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雨中的校园作文

时间:2023-02-25 19:37:28 优秀作文 我要投稿

雨中的校园作文(集锦15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的雨中的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨中的校园作文(集锦15篇)

雨中的校园作文1

  雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。

  雨中的校园,是安静的。上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”,怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的凉爽。哦,还有可爱的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,寻找自己的快乐。

  雨中的校园,是快乐的。下课了,同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些调皮的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。一些文静的女生们,看着那些调皮蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的'水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。

  “丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……

雨中的校园作文2

  “淅沥沥,淅沥沥……”

  在这个万物复苏、生机勃勃的季节里,一场小雨如期而至。“贵如油”这句话说得一点儿也没错,它滋润了大地,滋润了万物,也滋润了我们美丽的。

  打着伞走进校园,首先映入眼帘的是四棵三层楼那么高的。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄,树干粗得两个人都抱不住,可看起来却是那么富有生机。在苍老的枝上,已悄悄地抽出几片黄绿色的嫩嫩的枝叶,为校园里增添了斑斑驳驳的或浓或淡的点点新绿。

  抬头仰望天空,什么雾霾、灰尘都被雨水冲洗得干干净净,蓝得那么纯,好似一条刚刚洗涤过的.浅蓝的丝带,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,连空气中都弥漫着清新的味道。

  往右走,就是的花坛,沿着石子路,冬青树在雨水的冲刷下显得格外青翠,路边刚探出头的大口大口地吮吸着从天而降的甘露,松树则像一位位小战士,直挺着腰身。多美啊!

  接着就到了教学楼,这是我们学习的地方,从教室里时不时传出琅琅的读书声。教学楼前是一座雕塑,雕塑周围簇拥着黄色的、橘红色的小花,漂亮极了。

  再往右走,便是了,别看这里现在很冷清,等下课时就成了们的乐园,大家在这里跑步、跳绳、踢毽子,玩得可开心了!

  这时,不知不觉雨已经停了,空中挂起一道靓丽的彩虹。

  们的校园,我爱我们的校园,更爱我们雨中的校园!

雨中的校园作文3

  在我们校园,有许多美丽的景点。小书虫一定喜欢古色古香的养正书斋,那些吃货们呢常常在秋天的午后跑向瓜果飘香的蔚蔚小果园,刚进学校的一年级小不点一窝蜂地拥向动物角去看孔雀开屏……而我,我最喜欢欣赏雨中的校园。

  每当天色渐渐变深,要下雨了,我会放下作业跑到走廊小阳台去看。

  下雨前,抬头望去,对面的老鹰山上朦朦胧胧,云雾环绕,像给披上了神秘的面纱,让人捉摸不透它的真实面容,一阵风拂过,老鹰山的树随风舞动,好似在跳着欢快的舞蹈。天上的云姑娘也换上了一身浅灰的.晚礼服,风风火火地赶向远方,好似要去参加一场盛大的舞会呢!

  跟着一阵阵湿润的风,跟着一缕缕轻盈的雾,雨,来了。看,小雨珠们如同断了线的珍珠从天而降。雨珠落在校园门口的小池塘里,小泡泡此起彼伏,侧耳细听,发出“叮叮咚咚”的响声,好像在吟诵一曲无字的歌谣,雨珠落在教学楼空中花园上,长长的迎春花枝条随风舞动,像美丽的少女在洗她的长发,晶莹剔透的雨珠歇在了叶子上,像一双小手捧着一颗明亮的珍珠。雨打在养正书斋的屋顶上,发出“咚、咚”的声音,像是有一群鼓手在给《金蛇狂舞》打节奏。

  校园中最独一无二的风景便是同学们放学时的景象。他们打着一顶顶颜色各异的伞,好像一朵朵绽开的花儿,色彩斑斓,形态各异,又好像一朵朵蘑菇,大大小小,高高低低;又像一条七彩的缎子,连绵不断,鲜艳亮丽缓缓地向校门口舒展开去。

  渐渐地,雨停了,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴在石头上,发出异常清脆的音响“嗒——嗒——嗒……仿佛是一场雨的余韵。

