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家乡的的景物的作文

时间:2023-03-15 16:09:09 作文大全 我要投稿

精选家乡的的景物的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的家乡的的景物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选家乡的的景物的作文9篇

家乡的的景物的作文 篇1

  家乡的树林一年四季变化多样,直到现在,它那美丽的模样还时常浮现在脑海里。

  春。家乡的树林一片嫩绿,树木抽出嫩芽,苏醒了的草儿悄悄地从地下探出头来,新奇的看着外面的世界。五颜六色的花儿绽开了笑脸,仿佛在说:“快来呀!快来欣赏我啊,我最美丽了!”

  夏。柳树的枝条上已经满是深绿色的叶子了,在微风中翩然起舞,摆动着自己曼妙的身姿。大树郁郁葱葱的,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,树下的`野草像是被大树染过似得,也变成了深绿色。

  秋。树林又换了一番模样。大树的叶子在秋姑娘的歌声中换上了多彩的衣裳。黄的、红的,在凉爽的秋风中飘落了下来,落叶在林间翩翩起舞,就像是一只只小蝴蝶在飞舞。树下的草儿枯黄了,它们耷拉着脑袋。这时候,要是躺在这落叶堆积而成的地毯上,看树叶片片飘落下来,仿佛是在接受金色的雨的洗礼。那感觉该有多美妙啊!

  冬。树林沉静而安详。那些喜暖的植物们都沉睡了,做着一个个美丽的梦,等待着来年的春风把它们唤醒。林间四季常青的树在瑟瑟寒风中任然站直着自己的身子,像是在磨练自己的意志,不卑不亢,不屈不挠……

  这就是我风景独好的家乡,不用说我是多么喜欢这树林啦!

家乡的的景物的作文 篇2

  “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”文学大师刘禹锡所写下的这句话套用在我们家是再合适不过了。我们家并不是什么豪华的别墅,也不是什么气派的大楼,更不在富饶的市区,而是在一座小山丘上的社区中。

  大家可能都认为住在山上就像在野外求生一般,其实不然。这些远离城市喧嚣的原始环境,就是我最喜欢的一部分。山中翠绿的老树,巧啭的鸟鸣及灵活的松鼠等,都是都市社会中所缺乏的。在这静谧的山中,没有工厂排放的黑烟,没有城市繁忙的交通,只有大自然最原始的足迹。虽然比起真正的森林没那么的自然,但依然比山下干净许多。

  从山下到山上的道路旁,种植着整排的白千层。看到这些树,总令我想到电影“神秘少女”中,女主角一家人穿过一片树林,就抵达了另一个神秘的世界。而当我经由此路要回家时,就好像前往一个秘密世界。我最喜欢和哥哥到附近的小公园打篮球,只要打累了,便可在一旁的小石椅坐下休憩,聆听大自然的呼唤,哪怕是普遍的虫鸣鸟叫,或是树叶摩擦的瑟瑟声以及偶尔果实熟坠的声响。更幸运的是遇到小松鼠的际遇,我总会一动也不动,与他四目相接,屏气凝神地观察对方的一举一动。这些种种只有在这环境中才能有所体悟。

  值得一提的是,每到了冬季、春季,社区里总是被一层浓雾给笼罩着,在茫茫雾海之中,总是伸手不见五指,让这静谧的社区又多添了一些神秘感。小时候的我总是喜欢天马行空,径想一些怪力乱神的东西,所以总是紧紧跟在妈妈的身边,不敢乱跑。但现在已渐渐长大,不再惧怕,才发现雾也有属于他的美,在配上路旁的梅花、樱花,就好比星星点缀了天空,更显现出雾的特别。望着那灯火通明的`家里,就好像大海上的灯塔,引领着我走向正确的方向。

