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风筝节作文

时间:2023-02-24 16:31:58 作文大全 我要投稿

风筝节作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的风筝节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝节作文

风筝节作文1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来,我们学校开展了一个新活动——放风筝。

  4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨,清风徐来,我满怀着期待来到学校。进了教室,我早已将早读的事抛之脑后,心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久,刘老师走进了教室,微笑着说:“同学们,我们一起去放风筝喽!”全班顿时发出震耳欲聋的欢呼声。

  我们来到操场上,同学们立即解散,我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了,我一只手拿着风筝,一只手握着线,奔跑着,可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁,仍旧信心满满的。接着我又试了好几次,可能是不常玩,所以没有经验的关系吧,都失败了。终于有一次,我的风筝飞起来了,虽然飞得并不高,但使我有了动力。于是,我鼓起劲儿,又试了一次。经过前几次的失败,我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿,风突然变得很大,这时我朝着逆风的方向站着,手上拿着风筝,开始奔跑,接着我把风筝往天空中一推,然后放线,同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着,我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中,我的`心里甜滋滋的,充满了成就感。

  天上的风筝一只又一只,好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们,不知什么时候,竟和几个同学跳起了皮筋,似乎还童心未泯呢!

  虽然风筝节很快结束了,但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。

风筝节作文2

  五月一日的时候,在怀仁金沙滩风景旅游区举行了一场盛大的国际风筝大赛。爸爸要带我们去观看比赛,我兴奋极了,一晚上都没睡好,早早的就起床了,我们一家乘着汽车,有说有笑,不知不觉就来到了美丽的金沙滩。

  进入景区大门,首先印入眼帘的是一条长廊,在长廊的上面悬挂着各式各样的风筝,有“雄鹰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”、竟然连地上跑的“蜈蚣”、“老虎”和水里游的各色“金鱼”都飞上了天,好像是把整个动物王国搬到天空中。

  再往前走,便来到了风筝节的主赛场,这里彩旗飘扬,锣鼓喧天,欢迎着来自世界各国的参赛队员,在这里汇集着各国顶级的放风筝大师,队员们都在做赛前热身,他们操控着自己的`风筝,让它们在空中自由地翱翔,一会儿飞的很低,我能触手可及,一会儿又飞的很高,几乎看不到。这是听到主持人宣布风筝大赛正式开始,接着又介绍:“今天,有一个团队准备放飞一个直径为六十米的巨大滚地龙风筝”。

  我听了十分惊讶,这么大的风筝光拉线就需要五十人,可想而知要放飞,是多么的不容易啊!激动人心的时刻终于到了五十名队员拉着线慢慢地向前跑。随着他们的跑动风筝也逐渐变得饱满、逐渐在升高,他们一边跑一边在放线,风筝在缓缓地上升,队员们还在场地上整齐的跑着,风筝已经放到半空中了,随着风一起飘动,线也在不断的增长,巨大的风筝已经完全飘到空中了,场外的观众发出一片欢呼声,赛场内的大师们也十分激动,因为这是他们的第一个大型的“滚地龙”风筝成功飞上了天空。

  还有一个面积为九百六十平方米的国旗风筝因为天气的原因没有飞上天,非常遗憾。

  比赛快要结束了,我们也准备回家了,我的心情久久不能平静,看着天空中舞动着各式各样,大大小小的风筝,我真有点乐不思蜀了。

风筝节作文3

  童年是一副画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的,我的童年也是那样五彩缤纷,有哭、有笑、有快乐,有悲伤……在茫茫的记忆里,我有一件事是最难忘的。

  春暖花开的季节,期待已久的每年一度的风筝节终于举行了。在简短而隆重的.开幕式后,我们拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有放起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,我看见了爸爸,就拿着风筝跑到爸爸身边让他帮我放。爸爸先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边不停地扯动着线,一边放着线。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“升起来了!升起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“爸爸,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

风筝节作文4

  学校最近举行了一个“风筝节”活动,让我们做风筝、放风筝。我们听得都有些迫不及待了,班上的同学们个个兴高采烈,尤其是那些淘气包们,都摩拳擦掌,跃跃欲试呢!