雨中的校园作文4

  “淅沥沥,淅沥沥……”在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里,一场小雨如期而至。

  “春雨贵如油”这句话说得一点儿也没错,它滋润了大地,滋润了万物,也滋润了我们美丽的校园。

  我打着伞,走进校园,首先映入眼帘的是两棵三层楼那么高的榕树,榕树四季常青,叶子小小的椭圆形像一片片小小有羽毛生长在那里,可爱极了。绿葱葱的小叶片,数不胜数,像一个接一个生命的延续,充满勃勃生机。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄,树干粗得两个人都抱不住,可看起来却是那么苍翠挺拔,富有生机。

  抬头仰望天空,什么雾霾、灰尘,都被雨水冲洗得干干净净,蓝得那么纯,好似一条刚刚洗涤过的蓝丝带,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,连空气中都弥漫着清新的味道。

  往右走,就是学校的花坛,赶春的花儿,红的.、黄的、绿……早已亟不可待地竞相绽放。

  沿着水泥路,榕树在雨水的冲刷下显得格外青翠,路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的甘露,多美啊!

  穿过连廊,展现在眼前的是我们学习的地方,从教室里时不时传出同学们琅琅的读书声。不知不觉中,雨停了。阳光透过云雾,一道靓丽的彩虹从空中穿出,划过教学楼。哇,多美啊!我脱口而出。

  我爱您,我们的校园,是您抚育着我们,让我们在春雨的滋润下,茁壮成长!我更爱春雨中的校园!

雨中的校园作文5

  天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

  我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的`花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

  我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

  但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。

  雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

雨中的校园作文6

  雨中的校园真美啊,小小的雨花在跳跃、在弹唱,在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般,干净、清新、明亮。草更青了,花儿更艳了,树更绿了,操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园,盛开着五颜六色的花伞,伞下是一张张可爱的笑脸,伴着嬉笑声、歌声,构成了一道独特的风景。

  一天,我们正在朗读课文,突然,空中传来阵阵雷声,我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。

  虽然我坐在教室里,却仿佛离开教室来到了操场上,我想,细细密密地雨滴落下时,操场上的尘埃就会被冲刷掉,花坛中的植物会更有生气更翠绿,国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去,啊,一个透明的雨帘从空中直挂下来。

  终于下课了,我迫不及待地冲向窗台,去看外面的雨“世界”,只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉,雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。

  雨越下越大,北门外已经有一片地变成了小水洼,贪玩的孩子们也被逼回了教室,再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来,落在了无人的'操场上。

  放学后,猖狂的雨点更大了,同学们纷纷戴上了帽子,撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢?你别担心,同学们会互相照顾,绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中,开出了一朵朵美丽的伞花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼,暗处的水洼闪着幽暗的光,而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹,看上去美丽极了。

  雨中的校园,像一首抒情诗,更像一幅水墨画,让人流连忘返。

雨中的校园作文7

  站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗,让人感觉烦闷。

  刮过一阵风,空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大,雨中的一切显得清新而美好,与往日相比,校园的景致也是别有一番韵味。

  隔着楼前那块湿漉漉的地面,舞台上一片鲜绿扑进了眼帘,毛茸茸的,像一片草地,那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪,尽显绿色的.蓬勃与张力。

  灰蒙蒙的天空,衬托着舞台后面淡黄色的综合楼,综合楼边上是一排漂亮的花园。

  花园里一圈黄杨树,鲜亮的绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花,在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆,有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰,纷纷跌落,片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿,那是山茶花的眼泪吗?这样一想,便让人心生怜惜。

  硬化的操场经过大雨的冲洗,又捧着不少积水,反射出明晃晃的光,连周围的景物也都倒映其中,给人一种江南水乡的味道。

  围墙下面的草丛已经湿透,踩上去,软软的,好像踩在了深水里。低头看,墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花,有些紫红,有些淡蓝,有些橘黄,在雨水的滋润下,变得异常养眼。

  若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的,是校园本身,雨,只是渲染了它。

雨中的校园作文8

  今天,我们张店区下起了小雨,我们美丽的校园也在雨中被净化了,变得更美丽了。

  早晨,我来到校门前,发现一朵朵巨大的美丽的花朵,那是我们红领巾们的小雨伞。一把把美丽的雨伞与旁边的绿化带互相应和,昔日气派的校门,在衬托下,变得更加美丽。一道亮丽的风景线出现了,校门马上就要开了,一朵朵巨大的花自动排成了排,一排不够就排两排,大家自动站好队,等待着进入熟悉的校园。

