动二选一完成

　　1.用自己的为环保出一份力，以“图”“画”结合的方式为爱护花草树木设计广告标语。（简洁大方、色彩鲜明）

　　2.开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展示。

　　活动时间：3月15日之前

　　活动要求：每班至少提交一份作品。（交到各校区少先队广播室）

　　活动四：“我与小树有个约定”（对象:全校）

　　3月12日大课间学校大队部组织“植树节倡议”活动。由在室外跑操的班级参加，其他班级在室内通过班班通举行。

　　（1）大队委发起活动倡议。

　　（2）展板签名活动。（室外的班级）

　　（3）室内的班级学习“植树节手指操”（拍一张照片、录一小段植树手指操视频发到辅导员群）

植树节活动方案3

　　一、活动目的：

　　本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的.环境。

　　二、活动口号：让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色

　　三、活动时间：20xx年3月12日

　　四、参加人员：全校学生

　　五、具体活动安排：

　　1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

　　2、环保护绿行动：

　　中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。

　　3、各班植物角的布置活动：

　　充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

　　六、注意事项：

　　1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

　　2.在组织活动的时候要确保安全。

植树节活动方案4

　　一、活动主题

　　绿色、氧气、健康、时尚；

　　二、活动主办单位

　　xx网；

　　活动协办单位：xx城；

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日（星期xx）8：40——14：00；

　　四、集合地点

　　xx广场

　　植树地点：xx山；

　　楼盘参观地点：xx会所；

　　五、交通工具

　　大吧车接送、自驾车；

　　六、种植树种、数量

　　公孙树，xx棵；

　　七、活动流程

　　1、09：00：xx街集合；

　　2、09：15：宣誓；

　　3、09：30：出发；

　　4、09：30-10：30：赴xx会所（参观过程中领取干粮和矿泉水）；

　　5、10：30：到达植树地点；

　　6、10：30-13：30：植树活动开始，内容如下：

　　A、植树造林；

　　B、互动游戏；

　　C、媒体现场采访活动主持人、xx负责人；

　　D、业主代表讲话；

　　7、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店；

植树节活动方案5

　　植树节，带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义，懂得如何保护地球，保护我们的自然环境，提高孩子的环保意识。所以，植树节来临，让我们和孩子一起回归大自然，并创造出更加美好的生存空间吧。

　　一、活动主题：

　　了解大自然爱护树木

　　二、活动目标：

　　1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　三、活动准备：

　　1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

　　2、自制常见树小纸牌人手3~4张

　　3、彩笔、白纸

　　四、活动过程：

　　(一)讲树

　　1、观看“风沙的'危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　(二)夸夸树木(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　(三)玩树牌

　　玩法：

　　1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　(四)画树

　　幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

植树节活动方案6

　　一、环保教育主题：

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

　　二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　三、活动目标:

　　1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

　　2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　四、活动过程：

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的`行为。

　　请学生一一列举不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

　　4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

　　主持人总结：

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，

　　让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

植树节活动方案7

　　一、活动主题：

　　绿色校园，绿色家园。

　　二、活动目的及意义：

　　1、增强大家的'环保意识和植物科普知识。

　　2、培养团体合作能力和动手能力，鼓励大家珍惜爱护校园的绿化。

　　3、合理利用学校荒地。

　　三、活动时间：

　　三月十四日

　　四、活动地点：

　　XXXX学院

　　五、活动宣传：

　　海报，展板

　　六、活动过程：

　　1、由院青志协负责向院团委提出申请，给予宣传和经费支助。

　　2、通知各班团支书，由各班募款买树苗，活动当天种在学校空地，并挂上各班取得名字。

　　3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

　　4、三月十二日举行，“绿色校园、绿色家园”的签字仪式

　　5、活动内容：

　　(1)以班级为单位，各班自己设计图形，然后将树苗种在空地，。

　　(2)由老师和学生会代表投票选出最具创意的树苗种植图形班级五名，最具创意的树苗名字十名。

　　6、注意事项：

　　a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

　　b)植树时应注意方法和安全

　　七、活动经费：

　　树苗和花种：500元(不包括募捐)铲子：180元总计：680元

植树节活动方案8

　　活动背景：

　　增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提高团队意识，丰富成员的课外生活，增强同学们的环保意识，生态意识。

　　活动目的：

　　在这个充满生机的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子，号召全体党员，预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合的植树活动!增强同学们的环保意识，生态意识，从而使我们的校园美化、净化、和谐、文明!

　　活动时间：

　　初步拟定于20xx年3月15日14：00—17：00

　　活动地点：

　　教学区后门(待定)

　　活动对象：

　　全体xx级党员、预备党员和入党积极分子!

　　活动内容：

　　植树

　　活动材料：

　　桃树苗20棵x10=200(元)

　　锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只，

　　活动前期：

　　1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划本次植树活动;

　　2.林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作;

　　3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有等同学负责买桃树;

　　4.李柱锦同学负责要活动过程中的.相片拍摄;

　　5.由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作;

　　活动安排：

　　1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话;

　　2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作

　　3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参与活动的成员进行分组，再从各小组中选出各小组长一名，由组长指挥和安排本小组的植树工作任务;

　　4.各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动;

　　5.植树活动完成后全体成员进行合影留念;

　　6.各小组长带领成员将工具返还到xxx后勤外并清点，确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报，待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束。

植树节活动方案9

　　一、指导思想：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的'。

　　二、宣传主题：

　　播种绿色收获希望

　　三、活动要求：

　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　四、活动内容:

　　1、植物种植全校播种行动：

　　配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

　　2、环保护绿行动：

　　各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　一、二年级校园护绿。

　　二、四、五年级社区护绿。

　　3、各中队办一个植物角

植树节活动方案10

　　一、活动时间：20xx—6—19下午4：00至5：30

　　二、活动地点：万宁兴隆石梅湾

　　三、参加活动班级：大一班和大二班

　　四、组织人员：万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

　　五、、活动目标

　　1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。

　　2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　六、活动准备：

　　（一）、材料准备：

　　1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

　　2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。

　　3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

　　4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　　（二）活动前需向家长沟通的事项：

　　1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

　　2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

　　3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。

　　七、户外亲子游戏家长须知：

　　1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点2分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾

　　2、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。

　　3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的.工具带上。

　　5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。

　　6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

　　7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

　　9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

　　1、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

　　（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）

　　八、活动人员安排：

　　1、主持人：吴丽雅、符籽慧

　　2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎

　　3、摄影：彭燕（蓝队）钟玉（红队）

　　4、计分员：陈秋凡（蓝队）、杨芳燕（红队）

　　5、游戏调控人员：余洁璇（蓝队）、黄达瑜（红队）

　　6、活动中材料负责人：陈寒妮（蓝队）许辉玲（红队）

　　7、自由调配人员：黄剑兰（红队）、杨音妹（蓝队）

　　8、红队队长：黄达瑜；蓝队队长：余洁璇

　　九、活动安排：

　　1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点2分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

　　5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

　　6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

　　7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息1分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。

　　8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。

　　9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　1、集中——点名——返园。

　　活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

植树节活动方案11

　　活动时间：

　　3月xx日上午9：30——11：00

　　活动场地：

　　西门桥护城河边

　　活动形式：

　　认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月xx日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的.运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　活动流程：

　　一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）

　　第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月xx日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）

　　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　3、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　活动顺序：

　　到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　　在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

植树节活动方案12

　　一、活动主题

　　十年树木，百年树人。

　　二、活动目的

　　“一年之计在于春”，在这个阳春三月，我们迎来了一年一度的植树节。我校青协绿化部意通过此次的植树活动，振奋同学们在新一年的学习与生活斗志，确立目标，激励自己。同时寓教于乐，通过与xx小学小朋友们的互动活动，增进大小朋友的友谊，在帮助小朋友提高英语实用水平的同时，让他们感受到实践的乐趣。

　　三、活动时间

　　x月x日上午。

　　四、活动地点

　　xx敬老院。

　　五、活动对象

　　xx大学及xx小学的学生。

　　六、活动内容

　　1.护树活动。对去年植树节所种的树苗进行一次护理。

　　2.种树活动。大学生与小学生共同合作完成植树的任务。

　　七、活动具体流程

　　1.护树活动。通过宣传海报召集一部分去年植过树的`同学参加数木的护理。具体护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。

　　2.种树活动

　　A. 领取植树工具。

　　B. 挖坑（到足够深）。

　　C. 按次序领树苗（一定要注意秩序）。

　　D. 将领到的树苗种入已挖好的坑中，填入土。

　　E. 大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢，作为激励。在植树过程中或植完树后，他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友。

　　F. 植树结束，将工具放回原处。

　　八、活动要求

　　1.注意植树过程中的安全问题，尤其注意小朋友的安全。

　　2.需要一个刊板和x张海报作宣传及招募志愿者用。

　　3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标。

　　4.需要与绿化科联系，由他们提供树苗和工具。

植树节活动方案13

　　一、植树时间：

　　20xx年XX月XX日上午X时左右。

　　二、植树地点：

　　1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：XX路段。

　　2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

　　三、参加植树人员：

　　镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

　　四、具体活动措施

　　1、植树现场组织：XX路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

　　2、造林苗木准备：XX路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的'绿化大苗。

　　3、植树工具：由镇农业服务中心负责XX路段植树工具XX把，其中锄头XX把，铁锹XX把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

　　4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

　　5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、XX报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

　　6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

　　五、其他事项说明：

　　1、体弱病残者不宜参加此次活动;

　　2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

　　3、各村要在XX月XX日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

植树节活动方案14

　　我为春天添点绿教案适用于小班植树节主题教学活动当中，让我们要保护一草一木，使周围的空气更新鲜、更干净，为了环保，让幼儿懂得不能随意乱摘、乱坎树木，快来看看幼儿园教案吧。我为春天添点绿

　　活动目标：

　　1、为了环保，让幼儿懂得不能随意乱摘、乱坎树木。

　　2、我们要保护一草一木，使周围的空气更新鲜、更干净。

　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、体验明显的季节特征。

　　实施情况：

　　一、教师介绍植树节的日期及相关植树节的知识。

　　二、网上找些环保的图片，让幼儿说一说图上的内容正确与否，可说一说原因。

　　三、观看环保的相关卡通视频。

　　四、唱一唱环保的歌曲。

　　五、带领幼儿到户外看一看绿色的植物，感受大自然的空气。

　　六、请幼儿回家把环保歌曲唱给爸爸、妈妈或者身边的人听一听。

　　教学反思：

　　通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的.意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

　　小百科：植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

植树节活动方案15

　　一、活动背景

　　20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　二、活动目标：

　　1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的`喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日8:30-11:00

　　四、活动地点：

　　xxx地点

　　五、活动形式：

　　各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

　　六、园方活动准备：

　　1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

　　2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

　　3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

　　七、家长活动准备：

　　1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

　　2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

　　3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

　　八、活动过程：

　　1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

　　2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点。

　　3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。