享受快乐
享受快乐1
今天的操场与往日不同，热闹、激烈包围了整个操场。这里有此起彼伏的呐喊，这里有享受激烈竞争带来快乐的我们。
“加油！加油！”一踏上操场一声声整齐有力的呐喊便汇成了一道道坚强号子，从比赛场地传向操场的四面八方。持球跑，春播秋收，每个项目正热热闹闹的进行中。操场上人山人海，有的私下交流“战术”，有的`把赛场围得水泄不通，有的互相鼓劲加油，同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，连周围的空气也热翻了。
最令人期待的拔河比赛终于开始了。首先是四班对抗三班。你看，一个个身强体壮似牛一般的勇士出场了，再看看对面的三班一个个骨瘦如柴，身材矮小，相比之下，你一定就知道谁是今天的赢家了吧。比赛开始了，四班的勇士们一个个脚顶着脚，手靠着手，一刹那间，三班就全体倒塌，现场一副狼狈样。紧接着是我们班与四班的精彩时刻。
开始了，我们互相鼓励，李桃梅像一个指挥官一样指挥着大家。一会儿要我们抓紧绳子，一会儿又让压下身体，还叮嘱拉拉队员一起喊“一、二、三”，给自己和队员加油，鼓劲。哨声响起来了，“加油！一二三！加油！一二三！！”加油声也紧随其后，毫不示弱，颇有节奏的响彻了起来，那声音浸透了了我们全身的每一个细胞，我们个个浑身是劲。“哗”地一声，意外发生了，我班同学一个个人仰马翻。再低头看看红肿的双手，自己不禁豁然：四班真所谓是王中之王，我们和他们比，输的光荣。
我们还没喘上一口气，和2班的比赛又开始了。不能输给2班，我们默念着。大家一鼓作气，几秒钟，我们就赢了2班第一局。二班太弱了，我们不禁暗暗自喜。换场地，第二轮开始了，不知为什么任凭我们大家使再大的力气，就是心有余而力不足，僵持了一分钟，我们只好束手就擒。再换场地，第三轮，对于早已精疲力竭的我们，一个个像蔫了的小草，毫无悬念，又输了。
耳边呐喊声依旧，身旁热闹、激烈持续，而我却怎么也高兴不起来，只觉得眼前昏暗了，双腿软麻了，气也喘不过来了。大哥徐龙拍拍垂头丧气的我，说：“没事！咱能与两个强手对阵，输的是力量，赢的是胆气！”说完，我俩乐呵呵地勾肩搭背地走向其它赛场……快乐依旧！
享受快乐2
缘起缘灭，情深情浅，不过弹指一挥间的转瞬一念，“那个秘密”亦如此，如狂风版驿动心田，让我享受到了学习的快乐。
——题记
也许是我太过懦弱，期末考的来临将我压倒，也许是我太过执着，一次的失意就让我失魂落魄，也许没有也许，只是我太过自我。
叮铃铃下课了。果然不出所料，卷子上的难题征服了我，只留下白云朵朵，想必老师又要以那灼灼生辉的红日回馈我吧。我叹息着，无奈的任由老师夺取了那朵白云。
别灰心，之只是意外，考试还有些日子，会好的。一个头带光环的天使在我耳边轻拂到，我正鼓足信心想跳龙门时，一阵暴风雨猛袭，将我打入十八层地狱。算了，别再自欺欺人了，那个烂理由说的我耳朵都起老茧了。一个小恶魔说道。是啊，可又能怎样呢？在皇帝地统治下，一个微笑的我只能乖乖就范。所以，我又生拉拽，不管他三七二十一，把自己车到优秀行列中，闷头学了。
可惜，我不懂落叶，她飘然下坠，不是因为风的吹打，也不是因为树的不挽留，只是因为她像林黛玉纤纤玉手，葬入大地，滋润大地。所以，我拿起数学书时茫然，拿起语文书是无奈。
这是每一个身影快速山通过我余光的地狱，冲到我身前，在我耳边轻声窃语前，望了望周围，然后说道：这是我学习的密招，只传你。随后，塞给我一个丁点的小纸条。我信以为真，连忙手脚并用，打开了那个字条，上面写着：
这就是学习的秘密——放松。看完后记得销毁。
我惊愕了，随后似有所悟的在嘴边扬起微笑。望向窗外，天也好像宽敞明亮了许多呢！
我再次拿出数学书，看着那几个生动的字符奏起绝唱，心中一阵翻涌，对数学的概念，再也不是几个几何，想破脑袋。而是数学数学，学来不难学习学习，快乐我行！果然，那些死对头统统被我玩与指掌之中了。再拿出语文书们聆听那诗中蕴含的哲理有种一览众山小的豪情壮志，有？头思故乡的`思想情怀，有明月松间照，清泉石上流的如此如醉般的意境，又但愿人长久，千里共婵娟的对普天之下人民的美好祈愿……真实趣味无穷啊！当然，学习的妙趣也不止如此，它包罗万象，正如这漫漫人生路，有了兴趣与信心还怕走不远嘛？此时的我真实黄河之水不复回，想入了学习的深渊里，颇有学无止境之意。
