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学生暑假日记

时间:2023-02-28 19:02:39 日记大全 我要投稿

学生暑假日记(集合15篇)

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的学生暑假日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生暑假日记(集合15篇)

学生暑假日记1

  20xx年7月14日,暑期实践的第五天。

  上午大家的工作内容是:参观新农村建设,并向当地村民进行调查问卷。

  上午10点,我们在副队长的带领下,来到上栗镇一个新农村建设试点进行参观和走访,这里名叫“沙岭自然村”.刚走进这个村落,画面果然和我们居住的卯田村不大一样。这里家家户户基本都是两层的小楼房,有些房子前面还挺靠着别克、大众、丰田等黑色小汽车。有些楼栋之间隔得比较开,形成了一个小型的广场,在这里安装了一些体育建材,供村民们进行体育锻炼。

  之后我们走访了几家新农村的居民,在他们的家里我们甚至看到了一个小型的网吧式结构,里面摆设了十几台台式电脑。而这仅仅是一个村庄,我们已看到了在这里的高网络普及率。接着,我们向当地村民进行了问卷调查,向他们了解对新农村建设的认识以及新农村建设给当地带来的好处以及仍存在的不足。村民们告诉我们,新农村建设确实给他们带了很多生活上的便利,现在,基本家家户户都能收看到有线电视且通了自来水,生活的确比以前宽裕得多。村民们对新农村建设充满了信心,也很配合当地政府的工作。

  临走前,有居民向我们反映说有一个问题一直让他们很头疼,那就是建在他们村的.一家造纸厂,每天从造纸厂流出来的大量污水让村民们苦不堪言,因为这使得周边水塘的水质受到了很大的影响,村民希望借助我们的力量再次向政府反映并得到政府的重视。

  此时,我们已感觉肩负在我们身上的责任,也许于我们而言,这次暑期实践并不仅仅是在农村体验生活,更应该以一个大学生的身份,用我们的努力,哪怕是微薄的力量去给予新农村建设真正的帮助。

学生暑假日记2

  20xx年7月6日星期四天气晴

  朋友有好的一面,也有坏的一面,可是有的朋友人面蛇心,往往给予人们讨厌的遐想。我跟马列做了六年的好友,今天,我总算是看到了他的真面目,我目瞪口呆,大吃一惊。

  前几天,马列答应我到我家来住几天,欣喜若狂的我飞快的把好玩的玩具、好看的漫画书……

  拿到我的“小天地”里,准备迎接朋友喽!马列在临走之前看中了我的.悠悠球,而且是铁的。为了炫耀,我故意把它摔打地上,若无其事的说:“怎么样,毫发无伤!”

  此后,马列带着悠悠球回到了家,我当然接受邀请跟了过来。马列先玩我的玩具,却把他的玩具装进口袋进行超级“护理”。正在玩耍期间,“哗啦”一声,整个悠悠球分家了,其它的东西倒是找到了,可是悠悠球的心脏——滚球没了。这时,我看看马列把我的悠悠球放下,玩起来自己的,一点也不可怜我这个“小生灵”。唉,没有吸铁石的帮助,我的寻找也是前功尽弃。

  唉,没办法,我只好现玩马列的了。开始,他还落落大方,没想到最后我要求玩的时候,他却毫不犹豫地拒绝了。这样继续几次,还是无功而返。当他让我教他时,只让悠悠球的真正主人玩一下,就夺过去了。呵,多么自私呀!

  还有一次在晚上睡觉的时候,因为是两个人同盖一个毛巾被。可能他看着我好欺负吧,半夜他老是往他那拽被子,我也不甘示弱使出“定身法”让他拽。谁让我劲没有他大呢,只好让我的小肚肚先“委屈”一下了。

  唉,这个马列真自私自利呀!我真的不愿有这样的朋友!