  做风筝?那对我们班来说是个大显身手的好机会。一听说要做风筝,同学们个个胸有成竹。第二天一早,大家手里都拿着风筝,聊得热火朝天,整个教室炸开了锅,热闹得像个集市。同学们争着向老师炫耀自己的风筝。有些同学异想天开,用硬纸板做了一个“棒棒糖”的风筝;还有些同学别出心裁,用报纸做了一个“小鸟”的风筝;更有甚者,竟用白纸做了一个“企鹅”的风筝 五花八门。

  放风筝前一天,同学们带来了自己各式各样的风筝,有蝙蝠的,蝴蝶的,还有鲨鱼的。而我的风筝上面画了两只可爱的小猫。同学们期盼着明天的到来。

  终于到这一天了,大家都兴奋不已,我却忘记带风筝了,我难免有些失望。我的`朋友邀请我一起与她放风筝,我愉快地答应了。老师领着我们去操场放风筝,一到操场,大家就兴奋得玩开了。放风筝十分简单,我拿着风筝,一只手高高地举着,另一只手紧握这风筝线。我开始跑,小跑一会后放开风筝,让风筝飞起来。我越跑越快,边跑边放线,随着风筝越飞越高,我的脚步也渐渐地慢了下来。这时天空中已经有了很多风筝,大大小小,五彩缤纷,给碧空如洗的天空平添了一些韵味。风筝们在空中像鸟儿一样自由飞翔,孩子们在草地上尽情地奔跑着,老师们在旁边为孩子们定格这美丽的瞬间,整个学校充满了欢声笑语。

  突然,我们的风筝与别人的风筝相撞,笔直地坠落下来,更糟糕的是,线缠住了!我们一个个愁眉苦脸,但也只能耐心地将它解开,这可花了很长的时间呢!时间到了,大家必须回去了,可我们还没玩尽兴呢,可也只能收收心喽!大家垂头丧气地走回了教室。

  虽然这次的“风筝节”出了一点点不值一提的“小问题”,但我们还是很快乐。

风筝节作文5

  “草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。”在这春暖花开的季节,我们淮河小学迎来了第四届风筝节。

  在小操场上,我们举行了开幕式。开幕式完毕,我们向目的地——行政中心出发,一路上,我们有说有笑。到了行政中心,大家七手八脚地弄好风筝,我们三 人一伙,五人一群做好准备。我把风筝线绑在风筝上,让李哲当我的助手,把风筝倾斜地放在胸前,我拿着风筝线,一副跃跃跃欲试的样子。“1、2、3,放!” 风筝随着风飞了起来。可是还没开始跑,风筝就像中弹的飞机翻转着跃下来,在原地转圈。一次没有成功来第二次!不放起来就决不罢休!我和李哲又做好准备, “放!”在一阵响亮的喊声中,风筝迎风而起,像一只真正的燕子在空中飞翔。哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的`蔚蓝天空,转眼间热闹了起来。在这蔚蓝 的天空里,点缀着几个彩色点,风筝在那里集会呢!这是多么美好的意境啊!广场上欢声笑语,天地间汇成了欢乐的海洋。我绕着喷泉池跑了起来,风筝越飞越高, 在空中咧着嘴冲我笑!“惨不忍睹”的场面还在后头呢!我一手拿线圈,一手不停地放线,正高兴地放着风筝,只见前面跑来一个低年级的小朋友,我和他的风筝来 了个“拥抱”。“啪!”风筝掉在了地上,我心里的高兴劲一下子一落千丈。不过功夫不负有心人,我和那位同学齐心协力,终于把他们“分解”开了。

  临近一时的时候,我们进行了放飞比赛。参加比赛的同学做好充分的准备。裁判员的哨声一响,一只只风筝随风飘扬。这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹:“好一派热闹非凡的场面!”