星星划过黑夜，只隐约一迹，而那个秘密照亮我的心底，让我享受到了学习的快乐，真是大恩难报。
我正信步走进考场，去迎接又一次我和学习的亲密相处。
享受快乐3
以前我很喜欢看书，只因视力的缘故，和书籍渐渐疏远。多读书益处很大，读之陶冶性情，思之心境畅然。
我觉得，读书是对人最好的心灵进化，能开阔视野，增长见识，陶冶情操，源于目而富于心。我从朋友家拿了几本三十多年以前看过的书籍，阅后觉得和当年的理解程度及感受截然不同。同一本书年轻时读，多半是出于猎奇的心理，只会看不会悟，不能心置其中。中年时读，或许就能领会书中精髓。年高时读，则犹如人置高处，一览无余。
最近，我又一次拜读了四大名著和一些关于历史的书籍，当打开一部文书，犹如一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦，庄子的超脱，李白的孤傲，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，鲁迅的激昂——犹如历历在目，心境与文字互为水乳，身不由已的跟随作者进入如诗如画的意境。书中有秦汉的冷月，唐宋的'乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑，人生百态尽展眼底。在星稀星繁的月夜里，去拜访孔夫子的儒雅，去聆听鲁大师的教诲，去感悟老庄的哲性，心灵在瞬间完全进入了进化的状态。
读书真是一种享受，当打开书闻着淡淡的书香味，静静地感受着书中人物的悲喜；细细的品味着书中意境悠远的诗意，诠释着书中的哲理，着实让我感知到，读书不仅能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
可以说，在忙碌时，读书是一种放松；闲暇时读书是一种充实；烦躁时，读书是一种解脱，是一种别样的情感寄托；兴奋时，读书是一种理智。与书为伍，让心灵在温暖的情感中漫步，让自我回归本真；与书为友，书香的沉静与悠远，涵养了几多娴雅智慧的人生。
只有通过读书，才能使我们知道，美丽的星空是广阔无边的；人类的进化是经过漫长历程的；大自然是神奇而美丽的；知识的海洋是无穷无尽的……，书本中的知识可谓是包罗万象。
其实，人生本就是一部无字天书。漫漫人生，光阴似箭，我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节，诚愿普天下之人能读好人生这本精炼之书，找回快乐，并享受快乐。
享受快乐4
初中的学习生活真是太紧张了，除了学习写作业和吃饭睡觉外，几乎都没有休闲一下的时间，所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”？？
上学路上“偷”着乐
“唉，又该上学了，啊啊啊――紧张的一天又该开始了！”。“呼呼――呼呼？？”耳边的风声好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，这风声是不是在给我唱生日歌啊？我要快一点结束这紧张的学习，回家好好地庆祝一番！我心里想着，可嘴里不禁地笑出声了：嘿嘿嘿――嘿嘿？？
体育课上的笑料
“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了？？”随着大家高兴的欢呼，终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违的篮球场？？叮铃铃――打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室？？我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的.笑声，之后我们便开心地开始了篮球比赛？？下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！
吃饭时的“机关枪”
