【热门】音乐的字作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的音乐的字作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐的字作文 篇1
那些年，那些人，那些事，都随岁月一起淡去，只有你，深深地刻在我的心里，每每午夜梦回，耳旁萦绕的总是你！——题记
小时候的我，曾经是那么的无忧无虑，在大街上、车厢里、钢琴家手中跳出来一个又一个的音符，总是你。怀着对你的惊奇与欣喜，我开始慢慢探索你。央求着妈妈给我买回一台钢琴，从最简单的哆来咪开始，一步一个脚印慢慢地接触你。初学时，我是那么的`感兴趣，对于你，我呵护得小心翼翼。
但岁月的年轮永不停息，我也在慢慢长大，随着年级逐年增加，学业渐渐繁重，我开始不那么的喜欢你。每天做完作业，拖着疲惫而又孤单的身影，来到钢琴前，却是一首又一首难度较大的曲子。从我指尖跳动出来的你，不知何时，早已没有了往日你快乐的身影。泪水与汗水交集，我不甘心！
于是，我开始更加刻苦的练习，只为追求更高境界的你。在炎热的夏天，外面的蝉鸣声接连不断，空调房中的我依然汗如雨下。一个小时，二个小时……六个小时，我的手指在不停地跳跃着，一连串的音符从琴房飘出，飘向空中，没了踪影……功夫不负有心人，终于，通过自己的努力，拿到了钢琴十级的证书！我坚定不移地迈开自己追求你的步伐，离自己的梦想越来越近！
的确，你就是音乐，音乐亦是你。在那不知不觉中，音乐已经陪伴着我走过了九年的时光，你或许霸道地占据了我的童年时光，或许在弹琴时，我用汗水与汗水交织成一首首曲子，在成功时，你与我共同分享。我似一只鸟，就九天之上与你共同飞翔！
总有一天，当我们青春已逝，年华不再的时候，我不会寂寞。因为有音乐你，在人生之路上悄无声息地陪伴，我将一直与音乐飞翔！
音乐的字作文 篇2
星期六晚上，妈妈带来一个好消息：决定带我去宁波观看陈佳峰小提琴独奏音乐会，我心里好高兴，这是我第一次亲身聆听美妙的音乐。 一路上，凉风习习，我的心情特别愉快！人未到，而心却早已飞到了宁波音乐厅。啊！近了近了！一座外形圆锥形的建筑物就出现在我眼前，在霓虹灯的照射下，仿佛一颗晶莹剔透的明珠，熠熠夺目，这就是刚刚完工的宁波音乐厅。
我们买了门票，匆匆地随着人流上了二楼。宽敞的弧形舞台可真好看：舞台的正中墙上挂着一幅印有“利时之约‘普及高雅艺术百场音乐会’”的醒目标志；舞台的前方摆放着一盆盆鲜花；舞台中间是一架黑得发亮的大钢琴，在柔和的灯光映衬下显得特别特别地迷人。舞台下把把款式新颖的椅子上坐满了人；有白发苍苍的老爷爷、老奶奶；有年轻漂亮的叔叔、阿姨；有朝气蓬勃的大哥哥、大姐姐；要数最多的还是像我一样的小朋友了，瞧，他们在爸爸、妈妈的陪伴下，一个个睁着期盼的目光，正焦急地等待着心中的偶像出现。
7点30分，舞台上出现了一位手拿小提琴的大哥哥，身着白色的.衬衣，红色的领结，黑色的西服，那一张稚气未脱的脸上，挂着自信的微笑，他就是陈佳峰，刚刚18岁。听！悠扬的琴声从琴弦上缓缓飘出来，在钢琴的伴奏下，时而欢快，时而激昂，时而柔美，时而浪漫的乐音令人如痴如醉。他精湛的技艺将中外名曲演奏得淋漓尽致，每曲完毕，全场都爆发出经久不息的掌声。
我心中不禁暗暗赞叹，我多么希望自己也能像他那样，站在神圣的音乐殿堂，尽情地演奏啊！
音乐的字作文 篇3
今天开家长会，我们要到音乐教室比赛唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿着话筒唱歌，唱完了要换人呢！我把话筒递给了闫昱霏，还有一个有意思的事情呢！在前面打击乐器的时候，李沛阳先拿的一个我不知道名字的.乐器，传给我，我上去伴奏完了以后，我给了刘锦洋，刘锦洋伴奏完了，又给了我，每次上去的同学都会给我，我都上来了五次啦！
然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子，我去那儿一看，看到了漂亮的亭子，还有小桥，哇！我们走过小桥，然后来到教学楼，楼上有二年级，三年级，我们再往前走了走，我们又到了音乐教室。嘻嘻！李老师说，可以出去自由活动一下，我们在操场上玩了一会儿就集合啦！我们回到了教室，好多家长来接我们啊！我今天真高兴啊！
音乐的字作文 篇4
音乐，我相信每个人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音乐。尤其是我的爸爸，他可是我们家出了名的歌星。他唱出来的歌，在我们的社区可是没有一个人不说好的呀。奶奶说：“爸爸不去当歌手就可惜了。”
在爸爸的影响下我也越来越喜欢音乐，我在上厕所的时候听歌，还有在玩游戏的时候听歌，在写稿子的听歌。我现在就是听着歌写稿子。
