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得失之间作文

时间:2023-12-19 09:11:03 浪龙 优秀作文 我要投稿

得失之间作文(精选29篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的得失之间作文,希望对大家有所帮助。

得失之间作文(精选29篇)

  得失之间作文 1

  捡拾一片树叶,抚摸它苍老的痕迹,心中不禁黯伤。一阵轻风吹过,它从指缝滑过,将我的视线带向前方——一片耀眼的金色,那样华美……虽然它失去了生命的颜色,却拥有了另一种展示美的姿态。

  人生总不是完美的,有太多的欲望却不能一一满足,正如孟子所言“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”得到一样东西,必定会失去一样东西。这是自然之常理也。“上帝关上了一扇门,为你打开了一扇窗。”他为你平衡着得失,是多么棒的一件事。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜放弃了官场奢华的生活,得到了众贤子梦寐以求的来自内心的那份恬淡与欣喜。“从明天起,做一个幸福的人……给每一条河每一座山起一个温暖的名字……”海子放弃了挣扎在黑暗、恶俗中的生命,得到了精神的解脱。“万里赴戎机,关山度若飞。”木兰舍弃了闺中的女儿生活,奔赴战场,风餐露宿,其父才得以免受征召之苦。

  人们得到了心中所想的,失去了不想失去的,却不曾在失去中丧失生命的光彩。

  刘伟失去了双臂,可上帝是公平的。他给了刘伟另一双完美的翅膀。他在失去中享受着上帝给他的另一份恩赐。他说道:“感谢上苍,他让我失去了双臂,只是为了让我拥抱更大的世界。”

  云南保山地委书记——杨善洲老先生。他辞官归乡,将自己的半辈子岁月献给了家乡的建设。他失去的升官发财的机会,却得到了七万亩的绿色王国,得到了万人的`敬仰。可以说此生无憾了。

  生命本是得与失的有机体,若想得到什么,必将失去你所拥有的。失去了不应悲伤,因为上帝总会眷顾你,你终会得到意想不到的惊喜,看吧:失去了一朵蔷薇,你会拥有一朵玫瑰;失去了爱的人,你会多一份爱的感悟;失去了成功的机会,你会拥有一份人生的思考。

  得失之间,亦是人生。

  得失之间作文 2

  年复一年,许多往事都被冲刷得无影无踪。那段时间的得与失,却在我记忆的溪流中,映出最清晰的影子,永远沉淀在我的脑海里。

  那天我和姐姐正走在回家的路上。已经是冬天了。一滴雨从天而降,打在了雨伞上。我们愉快地唱着交响乐。寒风在地上的黄叶上打滚。我一只手拿着伞,另一只手放在口袋里。姐姐走在我身边,对手喘着气。我们愉快地聊着今天的趣事。

  我以轻快的步伐走着。突然看到这一幕。这几天在一棵长叶子的大树下,坐着一个衣衫褴褛的老妇人。他坐在破床单上,双腿蜷曲,双手抱住双腿,嘴巴时不时张开,吐出白雾。苍老的脸上布满皱纹,眼神深邃,写下了他的沧桑。

  当我看着奶奶饱经风霜的样子,我的心情不自禁地颤抖起来。姐姐好像注意到了,看着我说:“那个老女人很穷……”姐姐说:“你没有零花钱吗?给她230,给她买个蛋糕吃。”

  “人家会帮忙到底,买个蛋糕是可以的,但是给二三十块钱呢?这是我做家务得到的.。我的腿还疼了几天。这能做很多事,何必白花?”我心想。

  我对妹妹:说:“算了,不关我们的事。除…以外。再说她也不是活不下去了,走吧。”大家都能听出来我在敷衍,姐姐也不说话了。

  走了几步,一阵大风吹来,树枝被吹得好像要断了一样。祖母头上的叶子更加突兀。他双手抱住双腿,环顾四周。他的眼睛是如此困惑和无助。风吹着伞,一滴雨落在我的手上。冬雨真的很冷。

  我的心又颤抖了,时间仿佛被冰冷的雨冻结了。我进入了我心中的世界。有点冻结的心。为什么?所以不知道怎么去怜悯别人,帮助别人。怎么做?你想怎么做就怎么做。如果你帮忙,它会让你的心重新焕发光彩,收获一股难得的玫瑰香味,失去你的血汗钱。你怎么选择?但是我帮了奶奶。

  我去给奶奶买了个蛋糕,她收下了。我的心仿佛沸腾了,冷风不冷,因为我在阅读之间选择了正确的一面。虽然我损失了一些钱,但我得到了帮助别人的快乐。

  得失之间作文 3

  蝴蝶破茧而出,经历了痛,方知生命珍贵。有些拥有,看似普通,甚至熟视无睹,只待失去,才显珍重……

  自从这两只虎皮鹦鹉来到我家,不知不觉间,已历时7年11个月零6天了。它们早已不再是宠物,而是两个正式入籍的家庭成员了。

  还记得它们初入家门,两只黑豆似的小眼滴溜溜地转,惊恐地打量着周围这陌生的世界,全然不知所措。但在熟悉了几天后,它们就变得从容起来,也敢放开那禁锢已久的歌喉欢快地唱几声,抒发下对新一天的热爱。但我们真正亲近起来,还是那一次……

  那天一大早,我就给它们盛好了水,放好了米。刚坐下想要安心地写会作业,就被一声尖锐的鸟叫打破了这宁静。我立马放下笔奔去救援,发现小绿鸟又no作nodie,把翅膀卡在模拟树枝上了,看它痛苦的表情,定是丢掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀别回去,还顺便敲了下它的头,算是一次小小教训。再看它,泪眼汪汪地盯着我,好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不过,从那以后,每逢我放学回来一上楼梯,它就用优美的歌声作为迎接。我用手摸它的小爪子,它也不再躲避,反而用小嘴亲切地顶我的手指,仿佛视我早已为鸟类。

  还记得,每当没了米,它们就站在碗沿上,作啄食状,小黑豆眼还一刻不停地盯着我,让我不忍心饿着它们,乖乖地给它们添米加水,可我米还没加完,它俩就饿虎扑食地“冲”上来,好似能吞下一条鲸鱼。但一碰到米,又变得斯文起来,一粒一粒地啄,满脸绅士的样子令我忍俊不禁……

  记忆重回现实,我再控制不住自己的情绪,豆大的.泪水抹不去这残酷的事实,空空如也的鸟笼仍在眼前……你们,去哪儿了?

  两只傻鸟你们现在何处?你们没听说过“虎皮鹦鹉之死”的故事吗?怎么能不翼而飞呢?上次那被野猫袭击几乎灭门的灾殃你们都挺了过来,这次是不是凶多吉少了呢?

  失去,才知珍惜!爱在得失之间!

  得失之间作文 4

  鱼与熊掌不可兼得,舍其一则为得,不舍则一无可得。得到是失去的必然,而失去则是得到的前提。

  ——题记

  豫靖二百年,金殿之上。

  “安豫王,你当真辞官归隐?”天子眉头深锁,怒视金殿之人。

  “是。”安豫王爷回视天子怒目,淡然道。

  “大胆!”天子一百而起,金殿之人皆惊,急忙跪地,高呼“吾皇息怒”。

  “倾心已死,我安豫何足言惧?”安豫王爷嗤笑。

  天子一愣,跌回金座,左手一挥,默许。

  倾心,安豫王爷甚怜之人,亦甚愧之人。

  两年前。

  “王爷,权势与妾身与您而言,熟轻,熟重?”倾心纤手紧拽安豫王爷袖边。灵动浩亮之目此刻水雾弥漫。红唇轻启,娇艳欲滴。声音之美恰如其人。模样好不可怜。

  “倾心,你又何必为难与我?”安豫王爷牵扯倾心之手,置于胸前,字字真灼,道,“与我而言,你如我命。”

  倾心沧然一笑,双目满是坚决,道:“若妾身今日定要王爷做个选择呢?”