“哎呀，累死了。终于下课了，终于可以吃饭了，终于可以休息一会了？？”随着我心里的抱怨，我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”（其实只是讲台）说道：“下面请明星小A给大家表演一场太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的话，我我――我杀了你――”迈克迷小B着急地都结巴了，可他太迟了，小A已经开始了？？当他“秀”完以后，我的嘴里含着N颗米粒，但都以每小时八十迈的速度“射”了出去，之后我又开始狂笑了起来，笑得肚子都疼了。小B看到自己的偶像被小A糟蹋成这样，觉得又气又好笑，一边狂拍着桌子喊着“停停停”，还一边忍不住笑的眼泪都流出来了？？
总而言之，言而总之，紧张的学习生活就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，享受快乐便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
享受快乐5
这是个阳光灿烂的下午，咦？学校的操场上怎么闹嚷嚷的，哦！是一场跳短绳比赛在体育节之际展开了。
我早早地来到操场上。那里已是人山人海，很多班级都在做着准备，有些同学正在跳绳，看样子还打算再练习；有些同学则低着头按手表，帮助朋友记时；也有一些同学似乎早已胸有成竹了，在操场上玩了起来。身为数跳绳个数的小裁判，我拿好计数用的纸和笔，来到指定区域等待。大约20分钟后，参赛的队员各就各位了。我看见一位身材矮小的小姑娘站在了我的对面。她身穿一件粉红色的上衣，一条蓝褐色的牛仔裤，显得落落大方。看来我数的第一位同学就是她了，我默默为她加油。“呜！”一声哨响。她甩起了绳子，跳得轻快灵活。她手中绿色的`绳子，像彩环飞舞，轻轻一抬脚，绳子就从她脚下一闪而过，身轻如燕。跳着跳着，她越来越猛烈地摇着手中的绳子，绳子掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，犹如十几条青蛇在狂舞，发出“呼呼”的声音。她脸胀得通红，，鼓足了劲儿，头发一耸一耸地，脚一高一低来回运转着，却不见绳子的踪影。转眼间，30秒过去了，小姑娘满头大汗，衣服都湿了，她不停地喘着粗气。“89，90，91，92……”她一共跳了124个，我有点惊讶，她才二年级呢。在我目瞪口呆之际，她冲我一笑，然后走进人群里。
轮到我们班了。我怀着激动又紧张的心情走上了场地。再看同学们，也是激动万分的样子，大家都生怕跳不好，给班级丢名次。我也被种气氛感染得身体身体有些发抖，握着绳子的手也隐隐冒出汗水。我被分在了第二小组跳。站在我前面的同学似乎有些力不从心，他的样子很滑稽，虽然速度不快，但他停下来好几次，我暗暗为他捏了一把汗。轮到我了，我抖了抖绳子，定了定神，向前走了一步，做好了跳绳的准备。“预备，开始。”裁判大声说。“1个，2个，3个……”跳着，跳着，我发现我这一分钟是那样漫长。也不知过了多久，我只是机械式地甩动着那条绿色的绳子。绿色的光在我眼前一闪一闪得，我真的有点体力不支了，真想坐下歇会儿。“加油！加油！”身后传来这样的声音，这声音如同黑暗中的一枝蜡烛，一下子惊醒了我。想到集体的荣誉，我又使出最后的体力开始了挑战。“停！”我大口地呼吸着空气上气不接下气地问裁判：“多少个？”“186。”帮我数绳同学说。我松了一口气，瘫坐在操场上。我尽力了。
真正的成功，赢在过程，而不是结果。
享受快乐6
走进大自然的怀抱能享受快乐，遨游学海能得到快乐，帮助弱者能让心灵获得快乐……在这众多的快乐之中，我却对武汉夏夜的快乐而情有独钟。
七月份的夏夜空气格外沉闷，让人都不敢大声地喘气。繁重的作业让夏夜变得如此的无聊，为了调整一下心绪，我决定休息一下……
我走出门，仰望天空，那一颗颗黄色的星星好像在给黑暗的世界里迷失航线的人们指引方向。有的星星还一眨一眨地就好像人们的眼睛。不时有飞机从眼前飞过，飞向星星的那一边，飞向那无边无际的尽头，便消逝在夜空中。
我信步来到江滩，终于离开了那繁华的喧闹。白天炽热的太阳把地面烤的发烫，一阵风吹来，也带来了一阵热浪，直扑到我的脸上。但是，在江边的芦苇丛中正在上演着一首与这炽热极不协调的但又很优美的交响曲，蝈蝈在拉着他那心爱的小提琴，“咕咕，咕咕”仿佛正在示爱，青蛙也发出“呱呱”的声响，蝉们也在发出“知了，知了”的声响，仿佛向人们宣告夏夜悄悄地到来……