有一次，我们在足球比赛，五~4班以5比4领先，还有8分钟就要就要结束了。就在这时，离我最近的`一位老师的手机铃响了，这个铃声不是别的而是我最喜欢的《中国范儿》。我一听这音乐，我就有了信心，说来也巧球刚好传到我这，我拼尽权力。一个飞球从我脚下腾空而起，到了对手的球门里。后来又有一个队员射进了一球。比赛刚好结束。
还有爸爸和我经常K歌，妈妈来做裁判，有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱着唱着就跑调了，爸爸还不知道。后来老爸才反应过来跑调了，他也是一直在笑。他说：“我不适宜唱这样的歌。”
歌曲给我带来动力，也给我家带来欢乐。你们喜欢音乐吗？
音乐的字作文 篇5
轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听点滴的感动，传递音乐的力量。音乐是酒，拥有陶醉人心的力量；音乐如海，拥有包容一切的力量；音乐似书，拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》，声声滴泪的唱词，婉转飘扬的曲调，似乎要把上天感动，要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景，心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我每听一次，就会想起这句词，思绪便随着这隔世之恋的感动回环，余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教，大胆追求自我的最强音。它，向我传递着音乐的力量！
漫步音乐的殿堂，点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。
还记得吗？那曲振奋人心的《生命交响曲》，贝多芬用他的一生缔造的辉煌，仅凭着一双手，一份对音乐的执着追求，他完成的是常人无法想象的伟大，我铭记他。无声的夜晚，寂静的楼台，你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》？此时，舒赫化身夜的精灵，他轻舞指尖，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的宁静。还想什么呢？闭上眼，享受着夜的`美妙赞歌吧！
我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑，也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁！但谁又说良夜虫鸣不是音乐，潺潺流水不够动听呢？
每当我的朋友遭遇不顺，我就带他去江边，静静地坐着，聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》，他心生澎湃，破涕为笑，我也笑。我想，这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时，我习惯打开音响，听一曲《滚滚长江东逝水》，跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代，体味屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，品读勾践忍辱负重，“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”
的壮烈，感受孔明“北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都？’的豪迈。我又重拾了信心。
时至今日，我对音乐的热情依然，我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》；我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》；我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》！
音乐的力量无限，传递音乐的力量，让我们创造人生的辉煌！
音乐的字作文 篇6
自从上次音乐课后，我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。
上次，因为是第一次来上课，所以张老师采用“军训”的方法，让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站，坐就坐，这个连幼儿园小朋友也会，更别说我们6年级的了，简直是举起一个蚂蚁！老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了！是反着来的，“坐。”哈哈，有些人的屁股像被磁铁吸住了一样，不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了，但他们只知道慢吞吞的站起来，然后陪他们傻乎乎的笑，这时的音乐教室发出了震天响的声音，我估计一楼都能听到3楼的.声音了。
