实用的元宵节小学生作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的元宵节小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵节小学生作文 篇1
爆竹声中，迎来了我国传统的节日——元宵节 。 元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。 元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的.小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来 。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。 亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢……
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。
这个元宵节过得真有趣！
元宵节小学生作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了正月十五元宵节。爸爸下班回来，买了面粉、芝麻，开始做元宵。
爸爸拿来一根干净的棒子，把面粉滚扁，再把芝麻馅放到滚好的面粉上，再用手在桌子上搓圆，就可以了。我跑过来，对爸爸说：“爸爸，我来帮您”，爸爸把做元宵的方法告诉我，让我学着他的样子去做，我一遍又一遍的做着元宵，元宵一个比一个好看。
做好了足够的元宵，我们把元宵放入锅中，元宵像调皮的`孩子，浮上浮下的，真有趣！
过了一会儿，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，觉得好吃，就吃了两大碗，真是太好吃了。
我们吃着吃着，突然，听到外面有嘣嘣的声音，出去一看，原来，是人们在放花炮，花炮真是五彩缤纷，把天都给染红了，元宵活动又进入了新的高潮……
元宵节小学生作文 篇3
春节刚刚离去，我们又迎来了一个热闹的节日--元宵节，作为小记者我们今天也开始了。
这次“中国梦，元宵情”活动是在哈密回王府举办，总共分三个大厅：主厅是用来表演歌舞，游戏类节目；第二个厅是绘画厅，是小朋友们展示绘画的天地；第三个厅则是书法厅，是哈密书法家老爷爷挥笔作画的场地。
在活动开始之前，一位漂亮的导游姐姐带我们游览了回王墓，给我们讲解了回王九代的历史，我们听得津津有味，好像又回到了哪个黄沙横飞的年代。。。趁着休息时间我采访了漂亮导游姐姐，她说：“为了让小朋友们在元宵节能更了解自己的家乡，她昨晚又查了很多资料，半夜才睡的觉。”她还说：“就算在辛苦，只要让小朋友们了解家乡爱家乡，那就是值得的。”我要为哈密有这样的导游姐姐点100个赞。
我们回到了主厅，这里就像烧开的热水沸腾着，热情似火的主持人是我们的曹校长，在他的带领下，家长小朋友们个个摩拳擦掌，踊跃参加：有双人跳绳，成语接龙，知识抢答。。。空气中都弥漫着笑声，欢乐声。我采访了一个扎着蝴蝶结的小妹妹，我问：你喜欢在这过元宵节吗？小妹妹手舞足蹈的告诉我:姐姐我很喜欢在这过元宵节，因为这里有很多小朋友，还有爸爸妈妈平时很忙，今天他们都陪我，我好开心呀！
跟主厅相比绘画厅就像小桥流水有一种别样的清新，小朋友们一个个都遨游在绘画的海洋里：有清新脱俗的水墨画，有栩栩如生的人物画，还有可爱呆萌的.卡通画。。。我不忍心打扰这些可爱的小画家们。于是我悄悄来到是书法厅，这里充满了墨香，书法家们一个个笔酣墨饱，笔走龙蛇，一笔一划都显得那么豪迈，苍劲有力！这可不是一两年能练出来的。其中一个书法家爷爷爽朗说：“我已经练了50年了，书法是我们中国人的骄傲，我们要一代一代把中国文化传承下去，这次元宵节活动办的非常好！”
就到此结束了，可是没有结束的是，我更爱我的家乡和家乡人们，他们那么热情那么可爱那么慈祥。
元宵节小学生作文 篇4
元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的`。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。
到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。
元宵节小学生作文 篇5
元宵节那天晚上，我和爸爸母亲到广场去看烟花表演。哇，今天的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸母亲从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，把天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的`爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别把许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给母亲说爸爸丢了。母亲打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。
我和母亲赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸母亲认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。母亲拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，母亲问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
元宵节小学生作文 篇6
元宵节来临,街巷早早地热闹起来,行人摩肩接踵,围的水泄不通。
警察维持秩序,文广局的小车遥遥领先的小车遥遥领先开道,后面锣鼓喧天,彩旗飞扬。正月十五挂红灯,欢欢喜喜过大年。
彩车花枝招展,一头头手工马活灵活现,或转或摇头摆尾,威风懔懔,令围观者拍手叫好,我挤在熙熙攘攘的人群看着秧歌队,高跷队的舞步,被他们红男绿女跚跚步子所吸引。有位老大爷舞的乐不知疲。
舞狮者把两头狮舞的活灵活现,坐轿的,骑驴的,耍船的;还有猪八戒背媳妇,令人滑稽可笑,让观众忍俊不禁。
夜晚，天,明月高悬,清风拂面。
龙灯,凤灯,西瓜灯,鲤鱼灯,韭菜灯,花灯无数的灯,闪烁着美的向光环。
八点许,行人争相涌向街头,特别是政府门前,人山人海,鼎沸如潮,我不忍错过这难遇的一饱眼神的大好时机。并及时起到。
工行耐不可忍,早早地放起花炮,炮飞天宇,“咚”声炸开一团,象朵朵瞬间开的菊花。散落在欢呼连天的人海里。
车车灯更是别有趣味,瞧,车灯辉映,五颜六色的光环,模型建筑楼更是栩栩如生,马眼的灯闪着七彩光,生龙活虎的样子,随着漫天五彩缤纷的烟花,车车灯,高跷,秧歌队踩着鼓点,环绕街心━━
行人争先观看,有一位老大爷赞不绝口地说：“我活这么大,还是第一次看到如此元霄夜景,瞧那马,生龙活虎,也不知那位高人所作━━”一位大婶接过说：“是啊,看了固尔班乡彩车上的'红马,让我看到马年党的政策碧绝风清,日子过的红火比马红啊”
车灯随着欢快鼓点远去,政府院内的火近五米高,火焰飞腾,花炮更是五颜六色,把夜空点缀的璀璨夺目,“哧哧”的炮声,“哗哗”的炮影,争相飞射,吸引围观者拍照留念,更有的用手机争先拍照。
“哇噻”,不知谁喊了一声.我闻之一惊,马上喜的拍手,只见人如潮向个亮如白昼的地方涌去,那炮甚好,把方圆几米远的地方燃成火,“我还是初次看到如此好看的焰火”一位儿童失声大叫。
随着烟火的喷射,我衷心祝愿,全国各族父老乡亲马年大喜,前程似锦！
元宵节小学生作文 篇7
“ 正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。
看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。 看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。 看那桃灯，粉红的`底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。 看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊！
呵！还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。
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