遥望江面，轮船在不间断地往来，好一幅夏夜江景图，对面岸上的探照灯发出激光，把江城变得更加美丽更富有神秘感；耳畔的交响曲仍在演奏着优美的旋律，轮船时不时发出了“呜”的一声长鸣，伴随着那交响乐在夏夜中回响。一阵又一阵，好像一杯香醇的清茶，让人回味良久；又好似一杯浓烈的美酒，给人回味余香。
我享受着夏夜的一点一滴，不仅仅只有江滩的夏夜，不只有那繁华的的`星空，而最让我感受爽快的，只有那江城夏夜的雨了。
刚才天空还是灰蒙蒙的，就好像老天爷一直板着脸，徒然间，一朵朵灰云开始在空中浮动，一刹那，一道亮光划过天空，紧随而来的是一声沉闷的惊雷，好像盘古开天地，就是随着这一声沉闷的轰隆隆地声响，老天爷愤怒了，好像打抱人间不平事，瞬间撕开天幕，一滴一滴的雨珠如连绵不断的雨帘倾注而下。这一阵风雨，把这夏夜冲刷得干干净净，让人心也清清爽爽。再回头去做作业，真是事半功倍了。
我爱夏夜的江滩，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受这夏夜的快乐。生活中若充满快乐，生活就有质量。因此，生命的每一天都应当是快乐的，是美好的。
我享受这夏夜的快乐，我爱江城的夏夜。
享受快乐7
春节是一年当中最隆重、最盛大节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢！“千门万户曈曈日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着：“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福日子。我们全家一起装饰屋子，在客厅里，我挂了一个红艳艳的小灯笼，爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的.小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小礼物形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳，红得像冬天的糖葫芦一样，有的黄澄澄，黄得像秋天的树叶一样，有的绿油油，绿得像夏天的小草一样，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一样，屋里很美，我的准备工作终于结束了。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着一起载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外，我们先拉了一鞭，在鞭炮声中，我心想：“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。先是向爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康，万事如意。然后，爷爷奶奶就会说真乖，就开始拿压岁钱。
享受快乐8
书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。
戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。用我自己的话来说，就是：“生活中没了书，我就像失去了灵魂。”
我可是一个“小书虫”。从小学到初中，书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中时，就连十八头牛也拉不动我。
读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪；当我读过《三国演义》时，我为诸葛亮的'雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。我们虽无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
