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春天的诗歌

时间:2023-03-15 18:03:46 诗歌 我要投稿

春天的诗歌通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。还苦于找不到好的诗歌?以下是小编为大家整理的春天的诗歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的诗歌通用15篇

春天的诗歌1

  春天来了,春天来了

  如果残雪还在那背阳的屋檐角蛰眠

  请你将地灶壁炉火炕都烧旺

  如果门前妩媚的灯笼还不够明亮

  请你将神龛卧房的红烛都点燃

  如果绕村流淌的河水歌声还不够欢畅

  请你将唢呐芦笙短笛长萧都放开亮嗓

  春天来了,春天来了

  如果天空还只是瓦灰鱼白的`表情

  请你画上茶花桃花海棠花那粉红色的梦

  如果大地还只兀立几树光光的枝桠

  请你写上美丽的诗句缀满空落的树枝

  如果雨水还不时地打湿你寂静的枕巾

  请你滴滴收集装入竹筒埋在春天里

  春天来了,春天来了

  如果飘飞的叶儿找不到回家的路

  请你握住自己的手种下新年的第一颗种子

  如果划过夜空的流星瘦了流年

  请你拾起点点星光迎接新年的第一道曙光

  如果曾经所有过往如烟霞所有等待如幻影

  请你一定一定在这个春天里绽放自己的花唱响自己的歌

春天的诗歌2

  《等待春天》

  ——作者:李艾益

  干枯的柳枝,将生机收缩

  只留下一层枯皮

  在应付,寒冬的折磨

  就算有阳光在飞舞

  也绝不理解诱惑

  纵使梅花飘香,也绝不攀比

  我有属于我的季节

  沉默着,等待

  不知是在回忆春天

  还是在憧憬春天

  回忆中的春天

  已经走过了两季之遥远

  憧憬中的春天

  已经徘徊在门边

  回忆中,等待,等待

  春雷响彻的`时刻

  等待,春雨沥湿了枝头

  才会将勃勃的绿意流淌

  让所有的生机,展现渴望

  岁月刻上躯干,在寒风中站成思念

  看日子飞快地往前赶

  思念中等待,等待春天

春天的诗歌3

  快看!快看!

  快看窗外!

  新枝嫩叶的大树,

  争奇斗艳的花朵,

  绿意盎然的小草,

  踩在大地上,

  吸着新鲜的空气,

  让我心花怒放、不亦乐乎!

  快闻!快闻!

  快到外面闻!

  有一阵阵的草莓味,

  是春风迷人的气息,

  大家闻着春天的芬芳,

  让大家心旷神怡!

  快听!快听!

  快听小雨滴!

  在春天里轻轻的`跳着舞,

  在春天里轻轻的唱着歌,

  一出来看着大地,

  下着毛毛雨,

  滋润大地,

  让大地焕然一新,

  真是诗情画意、美不胜收啊!

  春天真美丽!

  春天真可爱!

  春天真迷人!

  春天让大地变得生气勃勃,

  五颜六色的蝴蝶,

  勤劳忙碌的蜜蜂,

  在骄傲美丽的花朵上,

  采着鲜甜多汁的花蜜。

  春天呀!春天呀!

  请你来我家做客,

  请你喝春茶,

  请你吃蜜糖,

  请你为亲爱的妈妈,

  换件美丽的春装吧,

  她一定会心花怒放!

  妈妈灿烂的笑容里,

  也洋溢春天的气息!

春天的诗歌4

  (一)是谁把春天唤醒,

  雨露滋润着这片土地?

  是泥土还是草木,

  吐纳的馨香令人沉醉?

  又是谁给了这个季节生命?

  沉寂的泉水激灵响跃;

  干枯的'古树吐苞怒绿;

  檐下的燕儿又衔来了春泥!

  (二)

  墨绿的叶子换了鲜绿,

  深褐的树干着了新群。

  雨滴残存叶上的芳香,

  春风一饮而尽。

  那飘摇闪烁着的嫩叶,

  是春天里的精灵,

  又如一串串绝美的音符,

  跳跃在春天的五线谱。

  (三)

  时间让一切流逝,

  还来不及,

  春风把大地吻遍,

  盛夏骤然降临。

春天的诗歌5

  《雪花飘舞,我祈祷春天》

  秋实黾园

  飘零雪花纷落眼前;

  满天洁白覆盖世间,

  你在凄凉的诉说,

  秋的离骚,冬的浪漫。

  瑟瑟的风声,

  弥漫在琴弦指尖,

  琴弦指尖流淌着声乐,

  跌宕,变幻。

  琴弦悄悄地系上我的信笺,

  奏出冬的韵味,萧瑟刺骨威严?

