【精华】外貌的作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的外貌的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

外貌的作文 篇1
在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝,他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的.住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。
外貌的作文 篇2
我,一身乌黑光亮的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀,长着雪白雪白的绒毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我变得更可爱,我是一只翱翔在蓝天的小燕子。
春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了,舒展着柔嫩的.腰枝;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香,到处都充满欢乐,充满生机。北方的春天来了,一切都变得美丽,迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着,想象北方那秀丽的迷人的景象……看,北方的春天的确来了!地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化;人们都说脱下棉衣,换上了春装……
故乡的山,故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,柔和的阳光照射得人们暖洋洋,山变绿了,换上了春装,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上,在绿油油的小草衬托下,鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种,用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。
我被这美景所陶醉,展开翅膀,飞来飞去。飞到村庄,向人们报春;飞到山坡,向花儿问好;飞到小溪,向小鱼交谈,飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面,平静的湖面便荡起一圈圈波纹,真有趣!
飞得太累了,我们落在电线上,在远处看,电线和上面的几个黑点——那就是我们,多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱,不就是一首赞美的歌吗?
外貌的作文 篇3
我养了一只可爱的百灵鸟,它的叫声很清脆,所以我给它起了一个好听的名字——“翠灵儿”。
有一天,我放学回到了家里,突然发现“翠灵儿”不叫了,只是在那静静的喝水、吃食,又连续过了几天,它还是一首歌也不唱,我很想知道这是为什么。
终于,到了星期六,也就是说,我的机会来了,我把阳台的门关得紧紧的,就在嫩后窥视,突然,两只大百灵鸟像箭一样飞到了“翠灵儿”的鸟笼旁,唧唧喳喳的叫个不停。原来,他们是“翠灵儿”的爸爸妈妈。霎时间,我被那一家小鸟之间的深情所感动了,但我却舍不得“翠灵儿”······
一转眼,一天又过去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠灵儿”,我走到阳台上,又看见了“翠灵儿”的爸爸妈妈,我最终也没容忍下来,大步流星的走到阳台上。“翠灵儿”看到了我,赶紧对它爸爸妈妈大声叫,仿佛在说:“爸爸妈妈,快跑呀!有人要来抓你们了!”这时,我已经走到阳台上,把鸟笼子的门打开了。“翠灵儿”愣了一下,就和它的`爸爸飞走了。 第三天,我开学了,上课了,我突然听到了门外的一阵鸟叫声,抬头一看,原来是“翠灵儿”再给我唱歌呢!我高兴极了!下课后,同学们都问我那是怎么回事,我只回答了一句话:“这都是爱的力量呀!”
是呀!谁没有父母兄弟呢?所以我们不要捕捉别的小动物们,要把它们都当成自己的好朋友,让它们自由的飞跑。
外貌的作文 篇4
大家好,我是来自四(5)班的彭玉清,今年10岁了。
我有着一头乌黑亮丽的头发,娃娃脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,还长着一张樱桃小嘴。
我有许多爱好,但让我最喜欢的还是看书。上一年级的时候,我就喜欢上了书本。20xx年“六一儿童节”,爸爸送了我一本《十万个为什么》,心里高兴极了,像是吃了蜜一样甜。一回到家,我就如饥似渴的.看起来。一篇篇文章,让我揭开了一个又一个知识的迷宫,使我受益匪浅。每次爸爸从外面给我带回许多东西,有吃的、玩的、看的。我都会情不自禁的先把手伸向“看的”。
这就是我,一个爱看书的小女孩。
外貌的作文 篇5
我的同学有很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是白家如了。
白家如的个子不高,还有点瘦。她有着一双水灵灵的大眼睛,小鼻子有点往上翘,圆嘟嘟的小脸蛋,还有樱桃那么大的嘴巴。她拥有一头乌黑发亮的头发,常常扎个马尾辫,走起路摇来摇去,她笑起来时特别可爱。而且每天来学校的时候你总是看到她的衣服穿戴整整齐齐,干干净净的。
她是个爱干净的人。记得有一次,我到她家玩,我们俩把屋子弄得乱七八糟。后来,我们准备出去玩,她叫住我说:“等一下,我把屋子收拾一下吧!”说完她就开始收拾起来了。我看她忙碌的.样子,忍不住也开始帮她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了满意的笑容。
她是个爱画画的人。每当上美术课的时候,她总是认认真真的听老师讲课。当她画画时,就好像变成了这幅画的主要的人物了,当她画到美好的图案时她的表情是微笑的,当她画很困难的图案时就撇着嘴。完成作品的时候她的脸上是充满欢喜的。
看,这就是她。大家想认识她吗?就到我们班来吧!