我曾经读过一本《八十天环游地球》，在那个没有飞机，没有新干线的年代，八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约，开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难，我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了，我十分伤心，真为福克感到不值。可是，奇迹出现了，他们竟然赢了。原来福克在旅程中，不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反，如果向西走，就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指，为他的勇敢和毅力所折服。
书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书，享受其中的乐趣！
享受快乐9
雨，没有终点地掉落；等候阳光的日子，在记忆中如此漫长。想像每一个清晨，45度射来的那道阳光，诚恳的守望着每一枚清新，而世界正如熟睡的婴儿，渐渐地苏醒，与阳光相遇……
然而清晨的第一颗晨露，在叶尖闪耀，研磨细腻的情绪，等候着阳光；一起悠悠扬扬，化作一道清风，在空中流连……
阳光象征着活力，然而雨何尝不是象征着自由呢？如精灵般从天而降，化作一朵朵可爱的小花，柔柔的，不受拘束。它可以将自己埋没在土地里，也可以汇聚在一起，到更美更远的.地方旅游。
阳光和雨滴，两个看似相反的词语，可是其实，它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼，时而文静，聚集了大自然的精髓，纯真而不做作，从不夹杂其它的东西。
光就是光，雨就是雨，这好比我就是我！无论清晨降落的是第一道阳光，还是第一颗晨露，我的心情永远也不会受阴霾的影响！
听见心脏在跃动的声音吗？感受到生命的气息吗？主宰世界不可能，可是，我们的心情也不是世界可以主宰的，放飞心中的不悦，享受快乐的滋味！
享受快乐10
我来到学校工作已经三年了，在教师队伍中本人还算一个在探索中的新教师。在这三年过程中，有喜有愁······喜的是感觉自己越来越适应当一名教师的生活了；喜的是离开大学以后，发现在社会上能学到了更多的知识与技能；喜的是自己在课堂上能越来越灵活的教学了；喜的是自己爱上了这份职业，并打算为之付出一切······愁的是感觉自己的学识越来越少，后悔平时不多学习了；愁的是孩子们不开心时，不知道自己怎样帮助孩子们·······
在这三年过程中，我看c勤恳恳，在教学方面成绩突出显著，深受孩子们、家长、同事和领导的喜爱。我记得那年，杨老师和往常一样最后一个离开学校。对一般人来讲，是极其普通的一天，但对杨老师来说，却是无比的伤痛。因为离开学校时，天已经微微变黑了。由于天气原因，杨老师那晚不幸摔伤了。听到这个消息，学校里的孩子们伤心不已，此外，更着急的是离c毕业考试不到半年的时间了。学校领导看到这情况，还是督促杨老师先把身体养好了，班级里的课程由其他老师来负责一切。可是躺在病床上的杨老师怎能安心休息呢，她比任何一个人都心急如焚。果然不出所料，休息半个月以后，杨老师带病出现在了讲台上。当看到杨老师出现，孩子们的眼眶都湿润了，有哪个老师这样不顾自己的身体。这一幕深深的烙在我脑海，它时时在提醒着我。要做一个优秀的教师，就应该把孩子们的利益放在首位。
当然，我也不是只是嘴上说说而已的。在这三年的教学过程中，本人也积极备课、上课。有教研活动的时候，我总会出现在课堂上，听取其他的老师上课，把上课的一些好的教学方法挪到自己的.课堂上，把上课的一些好的游戏导入，加入到自己的教学过程中。学校有市级的培训学习活动，我会积极申请，使自己多掌握理论上的知识。在学期中，学校都会有教研课比赛，我都会积极申报，在上完教研课以后，积极听取其他老师的建议和意见，让自己在以后的教学过程中加以改正。本人利用课外业余的时间，积极上本科学习，以此来提高自身的学习能力和水平。
生活中各行各业的优秀的人员大有人在，而教师行业只是小小的一部分。不期望自己在教师队伍中做第一名，但绝对不会拖教师队伍的后腿。我会时刻牢记当时的宣誓——要做个好老师。我深知做个好老师虽然很不容易，但是我愿意为之去努力，去奋斗。为这个理想去努力吧！
享受快乐11
当别人问我：“你怎么那么快乐？”我回答：“我有理由不快乐吗？”
