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【实用】六年级年的作文300字汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级年的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字 篇1
接近年关了,妈妈在准备过年的食物。一天妈妈买来了豆腐和肉,准备做郴州的传统小吃——酿豆腐。我看见了,很好奇,想试一试,便说:“妈妈,我来帮您,好吗?”妈妈很担心地说:“你会弄吗?”我信心十足,“不会可以学呀。”只见妈妈首先把肉洗干净,放在砧板上,切成一块一块的,然后剁成肉泥,妈妈边剁肉边指挥我,做准备工作。让我把大碗洗干净。不一会儿,妈妈就把肉剁好了。妈妈把肉放进大碗,放入各种调味品搅拌均匀,准备就绪。
开始了,我先看妈妈示范,边听妈妈讲解:“把容易破的地方挖个洞,然后把肉泥放进洞里,放满为止。”我听了点头说:“知道了。”刚开始做的很不标准。经过不断的努力最后做的越来越好。正当我做的起劲的'时候,却没有了。我对妈妈说:“明年过年的时候我还要帮你做。”妈妈满意的点点头说:“明年我们还一起做。”
今天我真开心呀,我学会了做酿豆腐了。
六年级年的作文300字 篇2
在日常生活中,许多事都离不开数学,可见数学与我们的生活多么密切啊!
有一次,我和爸爸一起去买地毯,来到店里,爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状:圆形和正方形。服务员告诉我们:这两种地毯的周长是一样的,都是12。56dm。爸爸说:“反正大小都一样,你来挑吧!”我连忙喊道:“我来算算!”说完,我向服务员要了纸和笔,按老师教过的方法,全神贯注地算起了圆的面积。
算圆的面积先求圆的`半径:12。56÷3。14=2dm,面积:3。14×2×2=12。56dm。正方形边长:12。56÷4=3。14dm,面积:3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的周长相等,它们的面积也不一定相等,买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听,爸爸听了目瞪口呆,一旁的服务员也夸我聪明,我别提有多高兴了。
数学就是要灵活运用,联系生活实际。只有掌握了数学知识,才能更好地让数学服务我们的生活。所以,我们要学好数学,让数学成为我们生活中的好帮手。
六年级年的作文300字 篇3
珍惜,我们时常会听到,但我们又有多少人懂得珍惜。我,要不是经历过那次,我想,我也不懂得珍惜。
故事要从那时说起:
那次,中考放榜,我们急急的上网查看,结果,姐姐真的考上了金中,那应该是一个全新的开始吧
自从姐姐去金中住宿后,我一开始还有点不习惯,总觉得身边少了些什么,会有一种想哭的'感觉。每当我有这种强烈的感觉时,我便去写日记,去在纸上抒发我的感情。我在日记上这样写道:
我承认我不是乖孩子,从来没让爸妈自豪过,所以当姐姐考上金中,爸妈的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我没有姐姐该多好。可是,当我习惯有姐姐的日子后,姐姐一旦离开我就会伤心,就像二三岁的孩子没有糖吃一样,感觉酸酸的。
我回忆着和姐姐在一起的快乐时光,那些欢声笑语久久洋溢在我的脑海中。
我想,我是不是应该珍惜了,珍惜与姐姐在一起的快乐时光。于是,我学会了珍惜。
珍惜,不是简简单单就能完成的,就想珍惜时间一样,需要一个过程。
华新六年级:爱一小小的
六年级年的作文300字 篇4
我想当一位非常有钱的董事长,因为那样可以把高楼筑起;可以把陡坡铲平;可以看到更多的微笑。
等有钱了我要在最偏僻的山区盖最好的学校、请最好的老师、有最奢侈的设施。那样就能有许多的孩子能在灯光下快乐的读书。因为在电视或电脑上总能见到那些连温饱都成问题的人,看着他们清瘦的脸,心里不免有些微微的、不!是强力的触动。有句话这样说:“少盖学校就得多盖监狱。”我要让他们学更多的知识,将来像我一样为贫困山区的人献出一片爱心。哦!不对将来不要再有贫困的人了,将来得是个小康社会。
等我有钱了我要在很多的地方盖最好养老院,让辛苦了大半辈子的老人能够安享晚年。让他们爱干嘛干嘛,随心所欲地生活。不过还是希望年轻人能够善待老人,别把老人看作累赘送进养老院应该设身处地毕竟家才是最温暖的港湾,百善孝为先。
我有钱了还想做很多。不过还是得有基础的.。不是所有的梦都可以飞翔,但我希望我的梦能飞的很高很高很高……我相信最泥泞的路上总能留下我最清晰的脚印!
六年级年的作文300字 篇5
美丽的大草原上,有一群羊,他们每天都过着快乐的生活,偶尔会开一次会,他们每开一次会都要唱他们编的《羊儿之歌》。
我们都是羊儿 羊儿
生活在美丽的大草原
快乐地过日子
我们都是羊儿 羊儿
每天有小鸟做伙伴
生活不孤单
我们都是羊儿 羊儿
都是一个幸福的大家庭.....
