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生活需要希望作文

时间:2023-02-25 11:41:48 作文大全 我要投稿
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实用的生活需要希望作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的生活需要希望作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的生活需要希望作文4篇

生活需要希望作文 篇1

  天黑路漫漫,心中的彷徨,没有云的方向,心中一个梦,像雨后彩虹,挂在天空。

  习惯了今天的无聊,希望明天快点来;习惯了美丽的朝阳,希望浪漫的夕阳赶快到;习惯了妈妈的唠叨,希望可以躲得远远的;习惯了学习的压力,希望能够好好的轻松一下;习惯了考试的紧张,希望一考完就可以钻进被窝不管不顾的`睡上一天......

  我们生活在一个美丽的世界,我们在习惯中学会希望,又在希望中渐渐习惯,你说,生活需要希望吗?绝对需要。

  希望是一个信念,是一种动力。当我们在遇到挫折时总是灰心丧气,只要有一丝希望,我们便会继续奋斗.有了希望,我们便有了目标,为了这个目标,我们会付出努力并且去实现它.希望,带给我们的是航幻想,是成功.

  希望在我们的生活中处处可见.父母希望我们健康快乐的成长;老师希望我们前程似锦;朋友希望彼此友谊长存;同学希望集体团结友爱;情侣希望彼此真心相待;新婚夫妇希望共度一生;富商希望财源滚滚;农民希望丰收有成.....事实证明,希望,无处不在.

  希望像一朵玫瑰花的香气,淡淡的,充满着祝福,弥漫在我们的世界里.因为每个人的心里都有一个希望,信念,世界才会那么美好.希望无处不在,生活需要希望.

生活需要希望作文 篇2

  挽救

  好冷的一个冬天。我虽然已“全副武装”,但依然有些颤抖地跟着姥爷踮着小碎步来到姥爷精心打理的小园子里,去照看那些无花果树。姥爷细细打量着他的这些小宝贝儿们,一会儿修修树枝,一会儿摸摸树干。我的目光则落在了一棵又细又矮的树干上,它的枝干显然已经枯黄,树皮裂开了,打着卷儿脱落下来,几根细枝在寒风中瑟瑟颤抖,发出的“嗖嗖”声就好像是在生死之间挣扎呻吟着。

  “姥爷,您看这棵小树,都枯成这样了,是不是死了?这么小,干脆拔掉算了,省得占地方。”我一边用脚点着这棵小树,一边转回头对姥爷说。姥爷走过来,用手抚摸着它,微笑着说:“嗯,说不定它正在养精蓄锐呢。冬天,不能砍树,或许冬天过后,春天来时,它会抽出新芽的.。”

  是吗?我疑惑着,等待春的来临。

  复活

  再次跟着姥爷进入小园的门,温暖的春风已悄然飘来了。眼前是一棵棵挺拔的无花果树。我立刻开始寻找姥爷冬天时保留的那棵小树苗。“天啊!”我瞪大了眼睛,是真的,果真不出姥爷所料,它活了,再众多的无花果树之间,而且枝繁叶茂,绿色宜人……

  选择

  姥爷病了,很重。医生给了我们两个选择:这样下去直到生命完结或者一个危险性很大但能够挽救姥爷生命的手术。我们选择了那一线希望。

  在姥爷被推进手术室的前一天晚上,我伏在姥爷身旁,望着姥爷瘦瘦的面颊,那张脸上却依然是微笑。我轻轻地对姥爷说:“姥爷,还记得您努力挽救的那棵小树苗吗?它复活了,还那么强壮,因为您给了它生存的希望,不是吗?”姥爷微微点点头,也轻声对我说:“是啊,它坚强地过了冬。我说嘛,冬天过去,春天总会来的,那时希望便会成真。所以说,不能轻易放弃,要对它抱有希望……”是的,姥爷,要抱有希望……

  感悟

  旧地重游。依然是冬天,依然是姥爷和我,依然是那些无花果树。抱着那棵被姥爷救活又给姥爷带来希望的果树,闭上双眼,想到我起初对它的无理,想到姥爷对它的关爱,想到在姥爷病重时它在我心中高大的形象……我的天使,你带着生活的理由——无限的希望!心里是惭愧,是珍爱,是感激……抑或是别的什么情感:一棵小小的果树,给了我太多太多的思索。

  此刻,我顿悟:生活真的需要希望。

生活需要希望作文 篇3

  上政治课,老师让我们讨论自己的理想。一下子,全班都炸开了锅:“侯翔,你以后想干什么啊?”我呀,要当DED!青春时期的那憧憬是最美好的,“要让祖国的经济发展的更快!你呢?”“我想,我们大家,只要现在立志做一番事业,将来为国家做贡献,我们就是做什么都可以!”说着谈着,我们心中竖起了理想之碑,人人都为建设祖国的重担而激动着。我们肩靠着肩,凝视着远方,眼前便是一片明媚的青春之歌!

  看,我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水,但它是浪涛滚滚的`长江大坝的源头。在这支歌里,我们积蓄着青春的锐气,燃烧着熊熊的青春之火,在这支歌里,我们迎着初升的太阳,走向美好的明天!

生活需要希望作文 篇4

  初三,是个多事之秋。

  不如初三,面临中考,它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水,有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种,苦苦酸酸、涩涩甜甜的,无法替代……

  紧张,是初三的基调。

  每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!

  无奈,是初三的情绪。

  A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?”

  B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的.:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……”

  当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!

  希望,初三的狂想曲。

  甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!

  无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。

  希望,绽放在初三!

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