  风筝载着我们期望,飞向蔚蓝的天空,展望美好的未来……

风筝节作文6

  起飞吧!风筝,今天,我们进行了一年一度的风筝放飞比赛,每个班都有六组选手,这六组分别有放飞手、助飞手。

  今天我们来到操场,操场时已经是人山人海,到处都是黑压压的一片,操场上的正前方是校长的“讲台”,到了后面就是一个长方形,旁面都有人,正前方也有人,我们看起来好像一个大大的“回”字。我们刚刚走到操场的正中央,体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

  我们也没管继续往前走,待了一会田老师大声对我们说:“停。”我们急忙的停了下来,田老师对我们说:“找七个人去帮体育老师干活,谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来,不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

  我们跟着刘鹏老师来到我们干活的地方,我们的`任务就是把各位助飞手和放飞手带到比赛的地方,首先是四年级的选手,我们依次分到八名选手,我的任务就是把他们带到四场地,我到了那里把他们带错了,被老师说了一顿,操场的正中央是比赛的厂地,校长在台上指挥着我们,等了一会,校长说:“比赛开始”,待了一会我们再一次的带他们走,我站在他们前面,那感觉真爽,好似后面几个都是我的“小跟班”我吸取上次经验把他们带到指定位置,

  到了六年级的时候,我的感觉更是爽,但是我的心情变得严肃起来了,我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色,非常的美丽,好像天空上出现了一道彩虹,但是前几组的选手实力都非常的强,我就担心我们班的选手会飞不好,可是到了比赛的时候,我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

  这次的风筝比赛正是令人难忘,因为是我们最后一次风筝比赛,所以我永远也不会忘记,尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

风筝节作文7

  星期天下午,我们全家去瓯江景观带参加刘氏举办的第二届风筝节。今天天气格外晴朗,风儿娃娃也显得十分调皮,用大大的“芭蕉扇”一个劲儿的扇着……

  远远的就看见一只只栩栩如生的“鸟”,在空中自由飞翔。我真是太幸运了,争取到了免费赠送风筝的名额,这就是做小记者的`好处哦!我迫不及待的从冰老师那领了风筝就开始放了。一开始,风筝老是不听我的话,一个劲儿的偏向左,我们把风筝交给了刘氏工作人员,让他帮我修一修。在那个阿公的调整下,风筝不再“耍滑头”一个劲的偏向左了,这样我就安心的放了,风筝变得十分乖巧,越飞越高,变得非常渺小。可刚过了一会,我的“幸福燕”就跟别人的风筝缠在了一起,我们的爸爸妈妈费了九牛二虎之力才解开,接着又开心的继续放风筝。哇!哪来的超大型风筝,上面有着几个红色的字“diao yu dao 是中国的,决不让日本窃取”。哦!原来风筝表扬开始了,蓝红相间巨大无比的“章鱼哥”来了,它长有30米,宽有4米多,有着八条长长的脚,在空中随风舞动。紧接着刘氏工作人员又拉开了一条活灵活现的龙风筝,那"龙”啊真像活龙,在空中翱翔。叔叔告诉了我们,这龙风筝长有120节,长50多米,真是令人惊讶!我还认识了一种我从没见过的风筝,叫“盘鹰”,它不需要风也可以飞。奇怪了吧!告诉你,盘鹰是靠人转动,用手控制左右方向的,而且还能在室内飞哦!我们今天看到的“飞燕”是盘鹰里面的一种,它的制作只需要一天的时间,他们的表演真是太精彩了!

  我们今天没有采访成功,因为刘氏工作人员非常忙。但见识了真正的大记者的采访,我们小记者都在一旁听得非常认真,学学她们是怎么采访的,也了解了更多风筝的知识。

风筝节作文8

  风,微微地吹着,天空中布满了灿烂的云彩,真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了,瞧!我们入场了。

  跑道上整齐的排列着各班的队伍,各队中,手握班牌的同学站在队伍的最前面,参赛选手拿着自己的风筝,排在第二行,没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。

  很快,比赛开始了,最先出场的是低年级的小朋友们,虽然他们年纪不大,但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。

  接下来就是老师组了,老师们凭着自己熟练的技巧,让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔,特别是教科学的游涛老师的风筝,飞得最高,那矫健的动作,让大家拍手叫好。

  很快就该我们高年级了,同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了,那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内,他举着风筝,我拿着线轴。裁判一声令下,所有风筝都向天上飞翔,我的风筝也飞起来了,我奋力向前跑,风筝越飞越高,它们好像都在说:“我是风筝,我要飞翔!”突然,我发现天上的“老鹰”不见了,原来它已经飞到房顶上去了,哈哈哈……场上传来一阵大笑,这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了,我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急,我的搭档和同学不断地为我加油,我心想:同学们这么信任我,我绝不能放弃,一定要争取得到名次。可是直到比赛结束,我的.“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次,但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影,风筝节在全体师生的共同努力下,划上了一个完美的句号。

