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水精灵的作文

时间:2023-02-26 10:39:19 优秀作文 我要投稿

水精灵的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的水精灵的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水精灵的作文

水精灵的作文1

  今天,同学们正在津津有味地看书。这时,一个声音冒出来:“大家好!”同学们惊讶极了,左看看右看看,根本没有人啊。这时,我突然看见桌子底下有什么东西,不禁“啊”的一声大叫起来。

  同学们莫名其妙地看着我。突然,这个声音又传出来了:“哈哈,是我啊,我不藏了,你们快看啊。”话音刚落,一个小精灵从我的桌子底下飞了出来。同学们有的目瞪口呆,有的.惊喜万分,还有的欢呼起来。小精灵笑笑说:“我叫精灵水儿,你们就叫我水儿好了。”只见它有着金色的长发,穿着像用水做出来的长裙,大家齐声赞叹道:“太漂亮了,真可爱。”水儿说:“我来到这里之后,很孤独,没有一个朋友。大家想跟我做朋友吗?”我们异口同声地说:“我们当然想跟你做朋友啦!”水儿感动极了,含着眼泪鞠了个躬:“谢谢你们!”

  水儿把泪水擦掉,立即换了个情绪。它不知什么时候变出一根魔棒,挥舞几下,教室里顿时变成了水上乐园。水儿开心地说:“我们是朋友了,一起到水儿的水上乐园玩吧!”同学们看了看,惊叹道:“哇!水上乐园太漂亮啦!这不就是水中的城堡吗?太壮观啦!”我心里也暗暗惊叹:“滑梯太高大了,玩起来一定很刺激。”水儿像导游一样,带我们玩最好玩的项目。

  就在全班同学玩得非常高兴的时候,水儿说:“魔法时间到了,你们该好好学习,我也该回去了。”

  我们劝水儿再玩一会。水儿说:“我答应父亲玩半天就回去的。如果我说话不算数,他以后就不放我出来玩了。“

  我们只好依依不舍地跟水儿道了别。水儿满眼含泪,说:“我会想你们的,有机会再见。”

  水儿消失了,而我们的心,也被它带走了。现在,我们天天在想它,想它哪天突然出现在我们面前。

水精灵的作文2

  对人类来说,水是最重要的,如果没有水,人类将会灭亡。但是,人类却污染水,破坏水,把污水排入江河湖海,把垃圾随手扔进河流……到现在,我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源,我们水精灵小队开启了护水之旅。

  第一站,我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨,我们用零花钱买了矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查,并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子,还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,连连夸赞我们是护水小精灵!

  第二站,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质,如何区别甲鱼和乌龟,共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备放到附近的河道里帮忙治水。

  第三站,我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法,对小区里的两个池塘以及附近官河的`水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用PH试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷,向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里,希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。

  为了我们美丽的家园,我们要从自身做起,从点滴做起,保护好身边的河道生态环境,争当治水护水的小卫士。

水精灵的作文3

  世间万物,各有各的特点。如风有温柔与力量、山有祥和与坚毅,而水集温柔与力量、祥和与坚毅于一体。

  初识水,在青岛。放眼望去,金黄的沙滩与遥远的天际中卧着大海,无论是暴风雨还是电闪雷鸣,她依旧如一位慈祥的母亲,庇护着一群群渺小的生灵,让他们在她身边嬉戏。风浪过后,她依旧是那么平静、那么安详。

  大海以一个强者却不强势的姿态让我懂得:真正的成功需要海纳百川的气魄。

  再识水,在黄果树。早已听说黄果树瀑布壮美辽阔,可直到看到那“飞流直下三千尺”的水帘时,才不禁觉得此刻语言已经多余。尽管沿途风景十分动人,但与那瀑布相比实在是微不足道。我惊异于这看似柔弱的水竟能孕育如此巨大的能量。

  瀑布以一个勇敢者的姿态使我明白:成功需要勇于创新不顾一切的向前。

  终识水,在黄龙。那从石缝间渗出的溪流、那散落在叶子上的露珠、那空气中弥漫的`丝丝水汽——这分明就是一个水的世界!看那光滑的石头上刻着的一道道圆滑的纹路,不正是水流长年冲刷所留下的痕迹吗?多少年前,他们曾傲立于世、棱角分明。而如今,涓涓不息的水流日复一日、年复一年地冲刷下,他们终于收起了经日的棱角,换成了光滑而圆润的外表。这需要多大的耐心与毅力啊!

  黄龙以一个坚毅的状态令我记住:只要拥有信念,一切皆有可怕;只要永不放弃,奇迹终会实现!