学生暑假日记3

  夜,静悄悄的。在这里,没有城市的喧闹,也没有汽车的喇叭声,偶尔会传来几声犬吠或是蟋蟀的叫声,风是那样的柔和,很少能感受到夏的炎热。

  “哇!你看!”我指着那片那草说道。

  月光如流水般倾泻下来,星星眨巴着它的眼。杂草中飘荡着星星点点的'萤光,像是翡翠绿,但又没有那么深沉;又想大海蓝,但又似蓝非蓝。朦朦胧胧,在月光下闪着透明的荧光绿,是那么梦幻。忽隐忽现,闪着闪着,就不见了。忽然,又从哪个地方冒出来。像是精灵,在草丛中飞舞。有时也会停住,我想是停在了叶子上了吧。

  “萤火虫!”妹妹拉着我的手,轻轻地跑过去。

  “哈!”只见妹妹张开两双胖胖的小手,伴着猫步轻轻走向慢慢飘动的萤光,忽然萤光不见了。妹妹和我满脸疑惑,在那一头,萤光又出现了。

  我轻手轻脚地移向了一个最亮的萤火虫,我用力地拍了拍手掌,发出响亮的“啪啪”声,听奶奶说响声可以吸引萤火虫,有一两只萤火虫缓缓向这里飞来。我拍得更响了,一点点的萤光慢慢聚拢来,隐隐照亮了这一小块地方。随后,我招招手,示意妹妹过来。她也似乎明白了我的意思,一边拍手一边向我走来。那些隐隐藏着的萤火虫,随着我俩“啪啪”声音的回响,向这里飘动过来。萤火虫,虽然不多,在身边飞舞,但是如此美好,犹如梦幻,置于仙境。但这美好的境界,我又不得不将它打破。

  我看准了一个萤火虫,猛的向前一步,把萤火虫一下包在了手心。拢在手心的萤火虫,散发出淡淡绿光。忽然,这光不见了。“咦打开看看?”“好!”我小心地打开了双手,什么也没有!“嗯?”我和妹妹异口同声地说道。突然,手掌中又闪动着绿光,向远处缓缓飞过去。

  “啊,上当了,快追!”接着,留下一片细碎的脚步声。

学生暑假日记4

  蜘蛛,是人们最熟悉的织网能手和捕虫能手。可它是怎样织网,又是怎样捕捉害虫的呢?这对我来说,还是一个谜。

  今天,我在家的花园里玩,发现了草屋檐的下面,有一只花蜘蛛正忙着织网哩!为了揭开蜘蛛织网的奥秘,我一动不动地站在那里,聚精会神地看着,后来,我轻轻地把花蜘蛛织好的网捅破了。花蜘蛛真灵敏,一下子跑到丝网的另一边,缩成一团,俯视着下面的动静。大约过了十来分钟,它试探了一下,发现没有什么动静,就又忙着补起网来。

  我继续耐心地去观察,只见花蜘蛛用短小的前脚,从肚子下面抽出一些银白色的细丝,并把这细丝与身旁网上断了的'细丝胶台在一起。一阵风吹来,那只蜘蛛攀住网儿,像打秋千,可危险啦!风住了,蜘蛛一下子甩到离墙角不远的竹竿上,然后又顺着这根细丝爬回原来的地方。这些动作可熟练啦!瞧,它又从尾部抽出些丝聚在一起,用原来的方法把丝拉到另一边,形成个圆形的网。它在圆圈内织上一个像长方形的格子,那格子的大小排列得很有规律。花蜘蛛一次又一次地用前足拉出丝接在长方形格子上,一圈又一圈,那么认真,那么仔细,它几乎忘掉了世界上的一切。花蜘蛛织到网中心时,就织成一个小圈,然后,在圆圈内再织交叉形。这个“网”就算织完了。花蜘蛛躺在了圆圈中心,一动也不动。啊,它正在筹划下一步的工作呢!

  突然,一只苍蝇从对面飞来,撞在蜘蛛网上,被网拴住了。花蜘蛛飞快地跑到屋檐底下,藏了起来,那只苍蝇拚命地在“网上”挣扎,可怎么也挣扎不开了。这时,花蜘蛛知道那“小家伙”跑不动了,就箭一般地跑了过去,把苍蝇抱住,用丝拴住,然后,把它拉回“网”中间的小圆圈上,又一匝一匝地拴住了整个苍蝇。

  花蜘蛛这种熟练的织网技术和捕食苍蝇的本领,以及不知疲倦的工作态度,深深地感动了我。我真的很佩服它!