  安豫王爷哑然,与倾心亦或是于权势,他无一愿失啊!

  倾心似已了然其心,泪自眼角溢出。她亦非狠心绝情之人,而迫于世事难料,得失定有所取舍啊!

  倾心伸手抚上安豫王爷脸庞。清瘦之脸颊,微薄之唇瓣,高挺之鼻梁,深沉之双目,无一不向世人展示其风华盛世之貌,位高权重之身。

  安豫王爷试净倾心之泪,柔声道:“时辰已到,天子与我相约商讨出兵之事我先告辞?”

  “王爷走好。”倾心略蹲做礼以拜别安豫王爷。

  倾心,何等决然之女子也!竟以死为安豫王爷为得失之取舍。

  安豫王爷战胜凯旋归府之日,亦是倾心永离人世之时。

  安豫王爷寻得倾心留与其书信一封,仅十二字,足以使其满目疮痍,泪流满面。

  信上道:得失难两全,舍得终因不舍得。

  得失之间作文 5

  得失之间要有一颗平常心。我们之前看过塞翁失马,焉知非福的故事,最能体现得与失的关系。得是福,失是祸。祝福不是诅咒,诅咒是无法避免的。不要活在痛苦和失落的深渊里,要坦然面对所有的得失,生活还是会美好的。

  有些人出生在富裕家庭,有些人出生在贫困家庭。你不能说生活不公平。谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静,吃粗粮杂粮,使肠胃旺盛强壮,练出铁的'身体;富家子弟少动少静,吃好喝好,仿佛天天过年,却很难尝到真正过年的甜头。难怪有些伟人说,不幸是最好的大学。生活给了富家子弟温柔,同时也给了穷孩子丰富多彩的生活。得失之间是公平的。

  你总能在得失之间找到一个平衡的支点。有时候有些事不是福;有时候有些东西丢了却不是诅咒。得失只是对错之间的短暂思考。有些事情我们改变不了,但是得失可以互相转化。有时候有命中,没必要非要命中。这么说,不是消极,不是低头,只是接受现实。我不相信命运,但我相信现实。

  一件事,一件事,一种情绪,无非是得与失的联系。如果你足够幸运得到了你想要的东西,你应该珍惜它,因为时间的洪流会带走你最重要的东西。如果在被珍惜后不幸丢失,就要大方的承担这类物品的丢失或者感情的消散。

  以“得我命,失我命”的淡定心态,乐观一生,是一个坦荡的人的魄力。一个正确认识得失关系的人,这种人在珍惜和坦然之后,会在森林里找到自己的出口。只有这样坦荡的人,才能安心的在幸福的轨道上驶向成功。

  得失太多,其实不用太在意。今天拥有的,明天可能会失去。今天失去的,明天可能会重新拥有。关键是珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜。如果一切,每一个人,每一件事都能被你珍惜,你会多么富有!

  得失之间作文 6

  因为比较,发现差距,因为差距,进而努力,努力不达,徒增烦恼,于是,人总觉得世事不够公平、公道,因而就有了愤世嫉俗。当通过正常渠道终不能实现,或可滋生破规越矩,甚至以身试法。现实也的确如此,付出和得到难以对等,正如:只有相对的合理,没有绝对的公平。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”不一样的视角看世界,焉能同日而语?更何况对社会资源的占有,并不以付出寡重论英雄,“同工同酬、按劳分配”不过是朝着理想的分配制度努力,谁人又能够准确计算轻重和技术含量?

  对于大多数人,以诚实的劳动谋生存。能够解决温饱,或略有结余,就是平凡的日子、安宁的人生。如果人与人之间地位悬殊太大,收入产出过于悬殊,社会就会徒增许多不安定。

  很少有人想过平庸平凡的我们,一生的付出是不是有助于社会发展和人类财富的增加。钱学森、邓稼先、袁隆平……作为国民精英,为民族的.繁荣发展做出了超乎常人的贡献,他们谁会有闲情以五斗米计算得失?

  个体不过是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同蝼蚁,即使恐龙灭绝、火山喷发、地壳重组、生灵涂炭,谁奈其何?纵是慧根灵眼有智慧懂风情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清风暮色里数岁月经年,发疏骨软,牙豁眼朦,方知年轻时的豪言壮语早已遗失在来时的路上,少年的憨痴假梦不过是雨后彩虹!

  无言亦无泪,无论现实与梦想的距离多远,也没有了只争朝夕的念头,蹒跚的步履,绝望的心情,一切,没有,就没有了吧……

  得与失,或者也就无所谓了吧。

  得失之间作文 7

  得者与失者是谁得到了东西,大家有可能会说:“是得者。”然而恰恰相反。

  黑人菲力斯成为全欧马拉松长跑冠军,一次他应邀到全国最大的一处监狱作演讲。在他演讲结束时,一个犯人站起来问:“你一生中最感谢的人是谁?”菲力斯说:“是一位小偷,偷了自行车。”台下,那位小偷哭了出来。

  在我们这一代,也许童年都是金色的,也许我们在回忆童年时都会不由衷的感叹:“童年真美好。”而那些山区的小朋友,从小就承担起家里的重担,他们没有金色的童年,却有了生活的.能力。相对来说,是我们失了,还是他们得了?

  所以我们在得失之间要有一颗平常心。塞翁失马,焉知非福,不要生活在失去的深渊里,要有得之我幸,失之我命的态度一切顺其自然,当然这只是一句安慰,失了就是失了,得了就是得了,但是失了要找到自己还能得到什么,得了,要找到自己为此失了什么。

  太多的得失,其实不必太多在意,珍惜今天,展望明天,忘掉前天,正如当年明月所说:“很多历史人物,前几页还挺历害,后几页就怂了,没多大意思。”很多得失在人生道路上,其实并没有什么用,也不能改变什么命运,年老之后,回望人生,其实年轻时计较计较的得失大多没有意义,所以,还是要顺其自然,该得的,就得争,失了的就算了,不要去伤心,得到的要珍惜,另外,人其有一点“阿Q精神”也是可以的,珍惜眼前所有的!人生最大的财富在于懂得珍惜,活在当下。

  得失,是祸也是福,得到的不一定是福,失去的不一定是祸。

  得失之间作文 8

  过去的一年发生了太多的事。我明白了许多的事,也许是长大了,相对的懂得事也多了起来。

  有个人说得很对,他说,每长大一岁,人就会越明白这个世界的残酷,烦恼也就会越多。去年,可以说是一个灾难年,伊拉克战争的爆发,别斯兰事件,以及在12月26日发生的世纪大海啸等。

  在这些灾难中有无数的`生命因此而丧生,而幸存下来的那些人在他们的心里也将永远留下不可磨灭的梦魇。

  从这些不幸的事情中,我突然间觉得,人的生命真的很脆弱,它禁不起一丝的打击,可能你今天还和家人在饭桌上谈天说笑,但可能是明天抑或是片刻之后灾难可能就会降临在你头上。但生命又好坚强,就算是在环境最恶劣的情况下,人类也可以在逆境中存活。就像是在大海啸中发生的生存奇迹一般。

  不是有一句话是这么说的吗,是福不是祸,是祸躲不过。我们既然不能阻止灾难的发生那就在灾难来临的时候让我们勇敢的去面对吧!