  虽然我的家乡的面貌已有些微的改变,绿树少了许多,但我的家人依然居住在那里。我觉得家乡的外观不重要,诚如“山不在高,有仙则名”,我想我心目中的“仙”,就是我的家人吧!不论我的家在哪里,长什么样子,只要有亲情在,就是我最有味道的家乡。

家乡的的景物的作文 篇3

  我家乡的东湖是一幅美丽的画卷。它坐落在崇和门和长城之间,好似一颗璀璨的明珠在闪耀。

  东湖美极了!湖水碧蓝碧蓝的,像童话世界里的海洋之星。阳光一照,湖面闪闪发亮,像是有人向湖里撒了一把碎金。湖里的小鱼可调皮了,它们成群结队,一会儿游出水面和人们打招呼,一会儿又游进湖里玩耍,身份有趣。这时,几艘古色古香的游船划过水面,留下了一道又一道涟漪,真美啊!东湖边的柳树并不高,但一棵棵的.柳树婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披了下来,就像一位美丽的绿发少女。柳树下,各种各样的花儿争奇斗艳,有的花儿红似火,有的白如雪,有的粉若霞……美丽的花儿引来了蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟,蝴蝶姐姐在花朵上欢快地翩翩起舞,蜜蜂弟弟提着小花篮“嗡嗡”地唱起了采蜜歌。

  我穿过了拱桥,来到后东湖,这儿的假山千姿百态,你看,有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的像捕鼠能手小花猫……

  假山上的凉亭飞檐角、柱子上雕刻着精美的龙,有的前爪相互抵着,有的各自回首遥望……凉亭里可热闹了,有的人在拉二胡,有的人在唱京戏,还有的在下象棋……

  东湖就是我们临海的后花园,我爱这美丽的东湖!

家乡的的景物的作文 篇4

  家乡坐落在丘陵地,田一半,地一半,小溪流水哗啦啦,山间有水库,水库里有鱼,鱼儿又多又大,地里的花生,山上的茶树,田里的禾苗都长得很好、很诱人。放牛娃常常在山沟里放牛,柏油马路通到家,春天的百花,夏天的西瓜,秋天的油茶,冬天的`喇叭,风景人人夸。

家乡的的景物的作文 篇5

  我们家乡有许多景物,比如:虎山公园、东辉公园、石夫人峰……但我还是最喜欢长屿硐天。

  长屿硐天有许多参观景点,比如:观夕硐、双门石窟、凌霄硐、石园、石迷宫、水云硐、八仙岩寺、净明硐……可是我最喜爱里面的熊猫馆。

  一只只熊猫毛绒绒的,真惹人喜爱。有几只看起来快四岁了,体重却有100千克,牙齿非常锋利,力气很大,不能接近。我站在栅栏边让爸爸给我拍照,我一会儿这个姿势,一会儿那个姿势。我忽然看见熊猫开始抢小点心吃,点心在枝头,一只爬上树,另一只等那只熊猫把点头带下来,去跟抢。谁知,那只熊猫坐在树上津津有味地吃着点心,其它熊猫只有羡慕的份了。

  我爱长屿硐天,爱家乡的长屿硐天。

家乡的的.景物的作文 篇6

  在家乡里,春天让我感到开心,夏天让我感到清爽,秋天让我感到忧伤,冬天让我感到兴奋。

  在家乡的春天,家乡里的树木特别多,所以春天里,家乡是绿色的,在山上,更是让我的心情觉得开心,山上到处是鸟鸣,松鼠开始苏醒。在那时我们便去打鸟、钓鱼和捉松鼠,我们几个伙伴去打鸟的枪和弹弓。钓鱼的钩杆和抓松鼠的网子。这些景象和游戏让我觉得开心。

  在家乡的夏天,夏天是丰收的季节,所以夏天里,家乡是金黄色的。在稻田里,大家一起打仗和游戏。风景也很美,总是在养分时刮风下雨,下雨,仿佛让这金黄色的夏天变成黄金在用清凉的'水清洗一样。风一吹,夏天就变凉了。家乡的夏天让我感到清爽。