  寄语春天的`来临,和风习习,

  明媚春光在我心间。

  无情岁月悄然在变换,

  沧桑摧残中年的容颜,

  我在寒风之中呐喊春天。

  从此我的心不在迷茫,

  与你弹奏的乐曲一起,

  心潮激荡,

  我的魂与你的旋律一起

  袅袅荡漾。

  我的眸子里闪耀着我的

  希望之光,

  我在风雪交融之中,

  憧憬着春的妖艳。

  从此白天黑夜,

  在时光之中强做欢颜,

  我在等待,年复一年,

  岁月踏在我的双肩。

  任凭四季轮回无情变迁

  春花依然盛开,

  我魂灵和影子是否回到春天?

  让灵魂在寒风之中祈祷,

  祈祷我与春天再相见,

  用我滚烫的胸怀点燃春天。

  20xx年12月7日

春天的诗歌6

  在那严寒的冬季

  就已经孕育了春天

  你看那迎风傲雪的红梅

  每一片花瓣上都写着春天

  春天使人充满

  欢乐 向往和希望

  大地绽绿的时节

  我们才真正地走进了春天

  春天里的歌声是那样的甜美

  春天的花朵上那样的娇艳

  春天的笑脸是那样的妩媚

  春天的空气是那样的'新鲜

  春,绿色的世界。

  春,生命的开始。

  春,久违的阳光。

  春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面。

  春天,你好美。

春天的诗歌7

  春姑娘来了。带着风儿姐姐,

  拉着雨儿妹妹,

  领着雷儿弟弟,

  悄悄地来到人间。

  春风呼呼,

  小朋友在山坡上自由的放风筝,

  小鸟儿在枝头上尽情的歌唱,

  柳枝儿梳理着长长的头发。

  春雨沙沙,

  春笋扫开前面的`障碍茁壮成长,

  小花儿绽开美丽的笑脸,

  小草儿摇晃着细小的身子。

  春雷阵阵,

  小青蛙从梦中醒来,

  彩蝶在大地上翩翩起舞,

  小河在阳光下欢快地流淌。

  ——啊!

  好一个美丽的春天。

春天的诗歌8

  每年

  都有一个春天的节日

  从什么时候开始

  延续了多少年

  我不知道

  只知道很小的时候

  这一天,要不等鸡叫的时候

  就起床,穿上妈妈缝制的新衣

  戴上爸爸买来的新帽

  跟前来叫自己的伙伴

  沿着村里的鞭炮声

  到每家每户烤年火

  捡那些没有响了的

  散落在地下的炮仗

  村里的叔叔婶婶

  把花生瓜子糖果

  核桃柿饼塞慢了

  伙伴的口袋

  一个早晨,要转遍整个村子

  口袋里装满了

  童年的收获和欢笑

  然后,回到自己的院子

  父母都起来了

  点着院子里的堆好的

  柴禾,把火烧的很旺

  然后看着奶奶和妈妈在院子里

  供奉五谷

  猪羊牛肉

  烧香跪拜

  然后父亲点燃鞭炮

  听那噼里啪啦的脆响

  回到屋里

  依次给爷爷奶奶

  爸爸妈妈叩首拜年

  手里拿着崭新压岁钱

  孝道感恩把心里撑满

  吃了流油的饺子

  依次看每家的新春联

  看谁家的字写的最好

  看谁家的`词写的最好

  听那些村里的学究

  评头论足,再听一声

  阳光下扎堆的老爷爷们

  一声长叹:年又过完了

  这时,才九点钟

  那时候,就盼着过年

  盼着长大,能为爸爸妈妈

  挣钱。这就是春天的节日

  大地回春了

  新桃换旧符

  生命的年轮又从这天旋转

春天的诗歌9

  (男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

  (女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

  (男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

  (女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

  (男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,

  (女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

  (合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾,

  (女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,

  (男女合)大家下午好!

  (男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中——年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

  (女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……

  (男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

  (女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

  (男女合)马站高级中学——年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

  一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  (女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

  (合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦

  (女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》

  朗诵者:高一(2)、(3)班同学

  二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂

  (男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!