  灾难中最可怜的莫过于是孩子了,灾难对他们的伤害可以说是毁灭性的,他们有的可能一辈子都要生活在阴影中,有的可能会因为受不了那么多的压力而选择自杀,可以说这些灾难把他们的一生都毁了,这是灾难最残酷的一面。房子毁了可以重建,钱没了可以再赚,但人的心是否受了伤还能再好起来,也许会好,但将会有疤痕。

  新的一年开始了,希望在去年遇难的人在天堂得以安息,也希望存活的人能够重新站起来面对生活,毕竟在这个世界上还有许多值得我们去做的事。我觉得上帝是不会让人失去生的希望的,他在打开潘多拉的盒子同时,都会在盒子的低部放下一枝橄榄枝,只要人们坚持下去总会看到阳光的。

  我们失去了什么,就会在将来重新找会来,只要有希望。

  得失之间作文 9

  得与失

  得与失的关系,就像处事完全不同的兄弟俩,他们要完成的任务相同,但顺序不同。

  ——题记

  人们对待得与失的态度往往截然不同,大家都喜欢“得”,而却忌讳“失”,但是他们却不知道,得与失是相等的,只是开始不一样,然后慢慢地,得者失去了更宝贵的东西,而失者却得到了更丰富的馈赠。

  从文章《得失之间》中我知道了这个道理。这篇文章讲了黑人菲力斯在28岁那年取得了全欧马拉松冠军后的一个小故事:在他获得荣誉后应邀到全国最大的监狱去作演讲,他向上千名罪犯讲叙了自己的真实经历,全场掌声连绵,有人问他最感谢的人是谁,全场都关注着他,希望能够马上听到这个的人物身份,然而,他的回答竟让众人都吃了一惊:小偷,居然是15年前偷走他自行车的小偷!因为疏忽小偷成功了,从此更一发不可收拾,而这个教训确实的`家境贫困的菲力斯每天跑10公里的路去上学,三年下来历尽艰辛,吃了不少苦头,这也为他将来的比赛奠定了基础:他先后取得了全校长跑冠军、市比赛亚军……但他总觉得对不起小偷。他刚说完,台下的罪犯希库莱就承认了自己的过错,菲力斯摘下自己的奖章别到他的胸前。

  曾经读过这样一篇关于父亲教育儿子的故事,父亲下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子拿了有蛋的那碗,吃完了父亲才端起碗吃,面下藏有两只蛋,父亲告诫儿子,贪占便宜可能占不到便宜:又一次,父亲仍然下两碗面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子先选无蛋的的,果然是完全无蛋,而父亲那碗上卧一蛋,下藏一蛋,父亲教训儿子道,想占便宜要吃亏;第三次,仍如前一样,儿子让父亲先选,父亲自拿了那碗有蛋的,儿子面下也藏有一蛋,父亲意味深长地说,不想占便宜,生活也不会让他吃亏。

  得与失都一样,得者最终失,失者最终得,这是古今的史实道理,正如刘备失徐州而得荆州战略要地,诸葛舍灭孟获之良机而得万众敬服之心。

  得失之间作文 10

  经过昨天一天的疯狂购物,晚上回来后清点一番,发现有些东西是没必要买的,也有些东西买的并不合适。后悔之余,我终于醒悟过来,自己又该努力奋斗了。

  晚上二妮问我说,干嘛呢?我说,重操旧业,写作文呢。一天买了那么多东西,有用的,没用的,出去那么多,总得回来点吧。不然,生活没法继续了。

  静下心来想想,关于购物这件事,平日里自己还是很理智的,昨天纯属例外吧。后悔归后悔,毕竟自己也得到了一些东西,比如洗发水,生活中日用品。比如自己喜欢的小包包,每次遇见都失去了理智。

  所以,虽然失去得只是金钱,当然,对于有钱人来说,这点钱真的不算什么。可是,可惜的是,自己一直都不是有钱人。所以就一直耿耿于怀,自己没控制住,花了那么多钱。

  可是,关于得到了,除了自己喜欢的和需要的东西,也有一些东西是自己收获到的,那就是吸取教训,以后理智购物。还有对写作的重新开始。虽然,每次谈到写作文,总能谈到赤裸裸的金钱,但是,也正是因为有了金钱的诱惑,让自己才没熄灭对写作的`热爱小火苗。

  以前一直觉得拿钱来衡量写作有些俗气。如今想想,自己终于可以正确看待写作和金钱这件事了。因为自己有着对着做的热爱,也有着对金钱的需要,二者结合起来都是自己喜欢做的事,又何尝不是一件好事呢?

  关于得到和失去,也终于明白,有得必有失,而失去也定会让你得到别的。只要理智对待,得与失,已经变得不在那么重要。而是在得失之间,自己学到了什么。

  得失之间作文 11

  站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:先秦圣贤失意叹息,铸成诗三百,万古流传;三闾大夫沉吟河畔,造就《离骚》,千古绝唱。人生在得失之间起伏,在成败之间徘徊。跌倒了,站起来你就是强者,失败了,从头再来你便能成功。

  张爱玲说过:生命是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。在我们的生命中,总是布满了各种名为挫折失意的虱子,只看你如何面对。史铁生在最狂妄的年龄失去了双腿,在轮椅上望尽人生之路 ,他也曾感到无比绝望。但他收获了仿佛等待他千百年的地坛,重获新生,以笔为脚,扶轮问路,走出失意的低谷,攀上人生的顶峰。人生如海,潮起潮落,风浪总是在我们惬意生活时不期而至,但只要你勇于与命运斗争,只要你努力挣出失败的茧,风浪过后必能看见碧波荡漾的妩媚风光。

  泰戈尔曾说:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。陷在失意的黑暗之中,你将永远看不见黎明。王尔德有惊世之才,也傲然自称为除了才华外一无所有,但这位天才在被捕后,难以挣脱心灵的枷锁,一蹶不振,从此碌碌无为。而陀思妥耶夫斯基被下流放西伯利亚,却始终没有放弃创作,超越痛苦与挫折,成就人生高度。他们都是不可否认的天才,而一个跌倒后再也无力爬起,无法重展理想的双翼,重新遨游于蓝天。一个用精神的炼金术,把受伤的灵魂盛在由痛苦转化的`蛋壳里,孵化出新生命。成功者和平凡人的区别就在于,成功者在逆境中抓住了逆境背后的机会,创造奇迹。而平凡人在逆境中选择了随波逐流,选择了放弃。

  当今时代是一个物质膨胀,信息爆炸的时代,茫茫人海,不知有多少人在仕途上你拥我挤,在欲海中随波逐流,在名利场摸爬滚打。我们总是在害怕失去东西,总想把握自己的人生,但一生的沉浮又往往并不能为自己所把握,难免失意,难免跌倒,有些人心灵脆弱,一旦跌在失意的茅草地就只会哭泣,呻吟连天,怨天尤人。而有些人却不停止攀爬,失意而不失志,能勇敢地从失意的废墟上站立起来,登上人生高峰。人生在得失之间,得与失都是生命必不可少的组成部分,得意就像甘醇的美酒,过于留恋就会使人沉浸其中不能自拔,迷失前进方向;失意似一杯黄连,能让人保持清醒的头脑,找到一条成功的通途。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,有得有失,才是完整的人生。

  最困难之时,就是离成功不远之日拿破仑如是说。人生有春风得意马蹄疾,亦有无可奈何花落去,无论何时,都要相信山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。都要相信得失并存,得在你得身边等候。