学生暑假日记5

  小的时候,我总认为放假就是为了让我们无所事事地休息,所以我的假期作业总是心不在焉,草草几笔就完成。而大部的时间都在疯玩。别说什么超前学习了,我连最基本的复习都没做到。不光是学习上,放假的我悠闲得很,当时的我甚至连家务都不帮大人们做,我也很少去学一些新的技能。所以我每次放假回来之后,都是两手空空的`,跟几个月前没什么两样,有时还倒退了一点。

  在七年级的暑假,我终于意识到,若我再继续下去,我在学习,生活,技能方面将会与那些主动学习的同学的距离越来越远。于是,我下定了决心,要改变这一现状,我要让我的假期都收获重重!

  这个暑假的作业我开始认真地面对了,我不仅要把作业做完,而且还要做好,要完美。在我有计划的复习的同时,我也开始了提前的预习和课外学习各个学科,而其中最令我骄傲的就是英语了,我不仅把八上的英语单词预习了一半,还把课外的英语学习“书虫”与“新概念”给掌握了。我坚信,通过我这两个月的努力,各个学科在上八年级时都会有很大的进步!

  在这个暑假里,我不光是开始认真学起了课本知识与课外知识,我还开始帮爸爸妈妈做起了家务。在暑假里,我妈妈仍然还在上班,而爸爸也在为各种事情跑上跑下的,只有我一个人是闲在家中。我看着大人们忙碌的身影,再看看自己一副懒散的样子,真是十分的羞愧。于是,在这个暑假里,我开始干起了家务活:煮饭、打扫地板,收衣服,买东西,整理沙发……我也开始为了这个家忙碌了起来,虽然有一些的累,但心中却十分的自豪!

  除了做家务之外,我甚至还慢慢地学会了炒菜!我现在也能在大人的指导下,有模有样地炒起了大白菜了!

  这就是我这个暑假酸中带甜的收获!

学生暑假日记6

  坦白地讲,我并不是个爱读书的孩子,虽然我一直在父母的面前小心翼翼的掩饰着自己。对我来说,更有吸引力的是精彩的QQ游戏,是美味的甜趣饼干,是睡到自然醒的懒觉。可是,就在这个暑假里,偶然读到的一本书让我明白了,原来读书也可以这样快乐。

  现在,这本书正安静地躺在我的书桌上,浅蓝色的封面,中间的配图里有两个快乐奔跑的孩子,手中牵着的细线连着高飞的风筝。书名醒目的落在上方——《做个有出息的孩子》。我这个漫长的暑假就是在它的陪伴下度过的。

  读了它,我才知道,生活的烦恼只不过是成长的

  催化剂。无论是伟大的人还是平凡的人,快乐与烦恼都会如影相随。事业正盛的的贝多芬耳聋了,爱迪生为了找到适合的灯丝失败了一千多次,可他们最终成功了,都成了伟大的.人物。所以,面对烦恼,我们应该坦然面对,并凭借自己的努力去战胜它,而这个过程就是成长。

  读了它,我才知道,父母亲友是我们应当永远珍惜的人。他们的关心与呵护如春风化雨,长久的滋润着我们,让我们徜徉在明媚的春光中,安享着生命的纯真与美好。父母给予我们生命,老师教给我们知识,同学带给我们的快乐,他们都是上天对我们最慷慨的恩赐,难道我们不该珍惜吗?

  读了它,我才知道,人生应当不断进取。“少壮不努力,老大徒伤悲”,古人的教诲如在耳边。年少的我们正应该珍惜宝贵的时间,好好学习,奋发有为。孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,他们都是我们的好榜样。周恩来总理“为了中华之崛起而读书”的满腔热情更是为我们指明了方向,学好本领,报效国家。

  这是一本启迪智慧的书,这是一本抚慰心灵的书,这更是一本催人奋进的书,它让我充实,更让我快乐。这个平凡的暑假因为有了它的陪伴而显得不平凡,它让我想到了偶然读到的一句话——遇见你是最美丽的意外!