  在大自然中,无论是江河湖海还是瀑布溪流,他们含蓄却不怯懦、自信却不张扬,他们有着向前的动力,他们为生命作出了最好的诠释!!

  水精灵,你好!感谢你教会了我宽容勇敢、记不放弃,使我拥有了向前的动力!

  轻轻地捧起一滴水在手心,心中对这精灵们充满了敬畏之情,抿一口水,精神焕发!!

  此刻,我仍想对你轻轻地说一声:水精灵,你好!!

水精灵的作文4

  “董事长,请问,我们厂的污水排到哪呀?”

  “排在……咦,我们厂旁边不有一个水塘吗?就排在那里吧!”

  “那废品呢?”

  “也扔那吧,反正那塘没用。”

  可他们不知道,那个清澈见底的水塘里,住着一个小小的,模样十分可爱的小人,它就是水精灵!

  日子一天天过去,水塘里四处漂泊着垃圾,臭不可闻。河岸周围的草儿枯黄了,周围的鱼儿都死光了!……终于有一天,水塘里的`水精灵呆不下去了,她要去寻找新的家。

  第一天,水精灵走了一天,累了,她来到一棵枯树旁停了下来,思量着:那边不是有座大山的吗?山里不是有股清泉吗?“对了,就到那去!”水精灵又走呀走呀,走了好长时间,只见前面出现了一座光秃秃的土山,一个个树桩星罗棋布。它越来越觉得不可思意了,原本山清水秀的地方怎么会变成那样呢?水精灵失望地离开了……

  第二天,当水精灵走得筋疲力尽时,刮起了大风,一会儿乌云密布,下起了酸雨,水精灵只好无奈地躲了起来。

  第三天,水精灵没有找到家。

  第四天,水精灵还是没有找到家。

  第五天,水精灵找呀找呀,来到了一座原始森林,这儿鸟语花香,绿树成荫,“也许这里有我的同伴。”水精灵自言自语道。终于在森林最深处,水精灵找到了她的同伴,只见小溪里倒映着蓝天、树木,“多么清澈的水呀!”水精灵欢呼雀跃着。

  水精灵将这件事告诉了她的同伴,她的同伴们说:“人类这么不珍惜水,终有一天,水资源会逐渐地减少,人类会因为没有水十分后悔,还有些人会因为缺水而死亡。”

  水精灵的话没过多久就应验了。火辣辣的太阳,灰蒙蒙的天空,没有一颗树,没有一滴水,小河干涸,井水枯竭。人们步履蹒珊地走在垃圾遍地的大地上,无力地向前走着,走着……

水精灵的作文5

  水——是我们人类的生命之泉,如果没有了它,人会脱水而死,就像木乃伊一样;水——更是我们万物的灵魂,是人的生命基础。

  通过一些宇航员上太空,看到的地球,有的人说,是个大大的球;有人说,地球是美丽的;有人说,地球比任何星球都美丽;还有的人说,地球简直是个水球。假如地球是不是蓝色的,而是干巴巴的那种感觉。那么,人类为什么还在的球上生活?

  有一些人,以为自己有钱,就可以任意破坏环境。那一些人指望,这个地球毁了,可以再去另一个星球生活,据天文学家观测,在地球外40亿千米的范围内没有一个适合人类居住的星球。如果我们不节约用水,哎,后果不堪设想啊!

  每天节约一滴水,想想,一个月多就可以节约一杯水。

  看!这就是节约水最好的`节约之最。该节约就节约,有时节约的多少就节约的多少。洗完米用的水,可以用来浇花;洗完碗碟的水,可以用来冲厕所……

  水就像一个个活泼可爱的小精灵,喜欢为人民服务,可有时候讨厌使用它的主人,因为他太不节约用水了,把它的一大半身躯“打”掉了。用过的污水倒进那清澈见底的小河里,本来是清澈得能流进人的眼睛,流进人的心胸的,现在都是臭气冲天,望而生畏的小河,那些没有同情心的人,是感受不到小河和地球的呻吟:“助手!住手!住手!人类啊,你们就开开恩吧,行行好吧,不要再把我的容貌垫上丑陋的一面。”

  水——就是我们万物的生命源泉!为了保卫我们那宝贵而又清的耀眼,清的舒服的水,让它在这个纯洁的世界中尽情的歌舞。

  来!一起实现水的梦想吧!