  (合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来

  (男)请聆听《相信未来》

  朗诵者:高一(5)班

  三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

  朗诵者:高二(9)班

  四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》

  朗诵者:高一(1)班

  五(男)春天像刚落地的'娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

  朗诵者:高二(1)班

  六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

  请欣赏:诗歌《雨的印象》

  朗诵者:七年(5)班

  七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》

  朗诵者:八年(6)班

  八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中

  (合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们,在伟大的祖国即将迎来——北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

春天的诗歌10

  地上硝烟弥漫,

  天空明星灿烂!

  山谷炮声隆隆,

  流弹在阵地鸣闪。

  硝烟滚滚漫卷;

  篝火殷红闪闪!

  我们从硝烟中走来、

  三月的鲜花是那么的灿烂!

  晚风轻轻地吹在山间、

  天上星星眨眼、地上炮火漫延;

  明月挥洒在前线一片春色烂漫……

  当天空那块浓浓的乌云散去时、

  我们正疲惫地扛着枪炮离开越南回到云南。

  当千里南疆再次绽放着青山绿水时、

  我们正在硝烟中告别了1979年……

  我们从硝烟中走来、

  所以我们更懂得生命的春天;

  当攀枝花谪着殷红的'血花向我们绽放时,

  那一滴一滴的血花正告慰着身边逝去的英颜……

  当祥云在晴空飞翔时、

  那呛人的硝烟正浸透着我们年轻的生命,

  此时此刻、小鸟在天空兴奋的对我们说春天来了!

  听着小鸟们那兴奋地呼喊,激情奔放的我们看到了胜利的明天!

春天的诗歌11

  春天

  你躲在哪里

  我苦苦追寻明明你就停在那里

  我悄悄地走过去

  嗅到的却是冰雪的气息我仰问苍天

  春天会在哪里

  回应我地是风

  在在遥远的'东方,未知的国度循着风的足迹

  我踏上前往东方的征程

  寻找春天的国度幻想着春天的模样

  我愉快的唱着歌

  前方便是春天我幻想着我匆匆走过

  一程山水一程风

  我无暇欣赏

  我要寻找春天一天又一天流浪、寻找

  一阵风儿迎面吹来

  春天在哪里

  我就是春天

  暗自打量风,想像着春天

  这不是春天,我心中大喊

  再见风我要去寻找春天一月又一月流浪、寻找

  我累了,倦了,倚靠着柳树

  春天在哪里

  我就是春天

  暗自打量树,想像着春天

  这不是春天,我心中低吟

  再见树,我要去寻找春天一年又一年流浪寻找

  我再也走不动了,我躺到在一片花海中春天在哪里

  我就是春天

  暗自打量花,想像着春天

  这不是春天,我心中呻吟仰望天空,春天在哪里

  无人回答几天后,一块墓碑树起

  墓碑上这样写道

  埋葬在这的是一位流浪人

  他穷尽一生时光去寻找春天

  可他不知

  自己身处春天

  流浪人

  你是否在寻找春天

  那请你回头望一望春天,你在哪里

  我苦苦找寻你?

春天的诗歌12

  活动目标:

  1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。

  2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。

  3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。

  5、萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:

  课件,三本书,绘画材料。

  活动过程:

  1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。

  美丽的春天在哪里?美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。

  2、理解诗歌内容。

  (1)出示第一本书,这是一本什么样的书?(彩色的书)猜

  猜书里有什么?

  (2)出示第二本书,这是一本什么样的书?(边打开边问)

  谁在书里笑了?(小朋友),小朋友是怎么笑的?小朋友为什么笑了?

  (3)出示第三本书,这是一本什么样的书?(边打开边问)

  是谁在唱歌,它是怎么唱的?谁还会在春天里唱歌?

  3、整体欣赏诗歌,看课件。

  春姑娘真能干,还把这三本书写进了一首好听的诗歌里,我们一起听听。

  4、欣赏诗歌 ,感受春天的美。

  诗歌里说春天是三本书,是哪三本书?你最喜欢哪一本?

  (1)欣赏第一段后提问:你最喜欢这本书里的哪一句话?

  (2)春天还是一本会笑的书,我们一起看看(欣赏)。谁在

  春天里笑了?还有谁也在春天里笑了?小池塘是怎样笑的 ?

  小池塘为什么笑?

  (3)播发第三段。提问:你最喜欢听书里谁唱的歌?