学生暑假日记7

  暑假中的一天,我来到姑姑家玩。刚来到姑姑家,表姐就拉着我去河边捕鱼。

  我兴高采烈地跟着表姐一起去了小河边。到小河边一看,傻眼了,这河也太小了吧,一步就可以跨到河对岸,干脆叫小溪流算了。我疑惑地问表姐:“水这么少,怎么会有鱼呢?”表姐笑着回答:“等着瞧吧。”

  只见表姐拿了一个盆子,放在水里,在上面撒了点玉米碜。不一会儿,一条很小的鱼就从旁边的水草丛里慢慢地游了进来,表姐瞬间把盆子捞上来,一条鱼就捉住了。这条小鱼很活泼,我碰它一下,它就跳起来了。我高兴地说:“太好玩了,太好玩了。我要,我要!”表姐说:“想要,自己捕吧。”

  我学着表姐的样子,把盆子放入水中。不一会儿,有一条鱼游了进来。我猛地往上一捞,捕到了一条鱼。正当我得意的时候,鱼竟然游出去了。唉,出师不利呀,只好接着捕了。

  捕了好几次,眼看着鱼进盆了,可捞起盆子,鱼就逃了。怎么鱼到表姐手里变得呆头呆脑,我一捕,它们就变机灵了?我就不信这个邪,可接下来还是一无所获。

  表姐在旁边笑着说:“这鱼也欺负你是个小屁孩儿。”

  “切,我才不信,一定是还有什么绝招你没告诉我。”我不满地说。

  “你捞盆子的速度太慢了,所以捉不住鱼。”说着表姐接过盆子给我做示范。她把盆子放进水底,等鱼进盆后以迅雷不及掩耳之势把盆子端出水面,竟然捞住两条鱼。

  我学着表姐的样子,也捕到了一条鱼,虽然这条鱼小的'可怜,但我依然很开心。

  正准备再捕时,姑姑过来喊我们吃饭了,我只好依依不舍地离开了小河,下次我一定要捕到更多的鱼。

学生暑假日记8

  1、今天晚上,我和妈妈去步行街溜冰。首先我穿好溜冰鞋,然后叫妈妈帮我扶起来,妈妈慢慢地放手,不一会儿,我溜得像小燕子一样行动自如。没多久,我溜了一身汗。小朋友们,快来溜冰吧。这也是一种锻炼身体的好办法。

  2、今天下午,我和姐姐、妈妈、还有姐姐的同学一起去龙泉湖了。到了那里,我和两个姐姐跑步了。我们跑到运动器材那里,运动了。姐姐看见了栏杆,就让同学抓住栏杆转一圈。她就这样做了。她弄过之后,就走了。推车的时候,姐姐的同学的钥匙不见了,就回去找了。可是没找到,就找了一个三轮车,把自行车和姐姐的同学送回了家。

  3、今天吃过早饭,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去济源的小沟背风景区玩。爸爸开着车,我和妈妈、哥哥坐在后面,一路上人山人海。过了几个小时,我们终于到了景区门口,我们到了那也就中午了,就在门口附近的饭店吃了饭,午饭可真丰富呀有:鱼肉、糖醋茄子、木耳炒肉、青菜。吃过饭,我们就进了景区,里面真美啊,有山、有水、有木屋、有划船、有漂流。一会儿天就黑了,我们依依不舍的`回家了。这真是暑假最快乐的一天呀!