外貌的作文 篇6
看到《我的爸爸》这个题目,我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一个十分俭朴的人。他身材并不高大,有点胖,黑黝黝的皮肤,看上去十分健康,虽然身材不高大,但在我和妈妈眼里,觉得特别有安全感。
爸爸是一个十分滑稽的人,特别爱开玩笑。我不知道是不是他天生就是这么滑稽,反正就觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他有多忙多累,只要一进家门,确切的说,只要一上饭桌,他就立刻眉开眼笑,我们家人也就跟着哈哈大笑,妈妈总是说爸爸没有一个正形。还说:“爸爸不像爸爸的样子,像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默细胞太多了,遗传到我的体内,导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。
有时候,家里的气氛不够好,爸爸就会挺身而出,又翻开了他的“幽默词典”,在那津津有味、栩栩如生地说着,家人们也边听边笑。我也学了他这一招,有的`时候如果邻居的朋友吵架,我也翻开爸爸的“幽默小词典”给她们说笑话,让她们消消气。
我的爸爸还是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整齐的书,有小说,有名著,有字词典等,各种书籍都有。有一次,爸爸在书桌上看着小说。过了一会儿妈妈把饭煮完了,然后叫我去叫爸爸下楼吃饭。我来到爸爸的房间,看见他正坐在椅子上津津有味地看着书,我来到他身边,他似乎没发觉到,我就喊道:“爸爸,吃饭了。”可爸爸还没反应,我气极了,一手夺过爸爸的书,爸爸这下才察觉到我的存在,就说:“干什么抢别人的书呀?”“爸爸,你真不知道我是叫你去吃饭?”爸爸听了,就和我下楼吃饭。这我才知道,原来爸爸读书是那样认真。
这就是我的爸爸,一个既普通又朴实的爸爸。
外貌的作文 篇7
我的爸爸是一名军人,他身上有很多军人的特点。
他不爱说笑,有些内向严肃,对我跟弟弟要求很严格。每天早晨他要求我们必须7点之前起床,不管是夏天还是冬季。起床后的第一件事是叠被子,然后要在15分钟之内吃完早饭。一开始我很不习惯这样的要求,每次都懒懒散散,不想去做。有时候因为自己的懒散,受到他的批评,心里不服气都会去顶撞他,说他专制,不开明,不爱我们。每次他都很生气,可是只是无奈的.摇摇头,却不再说话。
我心里一直认为爸爸是不爱我们的。直到又一次,我的想法改变了。开始上初中,我要住校。又一次去学校,爸爸送我到车站。不一会儿,车来了,我冲爸爸挥挥手就头也不回的上车了。车发动了,我从车窗向后望去,看到爸爸还站在原地,看着我的车还没有离开。车已经开出去了好远,爸爸还是立在原地。这是我才体会到,爸爸其实是舍不得我的,其实是爱我的。平时对我的严格要求,也是一种爱的表现。那正是他作为一个军人表达爱的方式。
慢慢的,我懂了爸爸。周末有时间,回到家,我会主动找他聊天,跟他谈心。其实,天下的哪个父母不爱自己的孩子呢。只不过每个人的表现形式不同。以后我一定会按爸爸对我的要求,严格要求自己,不辜负他对我的期望与爱!
外貌的作文 篇8
王老师是我们的语文老师。她有一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,说话的声音特别清脆,身材也很苗条。
王老师的教学方法特别好,比如:她给我们上《观潮》这篇课文,有的同学要把“鼎”字上面的`“目”老是要写成“日”,老师在课堂上纠正了我们的错误,并形象地比喻道:“‘鼎’是我国古代的锅,上面的‘目’字里面的两横相当于两只锅柄,如果只有一只锅柄,这锅还能提起来吗?”王老师纠正以后,果然,这种错误少犯了很多。
还有一次,王老师是给我们上《雅鲁藏布大峡谷》一课,并不是开门见山地给我们讲课,而是先让我们回答两道抢答题:什么山最高?哪个峡谷最大?我们回答好以后,王老师才开始讲课,一步一步循序渐进。这种教学方法通俗易懂,更容易激起同学们的听课兴趣。
这就是我们尊敬的王老师。
外貌的作文 篇9
今天是重阳节,我们一家子去了乡下爷爷家。
到了那里第一眼看到的是一个大帅哥,我就拽了一下爸爸,问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的皮鞋。爸爸也不认识,我仔细看了看好像是爷爷,便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声,这让我更加确信了是爷爷,一下子就扑了上去。
到了爷爷家,爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷,你是怎么变得这么帅的,你可以说说嘛。爷爷回答,ok,我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助,现在的'老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了,爷爷接完电话。说我去参加活动了,最后来了一句“古的拜”。
这就是我的酷爷爷。
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