  得失之间,人生所在。

  得失之间作文 12

  我喜欢那些证书和那些奖杯,也想得到它们,因为那样多光荣呀!可是有一件事彻底的改变了我的想法。

  那是一个炎热的上午,正是下课的时间,突然一个外班的同学跑进我们的教室,急匆匆地对我说:“这是你的信,传达室的老师让我给你送过来。”然后就又急匆匆地跑了出去。我接过信,心想:“谁会给我写信呢?”,我小心翼翼地拆开信封,打开一看,上面写到:“您的作文《文具的诉苦》在我们本年度的作文评选中,被评为银奖。我们将给您颁发荣誉证书,并将您的文章编入《小学生优秀作文选》中,请尽快办理相关手续。”当时,我高兴得都要跳起来了,这时有些同学也走过来看我的这封信。我得意极了,想象着我拿着证书和奖杯在同学们面前炫耀,并把有我那篇作文的《小学生优秀作文选》分发给大家看,大家都羡慕地看着我,鼓起了热烈的掌声......这样想着以至于连后来的课也没听好。终于挨到了放学,我疾步回到家里和妈妈详详细细地讲了一遍这件事,妈妈看起来也很高兴,马上就办了各项手续,但电话那一头却说需要等两个月才能颁发证书和《小学生优秀作文选》这本书。在接下来的日子里,我焦急的等待着,好像度日如年,几次催促妈妈打电话询问情况,但一直都是遥遥无期。这中间还有同学问我拿到了奖杯和证书了吗,我只能无奈的摇摇头。

  就这样,又过了十几天,我上网的'时候忽然看到一则醒目的消息:我们已发现有一些不法分子,利用本网站的一些作文采用评选的方法进行诈骗活动,请小作者们提高警惕,以防受骗。刚看到这则消息,我的心仿佛从几千米的高空落了下来,心想:“完了,我也上当了,这样的话,不但所有的愿望都落空了,而且在同学中多没面子啊。”,这样想着我伤心的哭了,虽说男儿有泪不轻弹,可我不知怎么,还是哭了出来!妈妈走过来,用轻柔得语气问我:“怎么了?”,我一五一十的告诉了妈妈这些情况,妈妈对我说:”儿子,其实妈妈早就知道了这种情况会发生,但怕伤害你的自尊心,所以一直没告诉你,其实得不得奖并不重要,你的写作水平提高了才是最重要的。”我说:”可是证书对我来说也很重要,同学会怎么看我呀?“妈妈又说:”同学评价不会仅仅通过这个证书,而是看你的真正的实力,所谓的面子其实只是你自己的内心在作怪。”我 点了点头,擦去了眼泪……

  在这得与失的过程中,虽然我没有得到想象中的证书和奖杯,但我却从中悟出了一个道理:看事情不要被表面现象蒙住双眼,而要看它的实质!

  得失之间作文 13

  想要品尝到美味的佳肴,就得必须得付出相应的金钱、时间;想要玩得快乐,就得必须得付出精力,不顾一切地疯狂;想要优异的成绩,得到老师的肯定,就得必须得懂得怎样学习,不贪恋玩乐的愉悦,毫不顾虑地付出一切,包括时间、精力、金钱、脑神经,甚至是同学们对于他们认为的学习的讽刺。这一切的一切都是进行在得与失之间,这就是所谓的代价。

  世界上,无论过去、现在,还是未来,是绝对没有只有得到,没有付出的事发生的,鱼和熊掌不可兼得,这是亘古不变的真理。鱼儿想吃的饵上最美又便宜的食物,那它就必须得做好付出整个生命的'代价去换取。

  我们人类亦如此,有些人一心想着权位,想要靠卑微的手段获取,那等着吧,监狱将是你们最终的居所;有些人心存无劳而获的心理,去收获想要得一切,,那等待你们的那将是失去这一切,或许更多,未来会活在空虚之中。;而有些人则是勤劳刻苦,靠知识赢得所有,包括权贵;有些人靠辛苦耕耘获得只要能温饱不成问题就足够了,虽然这样的人心无抱负,但是他们都是通过自己的劳动而得,他们不会愧对良心和世人。

  得失之间作文 14

  在现实当中,人们理解“爱”的含义往往很狭窄,谁又会去挖掘“爱”的真正含义呢?在大多数人的心中也许只想到了爱情,难道人的一生只有爱情吗?这个答案是否定的。我们的生活中有着不同的爱,所以大家有着不同的情感,面对不同的情感,面对不同的.爱,大家会有不同的反应。我希望真正的“爱”能给大家带起一份快乐。懂得珍惜“爱”,生活才更美好。

  诞生在优裕家庭的孩子层出不穷,出生于穷困环境的孩子也比比皆是。

  你不能说生活是不公平的。

  谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静,吃粗蔬杂粮,让肠胃泼辣强健,练就铁打的体魄;富孩子少动多静,仿佛天天都过年,却难以品尝到真正过年的甜蜜。

  穷孩子出门行动靠自己,他们能听到莺燕赛歌,吹大把的蒲公英;富孩子出门有车接送,处处都有父母关照,闲置起用来行走的双脚,知道汽车,不知道蒲公英。

  难怪有伟人说,不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时,同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。

  得失之间,自有公平。

  得失之间作文 15

  “嘟……”一声长长的哨声打断了大家在游泳池中的嬉闹声,我跟着队友一起上岸,来到更衣室。呵,这里的人可真不少。挤得我走路都有些困难,再加上小孩们的大呼小叫,使本来不大的更衣室更觉得拥挤了。

  当我穿好衣服往出走时,脚下不知被什么东西硌了一下,抬起脚一看,哇,一支闪闪发光的钢笔正在向我招手。我心想:一定是什么人换衣服时从口袋里滑出来的。看着那精致的`钢笔,我紧张地抬头望了望四周,还好,大家都在换衣服,没人注意到我。于是,我假装系鞋带,弯腰拾起了钢笔,并将它装进了自己的口袋。

  怎么办呢?我问自己,心里像揣着只兔子似的“怦怦怦”跳个不停。找失主还是交公?还是我……交公,才不干呢,瞧瞧那几位工作人员,交公不等于归他们吗……原地等着失主找回来吧?心里又有几分舍不得……

  得失之间作文 16

  当得失成正比的时候,没人会计较所谓的失去;而当得失失衡的时候,人们就要犹豫,选择失去还是挑战去得到些什么?

  绚丽的彩虹骄傲地横挂在云层间,人们总要为它的美丽而驻足观赏。如果,前提是一场绵绵细雨和你交换,我们又该如何取舍?该为了刹那美景而接受一场雨吗?

  有人说,睡觉就是在等待黎明。如果,要你在黎明和黑夜间作选择,我们又该如何?等待黎明是在黑暗的过程中煎熬,可是我们却只能矫情地享受黎明,厌恶并抗拒黑暗。

  如果失去的是丑陋,我们当然会义无反顾,但如果失去的是美丽,或许选择便不那么容易;而当我们得知可以有更诱人的收获,我们又开始掂量利益,计算得失。

  蝴蝶的成功往往遭人嫉妒,因为在神气的大自然里,有多少个毛毛虫蜕变成功的传奇?有多少个丑小鸭变天鹅的故事?