  家乡的秋天之所以让人感到忧伤,是因为家乡的树的叶子脱落了,像没穿衣服的人,在树上,树像我发出凄惨的叫声,让人感焦虑。到山顶向村庄看,风声让觉得凄凉,树儿让人发愁。所以秋天让我觉得忧伤。

  在家乡的冬天是欢快的,一下雪,整个村庄都变得银白的了。村庄的每一个角落都得银白了,就像镶上了银金一样闪亮。冬天是我们打雪仗和推雪人。冬天让人觉得兴奋。

  家乡的景象是美的,春的再生,夏的丰收,秋的落叶,冬的白雪。

家乡的的景物的作文 篇7

  现在的家乡多美丽呀,绿树成荫;现在的家乡多富裕呀,人人穿新衣;现在的家乡多繁华呀,街上车水马龙。

  家乡的变化到底有多大呢?今天就来说说家乡的道路吧!婆婆告诉我,她上小学时的路都是土路,可没什么水泥、马路。那时候,最害怕下雨了,因为一个雨,土路就会变软、变滑,人走在上面,深一脚,浅一脚的,不光鞋子,也把裤子也给弄脏了,就把裤腿儿挽起来。遇到特别泥泞的道路,有些人还会把鞋子也脱下来,手拎着走。走路时害怕极了!稍不留神,就有滑倒的可能哦!

  土路当然不平,就算不下雨,是个大晴天,也是坑坑洼洼。特别是晚上,如果前面有个坑都看不清,很有可能会摔下去。

  妈妈告诉我,她上小学时,路就稍微好了一点,土路修得宽了一些,好多路都修成了柏油路或者水泥路,虽然路面还不是很宽阔但非常平坦,遇到阴天下雨再也不用那么担心脚下的路了。柏油路和水泥路在下雨天就不用像土路那样多此一举的担心——路会不会坑坑洼洼高低不平的了。

  现在,变化更大了。土路,差不多没有了,全是些柏油路和水泥路。道路宽了许多,有快车道,还有慢车道,人行道。城市间修了高速公路,人们出行、旅游方便了许多。

  设计道路的人也特别聪明,把中间修得高,两边做得稍微低一点儿,设置了下水道,这样,下雨时,雨水都会向两边流,除了路面湿漉漉的,不会见到有什么大的水坑,也不会弄脏鞋。

  从家乡道路的`升级,我看到了家乡的巨大变化,我爱我的家乡!

家乡的的景物的作文 篇8

  我的家乡有许许多多的景物,如:果园、田野……各种各样美丽的景物,接下来就让我来给你们介绍一下吧!

  田野里,一片片金灿灿的稻子,远远望去像一片金色的海洋,灿烂的很!田野里的油菜花也是少不了的,远远望去好像一块金色的地毯。

  果园里,橘子、柿子你挤我碰,好像是在争着人们来采摘呢!果园里的苹果一个个红彤彤的,像许多的小灯笼,果园里的梨子一个个黄澄澄的,好似葫芦。

  家乡里的'池塘清澈的很!池塘里的水清得能看得着底,绿得像一块碧玉,小鱼儿在水中快活的嬉戏着。到了夏天,你去那里洗澡,哇!你肯定凉爽得说不出话来。

  我的家乡前面还有一座高山,远远望去郁郁葱葱的一片,春天的时候那座山我青色的,夏天的时候那座上是绿色的,秋天的时候是黄色的,到了冬天它又变成白茫茫的一片了,多么神奇,多么美丽啊!

  我的家乡是多么美丽,景物多么壮观,你们的家乡是不是也很美呢?欢迎大家到我们家乡来做客!

家乡的的景物的作文 篇9

  1.”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

  2.文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

  3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

  4.通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  5.运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  6.笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的.天……

  7.抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。

  8.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  9.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  10.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

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