未来的想象作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的未来的想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。
未来的想象作文 篇1
“砰——嘣！”20xx年的一个早上，一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸，在地下岩层中炸开了，方圆40公里的地下战场已经初具规模。
“报告长官！”“讲！”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果，两箱特制丸子，耐高温1000摄氏度，可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了，命令所有部队一级戒备！”“是！”
为了把对人民的损失降到最低，战争转移到地下，所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争，科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血，终于研制出了地心服、特制苹果、超级枪等具有特效功能的高科技产品，这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定，有岩浆，有岩块，有花岗岩，因此，我早已制定出数百种应急方案编成芯片，用超声波传到每个士兵的大脑中，足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失，只要战士在心里默念2遍，信息就会以光速传送到智能计算机中，该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报，语言家们更是煞费苦心，从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送，载体为56个民族的民族语言，信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成，在信息发送前就完成转换，足以让敌军摸不着头脑。
这时，头顶飞来了一只鹦鹉（我方的作战信号），战争就要开始了。“传令，所有军队全速前进——”
我军手举超级枪，坐着小船沿火热的.岩浆而下，顺利到达战场，隐蔽起来。
冲锋号吹了起来，超级枪根据红外线的强弱自动瞄准，百发百中，就能准确射到敌人，我亲临战场，“砰！砰砰！砰砰砰！我一口气杀死了6个敌人。咦！子弹没了。我随手抓起一块岩石，放入枪内，枪利用岩石中的矿物质合成子弹，和战友一起并肩作战，消灭了所有的敌军。
“噢！我们胜利了！我们胜利了！”我们紧紧的拥抱在一起，欢呼雀跃。天空，飞来了一群和平鸽……
未来的想象作文 篇2
我心目中将来的住宅是美丽迷人的。我心目中的住宅的门口输入支付密码的设备，你要想进来务必要输入支付密码，假如你忘记了登陆密码得话，担心，登陆密码设备旁有一个指纹识别模块，你要是把手指头放进上边，电脑上就能鉴别你的信息内容，如果你是主人，大门就会全自动开启，假如你并不是主人，这时候，仅有主人下发愿意入类的命令后，大门才会开启。
进到住宅，轻轻松松动听的歌曲就会播放视频。大客厅在一楼，大客厅里也有儿童游乐场和运动场地，要想进来，要是按一下墙壁的电源开关就可以了。大客厅里仅有布艺沙发、电视机、茶机，别的家俱所有放到地底的海运集装箱。
餐厅厨房在二楼，厨房里有一个机器人，它到底是谁？它便是主厨。它不但会煮饭，还会继续预定烧菜，假如你要一回家了就能吃上热腾腾的饭食，就可以传出命令给主厨，它就会提早搞好热腾腾的饭食。
卧房在三楼，卧房有一台电脑上，那台电脑上能够扩张：床、屋子。房子卧室床一个歇息二字的电源开关，主人在睡觉前，要是按一下哪个电源开关，住宅的防盗报警便会进到运行状态，这时候，沒有合上的.窗子将自主关掉，除开过道必须的灯光效果外，别的灯所有灭掉，这一切将不断到第二天早上主人醒来为只。
我眼中的自己心目中的将来住宅。
未来的想象作文 篇3
20xx的某一天，我是一个周游世界的导游，穿着一身白色和蓝色的`休闲衣。全世界被我玩了一遍吃了一边。
记得有一次，我们去日本玩，路过东京，我领着一帮人到处吃，玩。
我还给他们介绍东京的产品，东京我最喜欢吃的是日本料理和寿司。寿司里面有放三文鱼的，虾的，火腿肠的。对了还有必备的那就是海苔和饭。
我希望我的未来是这样的，无忧无虑的生活。
未来的想象作文 篇4
吃完晚饭，我迷迷糊糊的睡着了。没想到，我到了五万年以后了，我想这里一定很好玩，很神奇吧！
我想起我的尺子，就把它拿出来了，没想到它长了胳膊长了腿，变成了小女孩。 她说：“小主人，你好呀！” 这可把我吓了一跳，尺子还能说话！她说：“我是多功能的.尺子，当然会说话呀！”“这也太神奇了吧！”我想。“你想到游乐园去吗？”她说。“是的”我说。 突然，一道亮光闪过，我一睁眼就到了游乐园，
我们一玩就是一个小时，我好开心呀！
我说：“给我一瓶水可以吗？”“可以”她说。突然，一瓶水就在我的手里了，我高兴极了，咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦？怎么有水果味呢？她说：“这是水果味的水。” 我说：“可以带我去北京吗？” “可以” 她说。和刚才一样北京出现在我的面前时，我们班的同学也来了，我们一起玩，开心极了。
未来的想象作文 篇5
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入
1． 谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）
2． 结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）
3． 小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）
（二）本次作文指导经过。
1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）
2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）
1． 读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）
提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。
估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的'母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。
明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。
2． 我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？
3． 学习小组进行讨论，要求：
1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。
2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。
3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。
4． 好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。
5． 听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！
生答。（2分钟）
6． 学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件
（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？
（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
与此你们还大胆设想了对——
（5）未来学校的教师有哪些要求
（6）未来学校会培养出怎样的学生？
这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的。（3分钟）
以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。
7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。
8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！
9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？
（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？
（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？
（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）
10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）
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11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。
12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）
未来的想象作文 篇6
在一个风和日丽的下午，我骑着自行车自由的在树荫下穿过。正当我骑得正高兴时，一个花仙子突然从天而降，挡住了我的去路，我一下子来个急刹车， 花仙子看了，不屑的说：“这种功能太差了，未来的垃圾箱都好过它，更何况未来的飞船?”我听了，不禁愣了，问道：“那么未来的飞船是什么样子的?”小花仙一下子露出了崇敬的神色，赞叹的说： “那可是一样极为先进的.科学技术哦!要不，我先带你去看看吧!” “好啊!”