  5、朗诵诗歌

  (1)让我们完整地听一遍这首春天的诗歌(再一次欣赏一遍),小朋友可以轻轻的跟念,集体朗诵。

  (2)和老师一起边看图边念这首诗歌。

  (3)春天可真美,让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。

  (4)游戏:老师念诗歌的前半句,小朋友念诗歌的'后半句。

  6、制作封面,表现春天的美。

  (1)把春姑娘带给我们的三本书合在一起就变成了一本美丽的春天的书,我们一起为这本书做张好看的封面,好吗?幼儿绘画。

  (2)幼儿相互介绍自己画的内容。

  (3)小朋友,美丽的春天已经来到我们的身边,让我们一起去找一找吧!

  活动反思:

  《纲要》中指出:要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”具体地说,就是要培养幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品,能理解并复述简短的儿童文学作品。

春天的诗歌13

  春天来了

  布谷的那声啼叫,

  换醒了沉睡一冬的春,

  你又一次回到了我们的身边,

  走完了寒冷漫长的冬天,

  人间万物是多么的思念,

  你那充满暖意的容颜,

  是那么让人着迷,让人留恋。

  春天来了,

  风向在阳光下开始变了,

  寒意在深夜里渐渐退了,

  软绵绵的雪花飘下来也变成雨水了,

  瑟缩的心房也逐渐舒张了,

  低落的情绪也有几分张扬了。

  春天来了,

  一切都是生机勃勃的模样,

  被冬日侵蚀沟沟壑壑的黄土高坡,

  草绿了,柳萌了,苗秀了,

  花香了,蝶舞了,燕来了,

  蜗居的人们也走出来了,

  尽情地张开双臂开始呼吸新鲜空气了。

  沉睡的花儿,

  正在害羞的朵朵绽放,

  你那深情的拥吻,

  鲜花才显得如此绚丽多彩;

  干枯的杨柳,

  一番精心巧妙的装扮,

  绿叶葱葱,

  如少女般飘逸的秀发,

  垂直柔顺;

  冰封的河面,

  因为你轻轻的抚摸,

  不再沉睡,

  坚冰都化成了水,

  在河面上欢快的流淌。

  我知道漫天乌云遮不住金色晨曦,

  摇曳的风铃已带来晨光的消息,

  我知道漫天飞雪挡不住春天的.脚步,

  绽放的梅花已带来你芬芳的气息,

  我要结束心灵在冰雪中的流浪,

  开始一次春天阳光下的旅行,

  我已看见了春天,

  看见了温馨,

  看见了希望,

  只为感受这美丽的心情,

  在这充满阳光的春天里。

春天的诗歌14

  我不是钟情于夜晚

  只是喜欢在这样一个安然的季节

  安然的时刻

  独自倾听

  从清脆的水声中升起

  干净的春天

  面对那一叶一叶的绿

  我找不到更好的`词语写进诗里

  只能说

  她们是多么的多么的美好啊

  在昂贵的月光下

  都怀抱着晶莹的露珠

  跟你说起春天,与夜晚无关

  说起我的诗歌以及你

  一朵惊落尘世的鲜花

  和年复一年的绿

  我将怎样把她拾起

  风过指间,一丝惊慌而至

  你纤细的手指在月光中颤栗

  一朵花从水上浮起

  她身后的故事

  叫莲子,无暇、圆润、饱满、成熟

  夜风拍打花朵

  拍打一叶一叶的绿成栩栩如生的翼

  我爱你们了

  春天,我的诗歌以及你

  即使风吹开黎明还要一段距离

  即使夜还残存一点点微凉

  一点点忧伤

  即使声音清脆的流水

  还不曾把惊天动地的月色

  全部闪现

春天的诗歌15

  《春天》

  汉斯·卡罗萨(德国)

  太阳又驻守在大教堂广场上,

  孩子们戏耍在古井旁。

  台阶上群鸽闪着黄铜般光芒,

  云儿飘飘,沉甸甸

  象吸足了光的海绵。这就是春天。

  大教堂广场上一个敞开的窗前

  镇日坐着个憔悴的姑娘。

  她不看云彩,不看美丽的鸽子,——

  她得替素不相识的娘儿们,

  缝舞衣、制绸帽,

  整个白天往往再加半个晚上,

  手脚时常被冻僵。

  偶而,当腹内

  胎儿轻轻弹动,

  窒闷的.小灵魂仿佛摸向光明,

  她苦涩的嘴唇才现红润。这就是春天。

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