“看到你每天笑嘻嘻的，我们都受到你的感染，心情都会变得开朗起来。”有很多同事对我说，其实我的快乐源自她们，每天上班下班路上，或逛街进商店，都会冷不丁背后响起一声“大姐！”或“漂亮大姐”“爱姐”“爱姨”“家门”“同年”“嫦娥”“靓嫂”“都喜爱”“小师妹”……
我享受着她们叫着她们各自为我取得雅名，尽管我不靓，更不敢与嫦娥相媲美，但我居然脸不红，开心地笑着，回应她们。
在我工作的范围是领导、员工公认的最干净的区域，尽管我没评过优秀，但没评优秀的大有人在，我喜欢看人家的笑脸，这些笑脸，绝大多数是靠我勤奋、努力细心、耐心工作挣来的。尽管比别人付出的更多，但却都是我份内该做的，与其被动去做，还不如主动做好，被动与主动的心态绝对不是一样的。
前两天，我忘了打上班卡，厂里规定，一个月可以补卡三次，三次以后罚款20元，生管问我要十元，我马上拿钱给她。
同车间被罚的很多人都有意见，拿钱时也嘟嘟噜噜不开心，扭转背会凑一起议论：“别的`车间不收钱的，唯独我们这里是另一块天，被那骚狐狸一手给遮了。”话说了钱也出了，收钱的和出钱的都不快乐。
记得读书时，上自习，我把图书放在抽屉里，抽屉门微微打开，教科书打开竖着立在桌子上，装成好学生认真看书的样子，实则在看图书，后来老师发现了，绕到我背后忽然问：“你看的么子书啊？借我看一下行不？”我被吓了一大跳。。后来只好照价赔偿，过了期终考试，老师又把那些书全部还给了我们。
说不定生管也只是给我们一个警醒，让我们记住忘打卡将带来的后果呢？假如我们埋怨她，是不是有点“恩将仇报”的意味？
十块钱就当请领导喝了一杯擂茶。
她一杯，我一杯，坐在同一张桌子，相视而笑——我们都坐着 是平等的。
我没有理由不快乐，，下班回了家，我想做什么，就做什么，搞卫生，家里会变得整齐干净，想下地，我会看着一块荒地，变成蔬菜，并见证它们一天天长大，变得葱绿，变成美味。
回家时，老远，狗就会欢蹦乱跳迎接我，摇尾，追随我的脚，几个小菜与男人在电脑前品尝，看电视。读文章，与好友聊天，我爱干嘛就干嘛，想静时可以静，想热闹可以热闹，遇到捣乱的网友，我用鼠标把他拎起来一丢，他就消失了，而且无人异议，比那时的皇上权利还高。
是吧？我没有理由不快乐！我快乐，我享受。我享受我快乐！
享受快乐12
快乐是一杯平淡的水，让人在炎热的夏日中享得一份清凉；快乐是一颗草，让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意；快乐是牡丹丛中一根笔直的竹子，让人感到一抹笔挺的傲骨；……快乐，无处不在，无时不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中三味。
快乐?豁达
你是盛唐的诗人；你是清高的谪仙；你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼来不上船”；你思乡，“举头望明月，低头思故乡”；你豁达，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人；不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫庭的天空，那三尺之地如何盛下你的清高？
于是，你归去。你也有“停杯投替不能复，拔剑四顾心茫然”的.困惑；你也慨叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”；但最终你终于选择了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你终于寄情山水，游戏天地，快哉，快哉！
于万千迷途之中选择豁达，何尝不是一种快乐？享受豁达，便是享受快乐。
快乐?故园
你于春色满园之中出使，来到遥远的他乡，冰天雪地，了无人迹。
你也曾风流倜偿，博得单于女儿的芳心，下嫁于你；你也曾孤傲，不肯屈服于单于的威逼之下；你也曾孤寂，独自一人守着那片空旷的荒原。但是，你终于撑过来了，挖鼠洞，饮雪水，着羊装。手持代表天朝的旌杆，独自一人，忍受那风雪席卷的寒冷；忍受那与鼠争食的羞辱；忍受那塞外的荒凉；那二十余载寒暑，终于炼成一个忠心的苏武！
好一个苏武！那样一个铁打的坚守者，却在迈进故园时，忍不住泪流满面。塞外的风雪给他留下了病根；无情的岁月给他刻上皱纹；坚守的执念耗尽了他大好的年华；但他始终坚守，如那杆光秃秃的旌旗，仍旧坚守心中的理念。