  我总是欣喜地背起旅行包,好奇地四处观望,得到的'是旅途的快乐,换来的却是一身疲惫。

  喜欢沐浴在阳光下,换来的却是皮肤黝黑了。

  喜欢放声歌唱,换来的却是喉咙哑了。

  喜欢舌头被麻辣,换来的却是火气来了。

  得失总是叫人面临两难的境地,人们又总是徘徊在得与失之间。

  或许,我们应该时刻让自己记住那个貌似很平常的词:舍得。有舍才有得,小舍小得,大舍大得。舍不得孩子,套不到狼;不入虎穴,焉得虎子?不经历风雨,哪能见彩虹?没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

  如此,我终于豁然开朗。

  得失之间作文 17

  没有纯粹的失,就没有纯粹的得。有付出才能有回报,有失去才能有得到,即得中有失,失中有得。

  我们身处在高中的校园,在这里度过了青涩而美好的青春时光,在紧张而短暂的课余时间里,偶尔回想往日的足迹和憧憬未来的岁月。在高三阶段的拼搏旅程中,忘却了心中的那份浮躁,翻出心底的那份平静,因为这是对进步最有利的状态,因为我想在最后的冲刺中,尽自己的全力,即使结果不如意,但多年以后可以在回忆时欣慰地说:我为自己的理想努力过,我也经历了那个让人一生都难以忘记的“耕耘”的过程。

  其实我想说是,不要埋怨高中熬苦了你最珍贵的年华,“熬”是在某个过程中失去了快乐,却得到了知识,我们在高中时代充实了自己,开拓了视野,我们是在为自己而拼搏,无论结果怎样,毕竟我们经历过。不要仅仅用得失来衡量自己的选择。正如唐朝杜甫的《偶题》中写到:“文章千古事,得失寸心知。”

  得到是以失去为代价的。罗伯特·梅里尔去位于一个小街的名叫马丁尼古的俱乐部试唱,虽然老板很喜欢他的声音,但节目导演已经内定人选了,于是他吃了闭门羹。第二年他到大都会歌剧院试唱,翌年他开始唱《茶花女》。由此可见,如果罗伯特·梅里尔得到了第一份工作,也许大都会歌剧院的大门永远也不会向他敞开。所以得失不能只看眼前,不可能不失去就得到。正所谓:“一分耕耘,一分收获”。

  有得必有失。在做决定时,要权衡得失。在《玉泉子》中记载有“吕元膺任都留守时,有位处士常联系他下棋。有一次,在两人下棋的过程中,突然来了公文,于是吕元膺就只好离开去批阅公文,在他离开的期间,那位处士挪动棋子,因而最终处士胜了,但是,次日吕元膺就请那位棋友到别处去谋生。外人都不明白其中的原由,但他已经看出端倪,只是未说破,这也正是他这么做的原因。那位棋友一个不诚信的举动,为他赢得了一盘棋局的胜利,但却失去了信任与友情。如果那位棋友没有移动棋子,或许他就不用再去别处谋生。由此可见,要去做某件事时,一定要深思熟虑,仔细权衡利弊。

  若我们不去只追求眼前的得失,改掉心浮气躁,或许不会失去的那么多。例如“非典”期间,板蓝根一夕之间成了抢手药,于是供不应求,在此期间便就有一些只顾眼前利益的小企业凭此抬高物价,大肆地涨价赚钱。但是石家庄神威药业却毫不犹豫地选择降价,并且尽力扩大生产,平稳市场上的药价。他们都是商业企业,自然从利益出发,但从长远出发,但长远上看,放弃眼前的小利,去赢得长久的信誉似乎更加值得。由此而观之,只有舍才会有得,有价值的获得是令人愉悦的.。

  世间万物,都是有失有得。松柏放弃肥沃的土壤,扎根在悬崖峭壁中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,绽放在寒冬腊月里,换来傲立风雪的高洁;菊花放弃万紫千红的春天,点缀了萧瑟忧伤的秋色,换来金色灿烂的余晖的照耀;胡杨放弃了喧闹繁华的城市,遭受着黄沙袭击,换来挺拔伟岸的风采。

  “鱼与熊掌不可得兼”,有失有得,这是早已注定的,面对得失都要保持一颗平常心。

  得失之间作文 18

  人人间所有的事情都有两面性,有得必有失。得未必真得,失也未必真失。

  ——题记

  我已经拥有一只可爱的小黄狗,初见时它在本人简陋的小窝里,四下漏风,格外寒冷,我一见这只小狗就生出一种没法言说的喜欢与怜惜,为了和它相处更密切,我给它吃火腿肠,小狗兴奋得不得了,摇头摆尾的在我面前蹭来蹭去,它好像也很喜欢我这位新朋友,因而我们的关系就这样自然的熟络起来,小狗很喜欢我抱它,黑黑的小鼻子格外招人喜爱,不外卫生搞得不是很好,老是有鼻涕。我并不嫌脏相反却很喜欢它的这类原生态。人和物之间,人和人之间真是奇妙,人们常说情人眼里出西施,我对小狗的这类喜欢也应了这类说法。相处时是快乐的,拥有的日子那末令人难忘,人间是无常的,不寻常事时有发生,就说小狗吧,正本在一起好好的,后来爸爸送人了。我便从此失去了小狗这位朋友。这不是有得就有失嘛?接着爸爸又许诺再给我弄只更好的,有失而得。这不也是一种失而复得吗?

  得与失我还分不太清,看的也不那末重,我们学校比来组织了一次社会实践活动,很早老师就告诉大家做好出发的'准备,我固然高兴得不得了,不用上课在户外拓展,训练,那必然很爽吧,做着种种遐想是否是像军人一样威风凛凛,持枪核弹?会不会像施瓦辛格演的特技一样精彩?我暗暗安慰本人去了就知道了,想多了也是白想。精心准备吧,要带的衣服用品,早晨安排妈妈准备,就等老师一声令下。天有不测,出发前天,我下楼的时候不小心扭伤了脚踝,脚肿得像木棒生疼生疼的,我拖着一条伤腿很绝望的告诉妈妈我不能去了,妈妈起头还没反应过来觉得学校取消了实践的计划,定睛看我的囧态才明白过来,本来他的儿子又受伤了。“看你这几天心不在心上。”其实妈妈不说,我本人也承认这几天真的有些飘,云里雾里的沉不下心,用妈妈的话说就是心不在当下!不论怎样都于事无补,已经受伤又能怎样,只能不去了,白白的失去一次出去锤炼的机会。老师挺会安慰我,说不去也好在家把功课十足滤一遍复习复习,别人不学的时候你学,正比如别人多走一里路。只有这样想,不外我也真没有太大的情绪波动,顺其事情顺其自然。我失去实践的机会,取得更多学习的时间,一方面失去,另一方面又得到,有得有失,得与失也不是相对的好和不好。主要看本人怎么看待,怎么面对。看上去失去其实是得到,表面看是得到其实也许是失去。

  最终我总结,人生不能因为害怕失去不敢拥有,也不能因为拥有太多而不敢面对失去。有得有失才是自然。

  得失之间作文 19

  种点石成金的法术,如果有人想学,要把家里最贵重的东西拿来交学费。人们想发财想得都快发疯了,觉得这是一个大好的机会,不能错过。于是,他们来到老人面前,要求先看一下法术再交学费。

  老人把一大块石头放在缸里,盖好盖子,嘴里叨咕了几句,然后从缸里拿出一大块金子出来。于是人们就抢着把学费交了。老人开始不厌其烦地教咒语,当村子里的人都学会咒语后,他告诉村民:你们等明天日出的时候就可以开始用点金术了,保证可以把石头变成黄金。但是,你们要记住,这些黄金是属于山上的猴子的,你们念咒语时千万不要想起他们。

  第二天,老人走了。人们把石头放进缸里,念动咒语可是没有人能把石头变成黄金,过了10年,100年,1000年,这个村里自始至终没有人能把石头变成黄金。到底是什么原因呢?原来他们越是告诉自己不要想山上的猴子,就越是有一只猴子在头脑里作怪。这只猴子有一个名字,叫“得失心”,就是患得患失的心里。”

  这个故事告诉我们:“有些人因得失心太重,害怕失败了被人耻笑,患得患失。往往会走进死胡同,反而无法成功。所以,当你遇到过种境况的时候,你是怎样来克服的呢?事实上,唯一的办法就是以平常心来对付,才能发挥出自己的真正才能,患得患失是通向成功的绊脚石,也是健康成长的一大障碍。