  我打着雨伞排着队进了校门,立即想到了操场东边的大柳树与宏基楼南面的绿化带,这时那里的风景一定非常美丽。于是我就来到了操场东边。那棵大柳树在雨中随着微风轻轻摇摆,好像是在翩翩起舞。雨点的淅淅沥沥声为柳树奏乐,温柔的微风与柳树一起跳舞,校园的一角似乎是在开一场小型的舞会,而我则是一个观众,在欣赏这世界顶级舞蹈家的演出,真是太美妙了。

  紧接着,我来到了宏基楼南面的'绿化带。这里有一排雪松,他们摇摆的幅度要轻得多,似乎是陶醉地唱着动听的歌谣,雨点似乎是伴舞。雪松的摇摆方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做广播体操,雨点有节奏地为它们打拍子,微风则成了广播背景音乐,为雪松加油鼓劲。

  这时,我注意到雪松下的小草,它们的身躯是那么的娇小,那么的不引人注意,随时都会被人忽略。可是他们却是雨中跳的最卖力,最投入的。它们每时每刻都在尽自己的一份力,为校园增添一抹绿色,一丝美丽,校园缺少不了他们。他们是最默默无闻的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整个校园就是一场舞会。

  这时,校园的音乐响起,舞会进入了高潮。大家都跳的更卖力了,雪松、柳树、小草都把自己最美的舞姿展现出来。啊!雨中的校园,一场盛大的舞会。

雨中的校园作文9

  雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来,听起来是春雨惯常的节奏,不紧不慢的。

  下课了,同学们都一窝蜂似的冲出了教室,活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,让水花四溅,引来一串尖叫和一阵追逐;一棵吸饱了雨水的香樟树,偏有人趁你不注意,摇落一阵大雨。

  一场雨,就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。

  站在走廊望去,我们的校园又焕然一新,文物建筑上的青瓦愈发古朴,朱红的格子窗,映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿,如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生,当然最爱在雨中漫步,静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的,伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的月季花在雨中凋零了花瓣,花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的.草地上,真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石,也被冲刷得更加崭新,在翠竹的映衬下显得更加俊秀。

  今天,我才发现,原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽!

  在雨中,那一个个威风凛凛的教官,还在坚守着自己的岗位,注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中,那一抹橄榄绿是那样美……

  雨中的校园,还有女老师们撑着小花伞在漫步,在享受雨中校园别样的景致,缓解一下疲惫的身心。

  雨中的校园是那样的美丽!

雨中的校园作文10

  春天的使者降临了!万物复苏,小芽慢慢探出头来,天气逐渐变暖了,校园里的春意也更浓了!

  早晨,一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园,映入眼帘的是门口的两棵铁树,它们就像两位昂首挺胸的士兵,看守着校园的门口。

  “踏踏踏踏……”咦?这是什么声音?我循着声音往前走着,就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足,专心致志,手紧紧地贴着裤缝,眼睛注视着前方,那精神的样子,真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的,外圈是红色的`塑胶跑道,里面是一块长方形草地,雨水湿润了小草,让它们看起来更干净,更精神,更绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  再往左走,就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草,看得我眼花缭乱,目不接暇。我走到月季前面,它是大红色的,花瓣里有几根黄色的花蕊,旁边还有一些花骨朵儿,是水滴状的,红花下面有一些绿叶衬托着,红花配绿叶,真美!我又走到了梅树前,枝干上有好多花,我找了一朵较大的花,凑近看了看,发现梅花的花瓣是在下面的,上面有几根花蕊,好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破这美景,便走开了。风把草吹得摇摇晃晃,好像在说:“小朋友,你好,你好!”我抬头往上看,走廊上居然有一些草倒挂了下来,挺漂亮的,老师说:“这叫满天星,以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看,枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙细雨继续下着,眼前的景物若隐若现,为校园锦上添花,我爱雨中的校园!