当岁月磨尽我们的风华，在外漂泊二十余载，终于得返故园，又何尝不是一种快乐？感受故园一草一木，享受久违的风景，不也是在享受快乐吗？
……
岁月如歌，呼啸而过。我们也有年少无知；也有鲜衣怒马；也有冲冠一怒。有悲伤；有挫折；有困苦；有快乐；这便是人生。人生苦短，不能总沉迷于过去与悲伤之中，我们便要学会于平淡生活之中，寻找快乐，享受快乐，才能不枉此生。
人生如水，快乐便是饮后的清凉；人生如棋，快乐便是搏斗的乐趣；人生如竹，快乐便是风拂时的舞蹈……快乐，无处不在，无时不有。唯有生活的强者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感动，获得无悔的人生。
享受快乐13
夜里，窗外的雨刚停不久，紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨；放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色，如烟，似雾；看着这雨景，心中有几分失落，是顾虑多了吗？“不是”其实是……
那天，阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李，跟即将分开了的教官走向回校的大巴，同学们三五成群，有说有笑，尽管有教官在，可是在那时，又有谁会介意呢？同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走，尽管老师在我身后，我还是和好朋友并排走在一起，我沉默不语，便用眼睛的余光看了她一眼，看着她挺兴奋的，于是就低着头随口问她，“你想回去吗？”她自信并且理所当然地说：“当然啦！我超讨厌这里了，我其实早想走了，你说有谁不想啊……”
我不想！军校的条件也不是不好，虽然我知道很累，但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神；那站得直直的军姿；严厉，狠心的批评；残酷的处罚……同学们在这儿如此团结，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍着沮丧的心情，装做超开心，超兴奋，很想离开的样子；我知道我自己忍不了多久，还在强颜欢笑！一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群，快速上了大巴，坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官，拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官！”
大家挥着手，向教官告别，我本坐在位置上，但是看到大家都站起来，好像不站起来感觉气氛怪怪的，便慢慢地把半个脑袋露出来，两只手搭在前一个座位的椅子后面，并小声地跟着他们给教官说“再见”，不久便坐下来，这次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是难过得不想面对，不想说出再见！我讨厌再见着两个字，因为再见意味着分别，意味着离别，我害怕离别，我更害怕说出那个我讨厌的“再见”！
的确很遗憾！
回到了学校，我抱着书包傻站在走廊那里，远远望去，到处白茫茫的，回来的路上，我们随着一路雨声。这时，到处的'景色都看不清呐…
这就是成长吗？成长就是这样子吗？成长就是从你的完整“取走”一些，使它“不完整”吗？
快乐的日子是非常短促，躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情，来去匆匆——不可以伤感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词：“曲终落幕，是圆满是遗憾，每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信，让你哭的事情，终有一天会笑着说出来，所以，我要好好享受成长的快乐。
享受快乐14
他叫强子，他叫苗子，他们生在农村。农村人唯一会做的就是跑，他们只有跑，才能跑出去，跑出一片天地来。