而我们又学了校歌，可教了2遍他就让徐豪来教我们，第一句迎着朝阳，伴着春风”还好，但后面就不怎么靠谱了，竟然还有一个字不认识，就是扬善上美的善是繁体字，他还去问蒋含霏，蒋晓雨他们早已笑的不行了，这节课可真欢乐啊。
下课铃响了，但我们的欢乐还没停，真期待老师下节课会以什么方式来上课，让我们拭目以待吧。
音乐的字作文 篇7
“唉，你们这群孩子啊……”瞧，老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”，这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦！我们耳朵都起茧子啦！不过我们都不烦，因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。
叮铃铃，上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定，等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候，那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓，气喘吁吁的样子，教室里一阵骚乱，但旋即又安静下来。同学们都盯着老班，大气不敢出，空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼，你们这些屡教不改的惯犯，难道不知道这节是老班的课吗？我的小心脏啊，扑扑地跳！老班这次会不会火山爆发呀？上帝啊，求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟，教室死一般的沉寂……我们的'老班，咽了一下口水，好像是要把火压一压似的，摇头说道： “唉，你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心，终于落地了，因为我们知道，只要老班的这句口头禅一出口，保准就云开雾霁了。
叮铃铃，又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落，我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷，脚痒难耐急着去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。妈呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的书飞出去啦！你们这帮臭男生，不作死就不知道怎么死是吧？这下有好戏看了，本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子，看那难为情的神态，估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地，老班扶了扶眼镜，竟呵呵笑了：“唉，你们这群孩子啊……”一听这话，臭男生们也忍不住哈哈大笑起来，他们知道，死罪又免啦！
老班啊，您的口头禅，真是“爱的口头禅”，让我们感受到了无限温暖。
音乐的字作文 篇8
那一天黄昏，我迎着雨后凉宾的空气，寻找那些我自认为美妙的音符……
我觉得在这个世界上，没有比听音乐更让我觉得快乐的了！聆听别人的话语，会让我感觉到知识力的存在！而聆听别人演奏的音乐，会让我感觉到一种说不出的快乐与安宁……
听，教堂里在唱圣歌！那还是一群孩子们呢！他们用稚气好听的嗓音，为我们描述着上帝的样子：棕色的头发，上面罩一顶光环；深蓝色的眼球，犹如海水蔚蓝的波涛；高翅的奔梁，一身洁白的长袍，还有天使站在他的身旁，他正在望着善良的人们微笑……听着音乐，我甚至可以看到上帝的额头有多少条皱纹……上帝并不是万古长音的，他也是沧桑老人了，只是人们不希望他老，总是把他歌唱得那样年轻。天真的声音唱得真好！让人觉得轻松愉快。
听着这群孩子们的歌唱，我在教堂门口站的时间有点长了，腿也站麻了……
于是慢倪走向街心广场，那里可是人们乘凉的最佳之地了—草多，树多，喷泉多。老老少少一同坐在树下乘凉，说着没完没了很有趣的事儿。我独自一人漫步，在人群中穿梭，来到一座喷水池的周围……吸，这儿也站的站、坐的坐、走的走，密密麻麻一大堆人，他们在喷泉高高的水雾的清凉下，是那样乐不思蜀。限睛欣赏着喷泉的'种种变化，耳朵聆听着乐器的语言—
萨克斯与树枝一起摇曳，手风琴与鸽群一起悠扬，架子鼓与二胡一起婀娜多姿，小提琴、笛子、铃鼓，还有小号的声音……说不清哪些是中国的，肠些是西洋的，混合在一起，一齐演奏着只属于它们的那个旋律……人群为音乐而聚拢，音乐为人群而顺狂！喷泉一跳一跳窜过人群的肩头，竭力欣赏着这边的演奏。音乐似乎是无私的，也是忠实的，一曲又一曲，美妙轻显，陪伴着你，为你传颂着悠扬……听着听粉，我笑了。因为我感受到了音乐带给我的快乐！