水精灵的作文6

  我们都知道水是生命之源。离开水,万物都无法生存。每当我在电视上一次又一次地看见地球缺少淡水的新闻时,我就幻想着自己变成了一位水精灵。

  假如我是一位水精灵,我会在家里停水的时候变出许多水,供家人使用。

  听说我国西南正受着旱灾,那里急需水。我急忙飞到西南的上空,用手一指,什么井、河、湖,甚至连碗里都装满了甘甜的泉水,人们高兴坏了。

  问题总算解决了,我正准备回家休息,突然,刮起了沙尘暴。于是我忙奔向沙漠,用手一点,沙漠里出现了无数个绿洲和正往外喷着水的泉眼。沙漠从往黄色变成了绿色,那些沙漠里旅行者连忙跑到泉水边大口大口地喝起水来。沙尘暴再也不会发生了。

  我在回家的路上看见一个鱼塘快干涸了。小鱼们在向我呼救。我便马上用嘴吹了一口气,鱼塘里马上又充满了水,小鱼们在水里快乐地游泳,好像在向我致谢呢!

  池塘边有一片森林,我看见了大树们都耷拉着脑袋在呼喊:“我们的喉咙快要着火了,谁来救救我们呀!”我一听,心里很伤心,便马上来了一个360度大旋转,刹时间,天空中响起了震耳欲聋的雷声,紧接着天空中飘下了豆大的雨点,树木高兴地大喊:“我爱大雨!谢谢你,水精灵!”

  此时,我已经筋疲力尽,回家休息了。明天,我会继续去帮助大家的。

  名师点评: 跟一般以描述和议论的形式为主的写环保的文章相比,这篇文章独具匠心,小作者把自己想象成水精灵,想象自己以无比神奇的力量解决停水家庭、旱灾地区和沙漠地区的缺水问题。

  有趣的是,小作者还想象自己救助快要干涸的.鱼塘里的鱼,描写了事后鱼儿快乐地游来游去的情景,这种情景又怎会不感动每一个环保的人呢?

  结尾处小作者写到筋疲力尽了,改天还有继续帮助别人,这是多么崇高的精神啊!值得表扬!

水精灵的作文7

  水精灵娜娜生活在一个欢乐的大家庭——七彩谷的七彩溪。那儿到处布满了五彩缤纷的鹅卵石。日出时,她和姐妹们在溪里嬉戏玩耍,水面波光粼粼。午后,在彩虹公主怀抱中,娜娜和伙伴们一起舞蹈,蓝莹莹的水珠在水中跳跃,美丽极了。娜娜深受大家的喜爱,彩虹公主送给她三件护身符来保护自己。

  可是好景不长,不久,七彩谷的树木被自私的人类砍伐了,溪流渐渐地干涸,姐妹们三三二二地离开了,到处一片阴沉沉的景象。娜娜也带着她的三样护身符离开了七彩溪。

  彩虹公主把娜娜带到了白云上。娜娜随着白云飘啊飘啊,飘到了小花园。花儿垂着头,树的叶子变成了黑色,小鸟不叫了,小草枯黄枯黄的`。娜娜见了,心里酸酸的,随手拿出一件护身符,捧在手心上吹了一口气。那护身符瞬间变成了一场小雨,它滋润着每一株植物,让它们生机勃勃,可娜娜的身体却变小了。

  娜娜乘着白云,来到了一座繁华的大城市。高高的大楼,宽阔的柏油马路油光发亮,可是因为人们大量砍伐树木,这座城市经常面临着风沙的挑战。这时,一阵狂风吹了过来,“咦,这风怎么是黄色的呀?”娜娜想。只听“呜——”的一声,这座城市拉起了警报,人们纷纷逃离,大喊:“不好了!沙尘暴来了!”娜娜眼疾手快,拿出了第二件护身符,捏了一把空气,放在护身符上。刹那间,一排绿油油的参天大树挡住了风沙,可娜娜的身体又变小了。

  娜娜飘到了乡村,那里正面临着干旱,家家户户都没水喝。娜娜使出最后一点力气,把自己变成了人形,用她最后一件护身符,变成了一股清泉。清澈见底的水叮叮咚咚地流淌着,村民们发现了这口水,个个欢呼雀跃,乐不可支,大家痛痛快快地喝起了水。

  等到娜娜回到白云时,她已经有气无力了,趴在了上面。白云伤心极了,带着娜娜飘到了七彩溪的上方,大声痛哭,七彩谷下起了大雨。娜娜变成了一位小天使,她让七彩谷重现生机,让七彩溪再现活力。

水精灵的作文8

  玩具水精灵是圆溜溜的,胶丸大小的透明小球,颜色以红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、无色、青为主,五彩缤纷的非常抢眼,用小塑料袋装着,每瓶里面大概有十五至三十个小球,售价为五角或一元。没有浸水时摸起来硬邦邦的。因为放入水中会有“神奇”的变化,所以有个比较炫的名字——“水精灵”。水精灵放在水里浸泡后,就能很快地变成大珠子,甚至还能生出小“珠子”,是个非常“神奇”的东西。