雨中的校园作文11

  周四,天阴沉沉的,窗外满是灰色,不久便下了雨,雨声淅淅沥沥,丝丝痒痒,更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。

  要上学了。我打着伞,快速走进校园。一抬头,却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了:翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起,在我心头荡漾,这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿,沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体,惬意地沐浴着,享受着;小草摇曳着身子,丝毫不畏惧着豆大的雨点,在风雨中不屈向上;花朵在这时候,丝毫没有了娇弱的姿态,昂起头,举起白皙纤弱的手,迎接风雨的洗礼,她们知道,只有被风雨眷顾过的花,才是值得骄傲的花,才是真正美丽的花,她们也知道,熬不过这场风雨的花,就等不到了下一个春天;土地大口大口地呼吸,把风中凉凉的清新,雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走,露出满意地笑容……

  回过神来,我的心中充满了快乐,我迈着轻盈的步伐走向教室,新的一天又充满了希望……

  坐在教室里,望着还在下雨的窗外,望着红墙黄瓦的教学楼,又想起在风雨中安然的大树,它一样也是从小苗长大的啊!未经风雨,何见彩虹?这又给予了我无限的'动力。小草的不屈向上引我深思,大树的安然自得激我向上。

  每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。奋力奔跑吧!

雨中的校园作文12

  我打着一把小伞,漫步在路上,走到了生态河旁边,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋转,有的快步向前,有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线,落入水中,有的和别的雨滴合二为一,像是在收集人心。

  走到河边,河中大大小小的溪石吸引着我,对面的杨柳树,正开心地喝着甘露呢。往湖里看,湖里有一条条金鱼,哇!金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目,我看得目不暇接。看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又开始游。这些金鱼种类繁多,有黑的,有白的,有黄的,有红的……还有半红半白,半紫半白,半金半黄,总之,他们的鳞片都是黄色的。

  继续往前走,摸一下小草,柔软极了,这正是园丁辛苦养出的小草,这时眼前景象变了,取而代之的是一团沙子,没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软,有时候还会在这上面堆起沙堡,有时,真不忍心踩上去。

  我往回走,走到最初的`地方,眼前有个“大水潭”,这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多,不像小花小草那么简单,也不像柳树一样秀丽,更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在,无忧无虑的游着。仔细看去,河上还有许多小桥,有弯曲的,由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手,有的欣赏鱼,还有的在摸鱼,玩的可开心了。

  春雨绵绵,校园如诗如画,令人流连忘返!

雨中的校园作文13

  瞧,这天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我对雨中的校园的回忆。

  我们正在上体育课,排队的时候不到2分钟,大滴大滴的雨点像石头般洒落我的头上,形成了一颗颗白糖,同学们都笑起来:"杨茗偷吃白糖啦!"羞得我连忙擦了头上的雨水。

  望着越下越大的雨,梁老师对我们说:"去图书馆看书吧。"说完大家空开心地笑了。去到了图书馆,望着望着窗外的雨,我没有心思看书,便走出了图书馆,出神地看着窗外的雨。

  雨,悄然无声地洒落在校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白纱,那茁壮的芒果树,那竟相开放的花儿,那翠绿的草坪,被雨水洗刷过后都是那么鲜艳可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里!此时的校园是多么的生机昂然!是多么可爱呀!

  我经不住诱惑,情不自禁地跑出了图书馆,走到操场上去淋雨,大雨渐渐变成了小雨。小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无臭地下着,不住滴在我脸上,身上。雨,无言地下着,落在地上,溅起一朵朵无色的雨花刹那间又不见了。

  校园被冲洗得洁白无暇,校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

  雨越来越小,有的同学在雨中打篮球;有的`同学在雨中玩"捉鱼"游戏;有的同学在雨中打乒乓球;而我呢,却在雨中漫步,给校园增添了一种别具一格的欢乐!

  雨终于停了,雨后的校园显得分外清静,格外美丽。花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照射下,闪着晶莹的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高大的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下课铃响在校园中荡漾,我得赶快上楼了,再见了,雨中的校园!

雨中的校园作文14

  雨从天而降[注: 降:下落。比喻出于意外,突然出现。],让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛[注: 体力强盛,精神充足。]的少年正在跳一曲劲舞。

  雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

  雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞[注: 音乐轻快,舞姿优美。]哩!

  小朋友也打着一把把五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园

  就像一个五彩缤纷[注: 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看的.大花园。

  我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。

雨中的校园作文15

  春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

  一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

  来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

  边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

  来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

  说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的'中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

  走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

  我爱雨中的校园!

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