  还比如:“你抓一把沙子握在手里,为了尽可能多抓了一把,结果沙子全从指缝里流出去。再抓一把,可还是不断从指缝流出去。再抓一把,可还是不断从指缝里流出去。而真正抓得最多的.,是安详地把一把沙子张驰适度地抓在手里,既不抖,也不晃,沙子漏得越少,你知道这里面蕴涵着什么道理吗?让我告诉你们:事实上,越想得到越得不到,不刻意求之反而为你所有。游戏中三不同做法的不同结果说明的是:不要太过在意得失,太在意只会失去更多。以平常心对待得失才是最聪明的做法,生活,学习也一样,所以错过也是一种美,在以后的人生路上,我们要正确对待得与失。

  得失之间作文 20

  转眼间,就到了初二了,回想这一年里经过的时光,真是苦乐酸甜全都有。通过这一年,我也在语文方面发现了自己的得失。

  首先,在古文理解方面还算可以,这可要感谢杨老师利用早读辛勤地教导我们。每次语文早读,杨老师会以一排龙或自己讲解的方式让我们更加熟悉课文,也更了解文章的意思。

  其次,我在理解阅读和课外阅读这方面也算不错。因为学校专门设置了一节阅读课,在这节课我们会阅读大量的书籍,还有老师解读。最关键的是,杨老师每双周会空出两节课让我们阅读《长征》。

  但是,我在古诗词背诵和拼音写字方面欠缺。也许是因为对背诵和写作无感,也许是因为对背诵和写作不用心,又也许是忽视这两项的重要性,导致考试时总在这些方面丢分,基础知识太重要了!

  还有作文写作。虽然我也看书,看的书也不少,但是每次只是看个乐,并没有认真看,书中的.好词好句也没有认真记。唉!所以从现在开始,我会继续努力,把书中所看到的好句子记下来。

  好记忆不如烂笔头,我们不光要有好的脑子,也要勤记勤练,把语文所失的补回来。加油!

  得失之间作文 21

  每天,我们都在得到一些东西,一份付出之后的收获,一份同学和老师的赞许,甚至天边的一抹红霞,窗外的几声鸟鸣......与此同时,我们也在失去一些东西,轻松、自由、宁静......得与失总相伴而来,不离不弃。 世间真理尚且如此,我又怎能例外。 那是一个六年级的周末,我和好朋友约到xx公园玩。当时间从我梦中溜走时,我还在与周公缠绵。一声突如其来的铃响将我拉回现实,我无力地睁开双眼,望着墙上的时钟,时针已经走到了八点。我马上从床上跳起来,草草地吃完早饭。下楼骑上自行车,车胎像抹了油一般,一路狂飙到xx公园。等我到时他早已在里面等候多时,他身后旭日东升,让人莫名的开心起来。我走过去与他打招呼,他已经满脸怒气,气冲冲地问我:“怎么才到啊,乌龟都比你快!”我笑嘻嘻地答道:“对不起啊,睡过头了。”我知道他也是刀子嘴豆腐心,我也没做过多解释。我们俩就这样你追我赶了大半天,当我们停下来就已经累得气喘吁吁,感觉骨头都要散架了一般。

  我们坐在草坪上休息,小草嫩绿嫩绿的,我们生怕把他们压坏了。等我们休息好了,嘴馋,想吃冰淇淋。我的手在包里摸索了半天终于找到了钱,我们拿着钱骑上自行车就进了一个小店,买了两条冰淇淋。我迫不及待地拆开包装纸,急于见到它那洁白的身姿,果然心急吃不了热豆腐,当我把它送到嘴边时,它却从我嘴边溜走了,看着到嘴的'冰淇淋飞走了不禁心生遗憾,但当我看到它溜到旁边小朋友身上时,我顿时心生歉意,我连忙赶过去道歉,他用一双水汪汪的眼睛看着我,嘴唇慢慢张开,我心想“完了,肯定要挨骂了”谁知他却说:“没事,你不是故意的嘛。"说完就把冰淇淋拿着扔进了垃圾桶。这回答更是让我无地自容了。 我虽然失去了一条冰淇淋,但我得到了一份宽容;我们告别了满天繁星,但我们盼来了太阳;我们告别了多姿多彩的夏天,但我们迎来了硕果累累的秋天。有失必有得,有时得失也值得我们去品味。

  得失之间作文 22

  昙花一现,只是瞬间的美丽;星光璀璨,却只能在黑色的天空下映衬;大树茂密,却付出了无数被太阳灼烧的血泪;梅花傲雪,引人赞叹,却饱受了风雪的吹打。生活中的得与失呢?

  学习,是我们生活中一个不可缺少的角色,它如同风中的飘絮,时起时沉,变化莫测。

  试卷如期而至,望着这大大小小的斜线,整张试卷好似挂满了红灯笼一般,我的大脑仿佛“嗡”地一下停止了运转,目光呆滞地如同霜打的茄子一般。那一瞬间,我整个人仿佛失去了活力,悲凉的望着那份冰冷的'试卷。

  同学们议论纷纷,在我听来,声音格外刺耳。我一阵风似的跑出教室,不想面对这残酷的现实。我在逃避。既然已成定局,就出来散散步,放松一下心情吧。天公也不作美,洒下了丝丝银白色的细线,好似在哭泣一般。我的心顿时低落到谷底。

  雨依旧在下,我依旧在走。雨无情地冲刷着世间万物。瞧,那凋零的花瓣,那被冲坏的蚂蚁窝,还有被淋得如同落汤鸡似的我。这就是雨带来的痕迹。忽然一丝耀眼而又强烈的光线冲破了云层的阻碍,笔直地射向大地,洒下光明的种子。我抬头仰望,原来是太阳露出了笑脸。刹那间,太阳把千丝万缕的光明洒向人间,大地仿佛镀上了一层金子。我沐浴着这明媚的阳光,仿佛看透了世间的得与失,成与败。顷刻,我心中的阴霾烟消云散,留下的只有坚持和向前。

  烟火,最灿烂的时候是黑夜,越是黑暗的世界,烟火越是绽放得绚烂。水晶般的天空,最美的时候不只在白天,越是漆黑的晚上,越有星星在夜幕上晶亮地闪烁。谁不喜欢,燃烧的火焰里涌动着金黄的星星!得失好似一面镜子,显露出光彩照人的样子,同时也会不经意地表现出自己的缺点和不足。生活是公平的,没有纯粹的得,也没有纯粹的失。那我呢!

  我突然地就心里无限敞亮和灿烂起来,嗯!笑对得失,得失相融,人生才会更加精彩;生命才会更加灿烂;我们才能赢得未来的明天!想到这,我由衷地笑了……

  得失之间作文 23

  有句格言说:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,漫天外云卷云舒。道尽了洒脱、豁达的人生智慧!

  人生路沿途风景如画,走着走着脚步就蹒跚了;漫天花海香风,看着看着眼就花了。一念间沧海桑田,一转身碧海青天!正如徐志摩说的那样:你走了,我不会去送你,去留无意。你来了,我一定会去接你,无论风雨。

  天地万千有情事,世间满眼无奈人!也许有一天你烦了,转身走掉了,从此地北天南永不相见;也许有一天你累了,丢开所有牵挂离开了,挥挥手不带走一片云朵。惜缘,不在于挽留,着意曾经的美好;珍爱,不刻意占有,深谙曾经的拥有。因为知道,能留下的才是属于自己的,也许只有失去的最好;因为清楚,把握住的才是能驾驭的,也许没有得到的更珍贵。给鸟儿一片蓝天,不仅是自由,更是爱心;给心灵一片大海,不仅是宁静,更是包容。或许印证了美的境界需要空间,就如成全一幅画的完整需要留白,殊途同归。

  雾里看花水中望月,看惯的`风景平常,熟知的花香淡漠。识酒微醺,赏花初开。朦胧中的日出最美,远处的山水明艳。得陇望蜀,有山高想水阔,性情使然,有谁知道梦醒时分不是无奈、失望?