唱完这首歌之后,每只羊上台来讲一个故事,讲台设在草原的一个鲜花盛开的地方,被一大片铃兰花包围着,台上洒满了月季花瓣,非常漂亮
但是这里发生了一种叫霍乱的病,这些羊都病死了,他们的灵魂飞上了天
从此,这些羊就住在天上,他们看见地上的`东西,就想起了他们的草原,他们只能唱《羊儿之歌》,想些开心事来让他们心情好一些
晚上,羊儿们睡不着,他们就出来散步,清晨,羊儿们也很伤心,只能又出来散步,才能好一些。
羊儿们多么想重新获得生命啊.....
六年级年的作文300字 篇6
我小时候很胆小,可是我现在长大了,我不光不胆小了,还变的勇敢了呢!哪里变勇敢了呢?下面我就给你说一说吧!
我上二年级放暑假的时候,妈妈把我送到了暑假班,我在那里吃.睡.学习......一星期回一次家.有一天,有几个男生生病了,被接走了,晚上睡觉的时候有一个上5年级的`哥哥突然跑进女生宿舍,说:“我不自己睡,让我在这里睡一次吧,求你了”我还在男生宿舍睡.一会,我想:那个哥哥怎么还不睡.我出去看了看他还在求她们,有一个女生说:“咻咻不要脸,七各鼻子八个脸”然后我说:“又没有鬼,也没有小偷,你怕什么?”那个哥哥不语了.我劝他了很长时间,他才睡.早上我问他:“你看见鬼了么?”那个哥哥说:“没.”“那小偷呢?”“没。”从此,不管人多人少,他都敢自己睡了。
我二年级都敢自己睡,那个哥哥5年级还不敢自己睡。真可笑。
六年级年的作文300字 篇7
课余的时候,大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢?我呢,则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴,我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始,妈妈让我接触到了小提琴。当时,在我的眼里,小提琴的模样怪怪的,在它的“身”上还有四根弦。
每星期天,我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时,我总是想:我一定要超过他们。可我是刚刚开始学,除了练习音阶就是练习音阶了,不久,我便开始厌烦了,就是练也不是正正经经地练,自己胡乱地编首曲子。
过了几天,老师告诉我,镇海区要举行小提琴比赛,便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天,我便努力练起来,一点儿都不含糊,着实让爸爸妈妈的`嘴巴张成了“O”形。比赛时,我发挥得有些失常,只夺得了第三名,与自己理想的差远了。于是,我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更让我激动的是:一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩,亲戚来我家,我来演奏一首;连在妈妈单位举行联欢会上,我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
六年级年的作文300字 篇8
我家有一只小猫,是从外婆家抱来的。
这只小猫全身长着黑白相间的毛,就像穿着一件黑白条纹衫。头上长着一对三角形的小耳朵,每当听到一点儿动静,它的耳朵就会灵活自如地转动。它的眼睛又圆又大,就跟玻璃球一样,每到晚上,眼睛还会发光呢。它的`鼻子可厉害啦!哪怕一丁点腥味,它都闻得到。嘴角两边长着六根白胡子,那是它的尺子,是用来量洞的尺寸的。要是胡子碰到了洞口,它就没法钻进去了。它捉老鼠时,胡子就会翘起来。它的尾巴又粗又长,跑起来翘的老高老高,真像一根哨棒。脚下有肉垫,走起路来没有一点声音,从高处跳下来也不会摔着。
我家小猫特别爱吃鱼。有一天,妈妈买回一条草鱼,妈妈正在剖鱼,小猫围着妈妈转来转去,妈妈说:“别转了,我快被你转晕了,这鱼肠子给你吃算了。”小猫高高兴兴地叼着鱼肠子,跑到一边,津津有味地吃了起来。吃完了,小猫还不满足,又走了过来,“喵喵”叫着,好像在说:“主人,你再给我一点鱼肉吃吧,我求求你啦!”你看,它就是这样一只小馋猫。
这只小猫可顽皮了,有时,它会到楼下去追邻居家的鸡,追完这只又追那只,追得鸡在院子里乱跑,小猫就像打了胜仗的将军似的看着它们。
我很爱我家的小猫!
六年级年的作文300字 篇9
我们放五一假时,好多人都出去旅游了。而在农田里劳作的人们却不会放下手中的播种器外出旅游,他们依然会抓紧时间把自家的地尽快种完。
春天的时候,室外的气温不是那么高。可是一到了夏天,那火红的太阳就会散发出令人难以成受的高温。坐在教室里学习的我们有时还会感觉到热,更何况是在地里正不知疲倦的农民们呢。他们面朝黄土背朝天,汗流浃背了,却依然在天地间忙碌着。
劳动的确是一份非常艰辛的工作。有的人因为常年劳动而积劳成疾,在年岁大了的时候,再去劳动,就会非常痛苦;有的人在地里劳动时,不得不跪着,为什么?因为他的`腰太疼了,有的人累的连站着吃饭的力气都没有了。
劳动人民不想让他们的劳动成果浪费掉,而是希望通过他们的劳动,能够有更多的人脱离饥饿,能够吃饱饭。
珍惜你手边的粮食,他们的确来之不易呀!可以说每一粒粮食都是我们的劳动人民用辛勤的汗水换来的果实。
六年级年的作文300字 篇10
老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。
他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的.自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!
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