  我是在三、四年级的时候,看见徐逸雯有水精灵,我才去买的。读五年级时,我就渐渐的把水精灵忘记了。现在我读六年级了,在这个星期的星期六晚上,我又开始重操旧业了。

  我叫我的妈妈找出所有以前养水精灵的矿泉水瓶,开始给以前的水精灵换水,把瓶子瞄准塑料盆,一个个的水精灵从瓶子里掉下来。我再把矿泉水瓶装满干净的水,再把水精灵放回瓶子里。再拿出在三、四年级的时候买来珍藏的水精灵,拿出两个放进塑料盆里细细端详。刚把水精灵放进去,就水淋淋的,大了一点点,一分钟过后有一点变大了,三分钟过后有点刺长出来了,半个小时过后就变皱起来了,一个小时后长大了。长大的水精灵变得非常圆,颜色和原来的`相比有点变淡了,摸起来很光滑。我再把水精灵数了数,正好三十个,就把水精灵放回了矿泉水瓶里。

  “水精灵”的真正面目是什么?为什么水精灵会变大呢?对人体有没有危害呢?三、四年级的时候我只知道水精灵是海绵胶体造成的,想咋玩就咋玩。现在我有了电脑,知道了水精灵是一种吸水性树脂,是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的,丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,商家在制作中会添加一些工业色素。所以现在我玩水精灵,玩一下就会赶紧清洗。

  水精灵真是太可爱了!水精灵又真是太神奇了!

水精灵的作文9

  炎热的夏天,外面骄阳似火,太阳炙烤着大地,到处都是热气。但是,我们“水精灵”小队不怕热,我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”,进行小队寻访活动。

  我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了,与上一次不同的是,这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下,我们从“水与人类的文明”开始一路参观,了解水与我们华夏文明的.起源,还观看了立体的电影,里面还讲到了“大禹治水”的故事呢!

  接着,我们参观了古代的水利,发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法,如“以潴蓄水,以沟荡水,以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的,如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况,还进一步参观了近代及新中国的水利,里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理,还介绍了一些家喻户晓的著名工程,如“三峡水利枢纽”,“南水北调”工程等。俗话说,“民以食为天”,而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅,一路听着姐姐娓娓动听的讲解,使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。

  参观完四个展厅后,我们踊跃提问,每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题,张姐姐耐心地给我们一一作了解答,使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。

  参观完水博馆,今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道,给路上的行人发放“五水共治”的传单,找路人做问卷调查,让更多的普通大众了解“五水共治”,并关注到护水的重要性。

  这次的活动让我们大家收获颇丰,不仅学到了许多新的知识,同时也开阔了眼界。五水共治,大美杭州,这是我们大家共同的心愿,让我们每个人都为之努力吧!

水精灵的作文10

  久违的太阳从云层中探出头来,葱郁的树木更加挺拔了,鲜艳的花儿更加艳丽了。“水精灵”游园活动开始啦!

  游戏项目丰富多彩:趣味横生的“青蛙跳水”,其乐无穷的“小猫钓鱼”,惊心动魄的“步步为营”……每个游戏都让我们流连忘返,每个学生都流露着喜悦。

  “加油!加油!”随着同学们的助威声,我来到了“步步为营”的游戏场地。队伍好似一条长龙,连门口都堵得水泄不通。5分钟,10分钟,12分钟,14分钟……终于轮到我了!来到桌前,却不敢盲目地瞎吹。“呼——”我的'嘴撅成“O”型,轻轻地呼出一股气流。乒乓球开始在水面上翻滚着,就是不肯越过第一个杯口。我重振旗鼓,腿不由地往下蹲了一些,尽量与杯子持平。又一次吹出了气,可球儿像耍我似的,沿着杯口转了一个圈,又没过去!看着一个个成功的身影扬长而去,宣告着他们的胜利。我不禁着起急来:“你怎么不过去呢!”我小声呢喃着,头上也渗出了汗珠,不时地跺跺脚,皱起了眉头。“用点力呀!”裁判陈老师亲切地说。我一鼓作气,猛地一吹。或许是获得了锦囊,茅塞顿开;或许是幸运之神眷顾了我。乒乓球竟然越过第二个杯子,直接跳到了第三个杯子。“耶!”我尽量掩饰住心中的喜悦,围观的同学也发出一阵欢呼声。“呼!”又是一阵短促而有力的气息。乒乓球翻了一个干净利索的跟头,稳稳当当地“坐”在杯子里。专注的脸上不由地露出了一丝微笑,我成功了!

  阳光沐浴着小花、小草、大树,我也享受着20xx最后一天的温暖阳光。眺望远方,展望明天,那是崭新的20xx!

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