  去留无意得失随缘,也许就是洒脱人生的快乐法宝,珍惜当下,淡漠欲望,还心灵一块净土,给心情一片蓝天。

  得失之间作文 24

  人生,就是不停的遇到与错过。而世界上,有这样一个博物馆,只收藏一样东西,叫作失去。

  ——题记

  躁热不安的夏季,偷偷躲了起来,藏到了那漫天飞舞的红叶之后。

  两个素不相识的女孩,就在这样熙柔舒适的秋天,相遇了。安静的图书馆,弥漫着淡淡的油墨香气,细尘在金色的光束中轻舞。在这充满奇妙的世界中,偶尔传来一声浅浅的,满足的谓叹,以及那一阵清脆的,愉悦的`沙沙声。这是信徒对崇高的知识之神,最由衷的赞美。她便是其中,最虔诚的一个。一阵风起,绕过她的发,吹散了桌面的稿纸。象几只欢快的蝶儿,展翅,旋转着飞远,最终落到另一个女孩儿的头上。

  “你也喜欢这本书么?”那女孩儿捡起一张稿纸,轻笑着问。那上面,写满了她从书上摘抄下来的句子。

  她开心地点头。世界有时真的很小,一本书,便能让本来豪不相干的两人,建立起深厚的情谊。更让她开心的是,这个图书馆女孩竟然就是今天班上传说的转学生。比别人更早的与她成为朋友,还有什么比这个更值得高兴的呢?就如所有故事的发展,两人成了形影不离的朋友。一起上学,一起到放学,一起做作业,一起谈论邻班的男生,一起到图书馆静静的看书。无论增到哪里,两人总是手牵手。她曾经想,这样的朋友,就是一辈子的事。

  是的,曾经。

  上初二时,她们之间似乎发生了微妙的变化,她却说不上来。她们仍然一起上学,一起到放学,一起做作业,一起谈论邻班的男生,一起到图书馆静静的看书。只是,在朋友的身边,多了好多人。他们总爱围着她问这问那,有说有笑。同学们有问题也总爱去找朋友讨论,而她也一直都很耐心为他们讲解。其实,她并不嫉妒。什么谁更受欢迎,谁更好相处之类的问题,她也毫不在乎。只是,这算什么?她们不是世界第一的挚友么?她有那么多时间与别人谈天说地,为什么不来跟她谈谈昨天她们一起看的那本书呢?

  也许,这正是嫉妒。

  她开始像朋友一样,与别人谈天说地,有说有笑。有时,她会得意地回头,故意笑得很大声。借此来告诉朋友,看吧,我跟你一样。她总以为,朋友会由此遭受打击。但每次回头,却总是看到朋友温柔的笑意。朋友眼里的东西,她读不懂。曾经的默契,似乎消失不见了。她突然觉得恐惧,开始迷惑。从那以后,校园里再也看不见她们形影不离的身影。她们就好像从不相识一样,无数次擦肩,却再无话语。

  时光静静地流淌,过往种种就如水中浮萍,点点青绿,使这好似停滞的水泽多了点呼吸。又是一个红叶飞舞的时节,还是那个静默的图书馆。风将她的稿纸吹散,落到了另一个女孩儿的头上。

  “你仍然喜欢这本书么?”那女孩儿捡起一张稿纸,轻笑着问。然后伸出手来,说:“好久不见。”

  人生能有多长?有几个人会让自己错过?每次,是时间告诉人们失去了什么。也是时间,带走了人们所失去的东西。其实,并没有永远的得到,也没有永远的失去。

  朋友告诉她,在得到更多的朋友时,她并没有失去任何东西。包括,那段让她们引以为豪的友谊。

  得失之间作文 25

  近一年来,我写了十几篇作文,其中有四篇得到了老师、同学和家长的好评,并在《遂宁日报》发表。从头分析、品评这四篇文章,让我收获甚多。

  我发表的第一篇文章是《游上海》。这是我十.一大假去上海的一篇游记。文章描述了我到上海所看到的奇山、奇水、奇景和“东方明珠”、海洋馆、黄浦江等景景致,写出了自己第一次游玩上海的感受。这篇文章的最大“亮点”在于:描述的景观、景点具体;语句流畅,运用了一些好词佳句;表达的感受较真切。其不足之处在于:描述的景观、景点详略不当;描写景观的语句有重复现象;口水话较多,几经修改才“有点像样”。

  在一次考试中,我写了一篇《和谐的森林世界》。爸爸看后觉得非常不错,并推荐发表。文章通过对春、夏、秋、冬四季不同景物的描绘,以及不同季节的动物的生活习性、特征的描述,反映了森林世界是和谐的、美好的。此文出彩之处在于:第一,主题鲜明,人在创造和谐社会,森林世界动物也在倡导和谐;第二,对四季景物描写具体生动,选择描述的动物具有代表性;第三,语句精炼,流畅,不乏好词佳句。初稿中有动物们打打杀杀的描述,淡化了和谐的主题,加之对个别动物习性的描述与生活常识不符,这是此文的最大不足。

  震惊世界的5.12汶川大地震让我们深深感受到灾害带来的苦难。我看了《抗震救灾英雄少年》一书后,写了一篇读后感。文章通过对张春玲、林浩的英雄事迹的讲述,表达了自己对抗震救灾英雄少年的尊重与敬佩之情。这篇文章有两点值得肯定,其一,在《抗震救灾英雄少年》发行不久就通过网络先睹为快,并写出了内心的感受;其二,真真切切写出了当时英雄少年们的磨难与经历。但是这篇文章复述英雄少年故事的语言太多,让整篇文章有所“失色”。

  学校要求以一个名人的名言写体会写感受。朱熹强调“读书要心到、眼到、口到” 让我深受启发,于是写出了《读书“三到”的'感受》。文章通过讲述自身学习、作文的经历与感受,体会到了学习、作文要心、眼、口“三到”的重要性。这篇文章所花功夫多,优点比较突出:首先,用自身经历写感受,形象生动,容易产生共鸣;其次,文章总结出了一条操作性很强的学习、作文方法;其三,自己对这句名言理解深刻,有感而发,容易达到举一反三的效果。但这篇文章有一个小小的遗憾,就是对学习、作文的经验总结、提炼不很到位。

  通过对这四篇文章得失的分析,使我深刻地感受到:浓厚的写作兴趣,才是写出好文章的动力源泉;写作文要有感而发,写出内心的真实感受,切忌娇柔操作;文章只有经过多写多改才能“出彩”。

  得失之间作文 26

  我们总是一路走着,得到一些什么也失去着一些什么。我们都很害怕失去,失去就意味着再也不拥有同样的东西了,或许我们失去的会是回忆,也会是其他的许多许多。失去好像是人生中很糟糕的事情,但我们也更是无法躲过失去。都说,失去了才会懂得珍惜,也就是说,我们失去了一样东西,但我们懂得了珍惜。于是,我们失去了也得到了。得到与失去,好像是同时存在的。

  我们失去了什么,生活一定会在另一个地方补给我们,或多或少又或早或晚,但一定不会缺席。

  就如同我们听过的塞翁失马的'故事——塞翁失马,焉知非福?马不见了,也不见得是坏事,几天后多了另外一匹骏马;腿摔断了,也不见得坏事,免于上战场。于是,我们又懂得,失去的不一定就是坏事,在另一方面,我们一定又可以获得一些什么。失去了也不用太悲伤,得到也不见得就一定是好事,于是,我们要理智看待得失,二者某一意义上是并存的。

  得到的东西我们也不能过于的炫耀,因为没有东西是可以永恒的,都是得与失的边缘徘徊着。失去,不哭泣;得到,不炫耀。得失不过一念之间。有得必有失。

  得失之间作文 27

  你今天收到什么了吗?每个人都会自豪地说他们已经获得了,但是很少有人真正实现了。这取决于你的信心。有一句话让我不禁深思“回顾昨天,一个人应该问心无愧。面对今天,我们应该更加珍惜它。展望明天,我们应该充满信心。随着时间一天天过去,我们应该更加珍惜它,尽我们最大的努力。

  每天早上我醒来,对着镜子说:镜子,镜子,我是最棒的!”然后我将带着自信和幸福面对这一天。我认为现在学习是最重要的事情。为了在这个充满温暖的班级里完成三年的学习和生活,我会加油,加油!