  4、今天下午,我忽然想玩“降落伞”。于是,我拿出了一个塑料袋。你看那塑料袋,风一吹,它鼓得像个大气球。我像扔球一样把它往上扔,又看着它像一张纸似的慢慢地落到地上,蛮好玩的。可玩了一会儿,我想,应该把什么东西扎在袋子上,让它慢慢地落下来,这样,袋子就更像降落伞了。于是,我把一支笔扎在袋子上,把袋子向上一扔,因为有了“降落伞“,所以笔轻轻地落到地上,一点也没有摔坏。以后我还要玩。

学生暑假日记9

  在炎热的暑假里,我学会了游泳,真叫我难忘。因为在炎热的夏暑,泡在凉爽爽的水中,又轻松又快乐。所以妈妈就给我报了一个游泳兴趣班,让我去学游泳。我高兴得蹦了起来。

  第一次来到游泳馆里,我既紧张又兴奋,妈妈帮我穿好了游泳衣。学游泳的同伴,小朋友一个个就像一群快乐的小鸭子一样高兴地叫唤着。教练吹了一声长长的口哨,我们全部集合站好了队伍,排成一排,在教练的指挥

  下做起伸展运动。这是下水前活动身体,使肌肉放松的一种运动。接着我们就下水学换气了。看见我前前后后的伙伴纷纷下了水,我平静了一下紧张的情绪,扶着栏杆,小心翼翼地向水里滑去,我还没站好,人就像漂了起来

  ,站不稳,手一松,整个人就掉进了水中。我急忙伸手乱抓,刚想大叫一声,一张嘴,水就向自己口里涌了进去。我好不容易站稳了脚,从水里伸出头,大口地呼着气,又觉得心里闹心,嘴一张,哇哇地吐了几口脏水,别人

  看见我这样都哈哈大笑。教练过来了说:“别紧张,以后多练习就习惯了。”打这以后我天天坚持到游泳馆,练习每一个动作,手臂痛了,腿蹬酸了,腰累得直不起来,有时候,我真的`想不学了,但在爸爸妈妈的引导下,我

  都没有停止练习。就这样过了一个多月,我不仅学会了自由泳,还学会了蛙泳呢!

  教练让我们小伙伴一起比赛,我拼命地往前游,我得了第十三名,但我很高兴,从不会到会,我战胜了许多困难,取得了成功。

  每当我想起自己学游泳的事,我都会很开心,这件事让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”这句话的真正意义,让我很有成就感。

学生暑假日记10

  今天,我和伯娘、弟弟、姐姐、姨姨去万顺庄游泳。我们飞快的换完衣服,就进去了。

  嗬,我是第一次来万顺庄,有两个泳池,一个露天泳池,水还是热的。一个室内泳池,那里更大些。

  人们的泳帽基本上是万顺庄的,所以只有黄和红的颜色,清澈的池水上面人头攒动,水面上像漂有很多红黄玫瑰一样。在红黄玫瑰世界中只有我带着黑泳帽,在水中像一条快乐的泥鳅。

  我把鼻夹夹好,戴紧眼镜,“哗”的'就跳进去了。“哇,真凉啊!”我喊了一句,我就像从赤道瞬间穿越到南极一样,立刻在水中站得直直的,发现水只没到脖子上。

  他们还没进水,看见我的样子,弟弟笑的前仰后合,他们很快也进去了,弟弟只能带着泳圈。他们好像来过几次了,水球、泳圈什么的都带齐了。

  姨姨、姐姐让我教她们怎么换气,他们学了一会儿,由于有点难,又开始试自己一口气游多远,很快就变成了比赛。

  就是这时候,我开始和那些年龄较大的年轻人玩水球。拍过来,打过去。我还经常游过去抢球,提高我的游泳水平。我从边游到球前,大概每次是1到2米的距离。我很凉快,也很开心。

  我又玩了很长时间,跑出来往浅水的地方去,有滑梯、水中蹦蹦床。我滑着滑着,突然看见张艺楠也在,他竟然没认出戴眼镜的我。我喊她一声,她看了半天才认出我。

  我又回室内看她们学的怎么样?我让弟弟在那里边浅的地方练,他很快就能游一点了。我教他怎么浮,怎么在水中憋气再吐。姐姐她们,会了一点点换气,可以在浅的地方游5、6米的长度了。