  是的,风筝节是快乐的,它告诉我们:不管对手多么强大,不管自己多么弱小,不管有没有获得名次,不管历经多少困难,我们只要保持一颗永不落后的心,我们就会像快乐的风筝一样,越飞越高,越飞越远。

风筝节作文9

  昨天,天气晴朗,微风习习,我们学校举行了一年一度的风筝节。我一来到操场,就看到许许多多的风筝在对我微笑。它们有展翅高飞的老鹰,活泼可爱的小鱼,精美别致的脸谱,还有喜气洋洋的猪八戒……风筝可真多啊!我的眼睛都要看花了。

  放风筝比赛开始了,我既开心又紧张,开心的是我们可以在操场上尽情地跑啊、跳啊、叫啊……可我担心的是:怕我们班王钧杰的风筝飞不上蓝天,而没有获奖,所以我一直帮王钧杰在放风筝。

  只见王钧杰跑了起来,手中的那只老鹰风筝也跟着他徐徐上升,我真的好开心,可正在此时,有一只风筝的线与王钧杰的风筝线缠在了一起,风筝不动了,我紧张极了,连忙去帮他解线,幸亏我们动作快,很快把两根风筝线解开了,这时,老鹰风筝又扇起翅膀来,它翅膀扇一扇,就向上高一高,不一会儿,就飞得很高很高了。我们的`头都朝天了。

  这时,我们发现天空中有一只风筝的尾巴,我们望上去快看不见它的样子了,我们班的同学说“反正是断了线的风筝,飞得再高也没有用!”可我仔细一看,发现半空中有一根很细很细的线,空中的风筝尾巴摆得也很欢,我断定这不是断了线的风筝,是已飞得很高很高的风筝,后来,我们一调查,发现这原来是五年级钱杰红的风筝。

  不对,这个风筝超过了我们班的“老鹰”风筝,我的心跳加快了,我怕王钧杰得不了“蓝天奖”。我们想出了一个好办法,请周老师一起来帮忙,通过我们一段时间的努力,“老鹰”越飞越高,终于获得了“蓝天奖”。老鹰风筝,你是好样的,我为你自豪!同时,我盼望一年四季天天是春天,天天有风筝节,这样,我们就天天开开心心啦!

风筝节作文10

  今天下午,我们就在操场举行了风筝比赛,场面十分热闹也十分有趣。

  我是观看者,看到了操场上有各式各样风筝,非常漂亮。有彩条的、有大嘴猴的、有大圣的、小蛇的,在我看来还是小蛇的最好放。

  首先我们观看了四年级选手的比赛,比赛十分激烈,有的风筝缠在一起,好似在一起斗舞,谁也不让谁,最后放飞手费了好大的力气才把他们分开了。有一个蝴蝶风筝在天空中摇摇摆摆的好像在跳着优美的舞蹈,有的放飞手的技术真是绝了,本来快要挂在树上了,但是还是挽回了,在空中做了一个360°大转弯后风筝还接着平稳地飞着,令们都赞叹不已。

  看完了其它四个年级的比赛,都放的很好飞的很好,不过我最想看的.就是我们年级的了。我们班宋菡晓是第一个,她的风筝是彩条的,放的非常高,她靠我们非常近我们给她打气喊着:“宋菡晓,加油!宋菡晓,加油!”一直到她的风筝看不见为止我们也渐渐停了下来,她一回来我们就迫不及待地问她放的是几度。然后就是尹佳琪比赛了,她平时放的就很好,这一次当然也不例外了,还有就是范乾乾了她这次放的也很棒,我们班这三名女生放的都很稳也很高都取得了不错的成绩。下面该我们班的男生,先是王世哲的大令,这个放的比另一个大令高多了,我们同样也在位他们喊着加油,然后就是徐赛广放的了,他放的时候跑地有些快,不过也是非常高的,最后一组就是姚鑫琪了,他的风筝一开始非常倾斜,但后面经过调整终于好了,我们都拼命喊着加油,最终都取得了一个好成绩。

  这一年一度的风筝比赛是我在英华这六年来最后一次了,这一过得格外开心。

风筝节作文11

  九龙湖的风筝节到了,我虽然没去九龙湖参加风筝节,但我在田里放风筝也很开心。

  上周日,姑姑给我们带来了六只风筝,并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼,拿着风筝试飞。

  “中午吃完饭后去田里放风筝!”