  然而,生活中总有一些不愉快的事情让我感到烦恼,甚至疲惫。对一个像我一样在宁波学习的人来说,这本书和广州的不一样,所以我没有很好地理解它。对于一个在北方生活了7年的人来说,像我一样,我听不懂粤语,只能模糊地写下来。对于像我这样不喜欢吃粉状食物的人来说,看到任何粉状食物都会立刻失去食欲。我仍然不习惯在这里学习和生活。

  然而,如果你给予,你会得到一些东西。就数学的基础而言,我认为我就像那座山。我喝最甜的水,得到最温和最明亮的阳光,在最高的`地方呼吸最新鲜的空气,听到动物和植物轻声歌唱,在这样的环境中成长,使我的数学成绩更好,得到老师的认可和认可。我很开心,但是我不能骄傲,应该努力做到最好。老师曾经说过她眼中没有最好,只有更好。把它作为实现它的目标!

  像园丁一样,中国教师努力美化他们的学生。英语老师就像一座桥,弯曲自己,送走学生:数学老师就像一座灯塔,静静地站着,指引着学生;政治教师像粉笔一样,牺牲自己,教育学生。生物老师像春雨一样,把自己留在身后,滋润着学生。地理老师就像蜡烛,燃烧着自己,向学生问好。...

  人不是完美的,每个人都有长处和短处。我也失去了很多机会。语文课前,我背诵了一首诗《木兰诗》。那时,面对49个同学,我的腿都在颤抖。为了完成演讲,我没有考虑太多其他的事情,所以我没有大声朗读我的感受。朗读之后,听了老师的评语之后,我非常后悔。如果我能放松自己,真正扮演花木兰的角色,我现在就不会后悔了。我只能用它来激励自己。下一次,如果我有幸站在这个舞台上,我必须打得更好。

  还有一件事,我后悔了一个月。记住它是“举办全国人民代表大会竞赛。在决赛中,我对自己感觉很好,因为我前面的介绍和阅读,但是我后面的表演,我搞得一团糟。与单簧管相比,我仍然擅长唱歌,但那时我别无选择。啊~回想起来,我真的很后悔!我知道一个人的生活就像一艘在海上航行的船。这不是一帆风顺的,但充满了危险。每当我后悔的时候,我就会想到“乐观主义。这个词,让我一次又一次从失败中爬起来,继续前进,未来是美好的,未来应该由我们共同努力创造。

  眨眼间,今天已经是开学第八周了。我经历了很多挫折,也成长了很多。这8周的得失让我有了更深刻的理解。乐观主义。这个词的意思真的让我长大了很多。

  得失之间作文 28

  在一个烟雨蒙蒙的天气中,我捡到了一只小黑狗,当时,因为天还下这蒙蒙小雨,所以我不忍心把小黑狗抛弃,于是就把他抱了回家。

  一开始,小黑狗对我家这个陌生的环境有点不适应,不肯走过来,所以我只能把他抱起来,放到我的小房间里。过了一会儿,它就在这个陌生的'环境里慢慢熟悉起来,走了走,叫了叫,它的的叫声让我快速的猜测到小黑狗可能是饿了。于是我悄悄地走到了冰箱面前,从里面拿出一块冰住的小小的嫩肉,把肉洗了洗,因为我怕小狗吃冷的东西对身体不好,所以特意洗了洗。然后把肉扔在小狗面前,可小狗还小,似乎并没有感觉到。我就把肉放到小黑狗嘴边,它嗅了嗅,一口咬住肉,快捷地吃起来了,不时发出一声“啧啧”的声音。看着它那吃相,我感觉它现在是非常幸福的了。它三下五除一,一会儿就把这块肉给吃完了。

  时间一溜烟就到了晚上,因为妈妈不肯养狗,所以我只能把这只可爱的小黑狗放到别处,我的心还算稳定,可是过了一会儿,我的心不能平静下来,因为一想到这狗的叫声还没放走时,和小狗的经历,我都快内疚死了,恨不得把小黑狗养在家里,当时想到和小狗坐过玩过的地方就感觉到它就像在身边。

  这种收和失的感情:一种是兴奋激动;一种是沉闷内疚。我相信我永远忘不了这二种感情,这二种感情会深深印在我的心田。

  得失之间作文 29

  坦然选择悲欢失得,才能无悔人生!

  ——题记

  人生最大的敬佩是拿得起,生命最大安慰是放得下!

  失

  谈起失,人们应该都会不住沮丧,不止懊悔。从古至今,失好像一直是一个令人厌恶的字眼,如失手、失效、失信、失败…失,仿佛也不是那么友好,它使人怒发冲冠,甚至让人怨天尤人,从此玩世不恭。可追溯根源,失又是那样的旖旎,每个伟大的人,或失去过幸福的童年,或失去过顺畅的中年,或失去过安闲的晚年,或几者兼备,但最后迎接他们不是墓碑旁的杂草丛生和短暂的名誉,而是无悔的人生、充实的心灵和后人们心目中永存的体大形象。舍得,它大概是对人生中处处氤氲的失的最

  好解释——失去了就一定会得来。如此看来,选择失也不一定是一个坏决定。

  失而得……

  得

  相反,比起失,得却更容易让人接纳,它是人类几经周转才创作出的一个令人兴奋、令人满足的字,获得、得到、得当、得胜等许多类似的.词语,都恰恰充分地证实了入们对得的喜爱。但好景不长,古人们便发觉,一味地得并不是一件美差事,李煜的《子夜歌》,李角隐的《锦瑟》和苏轼的《胡完夫母周夫人挽词》,都感叹了过去的得到是那么的美好,但归根结底,得到后也必定会失去,它大概能是这三首诗所想表达的主题了。得就宛若一棵树,活在夏天的、枝繁叶茂的,可最后又只能面对杪秋的与叶分别和冬季的无叶依傍。人生的大起大落、小起小落、分离与失去,都是从得而开始的。彳亍于时光的胶囊,细品每个瞬闻;穿梭于未来的房间,略扫每个角落,忽然感觉,得也不一定是一个完美选择。为未来考虑,渐断地,我也对它失去了盼望。

  得而失……

  论我而言,得,是一种短暂;失,是一种境界。总而言之,失与得它们完全是两个相反的存在,可它们又处处配合,相辅相成,甚是矛盾。

  人的一生中有很多选择,选择失或选择得,我们中的大部分人应该都不敢欣然面对吧。其实失与得并不是那么的重要,重要的是遵循自己的内心,不要因为一个小小的选择而失去了自我,想到自我这个词,我又不禁自嘲,我一直都在寻找自己的内心,然而却一无所获。朋友,你是愿意继续封闭自己还是一同与我去寻找自我?

  当黎明还未完全到达,一位曾犹豫的骑士又将重新踏上选择的路程。

  ——温酒煮热茶

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