  这时,琪琪哥来了,他也进来玩了一会儿。谁知,天不如人愿,人家要消毒,过会儿还能进。我们突然听见打雷了,才赶紧冲冲身子出来,我这时才发现我的两只脚都破了。

  大家饥肠辘辘,我准备走时,妈妈买了吃的,送来给我们。我吃了很多,和大家说完再见,我就走了。

学生暑假日记11

  20xx年7月12日,上午我们进行了关爱高考生的活动,活动取得了重要意义;下午,许多队员已经迫不及待地想要进一步地体验农村的生活,因为我们中的有几位成员从小在城市中长大,对于农活,也许只是听过,但从没真正见过具体怎么做,像插秧、犁田等。

  下午三点,大家在午睡好之后来到田间与农民一同干农活。在农村待过的同学帮助农民下田拔秧苗、插秧,没有过的也尽力在学,实在不会的队员便开始打起一头老黄牛的主意,牵着牛绳在田埂上放牛。一个下午,大家忙得不亦乐乎,尤其是从小生活在城里的队员,更是充满了新鲜感。也许对于我们中的.一些成员来说更是新奇,队长和其他两名成员是来自北方的,他们说在北方很少能看到水稻,以至于我们可爱的队长居然把田里的秧苗认成是韭菜,大家一个个是捧腹大笑。

  下午五点半,我们结束了农活工作,一个个卷着裤脚,满脚泥巴地从田里走出来,感慨一声:虽然好玩,但真的干农活确实很辛苦。

  是啊,对于长期工作在田间的农民来说,他们干农活可不是向我们这样体验生活,觉得好玩,对于他们,干农活是他们维持生计的手段,不管烈日暴晒还是刮风下雨,他们都得在田间辛苦地劳作。我小时候是在农村长大的,虽然没怎么干过农活,但其他农民辛勤耕作的情形却深深地教育了我。

  经过这次体验,大家亲身经历了《锄禾》的情境,也更能体会到生活的不容易。也许能给大学生的教育是:好好读书,用知识改变命运。而这也是无数农民的心声,他们希望自己的孩子能凭借读书走出大山,走出农村的生活。

学生暑假日记12

  暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

  暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢,它一定是在寻找食物吧。调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,好像在对大家挥手说:“来,来,来,大家一起来搬食物吧。要为入冬而坐准备呀。”

  它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真有趣。真有趣。这些小蚂蚁真的好有意思啊。”

  整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的'生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真有趣呀。这就是我快乐的暑假生活。

学生暑假日记13

  盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜爱的暑假到了。

  虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”――去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时光就不多了,这也是唯一的一个遗憾。

  来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时光去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我务必要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

  当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了,既能够放松情绪,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的`天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

  我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一齐,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所搞笑的事,都记录下来,和大家一齐分享我五彩缤纷的暑假生活。

学生暑假日记14

  前几天,妈妈给我买了一本《曹操》,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

  当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短。

  我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的'舞台上,每个人将课件下载会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

学生暑假日记15

  体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的,就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上,我也采用了体育游戏,可是让我意想不到的是,他们的积极性特别不高,表现的很冷漠,有的学生还对我说:“老师,这样的游戏好幼稚啊。”他们的态度让我的心里很不舒服,因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏,而且我们还玩的很开心。

  课后我认真总结了一下,90几个人的一个班,要组织出一个体育游戏确实特别难,而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦。像这样多人数的班,我一般采用的是接力性的游戏,理由是便于组织,而且适合集体参与,可是学生参与积极性仍然不高。这里就存在着一个问题,学生的竞争意识。

  由于学生的`竞争意识不够强,因此在整个游戏过程中,学生只是被动的做游戏,而不是积极主动的参与游戏,这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成,而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的氛围不同,对于同一个游戏不同的班也有不同的表现,所以针对各个班的特点,应有不同的游戏设置,绝不能一劳永逸。

  我想其中最重要的原因就是,他们并不是体育生,体育生一般都性格开朗些,而且对于体育活动的参与也是万丈热情,所以在面对这此示是体育生的学生时,我们体育老师应该认清这一点,不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱,只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态,更好的组织我们的课堂教学。

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