  午饭过后,我们只需等姑姑一声令下,就可以拿上风筝,跑向田里。

  “走啦!”

  我们听到这句话,不管三七二十一,直接冲向田里。

  到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一个?唉,不就是我嘛。我试了一次又一次,可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉,不放了!干脆看着妹妹她们放吧!”我嘟着嘴想了一下。

  看着妹妹她们放得那么好,我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠风既然飞不起来,那我就靠跑吧!”

  可我试了一次又一次,风筝还是不起飞。“算了!不能再靠瞎跑的啦!放风筝应该有技巧的吧?”我想。

  我试着找到风向,找到风向后,面对风向,慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊!飞起来了!”我叫道。

  我过于高兴,忘记拉住风筝线,风筝飞得越来越高,卷起来的`线也越来越少。终于,线没有了。“咦,怎么感觉没拉力啦?”我看了一下,“糟糕!风筝飞走啦!”

  那最下面的线好在离地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我:“注意风筝线!”我吸取了这个教训,后来的风筝放得越来越好了。

  虽然没有在九龙湖看到成群的风筝,但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝,它带着我的梦想一起飞。

风筝节作文12

  上周星期五,大广场上人山人海,好热闹呀!原来是我们九方小学在这里举行亲子放风筝比赛和亲子摄影比赛。

  比赛开始了,第一轮是全校自制风筝放飞比赛。大广场上立刻升起了许多自制风筝,有的象一个奇怪的精灵;有的像一个标牌,后面长着两根漂亮的尾巴;还有的象一架飞机,在空中盘旋……在我们放飞的时候,参加摄影比赛的同学和家长就忙着抢镜头,给我们拍照呢!

  我放飞的是一只飞机风筝。它是我和妈妈一起用废旧的广告布料作成的,上面画着一只可爱的小熊和一只小兔。我试放了三、四次飞机风筝,可是都没有放高。可能是风力太小了,我做的风筝比较重,飞不起来。于是,我就不放自制的风筝,改放购买的风筝了。

  第二轮、第三轮,是一、二年级的.同学比赛放飞购买的风筝。

  第四轮,终于轮到我们三年级放自己购买的风筝了。比赛开始了,爸爸帮我拿着风筝,我往前走了几步,对爸爸说:“放!”爸爸就赶紧松开手。我和朋友龙龙一起往前奔去,一边跑,一边放线。我的风筝越飞越高,都超过其它的风筝了。突然,一阵风吹来,我的风筝从空中栽了下来,挂到了一棵树上。我急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。爸爸看见了,就赶紧跑过来帮我把风筝取了下来。我又继续放风筝,一不小心,我碰到了一个男孩,他正往前狂奔,结果我和他的风筝线交织在一起了。我的风筝又从空中掉下来,落到了爬竿的最高层。这时,一个热心的大姐姐过来帮我取下了风筝。

  不知不觉中,三年级的风筝比赛结束了。我们才依依不舍地离开了大广场。这次风筝节活动真有趣呀,我希望下次还能参加这样的活动。

风筝节作文13

  春天万物复苏,大地一派生机勃勃。看,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布,纯白的云朵在天上悠闲散步。这正是一年中的好时节呀!于是,我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。

  星期六下午,微风习习,听人们说风越大,放的风筝越好。正好广阔的草原那里举行了一场快乐风筝的聚会。也就是说,每个人可以带风筝来广阔的草地上玩。我和小爱,小美各自带着自己的风筝来到广阔的草地,一走近绿茵茵的草地,我们就看见天空飘着各式各样的风筝,有翱翔的老鹰风筝,有威武的蜈蚣风筝,还有三角形长方形正方形的风筝有趣极了!