呀，天渐渐暗下来了，广场上的灯光铺天盖地起来。那么，今天就先到这吧……我转头开始往回走，不知不觉。我来到了一家乐器行的门口。这家店还没有关门，里面的一切和白天比起来显得平静……一首用吉他弹奏的乐曲隐约作响……那么的轻盈I就像一眼欢腾的泉水，旧泊地流淌，期间总有那么几处平滩一样的安静……也许是曲子不太熟的缘故吧，在高潮部分总是停顿；又像是谁把石子扔进泉水中溅出的水波声一样，叮咚叮咚……听粉听着，我又笑了！我再一次感受到音乐带给我的快乐！
音乐的字作文 篇9
今天，是4月14号。对我们合唱队的同学来说，今天是一个非常重要而又特别的日子。
今天是我们在深圳音乐厅举办专场音乐会的日子，我们早早的就来到了学校。大概8点35分时，我们就坐车赶往了深圳音乐厅。一路上，好不无聊。车内一片静默，因为要蓄精养锐，高丹姐下了圣旨严禁我们说话。一路上我们也只能看看风景、玩玩手机。约莫过了一个多小时，车终于停靠在了深圳音乐厅的门口。音乐厅真是比想象中的要气派许多，金属的设计，极具现代风格。而且颇有气势，需要我们仰望着看。看了没到一分钟，老师就催促我们进去了。我们在休息间休息了一会儿，就上到演出厅去排练去了。
我们排着队以龟速前进着。到了演出厅的大门口时，前面已经进去的同学们都发出了一阵阵赞叹声：“哇，好漂亮！”“气派啊~”由于角度关系，我们这些站在队尾的低声部同学，是根本看见不到的。所以我们就体验了一次心被羽毛挠痒痒的感觉，积极的催促着前面的人快点进去。快了，快到了！终于轮到我们后面进去了，虽然心中有心理准备，可着实还是被惊艳了一把。这哪里是音乐厅？分明是一座华丽的宫殿！那一盏盏明黄色的灯光，和可容纳两千多人的座位，以及身后那架超大的管风琴。
我们花了一个多连个小时左右，把我们今天要演唱的曲目过了一遍，由深圳中学合唱团的指挥刘梅老师帮我们监督。大概有过了一会儿，深圳中学合唱团的哥哥姐姐们来到了现场，他们都穿着统一的服装，上面印着他们合唱团的标志。我们和他们一起开了声，然后我们就去吃饭了。
吃晚饭，我们开始化妆。忙了好久，1点25时才画好。我们一起排队去了休息厅，又过了一会儿，刘梅老师带领我们又开了一次声。然后我们就要准备候场了。我们分两边入场，候场区因为开着空调，所以很冷。我心里不知何时开始紧张了。心砰砰的直跳，抑制不住的。还好有邓梓杰做出一些搞怪的动作逗我们笑。听到里面喊“3,2,1……”我们以为要开始了，那只有没有。然后又听见里面喊“3,2,1”结果还是没有开始，把我们的心搞得更加紧张了。然后我们听到了里面一片儿童的喊叫声。周佳瑜说：“诶呀，我们会不会走错场地了，只是不是儿童节专场啊！”，后来又放出了交响乐。周佳瑜这回可不当开玩笑，正色道：“我们真的走错了吧！”我们小声地轻笑。门在我们措然不及的时候打开了，我赶紧牵好周佳瑜的手，然后对大家说了一句：“fighting！”我们面带微笑，走了出去。
面对地下一群黑压压的'观众，我们还真是鸭梨山大啊。不过我们还是坚持了下来。特别是最后结尾的一个动作，简直是要酷到爆啊！整齐利落。我们最后又和深圳中学合唱团一起和唱了几首歌。然后在观众热烈的掌声下，结束了这场盛会。
结束了音乐会，心里只有两个字，一个字是“累”，另一个则是“爽”。终于辛辛苦苦的训练了三个多月，在这一天所有的苦闷都唱了出来。这心情想必是极好的。
虽然李唯校长下了圣旨叫我们不用写作业了，可是曾番薯曾哥的可是不能不听的。所以，我只能盯着困乏的双眼写下这篇文章。我这样的学习精神想必是极极极好的。
音乐的字作文 篇10
春天来了，大自然一片生机，到处都有许多美妙的声音。不信，你听.......
首先有风姐姐来报到，树哥哥正给她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是个歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音乐会要开始的时候，雨音乐队来了。评委是蝴蝶。
音乐会开始了。首先上场的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因为他跳的太快，看得评委眼花缭乱，还不停地发出“嗡嗡”的声音，震得评委耳朵隐隐作痛，被大众邀下了台;第二位是瀑布姐姐，她一上台就唱起歌来，她唱的“哗哗啦啦”的，优美动听，受到了评委的好评;风姐姐和树哥哥跳起舞来，风姐姐发出“呼呼”的声音，树哥哥“沙沙”的`声音可好听了，他们跳的舞也非常优美;最后雨音乐队把狂欢推向了高潮，春雷是鼓手，打在石头上发出“啪啪”的声音。比赛结束了，雨乐队得了冠军，风姐姐和树哥哥得了亚军，瀑布姐姐得了季军。
最后在欢庆中大自然的音乐会结束了!
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