他们跑着去上学，跑着回家，跑着去田里干活，跑着去……
他们喜欢在夏夜的晚上，顶着满头的繁星，肩并肩跑在相间的小路上，他们忘记了时间，忘记了劳累，有的只是奔跑给他们带来的快乐。
强子比苗子大一届，那时村里没有初中上，正好到了强子小学毕业，政府下了文件，在农村开始有初中。于是强子开始了初中生活。那是的书是循环使用的，一届接着一届用。又一次，强子从一本书的后面把一张世界地图偷偷地，小心翼翼的撕了下来，回家藏在自己枕下。
第二天，他把苗子叫到家中，从枕下捧出那张世界地图，给苗子看，苗子问，这是什么东西？强子说，这是世界地图。然后用手指着一个地方说，我们将来要跑出去，跑到这儿来。苗子眼里开始放光，然后又问，我们在地图上哪？强子告诉他说，这地图上没有我们，也许我们在它背面，在水里，总之，我们只有跑出去，才能拥有真正的快乐。
从此，他们每天不知疲倦的跑着。
春天，他们穿梭在油菜田中。他们过处，总会有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌乱飞起，他们用手指指着大笑起来，接着往前跑；夏天，顶着炙热的骄阳，奔跑在晒得发干的泥土地上，他们过处，身后便扬起尘土，待到汗水流了许多进入眼里，眼睛发胀才停了下来，互相看着对方的狼狈样，然后大笑；秋天，他们喜欢在秋天的夜晚跑步，微风拂过他们的脸颊，缓解了他们的燥热，于是他们便更不知疲倦地跑下去，嘴角微微上扬；冬天，他们穿着单薄的棉袄，在雪地上奔跑，茫茫一片的大雪看不到尽头，于是他们便永无止境的跑下去，直到跌倒在雪地上，吃了满口的雪，才停下来，不知为什么就大笑起来。
终于，皇天不负有心人，有一位下乡支教的老师，看到他们两个跑步，那速度犹如离弦的.箭。于是找到他们两个，跟他们说：你们两个呆在这个地方是永远也跑不出去的，跟我走吧，我带你们出去去比赛。
听到这个消息强子和苗子高兴地跑回家，又在田野四处狂奔，直到跑不动了才停下来，气喘吁吁地喊道：我们就要成功了，我们的奋斗没有白费，我们就要出去啦，我们现在好快乐啊。
之后，他们在各个大大小小的比赛中都取得了不错的成绩，并且有机会代表省去其他地方参加比赛。
是的，他们没日没夜的奋斗，换来的是快乐，他们正在享受奋斗的快乐呢！
享受快乐15
有的人喜欢唱歌，因为他们可以在动听的歌声中放松徜徉，任思绪纷飞;有的人喜爱跳舞，因为他们可以在动感的节奏中享受运动的欢乐;有的人爱好下棋，因为他们的思维与谋略可以在棋盘上驰骋;我却热爱阅读，因为它可以使我快乐，可以提高我的生命质量。
阅读是炎炎夏日里的股股凉风，它从不对我们吝裔它的阵阵清爽。阅读是寒冷冬天里的一堆旺火，它总是慷慨地给我们送来丝丝温暖。特别是经典著作，我们可以在无声无息中用心去倾听，去感受，去触摸，去琢磨阅读的快乐。
阅读可以开阔视野，增长知识，可以思接千载，目极八荒。
阅读让我知道了巴黎圣母院，看到了高尔基的童年，熟悉了老人与海的故事，懂得了钢铁是怎样炼成的;阅读使我认识了横架赋诗、对酒当歌的曹孟德，斗酒诗百篇的诗仙李白和语不惊人死不休的诗圣杜甫;阅读使我回到了鲁迅的故乡，听到了郭沫若的天狗的叫声，走进了老舍的茶馆，品尝了巴金的人生家春秋。
阅读使我明白了生活中并存着的欢声笑语和痛苦优愁。
阅读陪我度过了日记里、手心里写人家名字的十六岁，走进了耳灼面烫、语无伦次的十七岁;阅读又陪我度过了热血沸腾、无悔付出终是一场美丽误会的'十八岁和鸿鸽志、长江水、泪满面、心不悔的十九、二十岁……阅读将永远陪着我，我也将永远地伴着它。
阅读告诉我，人空虚的时候，是心灵饥渴的时候。此时的我们需要的不是一顿丰盛的现实的山珍海味，而是一份可以感动心灵的精神大餐。作家是另一意义上的厨师，不同风格的作家会烹饪出不同风味的“食物”来满足不同口味的读者。
有时一本好书，一句良言可以改变人的一生。我虽不知道从古至今有多少人因此而改变，但我相信一本好书、一篇深情的文章就像一条清澈的小溪泊泪地流淌，源源不断地汇人脑海。它可以把一个多年不曾被感动的人惹得热泪盈眶，让他重新扬起希望的帆远行。
阅读给了我许多无价的东西。
当天空下起绵绵细雨时，我学会了吟“雨溅缠绵，人孤心闲”，懂得了孤独其实是一种兀自心麻的感觉。
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