  远处也有家三口在放风筝呢!那个小男孩独自一人就放起了风筝,可真厉害呀!忽然那个小男孩大叫:爸爸妈妈,你看!我的'风筝飞得高不高呀!爸爸和妈妈微笑着说:高高高,我的儿子!我们也赶紧找了一处空地,准备放风筝。小美的是一只花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小爱的风筝是一只燕子。简短的商量之后,我们决定先放燕子风筝,我举起风筝,小爱拿着线轴,小美在一旁看准时机,时机到了,小美立刻喊:放!我立刻松手,小爱则迅速的往前跑起来。一开始我们的风筝总是很快就掉下来了,但我们并没有灰心,又继续试了几次。虽然有些小小的失败,但最后一次,趁着风势大了些,小爱在我松手之后,便更用力的向前冲去。随着风筝缓缓上升,小爱放缓了脚步,赶紧放线。终于,我们的燕子风筝稳稳当当的升上了高空,和其他的风筝一样玩耍了起来。

  然后我们又放了小美的蝴蝶风筝,这蝴蝶风筝一飞上天空就变得生动起来,在一众风筝中显得尤为好看:它展开那美丽的翅膀,在一众风筝中飞来飞去,像是在炫耀自己的美,我们都开心极了!

  春天太美好了,大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧!

风筝节作文14

  踏着春天的脚步,沐浴着温暖的阳光,同学们期待已久的绵阳外国语实验学校第一届风筝节开幕了,学校为了这次盛会准备了很久,同学们早早地准备好了自己的参赛风筝。

  三月份最后一周的一次课外活动课,我们小学部全体师生来到学校里美丽宽阔的操场,各种风筝五颜六色,形状也是千变万化,大家的脸上都洋溢着欢乐的'微笑,彼此还交流着放风筝的心得。我们首先在指定的位置坐下,学校里的领导讲解了本次活动的意义和注意事项,然后宣布比赛开始,顿时,整个校园都变成了欢乐的海洋,各个参赛选手都是摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在比赛中获得好名次,为班集体争光。

  终于轮到我出场了,小心翼翼地拿出我的风筝,插上风筝的支架,心中默默祈祷今天能有好运气。比赛开始后,我首先观察了风向,从逆风位置开始慢慢跑动,同时边放线,一阵小风把我的风筝带上了蓝天,我一边放线,风来了的时候我用力往上提线,于是风筝越飞越高。可是,好景不长,突然一阵旋风刮来,原本在空中平稳飞行的风筝开始剧烈摇晃,并且开始下降,我想此时情况紧急,赶紧收线,由于放出的线很长,想要很快收线也不是容易的事,我不慌不忙慢慢收线,风筝也就不再摇晃,飞行也跟以前一样平稳了。一阵大风刮来,我继续放线,风筝飞得越来越高,越来越远,直到变成一个黑色的小点。比赛结束,我放飞的风筝取得了第二名的好成绩,我想成绩都是次要的,关键在于比赛第一,友谊第二,这种活动让我们放松了心情,亲近了大自然。

  通过这次比赛,我明白了很多道理:人生也像放风筝,任何顺利和逆境都可能遇到,关键是我们用怎样的心态和办法去应对。

风筝节作文15

  令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场,操场上微风阵阵,我把风筝打开,一只可爱的蝴蝶出来了,它好像在对我说:“快点我想看看蓝天,更想飞上天空。”我飞快地跑了起来,慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊:“看!风筝飞得好高!”

  我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶,它在天空自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]无有无虑,地飞翔,它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空,我感觉好像飞上了天空,成了天空的一只风筝;看着蔚蓝的天空,我仿佛也是一只小鸟,在天空快乐地飞翔,在天空叽叽喳喳地唱歌;看着美丽的天空,我仿佛是一朵洁白的白云,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞呀,飞,飞回我的故乡……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟,一只奥特曼飞起来,又掉了,飞起来,又掉了,不知飞了多少次才飞得起来,而且飞得好高好高。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]。

  飞载着风筝,风筝装点着天空,天上的.白云笑眯眯的看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声,它左闪右闪,翻了过筋斗,一跃而上,又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中,风筝带走了我的郁闷,带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我

  无穷无尽[注: 穷:完。没有止境,没有限度。]的快乐,我非常感谢微风,更感谢风筝。

  嗨,时间过得真快,又该收线了,我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中,不肯下来,我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中,一只只美丽的风筝慢慢地降落,渐渐地没有风筝了,天空恢复了原形,一片安静。我们慢吞吞地回教室,心里想着放风筝的经过。

  这次的风筝节真令人难忘,下次有机会我一定飞得更高。

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