“沙沙沙。”几声响后，我便来到了我梦寐以求的未来世界。这里什么都看得见，就是行人很少， “为什么行人那么啊? ” 行人都开飞船去咯!“” 为什么我看不到椅子却能感受到椅子的存在?“ ”因为椅子是透明的吧!“” 为什么椅子会跟着我?“ ”因为你在飞船里嘛!“”什么，我在飞船里?那周围的一切呢?“ ”飞船也可以全透明式的嘛!“”行人呢?他们不怕我撞到他们吗?“”既然你想撞，那就_撞吧!“花仙子脸上带着自信的微笑，一头栽在进旁边的人群堆里，无声无息，飞船还在安稳的飞着，人们也继续着交谈，而我却震惊得发抖，刚才，我竟然穿过了人类的身体!”明白了吧?哈哈!“ ”明白了。飞船这东西太厉害了!“ ”嘿嘿，万事难不倒飞船!“ ”可刚才我们只是在高空飞行，而且也不会潜水!“ ”小儿科，绝对难不倒飞船!“花仙子说完，便加快速度潜入深海了。”哇!好美啊!“龙虾来击鼓，小丑鱼来跳舞，水草像彩带一样飘舞着，珊瑚也随着节奏而摇摆……”美丽吧?好了，我们要去高空，坐稳了!“”刷!“一声响后，白白的云朵围绕着我，蓝蓝的天空在一旁若隐若现，几只小鸟在一旁飞过，就好像一幅充满大自然气息的图画再无噢眼前展开来，让我陶醉其中。 ”看，这回算厉害了吗?“”恩恩，超厉害!“花仙子突然转过头，笑容满面的对我说了一句话：”喆喆，起床了!“ ”啊?什么?“眼前的景象一下子扭曲起来，我睁开眼睛，哈哈，原来是一场梦啊!
不过，我也一定要梦将变为现实!
未来的想象作文 篇7
“我们中国的能源蕴藏量位居世界前列，同时也是世界第二大能源生产国与消费国，但是，人均能源资源占有量和消费量远低于世界平均水平，人们能源消费的剧增、化石燃料的匮乏、传统能源价格不断上涨，而且化石燃料燃但是烧排放的大量温室气体造成的气候变化和在此背景下的极端气候影响在全国各地频频上演，人们的生态环境日趋恶化，所有的这一切迫使人们不得不思考人类社会的能源问题，寻找新型替代能源迫在眉睫，中国都投入巨大的人力、物力开发新能源，从新能源大规模应用的现实性和可能性看，太阳能、风能、生物能源、氢能、可燃冰、核聚变能源和潮汐能等备受关注。国务院在《节能减排综合性工作方案》的.通知中提出“积极推进能源结构调整，大力发展可再生能源，抓紧制订出台可再生能源中长期规划，推进风能、太阳能、地热能、水电、沼气、生物质能利用以及可再生能源与建筑一体化的科研、开发和建设……”，如何节约能源，如何应用可再生能源，如何善待我们的地球环境，已经成为全世界瞩目的焦点话题。
我躺在床上，心里反复念叨着这些知识点，心里不禁感慨万千。中国是全世界能源排名第四的大国，也是能源消耗大国，但我国人均能源资源严重不足，可再生能源的开发和利用在我国是一个更为紧迫的问题，可是能源是现代社会赖以生存和发展的基础，国民经济的可持续发展依仗能源的可持续供给，这也是国家战略安全保障的基础之一啊！
想着想着，我渐渐进入了梦乡，再甜美的梦境中，我看到了这样一幅画面：人们争先恐后节约能源，为节约能源做出了巨大的贡献：科学家发明了一种十分节约汽油的汽车，这种车走300公里只需十升汽油，真是环保而又节能啊，他们还发明出了一系列回收汽油的机器，让广大的人民群众自己回收汽油，这样，又节省了钱还节省了汽油，真是一举两得呀！政府还要求人民每隔一个月去种一棵树，不要砍树……
“哈哈哈”我不禁笑了起来，这时，我突然醒来了，仔细回味梦中的一切，我想：只要我们人人都知道要善待环境，那么，我们的生活环境就会更加美好！
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